【精品】七年級作文500字6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
淡淡的，真的只是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的暗香……
——題記
一直以來(lái)，我就在那座帶給我美好生活的城堡中，快樂(lè )的活著(zhù)。從6歲到12隨，我的手在觸摸白玉的城門(mén)，我的腳感知火熱的土地，我的心融入城堡的靈魂。
6年，看似遙遠漫長(cháng)，卻又如光一般劃過(guò)天空，只留下淡淡的痕跡。我的6年，過(guò)得很好很好，至少，我是快樂(lè )的，我的心還活著(zhù)！
當我現在走在街上，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子從學(xué)校出來(lái)，就會(huì )從內心深處感受到一種特別的暗香，淡淡的，沒(méi)有夾雜任何的冗雜的回憶，只有一切純潔的。猶如一灣天山下的碧水，激蕩起我內心的漣漪，那一副副真切的畫(huà)面撥動(dòng)我的心。
體育課上，練習跑步，就在奮力向前奔去的剎那，重重摔在地上，膝頭一股鉆心之痛涌來(lái)，內心充滿(mǎn)無(wú)奈與惆悵，緊閉雙眼，緊皺雙眉，努力要站立。用手撐在地面，但痛使我難以用力，額上滲出汗珠，忽然有一雙手握住我那雙粘滿(mǎn)灰塵的雙手，是朋友！我被一把提了起來(lái)，我倆吃力地靠在墻頭，揣著(zhù)氣望著(zhù)對方笑了。
在“紅領(lǐng)巾愛(ài)心店”工作的我、華和菲三個(gè)人，總是想盡一切辦法讓這個(gè)小店紅火下去。華是一個(gè)滿(mǎn)腦子靈感的男孩子，他總在店內店外奔波著(zhù)，畫(huà)海報、做買(mǎi)賣(mài)、搞調查，全部都是他做。我和菲就總是在店里叫賣(mài)，每個(gè)星期店內的銷(xiāo)售量總是在漲，我們三個(gè)常常在一起慶祝。感覺(jué)很幸福、快樂(lè )。
還有那一個(gè)美麗的人，我很愛(ài)她，在記憶中她似乎沒(méi)有批評我，總是和氣的與我談。她很善于講故事，總是用那一個(gè)個(gè)故事教育我、打動(dòng)我、融化我！
還有春游的歡笑，運動(dòng)會(huì )的吶喊，軍訓的苦累，離別的淚花……
每一次想起這些，心中有一絲暗香！沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有熱情，只有一股暗暗的溫馨。
七年級作文500字 篇2
人們都說(shuō)：“書(shū)乃是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，這是絕至真理。我對這句話(huà)感悟很深，因為我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，也許對一些寫(xiě)作水平高的人來(lái)說(shuō)，我們應該是彼此彼此罷了。
小時(shí)候，我親愛(ài)的'母親總會(huì )讓我看一些中學(xué)生都難懂的書(shū)，雖然步入書(shū)海，但是一點(diǎn)也不懂，于是看多了幾遍，當母親提問(wèn)之時(shí)，我便流利如水地將它一氣說(shuō)成，還胸有成竹地將一些自認為好的句子段落背在心里，并將書(shū)本的大致意思屏氣說(shuō)出，母親贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我異常興奮。從此書(shū)不離手，文不離口。徒步進(jìn)入書(shū)海徜徉，整個(gè)步驟輕脆而快速，連我自己都難知天南海北、身在何方，我也成書(shū)中主人公。
“一切從零開(kāi)始”，這對我來(lái)說(shuō)總有點(diǎn)難堪。對看書(shū)、讀書(shū)卻極是尷尬，談?wù)摃r(shí)我卻忐忑不安，進(jìn)入書(shū)海必需學(xué)前準備，一葉扁舟幫你遠渡重洋，消費極大，買(mǎi)書(shū)便是如此，這也是天才的苦惱，而我這窮書(shū)生更是窘迫。
我由于喜歡與人談天論地，偏愛(ài)《水滸》，因其有胸寬之人而著(zhù)，書(shū)中主人公一百單八位好漢，個(gè)個(gè)雄心壯膽，昂首是天，可與天比高，與海比深，似乎為人而談，普天下之大，舍我其誰(shuí)。
意深的不為《水滸》，書(shū)海闖大的我，甚至書(shū)讀，除非人談之色變無(wú)聊小書(shū)，不然天文地理，政治國語(yǔ)，哪本不是我前進(jìn)的動(dòng)力船帆，所以上述消費大便是此理。意深雄理少說(shuō)為妙，書(shū)海方致關(guān)緊要，如有人道：“書(shū)海是何物，深不可測，言不解其意，詳談可否？”那么我云：“此位仁兄，如你是文盲，那么無(wú)法，如你乃是國之大士，那便使人笑掉大牙！”
雨果說(shuō)過(guò)：“各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，就似烤在火上一樣，漸漸熔化�！�
這與我多相似呵！看像海洋的書(shū)本如此多嬌，是何人的寶物？
七年級作文500字 篇3
世上充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，有了愛(ài)，人們才會(huì )更加團結；有了愛(ài)人們才會(huì )互相幫助；有了愛(ài)，這個(gè)世界會(huì )更加美好！
記得有一次，我偶然在報紙上看見(jiàn)了一個(gè)小故事，至今仍存在我的腦海里。
一天夜里，我看見(jiàn)學(xué)校的方老師正在把自行車(chē)一輛一輛地從盲道上搬到自行車(chē)棚里。我走上前去，輕輕拍了拍方老師的肩，問(wèn)道：“為什么要管它們呢？”方老師笑了笑，說(shuō)：“因為我體會(huì )過(guò)盲人的感受，本身走在盲道上已經(jīng)跌跌撞撞了，若再在盲道上擺東西，這還是咱明眼人干的事嗎？”我疑惑不解地望著(zhù)方老師。
方老師看出了我的心思，便耐心地給我講起了那件事：
在我女兒上大三那年，視力急劇下降，我帶她去醫院檢查。醫生告訴我：“你要做好心理準備�！笨粗�(zhù)醫生凝重的表情，我問(wèn)：“為啥？”醫生慢慢說(shuō)出：“你女兒的眼睛可能不久就會(huì )失明了�！边@句話(huà)如同晴天霹靂，給了我一個(gè)沉重的打擊，差點(diǎn)暈過(guò)去。我幾乎跪下來(lái)懇求：“醫生，一定要救她，她才二十歲��！”醫生無(wú)奈地說(shuō)：“只有換眼角膜，才能挽救她�！蔽易プ♂t生的袖子，聲嘶力竭地說(shuō)：“我可以把我的眼睛給她，我就算變成盲人，也不要讓她成為盲人！”
回家的路上，我知道自己即將成為盲人，所以，應該適應盲人的生活。在家里沒(méi)人時(shí)，我就閉著(zhù)眼睛干活，一天至少要打碎五個(gè)碗。但是漸漸地我發(fā)現，走路是我最大的困難。
后來(lái)，我發(fā)現自己已經(jīng)成為一個(gè)“盲人”時(shí)，女兒的眼睛卻奇跡般的好了。
方老師說(shuō)：“這件事情，使我感觸很深，尤其是體驗盲人生活的那段時(shí)間，我知道了一個(gè)盲人生活的艱難，而世界上那么多的殘疾人都需要我們的關(guān)愛(ài)。我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)什么，不是應該的嗎？”
是啊，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們感受到世間的大愛(ài)。
七年級作文500字 篇4
在生活中，懂你的人有很多，關(guān)心你的人也很多，只是你不知道罷了。
媽媽?zhuān)瑥男〉酱蠖际悄阋恢焙亲o我、照顧我。小時(shí)候，因為不懂事什么也不知道，什么事也不會(huì )做，有時(shí)候還趁你做家務(wù)的時(shí)候，自己有把桌子上的垃圾給扔了下去，還得讓你重新打掃，但是您從來(lái)不會(huì )埋怨我，只是默默的打掃是你教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，教會(huì )了我怎么做人，教會(huì )了我干家務(wù)等等。這些我都銘記在心里，永永遠遠也忘不了。我知道您的辛苦，可我總是幫不上忙，直到現在我長(cháng)大了，慢慢懂事了，也能常常幫您干活了，不會(huì )讓你感覺(jué)那么累了。媽媽?zhuān)x謝您，是你讓我懂得怎樣做一個(gè)人，是您讓我懂得要怎么面對困難、克服困難，是您讓我懂得了怎樣努力拼搏，謝謝您媽媽。
爸爸，也謝謝您。您給與我的愛(ài)更是偉大。您每天辛辛苦苦的工作為了這個(gè)家，而且每次工作上來(lái)臉上都是水泥，從這可以看出您是多么艱辛，我懂的您的辛苦，懂的父母的愛(ài)是多么的偉大，懂得要好好的學(xué)習。
我的父母是世界上最?lèi)?ài)我的人，在我困難的時(shí)候幫我，在我成績(jì)不好的時(shí)候鼓勵我，此時(shí)此刻，我感到我是多么的幸福。有的孩子沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)刻炜吹絼e的孩子叫爸爸媽媽?zhuān)睦锸嵌嗝纯释约旱陌謰屧谏磉叞�？而我呢？天天都有父母疼�?zhù)愛(ài)著(zhù)，是多么溫暖。
同學(xué)們，你們懂得的人又有多少呢？你們懂的父母的辛苦嗎
��？懂的父母對你們的愛(ài)嗎？父母給與我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，也是獨一無(wú)二的，請珍惜眼前的幸福吧!
七年級作文500字 篇5
在我們的生活中，由于人們常常把一些用完的東西當做廢品隨便亂扔，因此污染了環(huán)境。
廢品真的就是沒(méi)有用的東西嗎？為什么我們不能隨機利用廢品呢？
如果我們學(xué)會(huì )利用生活中的廢品，不僅不污染環(huán)境，還為自己節約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開(kāi)，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西卷成類(lèi)似花瓣的樣子，如果要更美觀(guān)也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個(gè)美麗的筆筒了。桶，如果底沒(méi)爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進(jìn)去，種一些花花草草，這樣就可以做個(gè)花盆。當我們有閑情雅致時(shí)就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來(lái)，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠(chǎng)利用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過(guò)有些東西我們還沒(méi)發(fā)現它們的作用罷了。如果我們大家都會(huì )循環(huán)利用的話(huà)，不僅世界的污染減少了，還可以節約資源，為世界增添一點(diǎn)點(diǎn)色彩。
大家將廢品利用起來(lái)吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們污染環(huán)境了，應該把它們靈活地運用起來(lái)。
七年級作文500字 篇6
擺脫了對星期一的恐懼，甩掉了帶光環(huán)的榮譽(yù)，像這樣平平淡淡的，不正是我所期待的？——校園升旗主持人我辭職了，校園廣播員的職位我退出了，校園英語(yǔ)廣播員的職位我拒絕了……我拒絕了一切讓師生們熟悉我、認識我的機會(huì )，因為我不希望隨便到了校園的某個(gè)地方，弟弟妹妹們就大喊我的名字；我拒絕了讓同學(xué)們對我刮目相看、老師家長(cháng)以我為榮、暗戀的他開(kāi)始在意我的機會(huì )，因為我想要的是最簡(jiǎn)單、、沒(méi)有任何約束的情誼，而不是為了某些惡劣的刺眼而做出的假象；我決絕了像鷹一樣翱翔的機會(huì )，哪怕只是飛上那一片小小的天空，我也不再有了勇氣，我覺(jué)得我自己不夠好，還不夠好……
我還是沒(méi)有勇氣，而是懷揣著(zhù)一種僥幸的心理去逃避某些事情、某些閃耀著(zhù)光芒的“任務(wù)”，我選擇了逃避，我總是覺(jué)得自己不能夠做好，我并不相信自己，因此失去了許許多多的機會(huì )。有時(shí)候發(fā)呆，假裝什么都聽(tīng)不到，有些不想在意的，就不去在意，明明在意的，卻還是假裝不在意，只是在心里隱隱約約聽(tīng)到自己嘲笑自己的懦弱、無(wú)助……害怕失敗、害怕受挫的我，寧愿放棄，因為我怕自己一旦摔倒，就沒(méi)有了再爬起來(lái)的勇氣，而是對自己更加惆悵。
如果我能夠多一份勇氣，哪怕只是上課積極舉手發(fā)言的勇氣，現在的我也許不是這個(gè)樣子的，一切讓我不開(kāi)心的將是值得開(kāi)心的，一切我逃避的將是值得期待的，只是，無(wú)論我怎樣激勵自己，我還是無(wú)法克服自己的懦弱，即便是在與最?lèi)?ài)的父母分別時(shí)，也沒(méi)有勇氣說(shuō)出那一句我愛(ài)你；即便是在無(wú)數個(gè)日子里想念喜歡一個(gè)人，也沒(méi)有勇氣詮釋自己的心情；即便是自己想要飛翔那湛藍的天空，也害怕下一秒便是烏云……
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