【精選】初一作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
在無(wú)數個(gè)漫長(cháng)而幽深的夜晚,它獨自接受著(zhù)黑暗的孤寂和清冷,然而它的內心卻仿若冰山下的火種。充滿(mǎn)著(zhù)自信和希冀,因為相信有朝一日,滿(mǎn)空的星辰都會(huì )為它歌唱。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現的成語(yǔ),覺(jué)得過(guò)話(huà)太可惜了,窮盡一生,卻只換來(lái)了流星般短促的美好時(shí)刻。直到奶奶也種起了像這樣的花,我便時(shí)時(shí)觀(guān)察它,總是想著(zhù),它如此辛苦,究竟是為了什么?想起奶奶種的其他花,即使在含苞時(shí),也驕傲地接受著(zhù)別人的贊美,何況花開(kāi)時(shí)節,仿佛眾星捧月一般,美麗而長(cháng)久。
然而這種花呢,它只能接受孤獨和黑暗。我很少見(jiàn)奶奶悉心地照料過(guò)它,仿佛花的生死是不足一提的。是因為它比較渺小嗎?這是跟別的花相比不驚艷呢?我是是的。然而在花開(kāi)的那一晚,我卻被這蘊含生命的花朵給震驚了。依然是它默默接受的夜晚,然而它散發(fā)的光芒卻如此耀眼,仿佛集合了所有星光,整個(gè)夜空都為它喝彩!
第二天,它的花瓣墜落一地,它付出了它這一生的時(shí)光,雖然很短暫,但卻很美好。然而每一篇花瓣,仿佛都能聽(tīng)到它的笑聲,為了剎那芳華,它無(wú)怨無(wú)悔。
像曇花一樣的花,它所付出的一切讓我肅然對生命敬畏。它付出的一切,讓我想到了一個(gè)人——鮑耶·維諾什,他也像這種花一樣,默默接受著(zhù)孤獨和嘲諷。他的學(xué)說(shuō)不被世人所認可,這位才華橫溢的年輕人,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對理想的追求。終于,在他過(guò)世后,他的學(xué)說(shuō)才被世人認可,全世界都記住了他的名字。
生命中,有許多人接受著(zhù)孤獨和寂寞,然而他們內心堅定,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,為了理想,他們寧愿付出自己的一生的生命。
接受與付出如同生命送給我們的禮物,讓我們勇敢地接受苦難的洗禮,等待為理想付出自己最美好的時(shí)刻,即使只是剎那芳華。所以我們應該開(kāi)心的接受,慷慨的付出,你所得到的將是快樂(lè )的自我,從現在開(kāi)始接受并付出吧!
初一作文 篇2
抬頭看繁星與夜糾纏時(shí),它卻如流星一霎而過(guò)那時(shí)美。伸手觸摸粉色與精靈搖曳在一起,她卻像曇花一樣那般凋零的櫻花。兩個(gè)人月前,匆匆時(shí)我們52人分離。正如那首歌:“當年的那一聲再見(jiàn),我們匆匆走散。臉上帶著(zhù)微笑,卻轉過(guò)含淚的雙眼……這里酒已斟滿(mǎn),杯中有苦有甜。就像過(guò)去一樣,我們可以隨便。有人走到窗前,星光散散漫漫。每逢相聚人不全,幾縷思念到天邊。一切都在變,青春的瞬間,不說(shuō)辛苦不說(shuō)難!痹谝粋(gè)星期前匆匆的的暑假過(guò)去了,接踵而來(lái)的是對我來(lái)說(shuō)空白一片,陌生。小學(xué)時(shí)誓下?菔癄的那一群人終將轉身散場(chǎng)。忘卻那時(shí)誓下要一直一直永不分離的人。
今天要與不識而聚的同學(xué)一起上學(xué),上課,過(guò)著(zhù)每日。
清晨,似乎聽(tīng)到了雨聲,初中要來(lái)的更早,我突然發(fā)現早晨的清風(fēng)竟如此悅人心弦。來(lái)時(shí)映入的都是一張張不為熟識的臉,初中的規矩比小學(xué)那些懶懶散散的不知規范的人來(lái)的嚴格,初中更多的是遵守,不能犯規。面對天六七門(mén)的課程,不禁有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)激動(dòng),一節課下課都沒(méi)有過(guò)多的的時(shí)間去來(lái)聊天,我感受到了初中學(xué)業(yè)的繁重,一絲一瑣都會(huì )如此之重,小學(xué)時(shí),無(wú)需太多煩惱,現在的我們已經(jīng)不是以往那個(gè)童心未滿(mǎn)的小學(xué)生了,我們有了過(guò)度,過(guò)渡成了全新的自己。新的開(kāi)始新的起點(diǎn)……
回家時(shí)剎那間下起了雷雨,雨發(fā)狠的落下,似乎想要忘掉一切。他,又好像想把以前的所有都沖刷掉,,洗刷掉一切,新啟前進(jìn)。雨小了下來(lái),繼續綿綿地下著(zhù),似在吐訴過(guò)往,又似在心痛過(guò)去的昔時(shí)已蕩然無(wú)痕,已經(jīng)變成今日。末了,去迎接新的晨曦曙光。
初一作文 篇3
我們的教室位于學(xué)校的西北角,教室的窗外的一個(gè)小花園,花園里挺立著(zhù)一顆矮樹(shù)。
每當春夏之際,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)淡紫色的'小花,香氣彌漫,人們每每經(jīng)過(guò)花園旁,都會(huì )被小花所吸引,被香氣所傾倒。
我幸運地坐在靠窗的位置上,于此樹(shù)只有一窗之隔。我完整的見(jiàn)證了她從枯枝敗葉[注: 。核。干枯的樹(shù)枝,衰敗的花葉。形容荒涼、破壞的樣子。]到吐露新芽,再到一樹(shù)繁花的過(guò)程。
我好奇地向生物老師詢(xún)問(wèn),生物老師和藹地告訴我:“這就是丁香!
丁香?我欣喜地望著(zhù)這棵樹(shù),她每一根枝條上都發(fā)出茂盛的綠葉,葉片小而密,晶瑩剔透。每一片葉上都仿佛有綠珠在流動(dòng),好像輕輕一碰,這綠瑩的水珠就會(huì )從葉面上滑落,隨風(fēng)飄散。每一根枝頭都簇滿(mǎn)一大團花,一朵緊挨著(zhù)一朵,密密麻麻,毫無(wú)縫隙;ǘ洳淮,沒(méi)有繁復的紋路,紫是那么純潔的紫,中間透著(zhù)蜜一般的金黃——那是細線(xiàn)般的花蕊。大團大團的花束壓低了枝頭,與盈滿(mǎn)綠珠的新葉逗趣。風(fēng)起,每一片花瓣輕輕擺動(dòng),向外盛開(kāi)的更厲害了,小小的花蕊也輕輕一抖,展示著(zhù)她的身姿。這小小的振動(dòng)被一朵朵花放大,頓時(shí),整簇的花團都抖動(dòng)起來(lái)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們歡快的笑聲,感受她們小小的短暫的生命,所迸發(fā)出的喜悅。
我輕輕地打開(kāi)窗子,頓時(shí),一股沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。]的香躥到教室里,我一杯花香所包圍。我的書(shū)本﹑課桌上都被蓋上一層厚厚的紫,就連周?chē)目諝庖脖粡浡弦粚拥淖,朦朦朧朧,好香,好美。
在品味這一樹(shù)繁花時(shí),我感悟到了許多。
在生命的歷程中,難免會(huì )有反反復復。就如丁香,每一年都會(huì )有枝葉零落,也會(huì )重回枝繁葉茂。在這些反反復復中,她迎來(lái)一次次繁花的盛開(kāi)與美麗,盡管這時(shí)間很短,很短,短到一年中只有大約一周的時(shí)間。但她無(wú)悔,因為她的生命還很長(cháng)很長(cháng),她可以用一年的時(shí)間來(lái)準備,準備這一周的美麗綻放。在此過(guò)程中,自有一份圓潤豐滿(mǎn)的喜悅會(huì )積蓄起來(lái),等到小花一朵朵綻放時(shí),洶涌的迸發(fā)出來(lái)!
我還有什么可抱怨了呢?雖然我沒(méi)有如此強大的喜悅,支持我的生活,但我完全可以打開(kāi)窗戶(hù),去擁抱丁香,去擁抱世界呀!
當我們早已厭倦反反復復的學(xué)習生活,倒不如找出時(shí)間來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),欣賞窗外的美景,只有滿(mǎn)足心靈這一點(diǎn)最基本的需要,才能獲得喜悅,更好的去學(xué)習,去工作。
在學(xué)校的一角,一位少年正坐在教室里,靜靜欣賞窗外的一棵丁香,那一樹(shù)繁花。
初一作文 篇4
對面住著(zhù)一對老夫妻:爺爺開(kāi)出租車(chē),奶奶是退休工人。
我們兩家關(guān)系很好。有天下雨,爺爺回來(lái)后跟奶奶說(shuō),出車(chē)時(shí)遇到一件很有意思的事。
下午5點(diǎn)半,爺爺送完最后一位客人,正準備調頭回家,突然發(fā)現前方一位戴著(zhù)墨鏡、衣衫陳舊的盲人叔叔,焦急而茫然地在喊“出租車(chē)!出租車(chē)”。爺爺覺(jué)得他這個(gè)點(diǎn)很難打上車(chē),于是直接打開(kāi)了車(chē)門(mén)。送盲人到了樓下,有個(gè)中年大叔也在等著(zhù)打車(chē)。盲人問(wèn):“多少錢(qián)?”一爺爺推回了他拿錢(qián)的手,“不收你的錢(qián)了!泵と苏f(shuō):“那怎么行?你是靠開(kāi)車(chē)吃飯的!睜敔斝Σ[瞇地說(shuō),“沒(méi)什么,我掙錢(qián)要比你容易些!
中年大叔上了車(chē),爺爺把他送到目的地,計價(jià)器上顯示的是8.3元!败(chē)費是8塊錢(qián)!睜敔斦f(shuō)。中年大叔掏出20元,爺爺正準備拿錢(qián)找給他,中年大叔卻微笑著(zhù)說(shuō):“不用找了,多出來(lái)的錢(qián),是幫剛才那個(gè)盲人付的!睜敔斶B忙說(shuō):“怎么能要你付呢?”,中年大叔笑著(zhù)說(shuō):“因為我掙錢(qián),也比你容易些!再見(jiàn)!”
聽(tīng)完爺爺說(shuō)的故事,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)好人,遇上了另一個(gè)好人,這世上還是好人多!”
教師點(diǎn)評:小作者以細致入微的描敘,為我們展現了一位“好人”出租車(chē)師傅的充滿(mǎn)正能量的形象,相信這種正能量會(huì )在許許多多的“中年大叔”中傳遞。整篇習作娓娓道來(lái)、暖心正氣,讓人讀罷深深體會(huì )到:只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天。
初一作文 篇5
自己太傻,卻從不承認;
總認為自是有人疼愛(ài),有人關(guān)心的,
但轉眼發(fā)現,那些所謂的親情都在騙我,
一直以來(lái),我都被再利用。曾認為家是最溫暖的,
可是,當破碎的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不溫暖,只剩寒冷。
朋友的安慰,真的很暖;每看到朋友家的溫暖時(shí),自己卻總在黑夜中痛苦流淚。
或許,自己的友情比親情還珍貴。但一開(kāi)始卻不知道朋友的關(guān)心一直在身邊,
最后才知道原來(lái)朋友才是身邊最關(guān)心我的人。
初一作文 篇6
我喜歡雨,尤其喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨負潛入夜,潤物細無(wú)聲!倍鸥@詩(shī)句說(shuō)得多好!是我,嚴冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄地來(lái)到人間。它催促大地蘇醒,它給春一增添了無(wú)限生機。每當此時(shí),我最喜歡漫步在雨中。欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看!那蒙蒙細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細雨滋潤著(zhù)柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變柔軟了,吐出了米粒大的嫩芽,在風(fēng)中搖擺著(zhù);細雨撫摸著(zhù)桃樹(shù),桃樹(shù)伸了伸懶腰,樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了朵朵桃花,白里透紅,紅里透白,都使出渾身解數釋放香氣;被細雨擁抱著(zhù)的嫩草也不甘示弱,爭先恐后鉆出地面,探出小腦袋不斷地望著(zhù)這個(gè)舊而新的世界,好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著(zhù)翅膀,在柳枝桃樹(shù)上呼朋引伴賣(mài)弄歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。這時(shí),各種野花也禁不住張開(kāi)笑臉,欣欣然地沐浴在雨中。!多美!這樹(shù)、這花、這草構成了只有春雨才能描繪出的絢麗圖畫(huà)!
瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著(zhù)火紅的、天藍的、橘黃的小雨傘,仿佛是草地上的花朵,又像是草地上會(huì )移動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),在春中搖晃著(zhù),那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)大人——那不是他人頭攢動(dòng)老師嗎?!老師春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌祖國的花朵嗎?
我喜歡春雨,更喜歡像春雨那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
初一作文 篇7
麗麗家隔壁住著(zhù)一位苗族老奶奶。她已經(jīng)有80多歲了,但身子還算硬朗,只是手腳不太靈活。老奶奶唯一的兒子常年在外地打工,所以家里只剩下她孤零零一個(gè)人。因為老奶奶腿腳不便,所以麗麗的媽媽總是一邊干活,一邊照顧老奶奶。麗麗也會(huì )偶爾幫老奶奶擦擦桌椅、掃掃地。一天晚上,麗麗的媽媽對麗麗說(shuō):“明天媽媽要出去辦點(diǎn)事兒,得很晚才回來(lái),你多照看一下隔壁的老奶奶好嗎?”
麗麗聽(tīng)了,毫不猶豫地答應了。第二天早上,麗麗來(lái)到了老奶奶的家門(mén)口,輕輕推開(kāi)了門(mén)(怕打擾老奶奶),走了進(jìn)去發(fā)現老奶奶不在家。忽然,角落里的一桶東西吸引了麗麗。她走過(guò)去一瞧,原來(lái)是老奶奶換下來(lái)的衣服和床單。麗麗連忙提起水桶來(lái)到了小河邊,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗了起來(lái),她費了好長(cháng)時(shí)間才洗干凈。麗麗又回到老奶奶的院子里把衣服和床單晾在了竹竿上。
這時(shí),老奶奶回來(lái)了。她看見(jiàn)了麗麗凍得通紅的手,頓時(shí)明白了一切,她把拐杖放在一邊,把那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉靠在了麗麗紅潤的臉上,對麗麗說(shuō):“麗麗呀,你辛苦了!丙慃愋邼氐拖铝祟^,說(shuō):“奶奶,沒(méi)什么,我以后還要幫你做更多的事呢!崩夏棠搪(tīng)了麗麗說(shuō)的話(huà),臉上露出了慈祥的笑容。雖然老奶奶和麗麗不是親人,但是她們卻勝似親人。名師點(diǎn)評:小作者這篇文章寫(xiě)得很不錯,雖然是看圖作文,但是小作者卻發(fā)揮了自己的想象,不僅將畫(huà)面的內容形成了條一篇理清晰的文章,而且情節更加生動(dòng)。故事講述了麗麗在媽媽的影響下幫助老奶奶的故事,讓讀者感受到了這母女倆的善良。
麗麗的媽媽要出門(mén)辦事,于是就交代麗麗照顧老奶奶,麗麗看到老奶奶有衣服沒(méi)洗,主動(dòng)幫老奶奶洗。這些情節讓讀者看了深受感動(dòng),也獲得了一些啟發(fā),麗麗的這種助人為樂(lè )的精神值得大家學(xué)習。文章中心明確,結構嚴謹,如果沒(méi)有筆誤就是一篇完美的文章了!八压照确旁谝贿叀敝械摹八备臑椤八!胞慃愋邼玫拖铝祟^”中“得”改為“地”!暗撬麄儏s勝似親人”中的“他們”改為“她們”。
初一作文 篇8
是否還會(huì )為你哭泣
看時(shí)光讓我的心變硬 卻沒(méi)有辦法幫到自己
是你給我這樣的能力
忘記自己 不理明天該怎樣繼續
我是不是固執的可以?
我是不是愚蠢的可以?
即便看不到未來(lái) 也心甘情愿守在原地!
不理會(huì ) 那些經(jīng)過(guò)的陌生影子
不理會(huì )空氣中滑過(guò)的孤寂
看時(shí)光讓我的心變硬 卻沒(méi)有辦法幫到自己
是你給我這樣的能力
忘記自己 不理明天該怎樣繼續
我是不是荒唐的可以?
我是不是頹廢的可以?
試問(wèn)你怎能棄我 在這沒(méi)有夢(mèng)的回憶里?
我是一個(gè)漂流的烏云 飛了千萬(wàn)里
愛(ài)卻留在原地
我對你的思念壓的好低
卻舍不得將他拋棄
只因那是我難以啟齒的愛(ài)情 我的唯一
初一作文 篇9
曾經(jīng)總以為電視劇里一個(gè)女生為一個(gè)男的去死太戲劇化了。
處處混黑掩飾。半個(gè)月前吧,我認識了他。照片是經(jīng)過(guò)三次P的,他看我發(fā)的自拍特別御,就設置成空間背景圖了。然后一連串地在空間說(shuō)說(shuō)里艾特我..
第三天,他始終不知道我的班級,姓名,因為我們是學(xué)校群里認識的。他把自己的班級姓名給我了,此后,我每節課間都去他們班門(mén)口偷偷看他打聽(tīng)他,總有一種說(shuō)不出的驚喜和仰望的感覺(jué)。
一星期左右了吧,qq上他直接攤牌對象還處不處了告訴他我的姓名班級。我說(shuō)了....后來(lái)的后來(lái),每次我們碰面都會(huì )笑一笑,我趕緊跑了。他約我出去看電影我去了。想都沒(méi)想到他的所謂哥們都是社會(huì )的,當時(shí)我有些蒙,但還是裝作滿(mǎn)不在乎...看了一段時(shí)間 他把我摟在懷里了。我有了前所未有的安全感,第一次嗎?好暖。
就半個(gè)月了吧,我們班我和他的緋聞不斷,我有些受不了了。他以前每次都是我回家看qq他的消息不斷,可現在幾乎都是我先挑開(kāi)話(huà)題了。放學(xué)看見(jiàn)他和一個(gè)男的兩個(gè)女的在一起走,我怎么都開(kāi)心不起來(lái)了呢。我在吃醋嗎。
始終 我們兩個(gè)不是一個(gè)世界的人吧。我土里土氣,聊家常還得想大半天詞匯。他,或許才是高高在上。我該怎么辦呢。上學(xué)時(shí)想著(zhù)放假,放學(xué)時(shí)想著(zhù)上課,冬天喜歡夏天,夏天又愛(ài)上冬天。
后來(lái)就沒(méi)有后來(lái)了吧,最好分了,自從那次被他摟在懷里,我晚上都能抱著(zhù)枕頭睡覺(jué)...
然而,一座城,一個(gè)人,一件事。你才十幾歲,就覺(jué)得活著(zhù)好累,你才十幾歲..不想把這篇作文寫(xiě)的粗糙無(wú)味,可我不想掩飾我的落寞無(wú)助了。十幾歲。
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