七年級描寫(xiě)夏天的作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的七年級描寫(xiě)夏天的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇1
這個(gè)夏天，我們去看海好嗎？
成長(cháng)的海洋中，沒(méi)有驚濤駭浪，有的只是涓涓細流，不知流向何方。也許要流向那記憶中的海洋吧，泛起白白的浪花。那種來(lái)自海的呼喚，就是父親。
爸，這個(gè)夏天，我們去看海好嗎？還記得我年幼之時(shí)，跟你一起去海南。你抱著(zhù)我，踩入白白的浪花中。我望著(zhù)遠方，那陽(yáng)光照耀在平靜的海面上，折射出萬(wàn)丈光芒，如同藍寶石一般。陽(yáng)光，落在我的心里，也落在你和煦的目光中。
爸，這個(gè)夏天，你不要再走到海里去了。那年夏天，你將我放在岸邊，雄心勃勃地跟我說(shuō)：“寶貝，你在這兒別動(dòng)，爸爸在海里給你去抓鯨魚(yú)�！� 爸，你真傻，那么淺的海里怎么會(huì )有鯨魚(yú)？可當時(shí)的我在岸上連連拍手，看著(zhù)你走進(jìn)海水中�？呻S著(zhù)你越走越深，我卻慌了神。
遠處的浪潮在拍打，一波接著(zhù)一波的浪花將你推至更深的海水中，而你卻在水中向我揮手。
“爸爸，你快上來(lái)！海水會(huì )把你沖走的!”“不會(huì )的！爸爸在游泳呢！”你朝我喊著(zhù)，陽(yáng)光將你的臉照得那么年輕。
我在岸上哭了起來(lái)，隨著(zhù)海潮的聲音，越來(lái)越大。我多么想用自己當年那雙稚嫩的小腳去追逐父親吶！看著(zhù)越游越遠的父親，我一腳踩入了水中，用兩只小手奮力地劃水。你見(jiàn)狀便慌了，急忙切換至游泳健將模式，游到我身邊，將我抱到了岸上。
我哭得更兇了。斜暉脈脈，海水變得異常溫暖。我卻死死抓住你的手，再也不讓你離開(kāi)了。
爸，這個(gè)夏天，你還帶著(zhù)我騎自行車(chē)，在海岸邊的公路上散步好嗎？多少次的夕陽(yáng)西下，你騎著(zhù)自行車(chē)，后面馱著(zhù)我，任夕陽(yáng)將我們的影子越拖越長(cháng)。
你口中唱著(zhù)《澎湖灣》，我也跟著(zhù)唱：“這里有我奇妙的童年幻想，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長(cháng)�！痹蹅冇梦逡舨蝗珵樾切堑纳蠄�(chǎng)拉開(kāi)帷幕。海，依舊靜靜地，好像一位沉默的老者，也好像極了你。
爸，這個(gè)夏天，我還想干許多事：聽(tīng)你拉二胡，講從前 “文革”的故事，聽(tīng)你和媽媽的故事，還有聞你身上的煙草味道......
夜，深了，連星星也睡了。海潮在我心中激起一波接一波的浪花。爸，這個(gè)夏天，我們去看海好嗎？
其實(shí)，這個(gè)夏天，有你就夠了......
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇2
這個(gè)夏天。
要恍惚面對世界，筆直面對自己。
應該正常地去愛(ài)或者不愛(ài)，千萬(wàn)別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節，因為夏天并不僅僅能被拋棄。夏天還有著(zhù)茂密的思想，是最實(shí)現的季節。
生活在這個(gè)大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣(mài)部的，天剛亮，她都要進(jìn)城去進(jìn)貨，有時(shí)候運氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣(mài)錢(qián)使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了，因為父親愛(ài)，母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下，只能離開(kāi)了這個(gè)家，忍心的拋下了我。這些年，這個(gè)家的經(jīng)濟來(lái)源全靠我和奶奶支撐著(zhù)。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因為最近城管管的太嚴，我只能遮遮掩掩的做著(zhù)生意。
奶奶負責烙餅，我負責燒火爐，就這樣周而復始的過(guò)著(zhù)每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會(huì )像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我帶到這個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚，我的枕頭都是濕著(zhù)的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機，雖然收音機已面目全非，可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì )放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛(ài)我嗎
媽?zhuān)愣悸?tīng)到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀
前些日子，聽(tīng)到小賣(mài)部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花，可漸漸地才發(fā)現小賣(mài)部阿姨弄錯了，是那人和你同名同姓。但我不會(huì )放棄，不會(huì )放棄你的出現
在這個(gè)夏天，老天既給了我希望又給了我失望。
點(diǎn)評：從這篇不長(cháng)的文章里，我們卻很容易感到主人公所遭受到不幸，我們能感受到你的傷感，同時(shí)也能感受到你的堅強；很高興看到你已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了，最困難的時(shí)候你挺過(guò)來(lái)了，這很不容易，我們?yōu)槟愀袆?dòng)，你的堅持與執著(zhù)能感染更多的人，他們會(huì )伸出援手，幫助你渡過(guò)難關(guān)，同時(shí)你要從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗和力量，這樣你才能變坎坷為坦途。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇3
時(shí)間老爺爺緊抓著(zhù)春天的尾巴，延續著(zhù)我們對春天的留戀，漸漸地跨進(jìn)了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子，總是讓人汗流夾背，氣喘吁吁。夏天也總是奏著(zhù)優(yōu)美的交響樂(lè )，樹(shù)上的蟬是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，而炙熱的太陽(yáng)永遠點(diǎn)著(zhù)那盞“燈”。
游泳是夏天最好的調味品，而大海永遠是最好的去處。帶上游泳裝備，說(shuō)走就走，我們和舅舅一家一起來(lái)到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉！遠遠望去，湛藍的天空連著(zhù)一望無(wú)際的大海，周?chē)荷江h(huán)繞，依山傍水，真是美如畫(huà)。海上人山人海，游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放著(zhù)。我早已經(jīng)迫不及待，光著(zhù)小腳丫，套上泳圈，屁顛屁顛地踏進(jìn)了沙灘�！鞍�，好燙！”剛走幾步，我就縮了回來(lái)，原來(lái)沙子被太陽(yáng)曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒，我又快馬加鞭地沖了進(jìn)去，投入到了大海的懷抱。
海水溫暖輕柔，輕輕地拍打著(zhù)我的身體，舒服極了。我像小鴨子一樣，雙手拍著(zhù)水花，擺動(dòng)著(zhù)小腳丫，在游泳圈的幫助下緩慢地前進(jìn)著(zhù)。遠處波濤洶涌澎湃，一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，人們尖叫著(zhù)，躲閃著(zhù)。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來(lái)。趔趔趄趄地轉身就跑�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，海浪席卷而來(lái)，毫不留情地把我撲倒。頓時(shí)，我四腳朝天，深深地喝了一口水，啊，好咸！舅舅是個(gè)游泳高手，沒(méi)有泳圈都能游個(gè)十萬(wàn)八千里的樣子。他一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒又靜靜地躺在海面上，閉目養神，享受著(zhù)陽(yáng)光浴，讓我羨慕不已。
游累了，涼爽夠了，我又開(kāi)始玩起了沙子。堆“城堡”，挖“長(cháng)洞”，海水沿著(zhù)“長(cháng)洞”呼嘯而來(lái)，一會(huì )兒功夫就匯成了小河流，有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上，可愛(ài)極了。
那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明，也曬脫了一層皮，卻換來(lái)了一段快樂(lè )的時(shí)光，讓我回味無(wú)窮。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇4
熱情的20xx年來(lái)了，我站在槐樹(shù)下，等待著(zhù)它再次開(kāi)放，如同等待一個(gè)久違的朋友。
為迎接奧運會(huì )，學(xué)校開(kāi)展了爭戴微笑圈的活動(dòng)。每次評比，我都既興奮又緊張地看著(zhù)黑板上自己后面的“正”字筆畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)的增加。終于，我集齊了五個(gè)微笑圈，迫不及待地戴上，伸手一揮，臂上便如同掛上了一條五彩的虹，絢爛得如同的笑臉，熱情得如同北京的陽(yáng)光。
學(xué)校原來(lái)有一塊綠地，清一色種著(zhù)最普通的青草。這一年，為了搞景觀(guān)建設，堆起了一個(gè)小小的土坡，種上了青草和，鋪上了石板路，在坡上還做了幾個(gè)小椅子和一個(gè)小桌子。山下的槐樹(shù)旁還挖了一個(gè)景觀(guān)水池，上面架著(zhù)小橋�；睒�(shù)像一把大傘，為池里的魚(yú)兒們遮陰蔽日。
夏天悄然而至，槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中。胡同里、古校旁，知了在沙沙地叫著(zhù)，那是一種寧靜的喧鬧，短促的永恒。蟬鳴似水般漫開(kāi)，溢滿(mǎn)了我的心頭。
到了暑假，常讓我坐在自行車(chē)上，沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧，岸上沒(méi)有死板的路燈，但不會(huì )讓人感到悲涼：各種酒吧散發(fā)出各樣的奇異的光：有的是最普通的霓虹燈，映在水里；有的是投影燈，在地上、墻上投射出彩色的、活潑的光點(diǎn)；有的是探照燈，將五彩的光柱射向天空，夜空便不再是單調的紫。就這樣，水面上、地上、墻上、天上，到處都是彩色的，都是一片光一樣的。
此時(shí)，什剎海也是海，也是水天一色。
白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、CBD——北京是什剎海，是懷舊的南鑼鼓巷，是有點(diǎn)喧嘩又有點(diǎn)安靜的、暗紅色的煙袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲，北京是胡同里那悠遠的吆喝聲。我從小住在胡同里，聽(tīng)著(zhù)各種各樣具有京腔京韻的吆喝，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。如果外國友人來(lái)到胡同里，他們也會(huì )喜歡這自由的、無(wú)拘無(wú)束的音韻吧。
槐樹(shù)種滿(mǎn)了北京的街頭，槐花的香味兒構成濃濃的京味兒。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇5
夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓；紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的`秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹(shù)，都隨著(zhù)這次臺風(fēng)，吹遠了。臺風(fēng)吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不舍
8月，臺風(fēng)�？盐掖敌蚜�。呼呼的風(fēng)啊，為暑假做了一個(gè)與眾不同的結尾。這次的臺風(fēng)，刮的實(shí)在是有些大，家旁的樹(shù)兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著(zhù)舞蹈，不曾停過(guò)。9月就要開(kāi)學(xué)了，我也不是一個(gè)小學(xué)生了，面對初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰(shuí)傾訴呢？舍不得小學(xué)時(shí)代，共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴，舍不得小學(xué)時(shí)代，愛(ài)之啟蒙的老師們，舍不得小學(xué)時(shí)代，六（1）班中，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
如今，小學(xué)已經(jīng)遠去，可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對我說(shuō)：過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，哪怕你在再懷念，也是過(guò)去的。是呀，為何去不舍已經(jīng)過(guò)去的事呢。對于中學(xué)的憧憬，也是與小學(xué)截然不同的。窗外，臺風(fēng)，肆無(wú)忌憚；心中，不舍，流入骨髓；回憶，過(guò)去，無(wú)法忘記；天空，大雁，飛舞群群。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的狂歡，涌起友的聲響，看著(zhù)雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著(zhù)夏的感覺(jué)，悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來(lái)忘了，不知有多難受。對了，我的啟蒙老師，春風(fēng)化雨潤心田，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學(xué)習中創(chuàng )造奇跡。
待臺風(fēng)小了些，我走出門(mén)外：��！風(fēng)真大呀！，風(fēng)中夾雜著(zhù)雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著(zhù)我的心一樣是苦的。其實(shí)，并不是苦的，只是我的留念讓我認為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里，形成一條綠色的小道。我迎風(fēng)過(guò)去。臺風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著(zhù)我的背，頭發(fā)撫摸著(zhù)我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著(zhù)眼于東方，一切都是那么明亮，每一天都將會(huì )旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響，臺風(fēng)似乎又吧我吹醒了，把我和小學(xué)時(shí)代，吹成了兩半，一半成了將來(lái)，一般成了現在
臺風(fēng)來(lái)了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直懷念的東西。
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