初一的女孩_650字
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大人們常說(shuō)：“男孩是家里的頂梁柱，女孩是弱不禁風(fēng)的一根草�！泵慨斅�(tīng)到這樣的話(huà)，我傷心極了，因為我是一個(gè)女孩。
為什么在大人的眼中，男孩好，女孩不好呢？我覺(jué)得女孩并不比男孩差。雖然男孩在處理事情時(shí)態(tài)度比較鎮靜，但他們在學(xué)習生活中卻沒(méi)有我們女孩細致。男孩淘氣，經(jīng)常打架，成績(jì)也不理想。而女孩呢？什么班干部、組長(cháng)都是女孩，每次考第一名的還是女孩，怎么能說(shuō)女孩不如男孩呢？
在家里，有了女孩家庭才變得溫馨。每次爸爸媽媽下班回家，第一個(gè)給他們倒水捶背的是誰(shuí)？每次買(mǎi)完?yáng)|西，第一個(gè)幫助他們提東西的是誰(shuí)？每次考完試，第一個(gè)給他們拿回好成績(jì)的又是誰(shuí)？在班里，有了女孩班級才變得出色。每一次秋季運動(dòng)會(huì )為班爭光的是女生；每一次做值日的是女生；每一次幫助老師報本的還是女生。在社會(huì )，那些無(wú)私奉獻的是女人，那些為國爭光的是女人，那些默默工作而不求回報的還是女人。所以，我覺(jué)得女孩并不比男孩差，那次的一件事，就完全可以證明。
有一次，學(xué)校舉行踢毽子比賽。因為重男輕女，所以學(xué)校決定讓每個(gè)班的男生先比賽。男生們自豪地走到賽場(chǎng)上，老師們也對男生投去了希望的目光，好像全班的希望都寄托在男生的身上了�？墒�，說(shuō)他們男生笨還真是笨。全班選出來(lái)的十名男生卻一共才踢了一百六十個(gè)。老師搖搖頭，覺(jué)得我們班級取得好成績(jì)已沒(méi)有希望了，倒數第一的“寶座”是坐定了�？墒�，當我們女生比賽時(shí)，十名女生一共踢了四百多個(gè)，逃離了倒數第一�？�！女生并不比男生差吧，關(guān)鍵時(shí)候還是女生為班級爭了光。瞧我們女生有多棒！
我是女孩我驕傲！在當今的社會(huì )上，男孩女孩不需要再用一條三八線(xiàn)分離開(kāi)，男孩女孩應該保持正常的交往，純潔的友誼，這樣才能讓我們的世界更加和諧美好。
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我從竹椅上一下子站起來(lái)，覺(jué)得一陣頭暈目眩。 我仰起頭，看到滿(mǎn)天空的星星。 那個(gè)漫長(cháng)得蔓延過(guò)我們全部少年時(shí)代的夏天終于在暑假最后一天下午以出人意料的方式戛然而止。
我一直想鼓起勇氣問(wèn)問(wèn)水瓶座女孩她喜歡的那個(gè)人究竟是誰(shuí)�？墒敲看卧�(huà)到嘴邊就好像有只手緊緊掐住了喉嚨，除了大口地灌汽水和用胳膊擦去鬢角的汗珠其他什么也干不了。第二天就要開(kāi)學(xué)了，我分到文科班，她分到理科班。我被在胸口一陣陣洶涌的猶豫、不安和煩躁折磨得像一條離開(kāi)水的魚(yú)。我想我今天無(wú)論如何都要問(wèn)出那個(gè)問(wèn)題。四周很安靜，不過(guò)那種安靜似乎跟平常不一樣——是那種開(kāi)水沸騰是的寂靜無(wú)聲。
我——我——我們同時(shí)開(kāi)口，又同時(shí)停下。
你先說(shuō)吧。我笑著(zhù)對她說(shuō)。
我——，我忘了剛剛我想說(shuō)什么了。她皺著(zhù)眉頭，作出一副思考的模樣。啊，好像越想就越想不起來(lái)呢。她撅起嘴巴，那你是要說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？我好像也忘了。我撓撓頭。
這樣啊……她好像一頭失望的小獸那樣點(diǎn)點(diǎn)頭縮回脖子。秋千又慢慢晃開(kāi)了。
不管怎樣，明天就開(kāi)學(xué)了。哦。我又開(kāi)始大口喝汽水和用胳膊擦汗。
你怎么了，是不是中暑了？她關(guān)切地問(wèn)。
不久我就跟隨父母的工作調動(dòng)離開(kāi)了那座小城。我心灰意冷地開(kāi)始了一段新的生活——直到幾年后的現在——像所有平凡的人一樣，過(guò)得馬馬虎虎，得到了一些，也失去了不少。反正大部分東西我覺(jué)得都無(wú)所謂。直到前幾天媽媽整理東西，找出一本沒(méi)有一點(diǎn)折痕但已經(jīng)放得書(shū)頁(yè)發(fā)黃的老版《老人與�！�。
噢，是那個(gè)高中時(shí)老跟你在一起的女孩送給你的，我當時(shí)忘了告訴你，好像她第二天就出車(chē)禍被撞傷了腿。我捧著(zhù)這本薄薄的小書(shū)站了很久。
我在那一瞬間又回到了那個(gè)遙遠得像夢(mèng)一樣的夏天。我又看到了水瓶座女孩的微笑。白色的連衣裙。綠色的葡萄架。檸檬汽水和單調的蟬鳴。
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出入風(fēng)華的我，踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中，這個(gè)熟悉而又陌生的班級體里，我的目光如同羽毛一般，輕盈的穿過(guò)教室的每一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開(kāi)機按鈕——我決定造訪(fǎng)他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂(lè )中，我清醒過(guò)來(lái)，剛才的音樂(lè )還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現，初一女孩正如樂(lè )譜上的一個(gè)個(gè)音符，有高有低，有長(cháng)有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來(lái)。
班中有兩個(gè)女孩終日形影不離，由于我們沒(méi)有老師的權威，自然不敢稱(chēng)呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。只得并稱(chēng)為“二王”，可是幾經(jīng)周轉出的則是一個(gè)罵名，她們曾無(wú)實(shí)數次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事無(wú)單處，她們終日玩耍，連預習也要在一起，成績(jì)也皆攀于高峰�？磥�(lái)這“二王”的美稱(chēng)還真名不虛傳，你若問(wèn)她們是誰(shuí)，令人無(wú)語(yǔ)的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見(jiàn)其高談闊論，亦未見(jiàn)其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅，無(wú)多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何？原因有兩點(diǎn)：一、紅樓夢(mèng)》中說(shuō)瀟湘妃子文筆極好，賈府上下不缺少文人，且文人極多卻無(wú)一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤(pán)皆備。二：她雖無(wú)大悲，但聲音仍給人一種底氣不足的感覺(jué)，與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她們如初綻的花兒，逐漸散發(fā)迷人的芬芳；她們如剛滿(mǎn)的圓月，逐步放射醉人的光芒；她們如襲人的清風(fēng)，慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長(cháng)蘊短，這就是初一女孩。
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在我們的身邊，有著(zhù)許多偉大的人：有見(jiàn)義勇為的英雄；廉潔奉公的干部；為人民的利益而著(zhù)想奉獻的人們……他們崇高的模范行為，令人敬佩。而我要說(shuō)的，卻是一位普普通通的小女孩。
她是一位普普通通的小女孩，卻有著(zhù)一顆“獨特”的心。那是一個(gè)寒冷的冬天，鵝毛般的大雪片片飄落，地上的雪經(jīng)過(guò)一夜的時(shí)間堆積的厚厚的。我和我的同學(xué)互相攙扶著(zhù)，艱難的一步步向學(xué)校走去，幾乎是三步一滑，看著(zhù)這積雪堆成的又厚又滑的地面，我們不時(shí)地嘆息著(zhù)。走了一會(huì )兒，我們的視野中出現了一位行動(dòng)緩慢的老奶奶的身影，只見(jiàn)她小心翼翼地向前走去，一步一頓，腳后像是拖著(zhù)一塊大石頭似的，幾乎是拖著(zhù)腳步行走的，行動(dòng)極其緩慢。我們雖然很想幫助那位老奶奶，但是，一股寒風(fēng)吹來(lái)，不禁打消了我們的念頭，想想這惡劣的天氣，我們還是自顧自的向前走去。不一會(huì )兒，從我們身后小跑過(guò)去一位小女孩，剛跑一會(huì )兒就摔了一跤，但她又連忙爬起，繼續向前跑去。我們本以為她是在趕公交車(chē)，但是出乎意料，她跑到了那位老奶奶的身邊，我們緊跟在后，只見(jiàn)她將手挎住老奶奶的胳膊，用清脆而又稚嫩的聲音說(shuō)道：“老奶奶，您行動(dòng)不方便，讓我扶著(zhù)您走吧�！崩夏棠滔仁且惑@，然后露出感動(dòng)的笑容應道：“哎，真是一個(gè)好孩子！”這一幕，深深的觸動(dòng)了我們，讓我們無(wú)比的慚愧，雖然小女孩的力量是薄弱的，但小女孩的真情卻仿佛融化了道路的積雪，讓這冰天雪地里多了一些溫暖，一片真情。又一股凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，看著(zhù)胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，我們無(wú)比的慚愧，它肆虐的在寒風(fēng)中飄蕩，仿佛在責備，嘲笑我們，抬頭望望遠去的一老一少，想想中華民族的傳統美德，仿佛戴上這紅領(lǐng)巾是我們的羞恥，于是，我們利索的摘下了它，偷偷的塞入了書(shū)包，伴隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們深深的反省著(zhù)……
這件事令我難忘，仿佛在我的腦海中抹下了濃濃的一筆，怎樣也擦拭不去。一位普普通通的小女孩，卻有著(zhù)一顆美麗的心，如果每個(gè)人都可以像小女孩一樣獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么即使在冰天雪地里，我們也會(huì )感到無(wú)比的溫暖。希望每個(gè)普通人都能有著(zhù)獨特的美麗。
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出入風(fēng)華的我，踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中，這個(gè)熟悉而又陌生的班級體里，我的目光如同羽毛一般，輕盈的穿過(guò)教室的每一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開(kāi)機按鈕——我決定造訪(fǎng)他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂(lè )中，我清醒過(guò)來(lái)，剛才的音樂(lè )還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現，初一女孩正如樂(lè )譜上的一個(gè)個(gè)音符，有高有低，有長(cháng)有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來(lái)。
班中有兩個(gè)女孩終日形影不離，由于我們沒(méi)有老師的權威，自然不敢稱(chēng)呼“明月”為“合二為一”。只得并稱(chēng)為“二王”，可是幾經(jīng)周轉出的則是一個(gè)罵名，“明月”曾無(wú)實(shí)數次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事無(wú)單處，“明月”終日玩耍，連預習也要在一起，成績(jì)也皆攀于高峰�？磥�(lái)這“二王”的美稱(chēng)還真名不虛傳，你若問(wèn)“明月”是誰(shuí)，令人無(wú)語(yǔ)的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見(jiàn)其高談闊論，亦未見(jiàn)其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅，無(wú)多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何？原因有兩點(diǎn)：一、<<紅樓夢(mèng)》中說(shuō)瀟湘妃子文筆極好，賈府上下不缺少文人，且文人極多卻無(wú)一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤(pán)皆備。二：她雖無(wú)大悲，但聲音仍給人一種底氣不足的感覺(jué)，與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋�！懊髟隆比绯蹙`的花兒，逐漸散發(fā)迷人的芬芳；“明月”如剛滿(mǎn)的圓月，逐步放射醉人的光芒；“明月”如襲人的清風(fēng)，慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長(cháng)蘊短，這就是初一女孩。
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“向晚意不適，驅車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！泵慨斂吹綁ι蠏熘�(zhù)的那幅毛筆字，每當聽(tīng)到親朋好友對它發(fā)出“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲，我的腦海中就浮現出第一次寫(xiě)毛筆字的經(jīng)歷。
那時(shí)，我才是個(gè)上二年級的小女孩，每當看到哥哥手握毛筆，在宣紙上“唰唰唰”幾下之后，一幅干凈漂亮的毛筆字呈現在我的眼前，還泛著(zhù)淡淡的墨香味，我頓起羨慕之心，要是我也能寫(xiě)出一手好的毛筆字，那該多棒!站在一旁的媽媽猜透了我的心思，便說(shuō)要帶我去學(xué)毛筆字。
我高興地手舞足蹈，跟著(zhù)媽媽來(lái)到書(shū)法教室，書(shū)法老師正手持一枝大毛筆，一會(huì )兒蘸蘸墨，一會(huì )兒扶扶紙，龍飛鳳舞，看得我津津有味，過(guò)了一會(huì )兒，一幅猶如筆走龍蛇般的作品呈現在我的眼前，這更加激發(fā)了我對書(shū)法的興趣。
老師知道我的來(lái)意后，便問(wèn)我：“學(xué)習書(shū)法要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，你能堅持得住嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，老師便教我怎樣執筆，怎樣蘸墨，怎樣運筆,怎樣行筆，看著(zhù)老師寫(xiě)完一個(gè)漂亮的“橫”后，我也迫不及待的想要嘗試，我拿起毛筆，在紙上寫(xiě)了一個(gè)橫，卻感覺(jué)毛筆十分軟，不像鉛筆一樣，在手中不好掌握，結果寫(xiě)出來(lái)的橫像一條蟲(chóng)在紙上爬。我又接著(zhù)寫(xiě)了好幾個(gè)，結果還是一樣，我有些灰心了，不想練了，便東摸摸，西看看玩了起來(lái)。老時(shí)見(jiàn)了之后，拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅撲鼻香�！崩蠋熣f(shuō)：“不經(jīng)過(guò)一番苦練，哪能練好毛筆字呢?學(xué)毛筆字要貴在一個(gè)‘恒’字�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我明白了，于是，我又重新拿起毛筆，在紙上一絲不茍地寫(xiě)了一個(gè)橫，這才發(fā)現，原來(lái)我也能寫(xiě)好!原來(lái)我也能行!
通過(guò)這件事是我明白了：無(wú)論做什么事，只要堅持不懈的認真去做，就一定會(huì )成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?遇到困難時(shí)，不要退縮，只要迎難而上，就一定會(huì )成功!只要別人行，我也能行!
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她是一個(gè)平凡的90后女孩。但她擁有70的勇敢，80的堅持，90的青春，00的樂(lè )觀(guān)，她有一個(gè)平凡的名字“湯小米”，但她將這個(gè)名字演繹的五彩奪目。
她是一個(gè)平凡的女孩，她也經(jīng)歷了叛逆時(shí)期，她也一樣的愛(ài)搗亂，一樣的會(huì )無(wú)理取鬧，但她大方，不記仇。她對待每一件事情時(shí)，都會(huì )盡全力的完成，在她的字典里沒(méi)有“差不多”。她總要給自己一個(gè)機會(huì )，讓自己去拼一拼，搏一博。她的所作所為猶如一名頂天立地的男孩，有條無(wú)紊；她的成長(cháng)經(jīng)歷比雨后春筍更快，她的想法比彗星撞地球更獨特，她的自信似乎是理所當然的擁有，她的笑容從不消失于臉頰，她的堅強令每個(gè)人敬佩。
她是一個(gè)平凡的女兵，她會(huì )流汗，會(huì )流血，會(huì )委屈，會(huì )受傷。但她不允許自己被困難打敗而流淚，她也在成長(cháng)中實(shí)踐中遇到了許多的挫折，受到了許多的嘲諷與打擊，她其實(shí)可以像其他女兵一樣放棄退縮，但她不服輸，她一定要向前走，從不允許自己被命運屈服。一次又一次的考驗，一回又一回的險阻，都抵擋不住她向前的動(dòng)力，向上的決心，她，永不放棄。當對手成為朋友，當朋友成為對手，一個(gè)重情重義的女兵，她該如何抉擇，沒(méi)人能懂她內心的難受。她珍惜每個(gè)人的生命，包括敵人；她愛(ài)惜每個(gè)人的身體，包括對手。她尊重每個(gè)人，她的生活像每天都擁有太陽(yáng)一樣，那么燦爛，那么耀眼。
她是一個(gè)平凡的朋友，她也會(huì )和朋友悄悄地交換小秘密，她也會(huì )穿著(zhù)時(shí)尚的衣服和朋友去逛街，她也會(huì )和朋友AA制，一起去吃飯，但她會(huì )不求回報的去幫助朋友，將朋友的一切當成自己一切，朋友快樂(lè )則她快樂(lè )，朋友難受則她難受，她就是如此的率真倔強。
她是父母平凡的女兒，她有時(shí)會(huì )頂撞父母，埋怨父母，不理解父母，但她總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，義無(wú)反顧的保護父母。
她是老師平凡的學(xué)生，也會(huì )令老師頭疼，也會(huì )使老師生氣，但她總是不按常理出牌，她的聰明機智，她的能言善辯，她的果敢認真都使老師又愛(ài)又“恨”。
她是平凡的女孩，但卻是我的偶像，我將學(xué)習并超越的對手。
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時(shí)間過(guò)的真快，今天是初一新生軍訓的日子。我一大早就來(lái)到學(xué)校，在育英樓前，我看到告示，我被分在初一（16）班這個(gè)班級體。走進(jìn)這個(gè)班級體，一切都很陌生，沒(méi)有一個(gè)認識的人，我被安排在一個(gè)女生的旁邊。這個(gè)女生很開(kāi)朗，我剛坐下來(lái)，她就和和我交談�！澳憬惺裁疵帧彼龁�(wèn)道�！氨�，你呢？”我反問(wèn)到�！把彼卮鸬�。后來(lái)和她的交談中我了解到她今年13歲，喜歡看書(shū)、上網(wǎng)。 第二天，在分隊后，我和她又分在同一個(gè)隊，我對她說(shuō)：“我們還挺有緣的�！薄笆前�！對了，你多少歲了？”“13歲”我回答道。從那天以后我們兩就經(jīng)常在一起聊天，我們兩很快就成了好朋友。
7號那天，我們認識了我們的教官——周教官。這個(gè)教官看起來(lái)非常的嚴肅，對我們要求的非常嚴格，那天室外的溫度高達36度，我們都要求到體育館內進(jìn)行訓練，可他偏不，硬是要我們在大太陽(yáng)底下進(jìn)行訓練，我們的一個(gè)同學(xué)被他的這種做法給急哭了，他不但不安慰人家，反而說(shuō)人家是嬌生慣養。所以才一天，我們對他就產(chǎn)生可厭惡的.感覺(jué)，一看到他就感到煩，還好，老天照顧了我們這些可憐的孩子，終于下了一場(chǎng)大雨，教官沒(méi)辦法只好讓我們到體育館內進(jìn)行訓練。以往我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，可經(jīng)過(guò)今天的軍訓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快并且我們同學(xué)身上真是負傷累累。晚上，我們正在給受傷處進(jìn)行擦藥時(shí)，那個(gè)讓人討厭的教官來(lái)到我們宿舍，向我們同學(xué)詢(xún)問(wèn)情況，我們的同學(xué)向他望了一眼，嘴里說(shuō)道：“你來(lái)干什么，我們不歡迎你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我從他的眼神里可以看出他感到失望。
第二天午飯后，我主動(dòng)找到他，和他聊天，從他的話(huà)語(yǔ)里，我覺(jué)得他的內心是多么的渴望我們理解他。
在后來(lái)的幾天中，我們終于和他和好了，他對我們非常好，經(jīng)常在飯后和我們聊天。軍訓結束的時(shí)候，我們非常的舍不得他走。
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小學(xué)時(shí)，我有個(gè)朋友叫做王小雅，她學(xué)習很好，總是名列班級第一名。
可剛剛入學(xué)的時(shí)候，情況并不是這樣。小雅也就處于中上游的狀態(tài)，連前十名都沒(méi)進(jìn)過(guò)，何況是第一呢。而在這之前的每一次考試，我總是在班級的前幾名，總是站在小雅的頭上望著(zhù)小雅得意的笑。如果把我們比作小星星的話(huà)，那么，這時(shí)，我的光芒就蓋住了小雅的光芒。
不知從何時(shí)起，小雅開(kāi)始努力了，而且很認真。她開(kāi)始關(guān)注每一個(gè)人的學(xué)習狀態(tài)，包括我。我學(xué)她也學(xué)，我不學(xué)她還是照樣學(xué)。
我感到了危機感，因為她的成績(jì)一再往上提，馬上就要超過(guò)我了。我曾關(guān)注過(guò)她的學(xué)習，從沒(méi)這樣認真過(guò)。那次是周末，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，閑在家里無(wú)事，正好外面天氣又不錯，就想和朋友出去玩玩，首先人物當然是小雅，我蹭蹭蹭跑到她家的樓下叫到：王小雅，快出來(lái)玩！往常小雅都會(huì )興沖沖的跑到樓下來(lái)找我，可這回卻沒(méi)動(dòng)靜。我感到奇怪，便忙跑到樓上去：小雅！小雅！小雅探出了頭：什么事？我氣喘吁吁的叫道：快下來(lái)玩！小雅搖搖頭：我要學(xué)習。我愣了，這個(gè)平時(shí)一覺(jué)到天亮的女孩怎么了？既然她不愿意出來(lái)玩，那我也只好作罷，一邊回家還一邊嘀咕：這個(gè)王小雅怎么了？
功夫不負有心的人啊，小雅像這樣“閉門(mén)思過(guò)”的學(xué)習總算得到了回報，在期中考試上，她一舉成名，拿到了第一的好成績(jì)，而我，被她“光榮”的踩在了腳下。她那顆小星星的光芒瞬間放射了出來(lái)，完完全全的遮住了我的光芒。而自從她這次第一后，第一的寶座就沒(méi)再讓給別人。她現在真真正正的算上了一顆最亮的小星星了。
沒(méi)錯，我這個(gè)叫王小雅的朋友，用她自己的努力，把自己從一顆普普通通，不知名的小星星，變成了一個(gè)光芒四射的“大”星星！對的她像星星一樣閃耀！
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最初見(jiàn)到她時(shí)，她是一個(gè)嚴肅努力的女孩。她當上班長(cháng)后，就盡職盡責的管理我們班，盡她最大的努力來(lái)管理好我們班。她很安靜，安靜的深沉，她永遠都是干凈整潔的樣子梳著(zhù)整齊的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，儼然一副老學(xué)究的樣子。起初的我對她只有崇拜和敬佩罷了，畢竟她是班長(cháng)，是頭上戴著(zhù)耀眼光環(huán)的好學(xué)生，無(wú)法讓我這種平民靠近。
她是孤獨的，或許是她很好學(xué)，也并不算是孤獨，只是沒(méi)有時(shí)間來(lái)理會(huì )別人，她仿佛如同神一般的人物，對任何事物都沒(méi)有知覺(jué)，她的眼中只有學(xué)習。所以，當我被老師調到她周?chē)鷷r(shí)，我也不常和她說(shuō)話(huà)。
直到有一天才顛覆了我對她以前的認知，我正對著(zhù)一道數學(xué)題抓耳撓腮時(shí)，她關(guān)切的問(wèn)我，微怔了一會(huì )兒，回答：“沒(méi)事啊�！彼f(shuō)：“是不是這道題不會(huì )啊，我教給你�！苯又�(zhù)，她不由分說(shuō)的奪過(guò)數學(xué)書(shū)，認真地演算起來(lái)。當時(shí)正值盛夏，教室里很熱，她的額頭上流下了密密的汗水。終于，她長(cháng)舒了一口氣，說(shuō)：“我會(huì )做了，我教給你�！笨粗�(zhù)她認真的為我講解，我很感動(dòng)，隨即也投入到這道題中了。教完了，她還不忘告訴我：“以后有不會(huì )的要多多問(wèn)我啊�！彼媸且粋�(gè)善良的女孩。
運動(dòng)會(huì )當屬最熱鬧的一天了。女子100米是她和我，作為新手的我絲毫不知道該怎么辦，只好慢吞吞地和她一起去，我忍不住抱怨：“我肯定要跑倒數第一了�！边@時(shí)，她伸出了她的手，我遲疑了一下，拉住了，她手心的熱度漸漸傳到我的手上溫暖了我的手，更溫暖了我的心，她緩緩地說(shuō)：“不要擔心，還有我呢，其實(shí)，關(guān)鍵的是你盡力了嗎，而不是你跑第幾，只要你做了最大的努力，這就足矣了�！痹谖壹磳⒁懿綍r(shí)，她在我的身后，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“加油，相信你自己，不求跑第一，只求盡力�！蔽腋械饺沓錆M(mǎn)了力量，盡管最后我的成績(jì)并不好，但我相信，只要我努力了，這就是最好。
運動(dòng)會(huì )結束了，可她說(shuō)的話(huà)，我依舊沒(méi)忘，從來(lái)沒(méi)有人這樣激勵我，唯有她----我最敬佩的班長(cháng)：耿子涵，這樣鼓勵我，我現在對她，不止是崇拜和敬佩，還有那埋藏在心底想說(shuō)的，是感激。
初一的女孩_650字11
“丁丁當，丁丁當。鈴兒響丁當……”伴隨著(zhù)悅耳的歌聲，圣誕節來(lái)到了。
我推開(kāi)了窗門(mén)，正靜靜地欣賞掛滿(mǎn)星星的夜空，突然一位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)女孩，架著(zhù)馴鹿車(chē)來(lái)到我家門(mén)前。
“丁咚——”門(mén)鈴被按響了。
我打開(kāi)門(mén)，一頭齊肩的金黃色頭發(fā)，一雙明亮的星眸，左手拿著(zhù)一大把火柴梗，腳上只有一只破爛的拖鞋，讓人心生憐憫。呀！這不是賣(mài)火柴的小女孩嗎？
“好孫女，你在章元元家玩一會(huì )，奶奶過(guò)會(huì )來(lái)接你，Bey-Bey！”老奶奶說(shuō)罷，在月色中返回天堂。
茶點(diǎn)、水果、火雞大餐擺上了餐桌，圣誕樹(shù)也亮起了燈，小女孩小心地坐上了椅子。
“賣(mài)火柴的小女孩，我叫章元元，在新華小學(xué)讀書(shū)，六年級，廣交朋友�！�
“讀書(shū)……朋友……唉——”小女孩喃喃自語(yǔ)，接著(zhù)一聲長(cháng)嘆，道起了自己：“你真幸福，可以讀書(shū)，可以吃大餐，而我連朋友都沒(méi)有�！�
“那我們做朋友吧！”我緊緊握住了小女孩那冰冷、通紅的手。
窗外的雪花輕輕地飄落，在敘述冬日的銀裝素裹，天氣不再那么冷，天空不再那么黑，一切都是美的�？蔀槭裁窗餐缴鷮�(xiě)的環(huán)境是那么讓人打著(zhù)寒戰呢？
��！要是她也生活在這，她一定非常非常非常（省略去一千個(gè)非常）地高興與快樂(lè )！
她是多么渴望這一切呀！如果她生活在這個(gè)年代，她也有幸福的童年，也有善解人意的朋友，也有聲有色的課堂，也有美味的點(diǎn)心，也有漂亮的衣裳……這些本屬于她的，都不存在。而我力所能及的只是讓她這一個(gè)快樂(lè )圣誕節，僅此而已。
“賣(mài)火柴的小女孩，明年你還來(lái)我家嗎？我真舍不得你走！”
“我也舍不得走。不過(guò)，這個(gè)圣誕我非�？鞓�(lè )！Bey-Bey，我回天堂了�！�
馴鹿車(chē)飛就這么帶著(zhù)無(wú)限美好向了星空深處……
多美的圣誕夜空呀！
初一的女孩_650字12
玉琈琇現在上初三。她一直是個(gè)靦腆的孩子。從來(lái)不喜歡和女生們多說(shuō)一句話(huà)，對于男生們來(lái)說(shuō)，琈琇只是一個(gè)陌生人，對于她的一切，任何人都不了解，只知道她成績(jì)十分優(yōu)異。同班同學(xué)冷楓觀(guān)察她很久了。他覺(jué)得琈琇是個(gè)好女孩，文靜、淑女、優(yōu)異......和那些只會(huì )嘰嘰喳喳的女生一點(diǎn)也不一樣。冷楓這個(gè)男孩子性格比較怪，有時(shí)候和人特別親近，聊天聊地說(shuō)著(zhù)說(shuō)那。只是有時(shí)候，他又總不理別人。所以這捉摸不定的性格使他不太有人愿意理他。
他突然覺(jué)得這才是他想要的——他如果可以和琈琇這樣的女孩走在一起，坐在一起，想事情想到一起，班里的男生女生會(huì )怎么看他呀？不光這樣，琈琇本身就那么優(yōu)秀，就憑這一點(diǎn)，他也喜歡這樣的結局。
他買(mǎi)了一個(gè)信封，寫(xiě)了一封信，信上只有八個(gè)字
琈琇，我們在一起吧！
署名是一個(gè)喜歡你已久的帥男生。
但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這封信害了琈琇一生。
那天放學(xué)的時(shí)候，冷楓故意走在最后面。想把信放到琈琇的抽屜里。
好奇心十分重的萬(wàn)冰忘了帶課本回來(lái)取時(shí)看到了冷楓鬼鬼祟祟的身影，說(shuō)：”你干嘛呢？“冷楓忙起身�！睕](méi)干什么，我走了！“說(shuō)著(zhù)走出教室.
冷楓走后，萬(wàn)冰到琈琇的座位前看了看，”咦“了一聲。就走了。
第二天，冷楓看到琈琇的抽屜上了鎖，他很詫異�！y道琈琇也一直暗戀我？這么珍惜我的信。
其實(shí)琈琇根本不知道那封信的存在，只是把母親生前給她的唯一玉鐲放入抽屜，所以才上了鎖。至于把不把這么珍貴的東西放在家里的原因，不宜多說(shuō)。她父親成日喝酒，對琈琇的一切都不管不顧，這也是造成琈琇內向性格的主要原因。如果把玉鐲放在家里，遲早會(huì )被父親摔碎。
后來(lái)，萬(wàn)冰用家里的斧頭砸開(kāi)了抽屜，看到了信與被震碎的玉鐲。恰好這時(shí)琈琇走進(jìn)教室，看到了信與被震碎的玉鐲，哭了。中考結束后第二天，就因車(chē)禍而死了。
初一的女孩_650字13
看看照片上的這個(gè)漂亮的女孩，紅潤的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。一雙水靈靈的大眼睛透著(zhù)聰慧和靈氣，面如桃色的臉龐上鑲著(zhù)一個(gè)秀氣的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她最喜歡笑，一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了！
她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)異，尊敬師長(cháng)，待人友好，其中給我印象最深刻的是她那誠實(shí)的品格。記得是在四年級上半學(xué)期學(xué)校組織了一年一度的“寫(xiě)字比賽”，這次的比賽和以往不同，在“看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)”的后面多加了兩道閱讀題，難度不是太大，可我卻因為馬虎與滿(mǎn)分（滿(mǎn)分60分，在58.5分以上都可以得到獎狀，我就差0.5分）擦肩而過(guò)，而她卻以滿(mǎn)分的好成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們最熱烈的掌聲�？删驮诶蠋煂︻}的過(guò)程中，她突然間發(fā)現了一處老師沒(méi)有發(fā)現的錯誤，她馬上舉起手向老師匯報，并拿紅筆把對號慢慢改成了錯號，她的一舉一動(dòng)，都被同學(xué)們看在眼里，有的同學(xué)感到很驚訝，有的同學(xué)向她投來(lái)了疑惑的目光，還有的同學(xué)笑她傻……因為同學(xué)們覺(jué)得她這樣做的后果不僅沒(méi)有保住第一名的好成績(jì)，而且還失去了一張珍貴的獎狀。也許換成其他人一定會(huì )做一番思想斗爭，可她卻能不假思索地做到問(wèn)心無(wú)愧，讓我很受感動(dòng)。因為在她的身上我看到了一種比金子還要發(fā)光發(fā)亮的東西，那就是誠實(shí)。
她不僅學(xué)習用功，而且文章也寫(xiě)得很棒，在班上老師總會(huì )讀上幾篇她的范文，那一句句生動(dòng)的語(yǔ)言，一件件真實(shí)又詳細的事，不得不讓人走進(jìn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的世界；她在安陽(yáng)日報上發(fā)表了許多文章，《美麗的珍珠泉》、《未來(lái)的果樹(shù)》，讓人陶醉不已；她還是校訊通博客中的“和平鴿wz”，那一篇篇優(yōu)美的文章，讓人敬佩不已。她之所以能取得那么多的成績(jì)，還得歸功于她喜歡讀書(shū)，是個(gè)典型的“小書(shū)蟲(chóng)”！
她——面如桃色，嘴如櫻桃；她——活潑開(kāi)朗，勤學(xué)好問(wèn)；她——成績(jì)優(yōu)異，誠實(shí)守信；她——酷愛(ài)讀書(shū)，追求上進(jìn)……說(shuō)了這么多，大家一定很好奇，這個(gè)優(yōu)秀的女孩到底是誰(shuí)？呵呵，她就是我們班的學(xué)習委員兼我的好朋友王昭呀！
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星期五下午的時(shí)候，我到少年宮去，老師給我們放了一段視頻名字叫做《坐在籃球里的小女孩》�？催^(guò)之后讓人心里有種酸楚，在場(chǎng)的所有學(xué)員都靜靜的看著(zhù)，眼睛里流出晶瑩的淚珠，我也一樣。今天在無(wú)聊時(shí)又看到關(guān)于這個(gè)小女孩的故事，我的靈魂又再一次被觸動(dòng)了眼淚又再一次不由自主的從眼眶中劃落。
那個(gè)小女孩叫錢(qián)紅艷，出事那年小紅艷僅僅只有3歲。在我們看來(lái)3歲的小女孩應該是活潑開(kāi)朗、頑皮的�？墒切〖t艷卻在那年將永遠的失去了雙腿，失去了只屬于她快樂(lè )的童年。
小紅艷的童年是她坐在籃球里度過(guò)的，就這樣，小紅艷在籃球里一坐就是4年，她父親說(shuō)在4年時(shí)間內，她整整磨破了8個(gè)籃球。在父母眼里，小紅艷是一個(gè)堅強的女孩�！半m然經(jīng)歷了這么大的磨難，但她在我們面前從未哭過(guò)，即便是在傷口發(fā)炎期間她也是如此�！薄鞍职�，我要上學(xué)！”當小紅艷的這個(gè)愿望成為現實(shí)后，父母每天便輪流著(zhù)來(lái)回兩趟接送她上學(xué)。有時(shí)父母因為地活忙沒(méi)有時(shí)間接她，小紅艷就自己"走"回去她的家離學(xué)校也就不到800米的距離�？墒切〖t艷在走走停停中花費了半個(gè)小時(shí)。這對與我們來(lái)說(shuō)是多么容易做到的事的，可是對于小紅艷來(lái)說(shuō)。簡(jiǎn)直就象是長(cháng)征一樣。
20xx經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的重視，小紅艷和她的家人奔赴北京進(jìn)行安裝假肢和各種康復訓練在半年多的康復訓練中，小紅艷能自己站起來(lái)了能自己走路了。父母看著(zhù)小紅艷走路時(shí)的樣子。他們哭了。他們盼望的時(shí)刻到來(lái)了，小紅艷終于能站起來(lái)走路了。小紅艷開(kāi)心的笑著(zhù)歡快的笑著(zhù)。她很久沒(méi)有這么笑過(guò)了。
當我看到這是我也跟著(zhù)笑了。心里也替小紅艷高興替她的父母高興。
最后我想提醒廣大司機和準備學(xué)車(chē)的朋友們，請把握好手中的方向盤(pán)，別再讓這樣的悲劇重演�。。。。。。。。�！
初一的女孩_650字15
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，名叫張蜜兒。我彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，微微向上翹起的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。頭上扎著(zhù)兩個(gè)羊角小辮，走起路來(lái)一顫一顫的，很有趣。我的身子瘦瘦的，別人總喜歡叫我“干豇豆”。
我從小就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候我看到爸爸媽媽看書(shū)，讀報，備課。我也要拿著(zhù)自己的故事書(shū)一本正經(jīng)的看起來(lái)。記得有一次，爸爸看報紙，我搶過(guò)來(lái)學(xué)著(zhù)大人的模樣認真讀起來(lái)，結果報紙卻是倒著(zhù)拿的。逗得全家人哈哈大笑。
到了現在我慢慢長(cháng)大了，已經(jīng)是三年級學(xué)生了。我不僅喜歡讀書(shū)，而且讀了許多課外書(shū)。比如《一千零一夜》·《格林童話(huà)》·《成語(yǔ)故事》·《黑貓警長(cháng)》······這些我都喜歡看。因為我喜歡讀書(shū)。所以爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)。我的書(shū)架上課外書(shū)都擺放不下了。但是只要我看到書(shū)店里又有我喜歡的書(shū)，只要我開(kāi)口，爸爸媽媽都會(huì )給我再買(mǎi)的。每天中午回家，我要看故事書(shū)；晚上睡覺(jué)之前我也習慣看書(shū)，書(shū)中的知識伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。我從書(shū)中找到了很多樂(lè )趣。書(shū)成了我行影不離的朋友。這學(xué)期我參加學(xué)校組織的讀書(shū)故事演講報告會(huì )，我講的《瑪利亞的讀書(shū)故事》獲得了一等獎。老師和同學(xué)又送給我一個(gè)好聽(tīng)的名字“故書(shū)小博士”。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿起畫(huà)筆，在本子上畫(huà)一些細細的小草·可愛(ài)的動(dòng)物·藍藍的天空·美麗的大森林·清清的小河·還有外星人等等。每次我的爸爸媽媽看了，都會(huì )夸我說(shuō)：“你真棒！將來(lái)一定能成為一個(gè)出色的畫(huà)家�！甭�(tīng)到他們的表?yè)P，我就更努力了。
瞧！這就是我，一個(gè)不到八歲的小女孩。你們喜歡我嗎？
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