七年級寫(xiě)物作文500字：美味的金桔
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的七年級寫(xiě)物作文500字：美味的金桔，希望能夠幫助到大家。
大年初七的一個(gè)中午，陽(yáng)光格外明媚。我們一家三口來(lái)到長(cháng)橋花店，再次尋找金橘樹(shù)（之前連續找了好幾天都沒(méi)找到）。剛走到店門(mén)口，我馬上狂叫：“媽媽?zhuān)�，金橘�?shù)！終于被我們找到了�！眿寢屝Σ[瞇地看了我一眼，立馬走進(jìn)店里選了一個(gè)邊緣刻著(zhù)“馬到成功”圖案的花盆，然后讓店里的阿姨幫我們把金橘樹(shù)種進(jìn)了花盆。
很快，一個(gè)漂亮的金橘盆栽誕生了。爸爸小心翼翼地將金橘盆栽搬進(jìn)了車(chē)里準備帶回杭州，與此同時(shí)，我強烈要求金橘樹(shù)“坐”在我邊上。爸爸媽媽一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)，一邊聊著(zhù)天。我呢，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)金黃色小橘子的金橘樹(shù)，不停地吞著(zhù)口水。終于忍不住對金橘樹(shù)壞壞地笑了一下，然后迅速摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇，好甜的'金橘！真好吃！”
嘗了一個(gè)后趁爸媽沒(méi)注意，又忍不住摘了好幾次，越吃越好吃，越吃越想吃�？墒强粗�(zhù)剛才還碩果累累的一棵金橘樹(shù)現在就剩下孤零零的樹(shù)葉后我又犯難了，于是乖乖地坐著(zhù)不吭聲。其間媽媽還好幾次回頭看我這么安靜是不是又睡著(zhù)了。好不容易熬到了杭州。
媽媽下車(chē)后準備把金橘樹(shù)搬回家，可是一看到只剩下孤零零樹(shù)葉的金橘樹(shù)后，她驚呆了，看到一旁不聲不響的我，老媽突然板起臉說(shuō)：“趙旭，是不是你把金橘吃完了？”我壞壞地笑了一下，回答：“媽媽?zhuān)材饘α��！眿寢屨f(shuō)：“你個(gè)孩子，這盆栽我是買(mǎi)來(lái)觀(guān)賞的，不是給你品嘗的�！蔽乙�(jiàn)勢不妙，拔腿就跑，媽媽一邊追著(zhù)一邊嘮叨著(zhù)，我一邊逃著(zhù)一邊回味著(zhù)嘴巴里金橘的美味，還時(shí)不時(shí)地回頭朝老媽壞笑一下。
這真是一個(gè)快樂(lè )的中午��！更回味那美味的金橘。
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