有關(guān)七年級描寫(xiě)夏天的作文400字匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的七年級描寫(xiě)夏天的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇1
夏天是翠綠的。大樹(shù)長(cháng)的青蔥翠綠,高聳入云,好像是張開(kāi)了一雙臂膀,為人們遮住了風(fēng)雨,也遮住了夏季的炎炎熱日。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上自由自在的飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。樹(shù)下的一片綠草地也成了小羊們的游樂(lè )場(chǎng),向遠處望去,只見(jiàn)連綿起伏的群山也披上了綠油油的衣袍,有深、有淺、有濃、有淡,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天是斑斕的。馬路邊,街道旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,有紅的、粉的、黃的、白的等等,嬌艷欲滴,時(shí)而飄來(lái)陣陣花香,令人陶醉。街上飄動(dòng)著(zhù)翩翩起舞的衣裙,人們打著(zhù)五彩繽紛的遮陽(yáng)傘,男孩們也都換上了各種各樣的T恤和短褲。
夏天是美味的。我們可以吃到黑子紅瓤,又大又甜的西瓜,還可以吃到又甜又酸的櫻桃,還有桃子、香瓜、山竹等等,真是數之不盡,應有盡有。我們還可以自己做冰激凌和美味的涼拌佳肴,又好吃又涼快。外出旅游回來(lái)的人們去吃吃燒烤,喝點(diǎn)小酒,也是別有一番滋味的。
夏天是自由的。樹(shù)下成了老人和孩子們乘涼的好地方。他們有的在那下棋,有的在閑話(huà)家常,也有的在看書(shū),真是悠閑自在。孩子們也在玩著(zhù)各種游戲,讓人很是羨慕。
夏天是熱鬧的。知了在樹(shù)上叫著(zhù):“知了,知了”,仿佛在說(shuō)夏天真好!
青蛙也在田邊唱起了歡樂(lè )的歌,蟋蟀也在那彈起了琴,像似為青蛙伴奏,這一切都讓人沉醉其中。
夏天是迷人的。我好喜歡夏天,因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )和幸福。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇2
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰…
夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著(zhù)火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì )為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè ),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè )的跳躍著(zhù)。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇3
炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,在這個(gè)夏天,是我走向下一個(gè)黑暗的前奏,是的,將要到來(lái)的初三—我的人生的一大轉折點(diǎn),所以,我不得不在這個(gè)夏天做好迎接的準備。
開(kāi)始習慣在別人還在做夢(mèng)時(shí)獨自早起,頂著(zhù)昏昏沉沉的腦袋洗漱,然后一邊向教學(xué)樓方向快走,一邊安排著(zhù)今天滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習時(shí)間。邊坐在座位上邊拿出歷史書(shū),揉揉惺忪的睡眼,無(wú)奈的背誦著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的過(guò)去。終于到了午飯時(shí)間,可還是要以飛的速度吃完沒(méi)營(yíng)養的午餐,繼續來(lái)到教學(xué)樓啃食著(zhù)一道道數學(xué)習題,不時(shí)的`咒罵著(zhù)可惡的考試,期盼著(zhù)禮拜天的到來(lái),雖然只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,但也足夠讓緊張的神經(jīng)得到充足放松。晚自習上,死撐著(zhù)打架的眼皮,在老師的講解中,熬到下課。來(lái)不及吃晚餐,搖搖晃晃地走到宿舍,在腦袋挨到枕頭的那一刻,安然睡去。
總在考試的前一天,感到時(shí)間的飛逝和恐懼,萬(wàn)一考的失敗,怎能坦然接受,畢竟自己真的付出。
每當老師宣讀成績(jì)的那一刻,甚至都能清晰的聽(tīng)到自己的心跳,也曾在下一刻,淚水悄然流下。也曾按耐不住內心的激動(dòng),說(shuō)出yes·加油,然而這些,都已不重要,重要的是下一次的期末考。
然而,任憑自己用盡渾身解數,還是未能到達自己所期望的目標,盡管所有人都說(shuō)很好,可自己的內心,還是掩蓋不住憂(yōu)傷,躲在自己的房中嘆息。
哎—又是一個(gè)夏天的憂(yōu)傷······
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇4
四季各有各的特點(diǎn),它們各有各的標志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_(kāi)時(shí),五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時(shí),整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征,下雪時(shí),白茫茫的一片,十分有趣。不過(guò),我最喜歡的還是那迷人的夏天。
夏天是酷熱的,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著(zhù)厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來(lái),就在雨中盡情的奔跑,來(lái)洗一個(gè)痛快地涼水澡。
夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開(kāi)的鮮花,墻上爬滿(mǎn)了綠色的植物,街上還飄動(dòng)著(zhù)五顏六色的衣裙。如果有朋友來(lái),從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺(jué)真好!
夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽(tīng)知了悠揚的鳴叫聲,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹(shù)隙間閃耀。晚上,可以到田里聽(tīng)青蛙的賽歌會(huì ),看螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠在草叢中游行。
夏天是悠閑的,我們扛著(zhù)魚(yú)竿去釣魚(yú),提著(zhù)水桶去捉蝦,背著(zhù)救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴;蛘,白天吹著(zhù)風(fēng)扇,隨手抓起一本書(shū)品讀著(zhù),夜晚可以望著(zhù)星空暢想。
夏天是迷人的,是我們最喜愛(ài)的季節,一切都在夏天里走向成熟。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇5
聽(tīng)著(zhù)悠揚的蟬鳴聲,便曉得炎天曾經(jīng)降臨了。當人們換上簡(jiǎn)便的服裝;當溫度起頭上升;當天上的陣雨敏捷收回;當泅水池里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)時(shí),都申明炎天來(lái)?yè)Q班了,春全國崗了!
終究盼到了夜晚了!空位上,一個(gè)個(gè)安閑自得的白叟正饒有興味地合著(zhù)輕快的節拍,邁著(zhù)輕巧的舞步,跳著(zhù)漂亮的跳舞呢!健身處,小伴侶們和他們的家長(cháng)齊樂(lè )融融,好不歡快!蔭涼下,有閑情逸致的老爺爺、老奶奶們,拉二胡、唱民間歌謠是他們的最?lèi)?ài)!哦!這邊,還有白叟揮舞動(dòng)手中的長(cháng)劍。那氣焰,決不減色于疆場(chǎng)上的將軍;那樣子,還真有幾分將軍的氣派?,何處!在干什么呢,那么熱鬧?本來(lái)是兩位老者正舒展棋戰呢!全場(chǎng)氛圍靜悄然的,連大氣都不敢出,嚴重地盯著(zhù)兩都智者手下的棋盤(pán)――唉!可惜我看不懂呀!前方又在干什么呢?一群人圍在那里看什么呢?果真一位叔叔在給一個(gè)中年人撥火罐。中年叔叔背上布滿(mǎn)了紅紅的圓形,據我猜測,絕對是火罐搞的鬼!
“知了”“知了”洪亮、急促的蟬鳴聲劃破了天空的安好:“呱呱”池塘里的青蛙正驕傲地唱著(zhù)歌;一聲“霹雷隆”的雷聲破裂了人們心中夸姣的夢(mèng);一陣陣雷雨潮濕了人們單調無(wú)味的心靈;一片片綠油油的稻田,甸甸稻穗隨風(fēng)起舞……啊!時(shí)不時(shí)還有一絲風(fēng)涼的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,拂過(guò)我們的心靈!
“夏之夜”永久是那么的美!那樣的協(xié)調!
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇6
暑假在大家的期盼中終于來(lái)臨了,但和暑假一起來(lái)臨的還有炎熱的夏天;鸺t的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,大地好像隨時(shí)都會(huì )被太陽(yáng)烤裂似的。
路旁的小草卷縮著(zhù)身子,想辦法往旁邊的大樹(shù)靠近;知了趴在樹(shù)上越叫越響,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!
我受不了……”山林上的狗無(wú)精打采地趴在地上,伸出鮮紅的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣。
盡管天氣這樣悶熱,但是農民伯伯他們卻每天依然到田地里工作。汗水浸透了衣服,他們卻只拿毛巾擦一下,就繼續耕耘了。正所謂:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!鞭r民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦,但農民伯伯也很快樂(lè ),因為他們知道在不久的秋天就會(huì )有大豐收等著(zhù)他們呢!
因為天氣原因,平時(shí)繁華路段上逛街的人都寥寥無(wú)幾。原來(lái)人們都受不了炎熱的天氣,躲在空調房里,看著(zhù)電視,玩著(zhù)電腦,大口大口地吃著(zhù)西瓜和冰棍,多享受呀!
在這樣悶熱的夏天,我最喜歡做的事情就是和媽媽一起到體育中心起游泳。每次一換好泳衣,我就迫不及待地跳進(jìn)人山人海的游泳池里,覺(jué)得好涼快呀!
我像一只快樂(lè )的小魚(yú),在水里游來(lái)游去。有一次我沒(méi)游幾下就被人潑了一頭水,嗆死我了!
回頭一瞧,原來(lái)是一起來(lái)游泳的麗婉姐姐,我也不認輸,馬上和她打起了水仗,我覺(jué)得那一刻我高興極了。
夏天,是我最喜歡的季節,我喜歡它的炎熱、喜歡它的愜意。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇7
落紅還沒(méi)完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著(zhù)一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著(zhù),不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿(mǎn)激情地吸納著(zhù)烈烈的陽(yáng)光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè )的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結晶。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。
夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍,純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著(zhù)絢麗,燦爛著(zhù)熱烈。這夏天很美麗啊,承接著(zhù)春的生機,蘊含著(zhù)秋的成熟,展現了抖擻激蕩著(zhù)夏的精神。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇8
夏天的天空,云兒十分潔白,它們在空中調皮地飄來(lái)飄去,一會(huì )兒變成溫柔可愛(ài)的小綿羊;一會(huì )兒變成兇猛威武的老虎;一會(huì )兒變成膘肥體壯的駿馬……看,鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,它們唱起了一首又一首優(yōu)雅的小曲。夏天的天空是歡樂(lè )的。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是小河。小河里,魚(yú)兒在快樂(lè )地游來(lái)游去。它們一會(huì )兒藏在荷葉下捉迷藏,一會(huì )兒躲在石頭后面吐泡泡。耍累了,它們貓在水草里睡大覺(jué),河面上霎時(shí)平靜的如同一面鏡子!皳渫ā笔钦l(shuí)打破鏡子?是一群在河面嬉戲的小孩子們,他們十分開(kāi)心,臉頰都快成紅蘋(píng)果了!
哦,夏天的小河是歡樂(lè )的。
“呵呵……”是誰(shuí)的笑聲?哦,是農民伯伯的笑聲,他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但還是笑得十分開(kāi)心,他們除草,打農藥,希望農作物快點(diǎn)長(cháng)大。!
夏天的田野是歡樂(lè )的。
我是歡樂(lè )的,知了和青蛙為我唱歌,蜻蜓和蝴蝶為我跳舞;▋合蛭尹c(diǎn)頭,小樹(shù)向我招手,滿(mǎn)世界都是歡樂(lè )。我還有一個(gè)最要好的伙伴張韻,他與我一起玩游戲,一起嬉戲。哦,對了,還有我家的小狗小灰,它總是舔著(zhù)我的腿,纏著(zhù)我不放。我與我的朋友們一起笑,笑聲傳遍了整個(gè)村子。我知道了,朋友們也是歡樂(lè )的。
我愛(ài)夏天,愛(ài)這充滿(mǎn)歡樂(lè )的夏天。
七年級描寫(xiě)夏天的作文400字 篇9
記得那是小學(xué)一年級的時(shí)候,我們學(xué)校要召開(kāi)第一屆,當時(shí)學(xué)校很商業(yè)性地推出了運動(dòng)會(huì )、和,號召們購買(mǎi)。
身為一年級小豆包的我經(jīng)受不住誘惑,死纏爛打地從那兒要來(lái)了買(mǎi)紀念品的錢(qián),興致勃勃地交給了。
過(guò)了幾天,那些紀念品發(fā)下來(lái)了,老師再三叮囑我們回家再玩兒。
那天,我和幾個(gè)正好上學(xué)校的課后英語(yǔ)班,別人四點(diǎn)半都抱著(zhù)玩具回家了,我們還要上課到六點(diǎn),心里那個(gè)急啊,真想好好看看自己買(mǎi)的玩具,可還得上課啊,就這樣,我們幾個(gè)不情愿地去了英語(yǔ)班。
終于熬到第一節大課間,我們誰(shuí)也熬不住了,幾下拆開(kāi)裝玩具的袋子:那是一只高舉火炬的雄雞(那年是雞年),穿一件藍色的,很是威武神氣,也很可愛(ài)----至少我當時(shí)這樣認為。
我們幾個(gè)愛(ài)不釋手地抱著(zhù)玩具,愜意地坐在走廊里聊天,我偶爾抬起眼睛眺望窗外,操場(chǎng)旁的小花園里槐樹(shù)正茂盛,槐花開(kāi)了,綻放出最質(zhì)樸的清甜香味。
那天聊的是什么早都忘了,好像是吧,只記得大家說(shuō)得很,上課回班時(shí)我又瞟了一眼窗外,只見(jiàn)一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍色的教學(xué)樓上。
第二次大課間,我們可比上個(gè)課間囂張多了,因為我們發(fā)現,已經(jīng)靜校的里沒(méi)有一個(gè)能對我們造成威脅的人了。
大家像過(guò)節一樣,揮舞著(zhù)手中的玩具,嘴里還喊著(zhù)校運會(huì )口號:“從小鍛煉,為國爭光!奧運精神,府學(xué)弘揚!”
喊完大家就一起笑,笑過(guò)之后接著(zhù)喊,稚嫩的童音久久地回蕩在教學(xué)樓里。
終于放學(xué)了,我們抱著(zhù)玩具走出教學(xué)樓。到底落下去了嗎?那個(gè)火紅色的圓球在天上已經(jīng)找不到了,只剩下一泓金黃色的余輝,渲染著(zhù)紅色的天。