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有關(guān)七年級的作文500字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的七年級的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級的作文500字 篇1
剛進(jìn)初中，學(xué)習很緊張，有點(diǎn)適應不了，就連我長(cháng)期堅持的晨跑也放棄了。今天，我來(lái)到久違的陽(yáng)臺，準備晨練。忽然，我看見(jiàn)陽(yáng)臺欄桿上的花草。我驚嘆花草在這到處是水泥的地方竟開(kāi)得如此好，如此多！紫羅蘭和五角星竟然開(kāi)出了花！而玫瑰也冒出了嫩芽！在這收獲的季節里，我懂了一種生命的意義……
暑假前，媽媽在家后面種了一些花，可由于我家要建房，這塊生機盎然的小花園要變成一間裝橫精致的廚房了。我正牽掛那些花草將何去何從，家中就已建成了。有一天，我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)切┗ú萆夏膬喝チ税�？”媽媽神秘的一笑：“你等�?zhù)吧！”
一天傍晚，我在陽(yáng)臺上練聲唱歌。突然，我看見(jiàn)爸爸媽媽推著(zhù)斗車(chē)來(lái)了。我走近一看，原來(lái)是那些花呀！媽媽把一些花隨便擺在陽(yáng)臺欄桿上。有些花盆壞掉了，只好換花盆。由于現在這個(gè)花盆比以前那個(gè)花盆要小，而花的根又大又多，怎么栽也栽不了，媽媽只好用力把花根擠進(jìn)去，再隨便放點(diǎn)土澆了點(diǎn)水就擱陽(yáng)臺上了。我望著(zhù)那些可憐的花，這些花會(huì )不會(huì )死呢？真擔心！媽媽也是，那么‘殘忍’！
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就再也沒(méi)空去理那些花。今天我再次幸會(huì )它們了。我不敢相信眼前的一切是真的！在這灰白的環(huán)境下，在這凋零的季節，那些曾經(jīng)被媽媽硬擠的花竟冒出了嫩芽，開(kāi)出了花，而且開(kāi)得這么美！它們靠著(zhù)僅有的一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養，躲過(guò)了干旱的夏季，頑強地活著(zhù)，并且活得有滋有味。多么旺盛的生命力��！多么精彩！我們人不也應該這樣嗎？為了理想，堅強執著(zhù)地拼搏，在最后，也一定會(huì )開(kāi)出最美麗的'花！讓我們一起努力，為理想奮斗吧！
七年級的作文500字 篇2
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩，常常在知識的海岸邊或海底散心和暢游。
我穿著(zhù)白色的泳衣，來(lái)到知識海灘，淡淡的書(shū)香撲面而來(lái)，我撿起一顆剛剛被海水沖上岸的絢麗貝殼，便津津有味地欣賞起來(lái)，這貝殼能帶給我許多知識，因為它是“知識貝殼”。在和“知識貝殼”交談之后，全副武裝的我做了一個(gè)深呼吸，便一頭扎進(jìn)了大海，暢游在知識的大海里。
一進(jìn)入知識的大海里，我就遇見(jiàn)了“故事鯊魚(yú)”，它給我講述的故事?lián)渌访噪x，我還到了水草那里，水草講述的故事驚天動(dòng)地；我又和“故事鯨”親切交談，它講的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)海的每次旅行，聽(tīng)到的故事都會(huì )讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比，好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的故事世界，讓我贊嘆不已。我心想，我也要學(xué)習用文字講述故事，讓我的讀者看了也能心隨“文”動(dòng)，也能夠感覺(jué)到故事的有趣和新奇。
在知識的海洋中，我還遇到了“詩(shī)詞蝦”，它引領(lǐng)我進(jìn)入了詩(shī)詞世界，帶領(lǐng)我認識了許多的詩(shī)人，我看到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”，我看到了駱賓王在寫(xiě)“鵝鵝鵝，曲項向天歌”我還看到了許多許多……
每次知識海洋的游玩都會(huì )讓我收獲很多，讓我感受到語(yǔ)言的魅力，感受到知識的重要，感受到故事的有趣，我喜歡這樣融入知識的海洋，更喜歡這樣自由自在的暢游書(shū)海！
七年級的作文500字 篇3
紅，什么是紅色的呢？還是什么和紅色有關(guān)的呢？讓我來(lái)告訴你吧！她不是一種物品，而是我最好的朋友的名字的簡(jiǎn)稱(chēng)，她是我的一個(gè)非常好的朋友。
紅，她今年十三歲了，她的全名叫作：彭柳紅。她，有著(zhù)很長(cháng)的一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；她，有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，并且學(xué)習成績(jì)很棒。
每當我哭泣的時(shí)候，在旁邊安慰我的總是她；每當我開(kāi)心的時(shí)候，不管她當時(shí)的心情是怎樣的，她都會(huì )陪在在我的身邊，陪我一起開(kāi)心的笑；每當我有困難的時(shí)候，她總是熱情的幫助我，盡管她也不“富�！�。
當我身體不適的時(shí)候，她總是幫我去打掃衛生，回來(lái)的時(shí)候，總是大汗淋漓；當我趕時(shí)間，要去吃飯的時(shí)候，她總是主動(dòng)幫我去提開(kāi)水，而她自己卻餓著(zhù)肚子；每當外面的太陽(yáng)很大的時(shí)候，而我自己又要出去買(mǎi)零食，我就讓她陪我一起去，而她了，總是會(huì )毫不猶豫的答應我，盡管她其實(shí)剛去；每當我和她鬧別扭之后，盡管我是錯的，我沒(méi)有理由，但是她了，總是先來(lái)給我道歉；每當我們的意見(jiàn)不一致時(shí)，她總是聽(tīng)我的。
現在，小學(xué)畢業(yè)了，我也和她分離了，分別的時(shí)候，我們都眼淚汪汪。分別之后，我才知道她對于我來(lái)說(shuō)的重要性，我現在，經(jīng)常給她打電話(huà)，電話(huà)里，她還在關(guān)心我的成績(jì)以及身體。
紅，不管以后我們兩個(gè)相隔的有多遠，我相信，我們的友情也不會(huì )改變。
七年級的作文500字 篇4
深海的魚(yú)兒不是不會(huì )哭泣，只是因為它們一直藏在深深的海底，人們看不見(jiàn)罷了。
——題記
一陣輕輕的抽泣聲劃破了教室的寧靜�！暗伟��！鼻宕喽止陋毜匮蹨I掉落桌子的聲音響起。那聲音，很顯然，是我的后桌——lxf發(fā)出的。
他會(huì )哭？在我的印象中，他一直是我們班受欺負的人�？刹还茉鯓�，他從來(lái)不哭。他一直跟我說(shuō)：“男兒流血不流淚�！笨山裉�，他怎么了？
“能告訴我發(fā)生了什么事嗎？”媽媽說(shuō)過(guò)，不要與哭泣的人正面說(shuō)話(huà)。我拿出一張紙，用清秀的字體問(wèn)道。許久，一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙緩緩地從后方遞了過(guò)來(lái)。我仔仔細細地辨認他龍飛鳳舞的字……淚，悄然滑下……
我就是深海的魚(yú)兒，只不過(guò)今天浮上了水面。我就是……他的話(huà)一直在我耳邊回蕩。
我又何嘗不是呢？我恐怕還沒(méi)有他那么勇敢吧！每一次的考試失利，我不敢在教室里大張旗鼓的哭，不敢在爸媽面前訴苦，只有到了夜深人靜的時(shí)候，躲在被子里，咬著(zhù)被子偷偷的哭，因為怕被人發(fā)現。每一次同學(xué)的嘲笑，我一定會(huì )去反駁。大家都說(shuō)我惹不起�？烧l(shuí)知道，事后，我一定會(huì )找一個(gè)偏僻的地方哭泣。
“深海的魚(yú)兒真的很脆弱，可大家總以為他們很堅強�！薄霸趺�，你也是……”“沒(méi)錯我也是一條深海魚(yú)�！�
深海魚(yú)的眼淚，你是看不見(jiàn)的。但當他們準備好浮出水面時(shí)，眼淚便會(huì )像火山一樣噴發(fā)。
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