實(shí)用的七年級作文500字匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的七年級作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
深藏心房底的暗音，克制憤怒，克制淚水，幸福悄然降臨�！}記
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我衣冠不整地斜臥在沙發(fā)上，手里抱著(zhù)部手機，右手摸著(zhù)一把薯片，“咔嚓咔嚓”吞下肚。電視機還播放著(zhù)喧嚷吵鬧的動(dòng)畫(huà)片，飲料瓶擺了一地�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)響了。我沖著(zhù)話(huà)筒嚷：“喂，誰(shuí)��？”“一會(huì )兒我便回家了，你在家要認真學(xué)習！”是父親。
“好了，再見(jiàn)！”我漫不經(jīng)心地掛了電話(huà)。望著(zhù)手中的跑酷游戲，克制不住玩的欲望，再次沉浸其中……
窗外的云是那么厚，那么白，白得令我惴惴不安。眼看著(zhù)雨滴即將脫離天空而去，暴雨要來(lái)了。
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“吱吱吱……”房門(mén)毫無(wú)預料地猛然打開(kāi)。父親濕淋淋的身影站在門(mén)口。望著(zhù)屋里一片狼藉，他用一個(gè)父親的方式解決了問(wèn)題�！芭尽币挥浂忾W過(guò)，我的臉上瞬間出現了一個(gè)巴掌印。我眼里噙著(zhù)淚，“你有什么資格管理我？你平時(shí)都不在家，你憑什么訓我？”我幾乎想脫口而出，但我克制住了那份沖動(dòng)，可恨卻深深扎在了心中。
電閃雷鳴，明亮的電光映照著(zhù)父親憤怒的臉龐，屋里暗得嚇人。那一夜，下的雨結了冰。
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輕輕推開(kāi)門(mén)，不知何種原因，來(lái)到他的臥室。床上有一個(gè)筆記本，出于好奇，打開(kāi)了他，里面寫(xiě)著(zhù)：“昨天我為什么不能克制住自己呢？他是有一些吊兒郎當，但我是不是有一些過(guò)分呢……”讀著(zhù)讀著(zhù)，終于克制不住，心里的恨在一瞬間轟然坍塌，淚水越涌越多……
窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。地面上的冰化成了一灘灘水，漸漸消逝，我的臉上露出了久違的微笑……
正像飛鳥(niǎo)需要天空，游魚(yú)需要江河一樣，我們的生命里不能缺少必須的涵養。慶幸當時(shí)的克制，感謝當時(shí)的克制。那場(chǎng)雨那些淚水那個(gè)筆記本，冰釋前嫌。
七年級作文500字 篇2
我只是一個(gè)普通的男孩。
每當有大人問(wèn)我長(cháng)大后想成為誰(shuí)的時(shí)候，我就會(huì )感到很奇怪，我就是我，為什么一定要變成別人呢？我也是獨一無(wú)二的，做自己難道不好嗎？
是的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，世界上沒(méi)有完全相同的人，也不會(huì )有完全一樣的葉子，每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格，適當的改進(jìn)就行了，但如果一味地去模仿別人，那我活著(zhù)又有什么意義呢？為他人而活��？
我就是我，擁有自己的外貌、性格、特點(diǎn)、人品……這些都是自己的先天加后天所培養和社會(huì )所影響造成的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，這些都是不可避免的。
我無(wú)法成為別人，因為我就是我自己，每個(gè)人一出生就和其他人不相同，我也一樣。
可以仔細的思考，如果把人的一生比喻成一座雕像，那你的父母幫你雕刻了20%，剩下的就靠你自己了。雖然有些人比較天資過(guò)人，但剩下的靠你自己，而不是他人。你不必抱怨這個(gè)社會(huì )，你的處境，你所有的失敗都是你個(gè)人所造成的，成功也是。
對我而言，適當的模仿別人會(huì )有一定的收獲，但一昧的模仿別人不會(huì )感到無(wú)趣嗎？
當再有人問(wèn)我相同的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )自豪的回答：“我就是我，不能成為別人，只能成為自己�！�
我就是我，為這世界上獨一無(wú)二的，不必去刻意模仿他人，擁有自己的原則。絕不為別人而活。
七年級作文500字 篇3
一提到“美”，我就會(huì )想到光環(huán)包裹的明星，云彩妝點(diǎn)的明月。她們固然美麗，但她們的美離我很遙遠，遙不可及。
放學(xué)回家的途中，看著(zhù)滿(mǎn)街行走的人們我再次地下了頭。
街上大多是年輕漂亮的媽媽牽著(zhù)乖巧的孩子�？粗�(zhù)那些光鮮亮麗的阿姨，回頭看看一身粗布棉鞋、年老色衰的媽媽她讓我在同學(xué)面前抬不起頭，受冷落受嘲笑。我是多么希望有一位年輕漂亮的媽媽呀！因此，我總是嫌棄媽媽。
看著(zhù)一桌豐盛的佳肴，我偏偏挑三揀四，不是說(shuō)菜咸了，就是說(shuō)湯涼了，要么就是飯太硬。媽媽給我買(mǎi)的花裙子，我重來(lái)都不穿，不是顏色太艷了，就是說(shuō)過(guò)時(shí)了，要么干脆說(shuō)不好看我把媽媽的心都傷透了卻還不善罷甘休。
媽媽也不曾說(shuō)什么，只是有時(shí)聽(tīng)到她的.嘆息，一聲又一聲，悲哀而傷心；有時(shí)看到她絀眉，條條刻在額間。
那天，我又因為一件小事和她鬧了矛盾，我一轉身將自己關(guān)在了房間里，留下媽媽。半夜，我起夜，經(jīng)過(guò)媽媽的房間房門(mén)是虛掩著(zhù)。一聲聲的抽泣傳入了耳朵，每一下抽泣就如大錘敲擊著(zhù)我的心房，我不禁沉思“這樣做，到底應不應該�！�
沿街漫步遇到了表姐。我們便在河提上小坐了片刻，在她的手機上她推薦我看了一篇《中國最美的女人》的說(shuō)說(shuō)。我們一起饒有興致地看著(zhù)，什么黃圣依、林心如都在榜上越看越漂亮。排名第一位的卻是一位既沒(méi)有傾國傾城的美貌、也沒(méi)有白雪般的肌膚她是一位“媽媽式”的女人。
我錯了，真的錯了。我顧不上與表姐寒暄，飛快地沖回家。映入眼簾的是媽媽淚眼模糊的臉。我哭了，哭著(zhù)向媽媽道歉媽媽仍帶著(zhù)淚跡的臉笑了。
媽媽的愛(ài)是最美的，難道不是嗎？美一直在我的身邊，只是我不知道珍惜而已。
吧嗒，一滴淚滴在我的手背，不知是我的還是媽媽的。
七年級作文500字 篇4
一個(gè)人倚在窗臺發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)些許凄冷和生硬的感覺(jué)。我猛然清醒：秋天來(lái)了嗎？
仿佛一切都停留在昨天，空氣似乎在燃燒，天地似一面巨大的蒸籠，四周是一片綠，一片繁蔭。睜眼閉眼都是無(wú)盡的鳴蟬……但這一切又似乎遙不可及。眼前是空曠的天地，黃褐的土地，耳邊吹來(lái)無(wú)止息的吹刮著(zhù)的瑟瑟的風(fēng)……
我不相信，我不相信秋天會(huì )來(lái)的如此迅速。我努力尋找著(zhù)什么，來(lái)扳倒這無(wú)法改變的事實(shí)。當我的眼光接觸到墻角葡萄的一瞬間，我失望了。那葡萄，佝僂著(zhù)腰，萎縮在墻角，正大口大口喘著(zhù)粗氣�？蔹S的身軀在微風(fēng)中瑟瑟顫抖，目光中流露的全是無(wú)奈與不舍，儼然一位垂死的老人，在與這個(gè)世界做最后的道別。但明明好像在昨天，葡萄還身著(zhù)一身的濃綠，抖擻著(zhù)精神，像一位年輕氣盛的冒險家，攀著(zhù)墻壁一步步向上，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)光明。眼神中透露出的盡是堅韌與渴望。
我不禁疑惑：葡萄，是什么讓你變成這樣？難道是你預知到秋天的到來(lái)而提前放棄？還是你的放棄催使了春天的到來(lái)？我無(wú)從知曉。
風(fēng)吹過(guò)，又有幾片殘葉凋落。在天空中翩翩飛舞幾輪后，才緩緩的落到地面。如同燈光下的舞女，不急不燥。我來(lái)到樹(shù)下，撿起一片落葉，托于手心，葉片已變得及其干癟，用手輕碰即碎�？礃幼�，那枯黃從葉尖一直蔓延到葉柄，黃的那樣徹底，枯的不能再枯。
我不禁這樣想：葉呀，你為什么這樣不愛(ài)惜自己的身體？既然早知道遲早會(huì )分離，何必等到耗盡了體力？既然明知不能長(cháng)相守，何必癡癡的奉獻出全部的綠？難道真的如古人所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
……
秋天到了，帶來(lái)了太多的思緒。
七年級作文500字 篇5
朋友曾送我一本奧斯卡·王爾德的童話(huà)集，里面的童話(huà)曾讓我在很長(cháng)一段時(shí)間內，一遍一遍閱讀，其中一篇牧羊男孩成為國王的故事仍讓我無(wú)法忘懷。故事里那3個(gè)灰黑色的夢(mèng)，散發(fā)出封建社會(huì )中底層勞動(dòng)人民無(wú)盡的痛苦。王爾德不愧是大家，他用憂(yōu)郁的筆調將那種無(wú)人能理解的悲涼表現了出來(lái)。王爾德寫(xiě)出的故事，為何如此真實(shí)、鮮活、完美到凄涼？那時(shí)，我不知道。一個(gè)不列顛的上層“紳士”，如何了解這么多？我不知道。
我有答案。王爾德曾是一名貴族“上等人”，天天與其他青年一樣沉浸在無(wú)數的派對美酒、粉紅佳人中，時(shí)常也會(huì )耍弄筆墨，不過(guò)寫(xiě)出的只是俗氣的東西——用華麗的外表與辭藻裝點(diǎn)的蒼白文章罷了。正值青春的大好年華中，他因受到案件的牽連入獄，昔日的那些好友們個(gè)個(gè)換了一副嘴臉，與他反目，他這才明白人間真情的流逝與世態(tài)的炎涼。在獄中的數年時(shí)間，他與下層人士接觸，知道許多社會(huì )底層的事實(shí)與故事。他為自己的過(guò)去蒙羞。
許多殘酷的事也在獄中發(fā)生，王爾德回憶時(shí)，曾寫(xiě)道：一個(gè)看守看一位老婦人可憐，便弄些吃的給她，結果他遭到了嚴厲的批評，因此被開(kāi)除。
這段時(shí)間，無(wú)疑是令他最難以忘卻的記憶，對他的未來(lái)影響巨大。后來(lái)憑借對社會(huì )的認識與扎實(shí)的功底，他成為了大作家。
又是一節生物課，老師向我們介紹道：“蝴蝶必須依靠自身的力量沖破繭，因為那樣會(huì )鍛煉它的翅膀，讓它能更好地飛翔……”我想：王爾德在監獄內的生活不正和蝴蝶遭受的困難一樣，磨煉了他的意志，讓他生出了思想的翅膀，在寫(xiě)作中自由飛翔。
翅膀，需要血與肉的融合，但也同樣需要苦難的打磨。
七年級作文500字 篇6
生活中經(jīng)常會(huì )出現這樣的小插曲：下課后，幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍，其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了一個(gè)文具盒，筆掉得到處都是，這位同學(xué)蹲下?lián)旃P邊賠禮道歉，而文具盒的主人二話(huà)沒(méi)說(shuō)，對這位同學(xué)拳腳相待，破口大罵，這位同學(xué)也照樣回敬，兩人反目成仇。
然而也會(huì )出現這樣的情況：下課后，幾個(gè)同學(xué)一起玩，其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了一個(gè)文具盒，筆掉得到處都是，這位同學(xué)邊撿筆邊賠禮道歉，文具盒的主人面帶笑容接受了這位同學(xué)的道歉，兩人的關(guān)系更加融洽了。
為什么同一個(gè)過(guò)失會(huì )有兩種截然不同的結果呢？正是因為前者忽略了生活中一個(gè)重要的細節——接受。
天底下沒(méi)有誰(shuí)是完美無(wú)缺的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我們沒(méi)有資格去一味地指責別人的過(guò)失，也不必因為自己一個(gè)小小的過(guò)失而久久不能開(kāi)懷，學(xué)會(huì )接受今天的風(fēng)雨，才會(huì )迎來(lái)明天絢麗多彩的彩虹。當別人犯下小小的錯誤時(shí)，寬以待人，原諒別人的無(wú)心之過(guò)，你就會(huì )收獲許多快樂(lè )，而且，當你犯下小過(guò)失時(shí)，你也將得到別人的寬容和諒解，學(xué)會(huì )接受別人的無(wú)心之過(guò)，你將會(huì )擁有許多，朋友、名聲、快樂(lè )，應有盡有，你也會(huì )明白心與心其實(shí)靠得很近。
生活中有很多事，我們無(wú)法逃避，也不能逃避，所以你必須學(xué)會(huì )接受，生活的道路中鋪滿(mǎn)了荊棘，但只要你一如既往地走下去，接受一切苦難，你將會(huì )獲得那些蘊藏在苦難中的甘甜和幸福，就如同偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，他雖然遇到了一個(gè)比一個(gè)棘手的困難，但是他選擇了接受，最終他得到了一個(gè)比一個(gè)偉大的成功，接受的苦難越多，收獲的快樂(lè )也將會(huì )越多。
學(xué)會(huì )了接受過(guò)失，你就學(xué)會(huì )了寬容和尊重，學(xué)會(huì )了接受苦難，你就學(xué)會(huì )并掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢學(xué)會(huì )接受吧！
七年級作文500字 篇7
一個(gè)人所以不孤獨，是因為他站在了夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上。
——題記
歲月，像一艘輕快的小船，從時(shí)間的海上一劃而過(guò)，把那些或喜或悲的事情一一帶走，留下的只是一道道越來(lái)越淡的痕跡。但是，那道痕跡偏偏不會(huì )完全消失，它被刻在了我的心中。
我在某網(wǎng)站上看到一組照片，講述了發(fā)生在深圳的一件事：一個(gè)已經(jīng)20多歲，身高卻不足1米的殘疾乞丐躺在地上乞討，將近一天的時(shí)間所獲廖廖，一個(gè)外國人路過(guò)，看到上身赤裸腳穿拖鞋的他，就送給了他一張百元大鈔，令人驚異的不是這個(gè)乞丐的“意外收獲”，而是不到半分鐘后，他一瘸一拐的走到30米外的一個(gè)募捐箱邊，將這一百元塞了進(jìn)去，那里，有200名網(wǎng)友正在為一個(gè)身患重病卻無(wú)力支付醫藥費的女孩兒募捐。當有人問(wèn)他為什么要捐錢(qián)時(shí)，他只說(shuō)了一句：“她比我更需要這錢(qián)……”。
這一幕，讓我終生難忘，時(shí)刻反思。
在這夜后，他或者會(huì )永會(huì )地沉寂于大地的懷抱，像那拒食周粟，在首陽(yáng)山上被歷史之輪粉骨碎身的伯夷和叔齊；或者會(huì )繼續為其他“需要”而活，用著(zhù)自己的生命，像那先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，結果無(wú)人收尸的范仲淹，甚至是為了募捐助死于非命，像那甘以熱血染紅自己信念文天祥。
但當他燃盡生命之火時(shí)，他將微笑著(zhù)倒下，在最后一次注視那已滿(mǎn)溢的募捐箱后。
他用自己的人生，編織了一個(gè)完美的夢(mèng)——對可以幫助孱弱的女孩翱翔天際的有力雙翼。
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