實(shí)用的七年級優(yōu)秀作文匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的七年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
天空灰蒙蒙的一片,烏云密不透風(fēng)地籠罩著(zhù)整片天空,不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。風(fēng)狠狠地刮在身著(zhù)單薄外套的我身上,刮在我的臉上,更刮在我的心上。刺骨般的寒冷似乎早已感覺(jué)不到,我整個(gè)身體都麻木了,只是無(wú)聲地向家走去。
打開(kāi)家門(mén),卻同樣是寒心的冰冷。我知道,短信已經(jīng)快我一步到了家,媽媽已經(jīng)知道了。我將那“不堪入目”的試卷遞向了端坐的媽媽。媽媽只瞄了一眼,沒(méi)有接,隨即又把目光落在我身上。我仿佛針茫刺背,整個(gè)人都緊張了起來(lái),牙齒死死地咬住下唇,頭無(wú)力地下垂著(zhù)。我知道迎接我的將是……果然,媽媽臉色一黑,張口就喝斥道:“你看看你?考得這都什么試?這么差……”屋子外北風(fēng)呼呼,冷;屋子內責罵聲聲,更冷!
被媽媽一通訓的我,躲在被窩里,不知不覺(jué),淚水溢滿(mǎn)了眼眶。我恨,恨自己怎么這般無(wú)能!我怨,怨媽媽在這時(shí)不給予我安慰,反而怒我!終于,淚珠順著(zhù)臉頰滑落,一滴,一滴,在棉被上印出朵朵水花……
突然,門(mén)“吱”地響了,好像有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了,我掀開(kāi)被子,抬眼竟瞧著(zhù)了奶奶!澳棠獭蔽乙话驯ё×四棠,將自己的不甘,委屈盡情釋放,化成淚水,噴撒而出!“好,好,好,哭出來(lái)就好了,不要壓在心里啊!蹦棠踢呡p拍著(zhù)我的背。邊喃喃地說(shuō)著(zhù)。等我的淚水差不多干涸時(shí),奶奶才開(kāi)口:“琪兒?jiǎn),我的寶貝,你可千萬(wàn)別怨你媽媽喲!编?怎么不怨?我怎會(huì )不氣?見(jiàn)我固執地扭過(guò)頭,奶奶輕摟住我,無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“你媽媽也是個(gè)倔脾氣,她放不下臉面來(lái)安慰你,其實(shí)她也知道剛才出口有點(diǎn)重了,但她也是為了你好啊,現在她自己也很后悔,你呀,也就別怪她了!甭(tīng)了奶奶這番話(huà),我鼻頭一酸,眼圈又紅了起來(lái),原本流盡的淚水再次在眼眶中充盈起來(lái),似乎很快又要噴發(fā)出來(lái)似的!昂昧,別哭了,孩子,這次考不好,我們不怪你,關(guān)鍵是你要吸取教訓,下次好好努力!我和你媽媽都相信你!”“嗯!”我擦干淚水,咬緊牙關(guān),下次,我一定努力!
此后無(wú)論碰到再多的困難,我都不氣餒,不退縮,因為在我心底,有奶奶與媽媽的那份希望,那份陽(yáng)光!
七年級優(yōu)秀作文 篇2
人人都會(huì )有一個(gè)自己佩服的人吧,他肯定是有什么值得你學(xué)習的地方你才佩服的吧,我佩服的人是個(gè)學(xué)習好,體育棒的人。
在學(xué)校的一次活動(dòng)中,我認識了一位游泳健將。他身材苗條,一蓬烏黑的直發(fā),頭發(fā)下一張瓜子臉,瓜子臉上一對炯炯有神的濃眉大眼、一雙能辨是非的耳朵、一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他經(jīng)常是一身休閑服。
學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的體育項目,有田徑、籃球隊……他由于熱愛(ài)體育,所以就報名參加了籃球隊;@球隊不是想進(jìn)就進(jìn)的,還需要通過(guò)考核。同她一起報名的也有很多人,不過(guò)最后沒(méi)多少人通過(guò),但是他還是通過(guò)了。
籃球隊的訓練似乎十分辛苦,訓練完的人都是汗流浹背的。雖然訓練辛苦,但是也是有收獲的,一個(gè)學(xué)期下來(lái)他的技術(shù)精進(jìn)了不少。
每一次和他的籃球都很難能過(guò)碰到球,特別是多人一起打時(shí),他和他的隊友們的配合真是天衣無(wú)縫,球剛發(fā)出去,反應過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)到籃筐里了。
我一直以為他把精力都放在了練籃球,學(xué)習成績(jì)就會(huì )下滑,沒(méi)想到不僅沒(méi)下滑,還在上升。他和同學(xué)們的關(guān)系很好,經(jīng)常幫助同學(xué),也很樂(lè )于幫助。我和他玩得好,他經(jīng)常幫助我學(xué)習上的問(wèn)題,我們經(jīng)常在一起玩,一起學(xué)習。
一學(xué)期馬上就要結束了,也該對所有人進(jìn)行一次檢測了,所以就到了期末考試。人人都在緊張地復習中,臨近考試了,才知道不僅要考語(yǔ)數外政史地生,還要考體育,平時(shí)我就是體育最差。
一連考了三天的試,對于體育之外的我還有點(diǎn)兒信心,但是體育卻一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有。不過(guò)對于他來(lái)說(shuō)就不一樣了,他一看就是適合體育的人,他體育課上也表現很好,肯定差不了。
果然,成績(jì)出來(lái)了,他的體育是滿(mǎn)分而我的剛好及格。其他科目他考的也不賴(lài),幾乎所有都在我之上。他不但適合體育,學(xué)習這反面他也很強,很厲害。
他雖然不是最厲害的,但確實(shí)我身邊一個(gè)最好的學(xué)習榜樣,什么時(shí)候我也能夠像他一樣那么了不起,那么厲害。希望我有朝一日能夠趕上他,甚至超越他。我要從現在就開(kāi)始好好學(xué)習。他就是我佩服的那個(gè)學(xué)習好,體育棒的人。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
春姑娘打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從被子里醒來(lái)了,她穿上了漂亮的衣服,來(lái)到我們身邊,告訴我們:春天來(lái)了!春天來(lái)了!
春天是不可抗拒的!
那被禁錮了一冬的大江,奔騰著(zhù),洶涌著(zhù),一它那不可抗拒的力量推開(kāi)了堅冰,呼嘯著(zhù),撞擊著(zhù)。一塊塊巨大的冰排,被江水推動(dòng)著(zhù),山一樣的豎了起來(lái),又摔到下去,發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的江水把堅冰擊潰了,淹沒(méi)了,迫使它馴服的和殘冬一起向遠方流去。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節!
看,那路邊的小草各個(gè)探出小腦袋,東看看,西瞧瞧,好像在尋找什么;那樹(shù)林里的小樹(shù)們各個(gè)穿上了綠衣,美麗極了;那花園里的花兒也開(kāi)放了,到處彌漫著(zhù)花的清香;那剛剛睡醒的小動(dòng)物們,也開(kāi)始尋找食物了。
春天是萬(wàn)紫千紅的季節!
瞧,在花園里,各種各樣的花兒們竟相開(kāi)放:有紅如焰的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,有香氣濃濃的丁香花,有奪人目光的牡丹花……它們的造型千姿百態(tài),有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,有的已經(jīng)慢慢開(kāi)始凋凌了,還有的只是一個(gè)花骨朵兒……
春天的雨水貴如油!
快來(lái)看啊,下雨了!那禾苗笑著(zhù)說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就可以長(cháng)高了!”那路邊的小草開(kāi)心的說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就可以發(fā)芽了!”那樹(shù)林里的小樹(shù)們咧著(zhù)嘴說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就可以茁壯成長(cháng)了!”花園里的花兒們用纖細的聲音說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就能開(kāi)得更艷麗了!”那春天的雨水哺育著(zhù)萬(wàn)物茁壯成長(cháng)!
春天哺育著(zhù)萬(wàn)物茁壯成長(cháng),春天讓我們的家園更美麗!我愛(ài)春天!
七年級優(yōu)秀作文 篇4
漆黑的夜幕籠罩著(zhù)大地,我也沉沉睡去。夢(mèng)魘里無(wú)數次出現的慘痛場(chǎng)景又一次揪痛了我,撕裂著(zhù)我:數以萬(wàn)計同胞倒在血泊之中,可恨的敵人那猙獰的笑聲回蕩在耳邊,我想舉起刀跟他們拼命……突然,一束黎明的曙光猶如利劍刺破黑幕,照在橫尸遍野的南京上方,血泊中反射著(zhù)那一把把沾著(zhù)鮮血的刺刀,那銀白色的光芒沖破黑暗照亮了我的胸膛,照亮了整個(gè)神州大地……
在欣喜和希望中醒來(lái),我沉浸在自己的思想里:國恥不容忘記,所有國恥都屬于歷史。作為新一代的中國人,我們除了要牢記歷史,更應該強大自己,強大祖國,為了騰飛中的祖國而奮斗!
抬頭仰望天際,我——準備迎接黎明的曙光……
當黎明的曙光照在大地上時(shí),工地上傳來(lái)叮叮咚咚的磚頭撞擊聲,一個(gè)個(gè)身影聳立在腳手架上,整個(gè)工廠(chǎng)塵土飛揚,味道刺鼻。從煙霾中傳出幾個(gè)人來(lái),戴著(zhù)臟兮兮的安全帽,臉上戴著(zhù)灰染的“黑臉譜”,蓬亂的頭發(fā)中滲出滴滴汗珠,沖開(kāi)了灰泥,橫七豎八的紋路使他們的整張臉變成了花貓。臟得看不出原本模樣的一件外套,一條洗的發(fā)白的牛仔褲,一雙破舊的“軍臭”,艱難的生活和工作在他們臉上刻下了風(fēng)刀霜劍?赡慊仡^一看,一幢幢高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的小花園點(diǎn)綴其中,使中國有了一個(gè)新面貌。是誰(shuí)的功勞?是他們。
黎明的曙光到來(lái)之時(shí),大街上響起了“沙沙”的掃地聲,有一個(gè)略顯瘦小和蒼老的老人在空蕩蕩的大街上孤單的走著(zhù)、掃著(zhù)。四周出奇的安靜,清冷的氣氛包裹著(zhù)整個(gè)世界,樹(shù)木停止了顫動(dòng),草葉停止了搖擺,整個(gè)世界仿佛都睡著(zhù)了,只剩下那“沙沙”的掃地聲。她掃走每一片樹(shù)葉,掃走每一;覊m,掃走每一抹黑暗,掃走悲傷,掃走憂(yōu)慮,掃走煩惱。是誰(shuí)的功勞?是他們。
黎明的曙光到來(lái)了,可他來(lái)得太晚,走得太快,追不上,抓不住,是他,是她,是他們,是她們,推了我們一把,沖破黑暗,迎接無(wú)限的光明!
迎接黎明的曙光,將黑暗拋在腦后!
七年級優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候,最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長(cháng)眠一夜,醒時(shí),最幸福的事莫過(guò)于有母親伴在身旁,用她全部的慈祥與溫暖,驅散我睜眼時(shí)的無(wú)措與驚慌。 長(cháng)大些,最渴望的是母親叮嚀的話(huà)語(yǔ)。她的囑咐里彌漫著(zhù)一股難以抗拒的溫暖,讓人倍感舒適,仿佛有一陣暖流在體內流淌。
原先,我一直認為,這便是幸福。但九月的一個(gè)夜晚,我改觀(guān)了。
那晚,母親躡手躡腳地走進(jìn)我的房間。見(jiàn)我疲憊,關(guān)切地問(wèn):“兒子,作業(yè)多嗎?”我欲訴苦,但當我的目光凝聚在母親額角道道“溝壑”時(shí),欲言又止。只笑笑說(shuō):“媽?zhuān)鳂I(yè)不多!钡赣H睿智的雙眼看穿了我善意的謊言,看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑著(zhù)搖了搖頭,悄悄走回客廳,將電視切換至靜音狀態(tài)。我的余光雖能感知到光線(xiàn)強弱的變化,耳畔卻無(wú)半點(diǎn)噪雜。待我處理完堆積如山的作業(yè),轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現母親側躺在沙發(fā)上。走近一看,方才得知母親已經(jīng)睡了。她那滿(mǎn)是倦意的臉龐,夾雜著(zhù)難以察覺(jué)的微笑,嘴角喃喃道:“兒子,加油!”我木然了。一陣溫暖,一份幸福,頓時(shí)在心頭泛濫!忽然,我像想起什么大事似的,沖進(jìn)了房間片刻之后,我抱著(zhù)一條被毯,走到母親跟前,輕輕地給她鋪上
剎那間,我感覺(jué)到每一根神經(jīng)都在向大腦傳遞著(zhù)一種感覺(jué)——幸福。是啊,幸福!我恍
然大悟!幸福不在于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不在于索取,而在于付出,在于回報!
朋友,當你付出時(shí),心頭是否洋溢起幸福?當你付出時(shí),是否有過(guò)因幫助他人而產(chǎn)生的自豪感?我想是的。當今社會(huì ),貴在懂得付出,懂得回報。倘若每一個(gè)人都只顧及自己的得失,自己的感受,能否有今日的和諧社會(huì )?不能!
讓我們在父母疲憊之際,獻上自己的一份力;讓我們在朋友有難之際,獻出自己的一份計;讓我們在他人的錯怪面前,表現出理解與寬容!讓這個(gè)世界——充滿(mǎn)幸福!
七年級優(yōu)秀作文 篇6
我最敬佩的人是曉健,我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè),我有一道題我想了很久,但還是沒(méi)有想到答案。我便叫曉健,曉健便慢慢來(lái)到我的跟前,他問(wèn):“我怎么了”?我說(shuō):“我有一道題不會(huì )做!彼f(shuō):“我來(lái)教你吧!彼慵毿牡慕o我講了起來(lái)。他講完了便問(wèn) 我“聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō)“還是沒(méi)有聽(tīng)懂”他又給我講了一遍。講完了又問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō)“聽(tīng)懂了!
有一次我和曉健去玩,突然看到兩個(gè)小孩子在打架便過(guò)去拉架。他一邊拉一邊說(shuō):“不要打啦。打架會(huì )讓雙方家庭受到經(jīng)濟損失,不要打了!彼麄兟(tīng)了便說(shuō):“何必打架呢?為什么不成為好友呢?”說(shuō)完他們便拉著(zhù)手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢?
七年級優(yōu)秀作文 篇7
我的同桌有著(zhù)一雙豌豆眼,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。塌鼻子,大嘴巴!懊膊惑@人卻深藏不露的有一肚子壞水!边@是我對他的評價(jià)。但你去問(wèn)老師,會(huì )得到不一樣的答案,說(shuō)他是個(gè)內向的小男孩。那我的話(huà)有什么根據呢?請看下文。
今天,和同桌說(shuō)好做完作業(yè)校對。結果,最后一題他不會(huì )做。我正在寫(xiě)其他作業(yè)。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子,剛想“一睹為快”時(shí),被我發(fā)現了。我?jiàn)Z過(guò)本子,大喝道:“你這個(gè)小偷!”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢,臉上掛著(zhù)討好的表情,苦苦央求:“讓我看一眼吧,我不會(huì )做!蔽野琢怂谎郏骸安痪褪嵌嗨缼讉(gè)腦細胞嗎?”?挺簡(jiǎn)單的!彼樕嫌懞玫谋砬橄Я,轉之為不滿(mǎn)意:“你怎么這么沒(méi)同情心啊……”咕噥了好一陣子,我實(shí)在忍無(wú)可忍了:“自己不會(huì )做還來(lái)說(shuō)人家。你今天皮癢啊,欠扁是不是?不會(huì )自己想?說(shuō)好校對的,萬(wàn)一我是錯的你抄了,那怎么知道正確答案呢?”他見(jiàn)我讓步了,那副討好的表情又回來(lái)了:“哎呀,你怎么會(huì )錯呢?就算你錯了,我有辨別是非的能力,我看到你錯了就不會(huì )抄你的'了嘛!”接著(zhù)又說(shuō)了一堆討好奉承的話(huà),我也正想逗逗他:“我給你看三秒的時(shí)間!蔽夷闷鸨咀语w快地說(shuō)完:“三、二、一!彼麤](méi)好氣的說(shuō):“看都沒(méi)看見(jiàn)!
這時(shí),坐在后面的屠晨昊探上頭來(lái):“這道題啊,很簡(jiǎn)單的,我教你!蓖谰腿ツ盟谋咀!安唤o你抄,我教你!彼鋈幌肫鹞覕盗巳,也逗同桌玩:“我也數三秒!彼粗(zhù)指針,說(shuō):“三、二、一!蓖肋@才做出來(lái)。
想不到啊想不到,就在我在辦公室登記成績(jì)的時(shí)候,這篇日記早在同學(xué)手中傳了個(gè)遍,幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天,握緊拳頭對準同桌的臉。同桌小心翼翼地陪著(zhù)笑臉:“下不為例!下不為例!
七年級優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡雪,相信大多數小孩子也喜歡雪,不過(guò)他們是為了玩雪,我則是為了觀(guān)賞這一美景。
嚴寒的冬天到來(lái),雪就會(huì )悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。它不像雨帶著(zhù)轟雷和閃電來(lái)到人間,很容易讓人覺(jué)察,而它是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。不過(guò),我總是在窗前寫(xiě)字,看書(shū),所以很容易察覺(jué)它的到來(lái)。漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從遙遠的天空飄向人間,經(jīng)歷了寒冷的朔風(fēng),終究還是飄落到大地母親的懷抱。不一會(huì )兒,這些小精靈越來(lái)越多,路面上積了一層厚厚的雪,小孩子們也紛紛跑到雪地里追趕打鬧,又給嚴寒的冬天增添了一份樂(lè )趣。我也走到雪地里,細細觀(guān)賞這銀白色的世界,房頂上,路面上,就連樹(shù)上也有這些小精靈的蹤跡。我用手接住這些小精靈,每個(gè)小精靈都長(cháng)的不一樣,有的是六條棱的,有的是八條棱的……形態(tài)不一我把一片放在嘴里,感受雪的氣息,冷冰冰的,涼絲絲的,里面還夾雜著(zhù)一絲甜味。太陽(yáng)出來(lái)了,小孩子回家了,他們堆的雪人被太陽(yáng)帶走了,路面上的積雪也融化了,路面上的行人也漸漸多了起來(lái)。雪在嚴寒的冬天來(lái)到人間,溫暖了小孩子的心,讓小孩子快樂(lè )的玩耍了一番,也讓我觀(guān)賞到美麗的雪景。
七年級優(yōu)秀作文 篇9
家是一盞黑暗里的明燈,讓夜行的人們明確前進(jìn)的方向,家是一束冬日里的暖陽(yáng),讓寒風(fēng)中的人們倍感溫暖,家是一曲思念的歌謠,讓遠在他鄉的游子獲得心靈的蔚藉。
每年的暑假,我都去爸爸媽媽那里,回顧著(zhù)半年來(lái)的事情,既有歡喜,也有悲傷,有興奮也有憂(yōu)愁,轉眼間又回到母親的懷抱,真有點(diǎn)蝌蚪打回媽媽的感覺(jué)。
回到爸媽身邊,一家三口快樂(lè )地一起吃飯,他們對我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我缺什么他們會(huì )盡力給我買(mǎi),談到平時(shí)生活,更談到學(xué)習,他們對我那學(xué)期的努力表示滿(mǎn)意,也對我存在的不足提出建議,相信我會(huì )在下一學(xué)期會(huì )做的更好。
假日里,我復習各類(lèi)功課,常常思考著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題,直到想通為止,媽媽知道我在房間里學(xué)習,就專(zhuān)門(mén)在晚上熬湯給我喝,而且還變著(zhù)花樣做,讓我每晚都喝得香香的,睡得甜甜的。有一晚,我遇到了一道難題絞盡腦汁也想為出來(lái),我捧著(zhù)旁邊的一碗雞湯慢慢品嘗,我想起媽媽天天不辭勞苦地上班,忙碌地為我熬湯,而我連這一點(diǎn)小問(wèn)題都解決不了,怎么能對得起母親呢?于是,我重新思考,終于把題目完成,這時(shí)我打起了困,趴在桌上睡著(zhù)了。夏天的深夜頓時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),屋里頓時(shí)氣溫降了不少,母親有意識的看看我有沒(méi)有上床,推開(kāi)門(mén),發(fā)現我在桌上睡著(zhù),便把床上的一疊毛毯蓋在我身上。第二天,初升的太陽(yáng)照耀著(zhù)我,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現身上蓋著(zhù)毯子,便知道是媽媽我為蓋的,這時(shí)眼眶里的幾滴眼淚在打轉,我鼻子一酸,便把幾滴眼淚掉在本子上,眼淚被作業(yè)本吸收了,這個(gè)就像母親博大的胸懷嗎?
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