路_初一記事作文450字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的路_初一記事作文450字,希望能夠幫助到大家。
路_初一記事作文450字1
一條小路蜿蜒的伸出村口,它越過(guò)淙淙的小溪,繞過(guò)芳香的田野,穿過(guò)青青的竹林,伸展著(zhù),伸展著(zhù)……
小路很窄。鄉親們挑著(zhù)東西在路上相遇時(shí),都是貼著(zhù)身子而過(guò)。路雖小,但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著(zhù)它,許多消息走進(jìn)了古老的村莊……
兒時(shí),小伙伴們常常坐在村口的大石板上,爭論著(zhù)這條小路到底通到什么地方,伙伴們很難得出一致的結論,為這,我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當伙伴們要我發(fā)表見(jiàn)解時(shí),我總是說(shuō):等我走盡這條路后,再告訴你們吧。
終于,好奇心驅使我沿著(zhù)小路悄悄地走著(zhù),我竟來(lái)到了鎮上!路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠方……
我站在路旁,費神地想著(zhù):路,到底通到什么地方呢?
上學(xué)后,老師在課堂上告訴我們:世界上的路都是相連的!幼稚的我問(wèn)道:那么,從我們村口出發(fā),就能到達所有的地方了?!老師微笑著(zhù)摸摸我的頭。我大聲宣布:我要走遍世界上所有的路!同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……
去年,沿著(zhù)村外的小路,順著(zhù)鎮上的大路,我來(lái)到縣城求學(xué)?h城的路,變成了更為寬闊的柏油馬路。
……現在,我愿告訴伙伴們:生活之路,何其寬廣;人生之路,何其漫長(cháng);锇閭,奮力地走吧!
這篇記敘文寫(xiě)了我在好奇心驅使下,探求小路盡頭是什么的問(wèn)題,表達了中學(xué)生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫(xiě)、抒情的表達方式結合起來(lái),生動(dòng)形象,極具感染力。
路_初一記事作文450字2
書(shū),大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土,幫助植物成長(cháng);它就像鳥(niǎo)的翅膀,幫助它們飛翔。我們學(xué)習離不開(kāi)它,生活也離不開(kāi)它。
我從小就喜歡閱讀。聽(tīng)媽媽提起,當我還只是初識幾個(gè)字的時(shí)候就開(kāi)始喜歡翻閱書(shū)本,書(shū)的內容包羅萬(wàn)象,五彩繽紛。雖然我看不大懂,但是仍然聚精會(huì )神地看著(zhù),仿佛被這些神奇的字所吸引,進(jìn)入了魔法世界一般。
長(cháng)大了上了一年級后,我認識了一千多個(gè)字。我趕忙把幼時(shí)那些心儀已久的童話(huà)翻出來(lái),自己一個(gè)字一個(gè)字地認真地讀著(zhù),生怕落下一個(gè)字。爸爸說(shuō),小時(shí)候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽(tīng),說(shuō)是要上學(xué)后自己讀。到現在,我還在笑幼時(shí)的我?墒窃僮屑毾胂,那時(shí)的我真讓現在的我驕傲呢!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!背弥(zhù)我還如此年輕并擁有了閱讀這門(mén)才能,我就要好好利用它。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不欽佩書(shū)中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書(shū)入了迷,連吃飯也不舍棄,我的筷子什么也沒(méi)夾到就往嘴里塞,我居然還吃的津津有味,坐在一旁的媽媽都看傻了。
書(shū),現在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分,它讓我學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )堅強……書(shū),它是一路陪伴我成長(cháng)的伙伴。
路_初一記事作文450字3
老師您就像一棵挺拔屹立的大樹(shù),而我們就是那一片片嫩綠的樹(shù)葉滋潤著(zhù)我們。當我們聽(tīng)到您要走的的消息,我們頓時(shí)愣住了,一動(dòng)不動(dòng)。而我們都知道您是實(shí)習的老師,過(guò)不久您就會(huì )離開(kāi)我們。但是沒(méi)有想到2個(gè)月,過(guò)的實(shí)在是太快了,使我們……
老師,您記得嗎?第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,您一直板著(zhù)個(gè)臉讓我以為您就是一個(gè)嚴格的老師,那是我對您有一點(diǎn)兒的厭惡?墒,我漸漸地發(fā)現了,您的面具底下隱藏著(zhù)隱情。您原本的“面目”是一位和藹可親、善解人意的好老師。那時(shí),我對您的厭惡以改成了羨慕,也許您沒(méi)有發(fā)現。
老師,您記得嗎?每次我路過(guò)您的辦公室,我都會(huì )看見(jiàn)您那憔悴的身影,她在那兒備課,努力的為我們而備課。當時(shí)我就站在門(mén)口外暗暗發(fā)誓:下次老師上課時(shí)我一定專(zhuān)心的聽(tīng)講。您也許沒(méi)有發(fā)現。
老師,您還記得嗎?當時(shí)天下起了大雨,我剛好沒(méi)有帶傘。正當我焦慮不急的時(shí)候,是您在我最需要的時(shí)候出現,您說(shuō):“要不要和我一同撐傘?”我沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭。我緩緩的走到老師那里,路上,您和我聊了很多但是,我也發(fā)現了您悄悄的把傘傾斜過(guò)我這邊,不想把我的衣服弄濕。所以故意用話(huà)題吸引我的注意力,而您自己卻被雨水淋濕了?墒悄敛唤橐。
老師,是您在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現。老師,是您在那兒辦公室里默默的為我們付出。
老師,祝您一路走好。
路_初一記事作文450字4
哇!早晨一起來(lái),清新的空氣撲鼻而來(lái),我的心情頓時(shí)格外舒暢起來(lái),不知怎么的,有種想去圖書(shū)大世界的感覺(jué)?晌覐臎](méi)去過(guò)那地方,媽媽爸爸也要上班,我只有一邊走一邊問(wèn)路了。
我的一個(gè)好朋友住在香港路那邊,聽(tīng)她說(shuō)她的家離圖書(shū)大世界很近,我也知道她家,我立刻連走帶跑找到她家門(mén)口。誰(shuí)知道一按門(mén)鈴,死沒(méi)有人搭理。我看是沒(méi)個(gè)指望了,走出她家的院子,一出院門(mén)就碰到一個(gè)老頭兒,七十多歲的樣兒。
看他人挺老實(shí),我開(kāi)口就問(wèn):哎,老頭兒,你知道‘圖書(shū)大世界’怎么走嗎?
那老頭兒瞥了我一眼,轉身就走。咦?怎么不理我?我氣紅了眼;仡^就看到一位年過(guò)半百的大媽?zhuān)B忙走上前問(wèn):哎,老太太,‘圖書(shū)大世界’怎么走呀?哪知大媽也不理睬我。
怎回事?我急了,正要再追問(wèn)一句,那位大媽咕嚕了一句:唉,誰(shuí)家的孩子啊,問(wèn)路這么沒(méi)禮貌?說(shuō)完扭頭走了。
哦,我明白是我錯了,頓時(shí)臉頰火辣辣地燒得厲害,低著(zhù)頭急匆匆朝前走,差點(diǎn)撞上一位阿姨。我立馬停下腳步,彬彬有禮地問(wèn):請問(wèn)阿姨,您知道‘圖書(shū)大世界’怎么走嗎?
噢,前邊左轉就是。
謝謝阿姨!
不用客氣,你去吧。
終于,我找到了圖書(shū)大世界。走過(guò)的這段路,真讓我難忘!
路_初一記事作文450字5
一個(gè)人走在一條彎彎曲曲的小路上,坎坷的讓人揪心;在一條幽靜的小路上,孤單的無(wú)聊;在一條筆直的小路上,簡(jiǎn)單的無(wú)奈。而當這條小路出現兩雙腳印,一切都將改變。彎彎曲的小路耐人尋味;幽靜的小路,充滿(mǎn)回音;筆直的小路,暢通無(wú)阻。
我,選擇了彎彎曲曲、坎坷、耐人尋味的小路。走在小路上的我起初是幼小的,一個(gè)年輕,漂亮的女人拉著(zhù)我,從我開(kāi)始說(shuō)話(huà)、開(kāi)始走路時(shí)便會(huì )對我微笑。路很長(cháng)很長(cháng),而她卻一直拉著(zhù)我的手,讓我有一種安全感和依賴(lài)感。慢慢地我長(cháng)大了,而她卻依然是那樣親切平和的對我微笑。她用心呵護著(zhù)我、照顧著(zhù)我,讓我在這條小路上慢慢地成長(cháng)。當我被那石頭絆倒時(shí),她卻讓我自己站起來(lái),是她激勵著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,也是她讓我知道失敗不要緊而失敗后會(huì )站起來(lái)得到成功才是關(guān)鍵。時(shí)常摔倒的我在她的指引下從幼小變的成熟;從沖動(dòng)變的成穩;從膽小變的勇敢;從失敗變的成功。而我依然在她的心里是幼小的。漸漸的,我放開(kāi)了她的手,和她并排行走,看著(zhù)這前方好似無(wú)盡頭的小路走去;蛟S會(huì )有些難走,或許會(huì )有些艱辛,但我看著(zhù)她,看著(zhù)她,知道她在我的身邊,便不再害怕,而是依然向著(zhù)前方邁去一步一步。
她,是我的母親,她是一縷陽(yáng)光,她照亮著(zhù)我,用她的一生呵護著(zhù)我。!我的母親,你是我智慧的指引,你是我理想的憧憬。你更是我一生的一顆亮心。我的母親,一路有你,我怎能不隨心,不通暢?
路_初一記事作文450字6
我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。
——題記
天空風(fēng)輕云淡,田野一片豐收的景色。天很藍,沒(méi)有夏天那么沉悶,沒(méi)有冬天那么冷酷;涼爽的風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái),花的香氣撲鼻,又夾雜著(zhù)果實(shí)的味道。這是秋的象征,我就是生在這宜人的季節。
媽媽?zhuān)粋(gè)永遠沒(méi)有工資的職員,她總是無(wú)私地奉獻出自己的愛(ài)給女兒,兒子,她是上天派來(lái)拯救二女的天使。
我性格倔強,經(jīng)常耍小性子,會(huì )因為些雞毛蒜皮的小事就發(fā)脾氣,很任性,F在想想,真是不懂事。
那是我上四年級的時(shí)候,秋冬季節交替的時(shí)候我未能抗住流感的侵襲感冒了。媽媽很心疼,比平常很要照顧我。晚上天冷,我告訴媽媽我要吃面,媽媽說(shuō)好,并立即去給我做,我說(shuō)不,我要吃下的方便面媽媽說(shuō)吃面條吧,面條吃了健康,暖和,我說(shuō)不,我就要吃下的方便面。當時(shí)家里沒(méi)有方便面,媽媽看到我的樣子就穿好外套去給我買(mǎi)方便面,等回來(lái)把面端在我面前,我吃了一半就不想吃了,我又給媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤悦罪!眿寢屔兑矝](méi)說(shuō)就給我煲米飯。還給我做了我最喜歡的紅燒茄子。也是吃了一點(diǎn),我又給媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤噪u蛋羹!狈捶磸蛷秃芏啻,我一直在要求媽媽做這做那,媽媽一句怨言也沒(méi)說(shuō)。爸爸說(shuō):“你都多大了,感個(gè)冒至于這樣嗎,媽媽難道是鐵人嗎,她不累啊!
我想真的是這樣,我也太過(guò)分了,媽媽反復了多次,她心疼我,關(guān)愛(ài)我,而我一直在毫無(wú)理由的吩咐她。
現在,我長(cháng)大了,懂事了。啟程在人生的慢慢長(cháng)路上。我和媽媽的故事太多太多,感謝一路有她。
路_初一記事作文450字7
“叮鈴鈴……”我叫舒雅望,是初二的學(xué)生,昨天我剛從美國回來(lái)了,但并不開(kāi)心,因為我從美國回來(lái)是因為我爹地把我從美國轉到了中國,哎真的不想回來(lái)。
“爹地,早啊!
“早,寶貝女兒!
“爹地,真的要去啊,能不能明天去?”我吃著(zhù)手里的面包,說(shuō)道。
“當然……不可以,今天必須去,快吃,爸爸我今天親自送你去!
爹地把我帶到校長(cháng)辦公室,跟校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)就走了。校長(cháng)說(shuō):“嗯,舒雅呀,新學(xué)期可別給張叔叔惹什么亂子!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“校長(cháng),我在哪個(gè)班里上課?”
“咳,那個(gè),路仁賈,你帶她去吧!薄班,好的校長(cháng)!
等……等……等一下路人甲這名字……不由地滿(mǎn)臉黑線(xiàn)(咳咳,我想我們的小雅雅可能想錯了,他叫路仁賈,馬路的路,仁慈的人,姓賈的賈哎)
。ㄕl(shuí)讓作者起這名字。
。ㄗ髡邼M(mǎn)臉黑線(xiàn),你……小雅雅,怎么可以這樣)
到了教室,掃眼一看,我去真想吐槽一句!為何……為何……我會(huì )在這班里啊,天理何在啊,我去啊啊啊啊!死對頭、纏人的許藝、這些就算了,可居然還有我最不想見(jiàn)的前男友,算了我認命了,哎。
“哎呦,這不是我們的舒大小姐么!崩盥都淹诳嗟。我冷冷的看她一眼找了個(gè)安靜的位子座了下來(lái),結果一群妹子又異樣的眼光看著(zhù)我似乎我做錯了。
許藝在旁邊打著(zhù)手勢,意思是:我闖禍了。我依舊沒(méi)理她,也無(wú)視著(zhù)那群妹子的眼光,認真聽(tīng)課了。
路_初一記事作文450字8
春、夏、秋、冬,來(lái)來(lái)回回,不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)輪回,也不知忽略了人生的道路上有你。
每當黃昏,太陽(yáng)已垂垂欲墜的樣子,鑲在了天邊,母親都準時(shí)的出現在幼兒園門(mén)口,拉著(zhù)我的小手回家,有時(shí)自己看到別的小朋友吃糖,便也童真的喊道:“媽媽?zhuān)乙惨!倍赣H卻笑著(zhù)從不拒絕。每次我在媽媽的懷里吃著(zhù)糖,用稚嫩的聲音喊道:“媽媽?zhuān)阋渤!倍赣H卻每次都笑一笑,說(shuō):“你吃吧,我不喜歡吃!
時(shí)間飛快地過(guò)去了,我也漸漸的長(cháng)大,已不需要再讓家長(cháng)接送,并有了屬于自己的零花錢(qián)。
一天,我買(mǎi)了些糖和同學(xué)一起吃,母親開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“什么糖啊,給我嘗嘗唄!”可沒(méi)想到卻被我的一句話(huà)傷透了心!澳植幌矚g吃!蹦赣H愣住了,好半天才反應過(guò)來(lái),假裝的坦然一笑,說(shuō):“對啊,我不喜歡吃!蔽一氐搅伺P室,突然又走了出去,看到了母親正在抽泣,我不知該干些什么,也忘記了安慰和道歉。再次回到臥室,細細的品嘗著(zhù)糖果的美味,卻再也沒(méi)有小時(shí)的那份滋味。
其實(shí)母親是愛(ài)我的,誰(shuí)不喜歡好吃的東西,誰(shuí)不喜歡好看的衣服,但自從有了我,母親甘愿受累,甘愿把最好的.東西都給我,最差的留給自己。
正如冰心所說(shuō)“母親,您是荷葉,我是紅蓮!痹陲L(fēng)雨來(lái)臨時(shí),是您為我擋住,您犧牲了自己,保護了我,是我健康的成長(cháng),快樂(lè )的生活。一路上有您,使我不再孤單:一路上有您,是我走向美好的未來(lái)。母親,謝謝您,謝謝一路上有您。
路_初一記事作文450字9
“劉怡~”我猛地一驚,慢吞吞地站起來(lái),然后一陣沉默……
唉,我在心里長(cháng)嘆一聲,數學(xué)咋的就和我杠上了呢!明明我有好好聽(tīng)講!難道我真的不是學(xué)數學(xué)的料?我心里有些失落,在我眼中,數學(xué)是一條望不到邊的路,而我是在上行走的人,當我累了,就停下歇歇,這樣反反復復,就落下了別人一大截。
但我控制不住地討厭著(zhù)數學(xué),討厭那些繁瑣的公式,討厭那個(gè)枯燥的課程,討厭數學(xué)一切的一切……
我被老師訓了,訓得狗血淋頭,我覺(jué)得好委屈,明明我那么努力了,但為什么還要被訓?!我熱淚上涌,盈滿(mǎn)眼眶,但我強行關(guān)上了“淚門(mén)”。眼里一片模糊但我還是抿著(zhù)嘴,倔強地坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。老師還在那里喋喋不休,我內心的“堡壘”在語(yǔ)言的“利刃”下脆弱得不堪一擊,心里很痛,“淚門(mén)”在痛的催化下失守了,一滴眼淚順著(zhù)我的臉頰往下流,我無(wú)力地趴在了桌上,嗚咽起來(lái)……那是我進(jìn)了初中后第一次落淚。
從此,我對數學(xué)的怨恨更濃了。
后來(lái)的某一天,一個(gè)電話(huà)沖淡了我與數學(xué)之間的夙怨。那并不是數學(xué)老師打來(lái)的,而是我的知己。當時(shí)我很奇怪她為什么會(huì )明白我內心的“痛楚”,也許是心有靈犀吧。她引用了語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà),對我說(shuō):“你其實(shí)很聰明的,只是你沒(méi)有找到你自己的學(xué)習方法。人生未必都是荊棘叢……”我沉默了一會(huì ),掛斷了電話(huà)。我在想,數學(xué)在我心里到底在什么位置呢?為什么我語(yǔ)文能夠一鼓作氣,勇攀高峰,而數學(xué)只能走走停停呢?
!我長(cháng)嘆一聲,放空了心情,想起了知己的那句人生未必都是荊棘叢,不過(guò)我的數學(xué)之路卻仍是前途漫漫!
路_初一記事作文450字10
小草是大自然最平凡的植物,也是大自然最可敬的生靈。
詩(shī)人白居易曾寫(xiě)過(guò)贊美小草的詩(shī),其中就有這兩句‘‘野火燒不盡,春分吹又生‘‘野火燒不盡無(wú)數的小草,春分一吹便又活了過(guò)來(lái),可見(jiàn)小草生命力之頑強啊!所以說(shuō),小草頑強的生命力不是一般植物能及的。
蝴蝶要采花粉,蜜蜂要采蜂蜜,可小草不要。不是它們懶惰,是因為蝴蝶蜜蜂做的一切不過(guò)是在創(chuàng )造自己的價(jià)值,當夏季來(lái)臨時(shí),小草已經(jīng)創(chuàng )造了屬于路邊小草的價(jià)值:給予人們涼爽,給大自然增添一絲色彩。剩下的時(shí)間,就趕緊把根深深地扎進(jìn)泥土里,等是路邊小草。待翌年再為人們做出自己的貢獻。呵,它總是這樣心急呢。
接受晨露,接受陽(yáng)光;傾聽(tīng)歌聲,傾聽(tīng)笑聲;欣賞笑靨,欣賞夜色。這,就是路邊小草。
在春季拼命地生長(cháng);在夏季來(lái)臨時(shí)默默地承受著(zhù)人們坐在身上的疼痛;在秋與冬到來(lái)時(shí)不為自己的枯萎而氣餒,頑強地創(chuàng )造屬于自己的生命奇跡。這,就是路邊小草。
讓薆薆的地方充滿(mǎn)生機;為大自然獻出自己的色彩;在風(fēng)雨中倔強地抬起頭。這,就是路邊小草。
茫茫宇宙,渺渺蒼生,望不斷千年不變的綺夢(mèng)。小草不貪功,也不貪心,只要做了一生中應做的事,即使生命不永恒,也無(wú)妨!即枯萎,亦無(wú)憾。
我愛(ài)路邊的小草,愛(ài)小草高尚的品質(zhì)。
路_初一記事作文450字11
走在鄉間小路上干下的雨,洗靜了整個(gè)小路。
看,嫩綠的樹(shù)葉邊掛著(zhù)一顆顆閃閃發(fā)亮的“寶石”。遠遠望去整顆樹(shù)都閃著(zhù)微微白光。
我走在小路旁的小野花邊,沿著(zhù)這條小路,小螞蟻成群結隊著(zhù)走回家。我吸著(zhù)小路上的清新空氣,這空氣里有水的清,花的香甜中還帶著(zhù)泥土的泥香。
我又向前走去。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)我,嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),這聲音比樂(lè )殿里的曲子都好聽(tīng)。一個(gè)個(gè)音符從小鳥(niǎo)的嘴里飛出,還有幾只形態(tài)妖嬈的蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀為這美妙的音樂(lè )而伴舞。因為這絕絕妙的樂(lè )曲只有一次,我不由多喝放下腳步仔細聆聽(tīng)。嘰嘰聲伴著(zhù)剛下完雨的小路,我想只有“清新”才配得上這獨特的結合了。一曲的最好一個(gè)音符把我從幻想中拉了出來(lái),我看小鳥(niǎo),蝴蝶都飛走了,我也繼續向前走去。
向前走,一條奔騰不息的小溪飛快得奔向遠方。天上的夕陽(yáng)出來(lái)了,旁邊的紅霞染紅了小路。小草不在那么綠了,小花更紅了,整條小路像一朵含苞欲放的玫瑰,卻沒(méi)有那么妖魅多帶了一些清新,還帶點(diǎn)高雅的成分,
我順著(zhù)小路回頭,邊走邊想:小路是由:50%的清新,15%的特別,5%的空氣,10%的樂(lè )章,10%的高雅組成的。
小路的清新如一位妙齡少女,莞爾一笑;如一首古曲散發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)韻味;如一只精靈帶著(zhù)點(diǎn)夢(mèng)幻。
小路的清新是我記憶中一顆流光溢彩的珍珠,散發(fā)著(zhù)美好的回憶。
路_初一記事作文450字12
我的成長(cháng),因為一路上有你而精彩...
——題記
當我還是懵懂的孩童時(shí),就已經(jīng)結識了你,你的活潑與天真使我與你成為朋友,我們經(jīng)常在一起玩,別提有多開(kāi)心了!
后來(lái),我們慢慢地成長(cháng),到了上小學(xué)的年紀,或許上天也不舍我們分開(kāi)吧,我們倆居然幸運地被分在同一所學(xué)校,并且在同一個(gè)班級!我們依舊形影不離,每天一起上學(xué),放學(xué)了就一起回家。
你對我很好。
夏天,當上體育課跑完步,我累的喘不過(guò)氣、熱的大汗淋漓的時(shí)候,你總會(huì )出現在我眼前,手里不知什么時(shí)候多了杯冷飲,你調皮的沖我一笑,喏,給你!我接過(guò)那冒著(zhù)涼氣的冷飲,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感動(dòng);冬天,我冷的全身發(fā)抖,而你,每次一下課就拿著(zhù)杯子到飲水機前,實(shí)在不是口渴,只是想借點(diǎn)熱量,哪怕它是那么的微不足道。你擠在人群中,爭著(zhù)接水,只是為了要讓我捂捂手,驅趕走一些寒冷。與此同時(shí),你也是我傾訴的對象,我一有什么事都來(lái)與你一起分享、一起解決。。。。。。我們之間總有說(shuō)不完的話(huà),也有只屬于我們之間的小秘密......
雖然現在我們不在同一所初中,但我們之間依然有聯(lián)系,我們也有時(shí)會(huì )相約一起去某個(gè)地方玩。雖然不在一所初中學(xué)習,可我們依然可以心靈相通,不是嗎?
我的世界,因為一路上有你的存在而精彩萬(wàn)分、充滿(mǎn)活力。謝謝你,我最最親愛(ài)的閨蜜——湯圓!
路_初一記事作文450字13
我佇立在樹(shù)林的分叉路口前,站定,久久無(wú)法抬起腳向前跨出一步,凝視著(zhù)我視野的正前方,似乎是在糾結。
我不知道我該往哪兒走。是往左,還是向右?
我左邊的路口一條條的樹(shù)枝向我伸來(lái),是那樣美麗妖嬈而絢爛,遠方似乎又有裊裊的煙霧繚繞,吸引著(zhù)我,但同時(shí)也讓我感到有一絲危險的氣息。而我右邊的路口相比之下顯得那么的平凡無(wú)奇。
我邁開(kāi)腳步,朝著(zhù)左邊的路口走去,它是那么吸引我。
但此時(shí)我的眼前像是被東西所遮擋,再怎么踮起腳,再怎么想把眼前的東西揮掉也看不清遠方,是迷茫。思緒漸漸飄遠。
戰國時(shí)齊威王即位之初,好為淫樂(lè )長(cháng)夜之飲,沉湎不治,把政事全部交給卿大夫。百官荒亂,諸侯并侵,國家到了危亡的邊緣,大臣們不敢進(jìn)諫。淳于髡委婉地勸說(shuō)道:“國中有大鳥(niǎo),止王之庭,三年不蜚又不鳴,不知此鳥(niǎo)何也?”齊威王說(shuō):“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!庇谑菃72個(gè)縣令上朝,賞一人,殺一人,帶兵出征,震驚了各國諸侯,把侵占的齊國土地都乖乖還了回來(lái)。
想到這里我又停下了腳步。迷途知返,重新選擇了另外一條路。
可能有些東西外表繁華絢爛,可能卻金玉其外,敗絮其中,而有些東西外表是最平常的,但在其中也許會(huì )發(fā)現不一樣的美。
路_初一記事作文450字14
音樂(lè )是人生旅途上最好的充電器。
——題記
感謝一路有你!在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)你提醒了我;在我膽小懦弱時(shí)你鼓勵了我。你指引了我,一路有你,引導我走向正確的人生之路。
三年級,在我第一次考到全班第一名時(shí),我驕傲的心大大的膨脹,心情別提多開(kāi)心了,自我感覺(jué)良好,與窗外鳥(niǎo)兒說(shuō)聲再見(jiàn),與大樹(shù)揮一揮手,然后迎著(zhù)風(fēng)兒跑回了家。這幾天真是美好啊,我想著(zhù),打開(kāi)了房間中的收音機,悠揚的音樂(lè )在耳畔響起,我不由地唱了起來(lái),忽然唱到一句:“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,怎么會(huì )懂得要多努力,才走得到遠方……”我頓時(shí)愣了心想著(zhù):“驕傲,對啊,不能驕傲,人們常說(shuō)‘驕兵必敗’,不就是我現在的狀況嗎?這陣子,我因驕傲了而沒(méi)有復習,再這樣下去,下次考試一定會(huì )一落千丈的!”我連忙關(guān)了收音機,捧起書(shū),背了起來(lái)。
感謝音樂(lè ),你如洪鐘,在我驕傲時(shí)發(fā)出警聲,使我收斂了虛浮的心。
五年級以前,我一直都很膽小,遇到困難只知道一味去逃避,去退縮,無(wú)法鼓起勇氣戰勝,所以,機會(huì )與我一次次失之交臂,但自從聽(tīng)了郭靜的《擁抱你的微笑》中的歌詞:“就算再難我也要前往勇氣陪伴我去打敗害怕”時(shí)我仿佛從中得到無(wú)限的勇氣,讓我在之后的困難面前敢于去面對。
感謝音樂(lè ),你如充電器,在我膽小時(shí)給我勇氣,使我敢于去面對困難。
音樂(lè ),從小到大陪伴我走到了今天,我相信,他會(huì )陪伴我走完人生。
悠揚歌聲繚繞耳畔,久久不能散去,因為音樂(lè )的一路陪伴,使我茁壯成長(cháng)!
路_初一記事作文450字15
書(shū)是生活的調味品,書(shū)是生活中最好的伴侶,書(shū)是我們的良師益友。
從我們最初幼兒園的天真無(wú)邪,到小學(xué)的爛漫活潑,再到初中的迷茫無(wú)措。都是書(shū)籍為我指明前進(jìn)的道路,給了我力量、渴望以及對知識求知。
最開(kāi)始我不上看書(shū),也不愛(ài)看書(shū)。就算是看我往往也是一目十行,書(shū)中的世界并不能激起我的興趣。你若問(wèn)我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的,那還要感謝我的姐姐。因為小時(shí)候我認識的字不多,看十個(gè)字我一半都是不認識的,這又怎能讓我喜歡讀書(shū)呢?每一次看書(shū)都是姐姐帶著(zhù)我在書(shū)的世界中遨游。
上了小學(xué),我認識的字多了起來(lái),也不再用姐姐在一旁指導我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書(shū)讓我似懂非懂,姐姐好像知道了我的心事,從書(shū)架上拿出了她最?lèi)?ài)的童話(huà)故事書(shū)--《格林童話(huà)》。一道無(wú)法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著(zhù)。
在這本書(shū)中,我體會(huì )到了世間最豐富的感情!懊廊唆~(yú)為了自己最?lèi)?ài)的王子,不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下,也敢于追求自己的幸福!
少年的小說(shuō)世界,我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了書(shū),我慢慢的也習慣了有書(shū)陪伴的日子。如果哪一天我不看的書(shū),我總會(huì )覺(jué)得生活中少了些什么。
現在的我,最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書(shū),一個(gè)人靜靜地沉浸在書(shū)的海洋中,與主人公同歡喜,同悲傷。
書(shū)在我人生的路上陪我同行!
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