【推薦】初中七年級的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中七年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中七年級的作文 篇1
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì )再有從前的歡樂(lè )，也不會(huì )再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)�？墒呛顾^(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jì)伴著(zhù)落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變萬(wàn)化著(zhù)。但有一點(diǎn)最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè )，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開(kāi)朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿(mǎn)希望的亮光，在不遠處，閃耀著(zhù)，閃耀著(zhù)……
初中七年級的作文 篇2
我的右手旁邊是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陳彩虹．她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話(huà)很熟，聽(tīng)了Ｎ次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì )被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì )情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì )成正比”但每一次都會(huì )被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時(shí)，她就會(huì )看著(zhù)我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學(xué)，剛剛認為自己長(cháng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì )包容我，提醒我．那一刻，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì )這么藍，風(fēng)總會(huì )這么柔，水總會(huì )這樣清，生活總會(huì )這樣快樂(lè )……
彩虹最喜歡的一種顏色初中，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇3
我的右手旁邊是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陳彩虹．她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當我踏入了七（１４）班的.那一刻，就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話(huà)很熟，聽(tīng)了Ｎ次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì )被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì )情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì )成正比”但每一次都會(huì )被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時(shí)，她就會(huì )看著(zhù)我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學(xué)，剛剛認為自己長(cháng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì )包容我，提醒我．那一刻，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì )這么藍，風(fēng)總會(huì )這么柔，水總會(huì )這樣清，生活總會(huì )這樣快樂(lè )……
彩虹最喜歡的一種顏色初中，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇4
進(jìn)入初中后，我們需要學(xué)習的科目增多了。老師也比小學(xué)時(shí)候的多了，最讓我感興趣的還是我那幽默風(fēng)趣而不失嚴厲的政治老師——黃老師。
記得他上的第一節課，就展現出了幽默風(fēng)趣的一面。他從教室前門(mén)走進(jìn)來(lái)，戴著(zhù)金色邊框的眼鏡，穿著(zhù)淺紫條紋襯衫，一條西褲，他個(gè)子不高，一個(gè)大鼻子，一雙小耳朵，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。他向大家自我介紹：“大家好，我姓黃，你們可以叫我黃老師，也可以叫我老黃�！贝嗽�(huà)一出，同學(xué)們笑得前仰后合�！拔覀�(gè)子長(cháng)得不高，這是因為我少年時(shí)家里貧困，導致?tīng)I養不良，還有，我讀書(shū)時(shí)每晚都挑燈夜戰，睡眠不足，生長(cháng)激素分泌不夠�！崩蠋熉暻椴⒚卣f(shuō)著(zhù)，同學(xué)們捧腹大笑，因為大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)哪位老師會(huì )這樣調侃自己�！澳銈儸F在擁有如此好的環(huán)境，一定要努力學(xué)習，成為國家的棟梁，你們說(shuō)好不好？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。
黃老師不但有幽默風(fēng)趣的一面，還有嚴厲的一面。記得有一節晚讀課，老師去開(kāi)會(huì )了，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的搞小動(dòng)作。這時(shí)，老師突然從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們這番情景，老師大聲說(shuō)：“全班都給我站起來(lái)讀書(shū)！”我們立刻認真地讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我們坐下。他在黑板上畫(huà)了一條線(xiàn)，在線(xiàn)的左右各畫(huà)了一個(gè)箭頭。他用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“大家看，這條線(xiàn)是一條起跑線(xiàn)，線(xiàn)的右邊是正方向，左邊是反方向，我們常說(shuō)一句話(huà)‘不能輸在起跑線(xiàn)上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線(xiàn)，還與正方向背道而馳，這樣下去，你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時(shí)間里，你們得保持認真，這樣你們長(cháng)大后才能為國家作出貢獻�！�
這就是我們幽默而又不失嚴厲的黃老師。
初中七年級的作文 篇5
時(shí)間飛一樣的流逝，如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生了，也不是只會(huì )在草地里玩捉迷藏的孩子了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的提升，我們又將步入一個(gè)新臺階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書(shū)的那一刻，我深知，將會(huì )與一個(gè)新的集體，共同奮進(jìn)；與新的同學(xué)展開(kāi)新的友誼。進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的幾個(gè)星期，如果問(wèn)我有什么感受的話(huà)，那可真的打翻了五味瓶，什么滋味都有。我總結了三個(gè)字：苦、樂(lè )、忙。進(jìn)入初中的第一天就是嚴格緊張的軍訓，那個(gè)時(shí)候天氣還是依然炎熱，教官雖然對我們很?chē)栏竦埠荜P(guān)心我們，立正稍息讓我們練了很長(cháng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓果然艱辛，太陽(yáng)在頭頂快活地照著(zhù)，衣服濕透了，貼在身上特別難受�？墒莿e人也都站在那兒呀，我為什么就不能堅持？堅持就是勝利！想到這里，我的信念更加堅定了。當教官批評別人動(dòng)作不標準時(shí)，我就立刻檢查自己，如果不標準馬上改正。這個(gè)從軍訓中讓我得到的啟發(fā)，在后來(lái)的學(xué)習道路上給予了很大的幫助。
軍訓即將結束，在星期五的下午，學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)新生聯(lián)歡會(huì )。每個(gè)班級都想在舞臺上一展風(fēng)采，我們班安排了拉二胡——賽馬，使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演，讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話(huà)、詩(shī)歌朗誦等，
敬愛(ài)的張校長(cháng)也參與了這次活動(dòng)，使我們倍感親切。如果說(shuō)軍訓給我們帶來(lái)了汗水與艱辛，那么這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )給我們帶來(lái)輕松和快樂(lè )！
辛苦但快樂(lè )的軍訓結束了，我們該步入初中的學(xué)習生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃，沒(méi)過(guò)幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時(shí)間起的早，靜悄悄地穿好衣服，整理好被褥，洗漱完畢，把洗臉盆按順序放好后，我們又要急匆匆地趕到操場(chǎng)并站好隊開(kāi)始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課，英語(yǔ)就要背寫(xiě)單詞，是數學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義，是語(yǔ)文更麻煩，作者簡(jiǎn)介、生字解釋等等，都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史，地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細胞都錯了位，真叫一個(gè)忙！
雖然我剛剛進(jìn)入初中校園，讓我感受到了：苦、樂(lè )、忙，但是我有信心在以后的初中生活中，認真學(xué)習，一定會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣之所在。
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