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七年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-26 17:17:12 初一作文 我要投稿

【熱門(mén)】七年級優(yōu)秀作文集合7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】七年級優(yōu)秀作文集合7篇

七年級優(yōu)秀作文 篇1

  小時(shí)候,最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長(cháng)眠一夜,醒時(shí),最幸福的事莫過(guò)于有母親伴在身旁,用她全部的慈祥與溫暖,驅散我睜眼時(shí)的無(wú)措與驚慌。 長(cháng)大些,最渴望的是母親叮嚀的話(huà)語(yǔ)。她的囑咐里彌漫著(zhù)一股難以抗拒的溫暖,讓人倍感舒適,仿佛有一陣暖流在體內流淌。

  原先,我一直認為,這便是幸福。但九月的一個(gè)夜晚,我改觀(guān)了。

  那晚,母親躡手躡腳地走進(jìn)我的房間。見(jiàn)我疲憊,關(guān)切地問(wèn):“兒子,作業(yè)多嗎?”我欲訴苦,但當我的目光凝聚在母親額角道道“溝壑”時(shí),欲言又止。只笑笑說(shuō):“媽?zhuān)鳂I(yè)不多!钡赣H睿智的雙眼看穿了我善意的謊言,看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑著(zhù)搖了搖頭,悄悄走回客廳,將電視切換至靜音狀態(tài)。我的余光雖能感知到光線(xiàn)強弱的變化,耳畔卻無(wú)半點(diǎn)噪雜。待我處理完堆積如山的作業(yè),轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現母親側躺在沙發(fā)上。走近一看,方才得知母親已經(jīng)睡了。她那滿(mǎn)是倦意的臉龐,夾雜著(zhù)難以察覺(jué)的微笑,嘴角喃喃道:“兒子,加油!”我木然了。一陣溫暖,一份幸福,頓時(shí)在心頭泛濫!忽然,我像想起什么大事似的,沖進(jìn)了房間片刻之后,我抱著(zhù)一條被毯,走到母親跟前,輕輕地給她鋪上

  剎那間,我感覺(jué)到每一根神經(jīng)都在向大腦傳遞著(zhù)一種感覺(jué)——幸福。是啊,幸福!我恍

  然大悟!幸福不在于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不在于索取,而在于付出,在于回報!

  朋友,當你付出時(shí),心頭是否洋溢起幸福?當你付出時(shí),是否有過(guò)因幫助他人而產(chǎn)生的自豪感?我想是的。當今社會(huì ),貴在懂得付出,懂得回報。倘若每一個(gè)人都只顧及自己的得失,自己的感受,能否有今日的和諧社會(huì )?不能!

  讓我們在父母疲憊之際,獻上自己的一份力;讓我們在朋友有難之際,獻出自己的一份計;讓我們在他人的錯怪面前,表現出理解與寬容!讓這個(gè)世界——充滿(mǎn)幸福!

七年級優(yōu)秀作文 篇2

  若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿,書(shū)則寧靜而淡雅,那清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。

  當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就特別喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講一些簡(jiǎn)短的小故事,聽(tīng)完后,我會(huì )“咯咯”地笑個(gè)不停,吵著(zhù)讓爸爸媽媽繼續給我講,爸爸媽媽也只好無(wú)奈。當爸爸媽媽不在時(shí),我也會(huì )自己抱著(zhù)一本連環(huán)畫(huà),將它放在地板上,看陽(yáng)光斜斜的照在書(shū)面上,看里面精美的插畫(huà)。當看到書(shū)中的主人公開(kāi)心時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)傻笑;當看到書(shū)中的主人公遇難時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)傷心難過(guò),在書(shū)的陪伴下,我走過(guò)了孩童的時(shí)光。

  漸漸地,我走進(jìn)了小學(xué),書(shū)依然伴隨著(zhù)我。在烈日的炙烤下,我依然執著(zhù)的捧起你,細細咀嚼。就算大汗淋漓,也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時(shí)候,我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,但我還是忍不住繼續讀下去。書(shū)香就伴隨我走過(guò)了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。

  如今,我已經(jīng)成為了一名初中生,科目的增加,學(xué)習的壓力在一天天增長(cháng),休息的時(shí)間卻在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,而我對于書(shū)的依戀絲毫沒(méi)有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的時(shí)間。學(xué)校圖書(shū)館設在綜合樓的三樓,偏僻而寧靜,但我喜歡這里,高高的書(shū)架,整齊的排列著(zhù),深入其中可以聞到淡淡的書(shū)香。在這里我才能得到真正的放松,心靈才會(huì )得到洗滌。

  是書(shū),讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,讓我收獲了一次次成功,讓我在心煩意亂的時(shí)候靜下心來(lái)。我相信,書(shū)將陪伴我度過(guò)一生,走過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數次痛苦與失敗,在書(shū)的陪伴下,我將大步向前,走向那個(gè)屬于我的未來(lái)。

  一路書(shū)香,一路成長(cháng)!

七年級優(yōu)秀作文 篇3

  天色漸暗,寒風(fēng)呼嘯,烏云壓城,城欲摧。天上下起雨來(lái),秋雨如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在花朵上,雨越越大打在路面上像是在彈奏一首樂(lè )章。

  雨漸漸停了我漫步在街道上,寒風(fēng)依舊,我縮縮脖子嘟噥著(zhù):怎么這么冷。寒風(fēng)刮在身上好似奇寒透骨,我的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紫了,無(wú)論如何都驅散不了身上的嚴寒。

  我四處張望發(fā)現在一個(gè)街道旁有一家粥店,店雖簡(jiǎn)陋,但十分干凈,墻壁雪白,三四十平方的小店里擺放著(zhù)四張桌子,桌上放著(zhù)一碗紅糖,在門(mén)前掛了兩燈籠,門(mén)前的砂鍋中粥晶閃閃的十分誘人,人們在門(mén)口排起了長(cháng)龍,排在我前面的是一個(gè)乞丐,他渾身散著(zhù)臭氣,讓人眉頭直皺,到他賣(mài)粥時(shí),店主遞給他粥時(shí),他一把搶過(guò)粥,向錢(qián)盒中扔了幾枚硬幣,快速的跑了,硬幣發(fā)出的聲音不大,這是一角錢(qián)!店長(cháng)你被騙了,他卻說(shuō):我知道,順遞了一碗粥給我,付了錢(qián)站在旁邊問(wèn),你為什么不追,應為我知道他很餓,不然他不會(huì )干出這種事,而我用粥來(lái)救濟他,讓他吃飽一次,這難道不好嗎?我沉默了。

  坐在桌子上,在粥里加上紅糖,一攪粥變紅,很好看,一口下去,滿(mǎn)口香甜,十分溫暖,但使我感到溫暖的布止是一碗粥還有店長(cháng)的品德啊。

  望著(zhù)店長(cháng)忙碌的身影我在心里說(shuō):謝謝你的粥,讓我品嘗到粥中的溫暖與美好的品質(zhì),更讓我懂得了為人處世之道。

七年級優(yōu)秀作文 篇4

  漫步在人生的旅程中,我時(shí)常感慨著(zhù)那青蔥翠綠的小草蓬勃的朝氣,驚嘆那松柏在沐風(fēng)櫛雨時(shí)仍能巋然不動(dòng)的氣概,詫異著(zhù)每一個(gè)晴天里世界數不勝數的絢麗多姿。而如今,在感受生命清澈純美的同時(shí),我第一次用心地透過(guò)表象看清了這些事物的本質(zhì)。

  風(fēng)潤濕了窗,宛如靈秀蝴蝶般輕拂過(guò)我的桌上。我坐在電腦前,手沉重地握住鼠標,望著(zhù)屏幕上顯示的圖像,停下來(lái)時(shí)直盯著(zhù)那蒼白的考卷凝思,一陣苦澀便在我心里鬧騰不斷,似藤蔓般纏綿著(zhù),纏綿著(zhù)……

  在前幾個(gè)星期,剛經(jīng)歷過(guò)月考的我意識到自己習作的欠缺,便開(kāi)始了連續練筆的旅程,期間閱讀許多書(shū)籍來(lái)潤澤我的文筆;而我也不能忘記那次月考帶給我的創(chuàng )傷,不理想的成績(jì)更深化了我想成功的欲望。于是在漫漫寒夜里,就有了我豐盛的“精神產(chǎn)物”,它們的背后記下了努力過(guò)程中我忘記了睡眠,嘴角仍禁不住淺淺的一笑。

  后來(lái),我開(kāi)始了投稿,而就在今天,我看見(jiàn)了我曾投稿的某一網(wǎng)站公布的獲獎名單中卻無(wú)我的名字;考卷發(fā)下來(lái)了,漫長(cháng)的辛酸努力卻付諸東流,紅色的不理想的數字灼傷著(zhù)我的眼。

  那急切的欲望,那渴望成功的感覺(jué),在一霎時(shí)被澆了一盆冷水,化為垂危蝴蝶般跌落在塵埃的泡沫,灰飛煙滅。我不禁低頭,咬緊了蒼白的唇,腦袋有些打蔫柿子的模樣。

  窗外,雨水似我內心剪不斷理還亂的悲傷,雖是白晝卻讓我仿佛看不見(jiàn)了光彩,只覺(jué)前途這般渺茫,而人生竟是這般充滿(mǎn)荊棘且不好走,一切浮生若夢(mèng),虛無(wú)縹緲。

  驀地,濕潤的風(fēng)再次拂過(guò),攜帶著(zhù)綺霞流光花朵里淡雅的芬芳,緩緩和風(fēng)沁入心脾,好似甘泉般洗滌我眼前的浮躁,眼前的氤氳便逐漸散去,露出了滿(mǎn)目的翠綠如寶石般鑲嵌在雨水中。

  微微仰頭,依稀可見(jiàn)那風(fēng)雨中小草兒卯足了勁兒的模樣,任憑雨水無(wú)情地抽打著(zhù)它們瘦小的身軀?杀M管如此,卻也沒(méi)能打垮它們,相反更是洗滌去了它們身上厚重的淤泥,愈發(fā)的清新讓人心曠神怡;遠處,又瞧見(jiàn)了幾棵挺拔蒼翠的松柏,正頑強地與風(fēng)雨不相上下的比劃著(zhù),風(fēng)愈是猛烈,雨愈是大,它便愈想迎刃而上,沖破這桎梏,開(kāi)拓出屬于自己的一方,在風(fēng)雨里肅穆寧靜,巋然不動(dòng)。

  這樣的場(chǎng)面讓我不禁震撼了:信步在羊腸小徑之中,我從來(lái)只驚嘆于獨屬它們生命青蔥翠綠的清新,給予人的那種從容閑適,卻從未這般思考,在它們超然物外的表面下,竟也是有著(zhù)這不異于凡人的經(jīng)歷,心中便悄然地研磨出一份對它們的敬愛(ài)——我敬佩它們沒(méi)有花兒的嬌弱,我摯愛(ài)它們沒(méi)有花期的轉瞬即逝。它們將美麗定格在永恒的光陰,慢慢沉淀出滿(mǎn)目的翠綠,一步步領(lǐng)著(zhù)平和的美好走向生命美麗的輪回。

  逐漸地,窗外一點(diǎn)點(diǎn)明亮了,寒意與風(fēng)沙相偕散去,只留下打蔫的萬(wàn)紫千紅中脫穎而出的清新脫俗的翠綠,那堅挺的,獨屬生命的翠綠!

  只因為不服輸,只因為還沒(méi)有倒下,只因為夢(mèng)想,所以他們都在堅持,并不是因為他們天資過(guò)人,而是因為他們在無(wú)論晴天還是大雨,又或許是在有雨的晴天里,仍能夠勇往直前,鍛造出震懾他人的魄力。

  抬眸,望著(zhù)窗外夾雜著(zhù)雨水的晴天,我不禁會(huì )心一笑?茨巧木G葉蜿蜒而上,恣生出的翠綠條紋描摹出生命的旅程,勾勒成韶華純純的美,我便輕聲對自己說(shuō):

  你要學(xué)會(huì )珍惜晴天不怕雨天,學(xué)會(huì )從容地訴說(shuō)你的璀璨年華,因為,生命中的每個(gè)晴天都有雨。

七年級優(yōu)秀作文 篇5

  家是溫馨的港灣,是心靈休憩的地方,家是一個(gè)可以分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)傷的地方,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親,家是人生課堂中學(xué)不完的長(cháng)書(shū),總之,我愛(ài)我家。

  同樣偉大的愛(ài)

  愛(ài)無(wú)處不在只是在于你會(huì )不會(huì )感受,在家里父母對我的愛(ài)最多,我從小就在外面補課,所以說(shuō)每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說(shuō)每天他們都要犧牲自己的睡眠時(shí)間送我去。有一次,正是寒冬臘月的天,這一天正好要去很遠的一個(gè)學(xué)校補課爸爸比平時(shí)早起來(lái)了2個(gè)小時(shí),我們剛剛出門(mén)的時(shí)候爸爸就打了一個(gè)噴嚏,我問(wèn)了問(wèn)他有沒(méi)有事他為了不讓我擔心,只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就往前走了,我也不以為然,想不到等我補好課回來(lái)爸爸卻已經(jīng)躺在了,床上我一問(wèn)才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的,我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他,爸爸對我說(shuō):“不要緊!蔽冶话职值男袨樯钌畹母袆(dòng)了。

  愛(ài)在家庭里無(wú)所補在,人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,我想父愛(ài)也同樣偉大,我愛(ài)我的家

  友情的愛(ài)

  在學(xué)校里“家”愛(ài)也一直圍繞著(zhù)我,有一次我應為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安。所以說(shuō)我第二天早上特別早就去了,沒(méi)想到的是當我到學(xué)校的時(shí)候班級是多么的干凈,早上老師來(lái)了還表?yè)P了我,當時(shí)我真是虧不敢當,其實(shí)真正該表?yè)P的`人不應該是我而是幫我勞動(dòng)的人,而這個(gè)人卻一直默默無(wú)聞,直到我去問(wèn)那天最晚走的哪個(gè)人,他說(shuō)他看到小A很晚了還在勞動(dòng),我總算知道幫我的人是誰(shuí)了,于是我迫不及待的想去感謝他,他卻對我說(shuō):“每個(gè)都有困難的時(shí)候,我看見(jiàn)就應該去幫助他,再說(shuō)班級就好比是我們的家,我們應該跟回家愛(ài)護我們的家!甭(tīng)了他的話(huà)我感到十分慚愧。

  同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是美好的,我們應該珍惜這些愛(ài)。愛(ài)就是應該互相幫助,愛(ài)就是人與人之間最美好的東西,我愛(ài)我的“家”。

  人們心理的愛(ài)

  在社會(huì )上,人與人之間的愛(ài)就更多了,有一天下午,正是晚高峰的時(shí)候,雖然說(shuō)已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了,但中午的烈日對地面的照曬的余溫還是沒(méi)有減去,我在車(chē)站等車(chē),不一會(huì )兒就來(lái)了一輛可惜的是一輛沒(méi)有空調的車(chē),這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來(lái),這輛車(chē)子很擠,車(chē)子的每一次剎車(chē)對于老人來(lái)說(shuō)都像是一種折磨,這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐,而老人卻都不肯去坐,他對別人說(shuō)自己還年輕呢!。雖然老人沒(méi)有坐,但是周?chē)说呐e動(dòng)都證明了,人們愛(ài)社會(huì )這個(gè)大家庭。

  每個(gè)人都有自己的家,家是溫馨的、幸福的。我愛(ài)我的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)親情的家。

  我愛(ài)我家,愛(ài)不止在家庭這個(gè)小家,在社會(huì )這個(gè)大家庭人們也愛(ài)護這個(gè)大家,你給予別人愛(ài),別人才會(huì )給你愛(ài)。

七年級優(yōu)秀作文 篇6

  今夜,注定是個(gè)不眠的夜,窗外傾盆而下的大雨,擾人清夢(mèng)。題記

  一道光從眼前一閃而過(guò),照亮了這個(gè)漆黑而寂靜地夜晚。下一秒,響起了震耳欲聾的雷聲,大得讓人心驚膽戰,向來(lái)是雷公大怒,發(fā)泄于此吧。

  雨點(diǎn)漸漸滴落“嘀嗒”“嘀嗒”,像是秒針不停轉動(dòng)的聲音,熟悉又陌生。一滴、兩滴、三滴滴在肩頭上,冷徹心扉,我不禁打了個(gè)寒顫。又是“轟隆隆”的雷聲,這次更加猙獰,更讓人膽戰心驚。我的思緒被雷聲和雨滴干擾,不由回憶起那個(gè)雨季。

  “嘀嗒、嘀嗒”,秒針快速地逆時(shí)針轉動(dòng)。還是一個(gè)下雨的季節,雨聲淅淅瀝瀝,年幼的我們穿上雨衣和雨靴,奔跑在雨水中,踩水、打水仗,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,玩得不亦樂(lè )乎。在那個(gè)雨聲嘈雜的季節里,我們滿(mǎn)身雨水,卻依舊開(kāi)懷大笑,那時(shí)的我們,單純得像一張白紙,多可愛(ài)啊。

  “啪嗒、啪嗒”,雨大了,望著(zhù)窗上滴落流下的雨,朦朧中浮現出一張張笑臉。也是這樣的雨季,上室內體育課,記得我們常常圍成一圈一起玩“真心話(huà)大冒險”。當然,我們都很默契的選擇了“大冒險”,還真是心有靈犀一點(diǎn)通!大冒險“時(shí)的小打小鬧是我們記憶深處的那一抹迷人的芬芳,一直縈繞在我心中,久久未散。小學(xué)畢業(yè)后,我們都很少聯(lián)系了,或許是感情淡了吧,但我知道,那一段友情歲月,一定是雨水都無(wú)法沖刷變淡的。

  “叭嗒、叭嗒“,雨越下越大,雨水傾盆而下。初中了,我們去了不同的學(xué)校,有了不同的朋友和校園生活。在我想念你們的同時(shí),我的新朋友會(huì )給我送來(lái)安慰和溫暖,會(huì )帶著(zhù)我唱唱跳跳、打打鬧鬧。雖然我們誤會(huì )過(guò),吵架過(guò);但我們也原諒過(guò),理解過(guò),所以我們之間的友情是不會(huì )消失的。我們?yōu)榱藟?mèng)想,一起堅持不懈、不斷努力,這是我們友情的見(jiàn)證!我珍惜這些雨季里的友情,溫暖的友情

  窗外不停歇的傾盆大雨,仿佛是記憶的閥門(mén),“啪嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了。記憶如潮水般向我奔涌而來(lái),那一幕幕勾起我對往昔的回憶,一時(shí)間思緒萬(wàn)千、百感交集。耳邊依舊是嘈雜的雨聲,在這個(gè)雨季里,我久久無(wú)法入睡,這場(chǎng)擾人清夢(mèng)的雨送來(lái)了一個(gè)不眠的夜。

七年級優(yōu)秀作文 篇7

  我的家鄉在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬(wàn)物復蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨冬季是讓人不敢接近的。

  陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風(fēng)猙獰著(zhù)臉,粗壯的樹(shù)木搖晃著(zhù)光禿禿的枝干,大的人家的窗戶(hù)“啪啪”作響。人們縮著(zhù)身子,在路上慢悠悠的走著(zhù),全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時(shí)的瞇著(zhù)。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!

  若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴有氣無(wú)力的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,是本來(lái)就紅紅的臉有感受的一次刺骨的涼意。

  但那雨中還夾雜著(zhù)小小的雪花,使人們又愛(ài)又恨,好不容易下場(chǎng)大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水打敗,要我說(shuō),那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。

  街上的路燈被霜包圍著(zhù),微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟于事的亮光,平時(shí)活蹦亂跳的野狗這是也被這冬季折磨的半死不活,不見(jiàn)絲毫活力,趴在路上,不時(shí)被路過(guò)的車(chē)輛驚醒。

  花草樹(shù)木,動(dòng)物百姓,用一聲聲嘆息為冬天演奏哀樂(lè ),那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的音符匯做一句話(huà):這就是蕪湖的冬天!

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