七年級感動(dòng)作文500字錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的七年級感動(dòng)作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級感動(dòng)作文500字 篇1
夜深了,青黑色的天幕上掛著(zhù)一輪明月,月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著(zhù)美麗的夜空,心里涌起的波濤卻久久不能平息。
剛上初中的那些日子,因適應新環(huán)境有點(diǎn)慢,學(xué)習狀態(tài)也不是很好,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到很晚。但即使再晚媽媽也要堅持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上,我們一共發(fā)了8張試卷,當我做完最后一張時(shí)看看了表已經(jīng)10點(diǎn)了,累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。
半夜我醒了,有點(diǎn)口渴便去客廳找水喝。路過(guò)媽媽的房間時(shí),看到里面隱隱的燈光,我懷著(zhù)好奇的心輕輕的推開(kāi)門(mén),小心翼翼地走了進(jìn)去,原來(lái)媽媽在幫我檢查試卷。我想:這么晚了,媽媽怎么還在檢查?我輕輕的叫了聲:“媽媽!笨伤坪跆珜(zhuān)注了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然不停在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算。
房間里彌漫著(zhù)昏黃的燈光,夜靜悄悄的,只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音,好像是偉大的音樂(lè )家奏出的交響樂(lè )那樣的美妙。燈光下,媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼,這仿佛和媽媽的年齡不相符,還不正是日夜為我操勞而生的嗎?一種慚愧在我的心中油然而生。
我突然發(fā)現,媽媽的手也不像以前那樣光滑、細嫩,因繁忙的家務(wù)而變得粗糙起來(lái),媽媽的背也因為工作的壓力和家庭瑣事的辛苦操勞而微微的彎曲。
我不禁熱淚盈眶,媽媽為我的學(xué)習日夜操勞,我還有什么理由不努力,媽媽為我付出的心血,我有什么理由不拿好成績(jì)來(lái)回報。
月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間,深夜里,我眼里那感動(dòng)淚水奔涌而出,心里涌起陣陣波濤,久久不能平息。
七年級感動(dòng)作文500字 篇2
寒冷的大雪來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶(hù)都結著(zhù)薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著(zhù)寒光。
地上的大雪結出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是為了同學(xué)們的安全,二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,部分同學(xué)直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對著(zhù)大地開(kāi)始了戰斗,鐵鍬數量不多,所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè )觀(guān),大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無(wú)比堅固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車(chē)的碾壓難以摧毀,而我們大多數掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著(zhù)我們,但是我們不會(huì )動(dòng)搖,為了學(xué)校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來(lái),用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個(gè)人的身上都充滿(mǎn)汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮,沒(méi)有人停下,沒(méi)有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團結面前,堅冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。
雪后天晴,那堅實(shí)的大地有力的告訴我們,辛苦沒(méi)有白費,這就是五十三中的感動(dòng),這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人,他屬于高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
七年級感動(dòng)作文500字 篇3
在我們周?chē)性S多能感動(dòng)你的人和事,有被同學(xué)互助感動(dòng)的,有被老師關(guān)愛(ài)感動(dòng)的,有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我乘汽車(chē)回老家。一上汽車(chē),只見(jiàn)汽車(chē)上人們都安靜的座著(zhù)。有的在玩手機,有的在睡覺(jué),有的在吃零食,真是各式各樣。心下想時(shí),突然一位老人映入我眼簾,我從上到下把這位老人打量一翻:這位老人身著(zhù)白色襯衫,黑色長(cháng)褲。滿(mǎn)頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車(chē)沒(méi)多久汽車(chē)就發(fā)出嗚嗚的響聲,汽車(chē)的尾艙吐出黑色的煙,使過(guò)往的行人都躲得遠遠地。
汽車(chē)才行了幾十里,就從寬寬的柏油大馬路變車(chē)坑坑洼洼的小路。汽車(chē)開(kāi)始顛簸起來(lái)。使正在睡覺(jué)的人被震醒,使正在玩手機的人無(wú)法進(jìn)行,使正在吃東西的人無(wú)法撕開(kāi)包裝袋。人們隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸搖晃起來(lái)。突然,汽車(chē)物品架上掉下了一個(gè)紅色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)哎呦一聲后就把包踢開(kāi)了,過(guò)后有埋頭大睡。車(chē)上的人不管是看見(jiàn)的沒(méi)有看見(jiàn)的都無(wú)動(dòng)于衷。我也沒(méi)有多管閑事。正當我讓我沒(méi)有人會(huì )去撿那個(gè)包的時(shí)候,這時(shí),那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包,慢慢的把那個(gè)撿起來(lái),有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒(méi)有人看到,也許有人看到,但這一切并不重要。重要的是老爺爺的舉動(dòng)給我帶來(lái)很深的感觸,從中領(lǐng)會(huì )了一些做人的道理
我也是下車(chē)時(shí)才知道,他們是一對父女
七年級感動(dòng)作文500字 篇4
雨正肆意地下著(zhù),母親在為我收拾行李。
“雨下這么大,你就別去上學(xué)!”母親充滿(mǎn)憐愛(ài)又近乎請求地說(shuō)。
我望了望父親,他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),正準備推自行車(chē)。
我一把奪過(guò)母親手里的雨傘,頭也不回地走著(zhù),父親則披著(zhù)雨衣,默默地跟著(zhù)我。
不知從什么時(shí)候起,我與父親幾乎已經(jīng)沒(méi)有往日的歡笑與親情。他總是忙自己的事,他既不關(guān)心我的學(xué)習,也不關(guān)心我的身體,總是默默無(wú)聲。
我跟在父親身后,忽然,一件事閃電般在我的腦海中掠過(guò)。那一天,母親突然認真地問(wèn)我:“你是不是前天給你爸爸打了個(gè)電話(huà)?”我既納悶,又很驚奇。前天我只不過(guò)在家里打了個(gè)電話(huà),母親不在,是父親接的,我只不過(guò)向父親問(wèn)了聲好而已。母親說(shuō):“那天,我看見(jiàn)他一整天興奮不已,還說(shuō)兒子很久沒(méi)給我打電話(huà)了,他今天給我打電話(huà)了!
我這才恍然大悟,我一直都在埋怨父親,埋怨他不理解我,原來(lái)他也需要別人的理解,也需要別人的關(guān)懷。父親的愛(ài)是深藏不露的。我這才體會(huì )到父親的那一片苦心,那是一種與眾不同的愛(ài),我卻不了解父親,真是莫大的不孝!
“小心,你前邊有水坑!备赣H用似乎冰冷的語(yǔ)氣說(shuō)。我回頭看,不經(jīng)意間,忽然發(fā)現父親的兩鬢增添了絲絲白發(fā),臉上也多了絲絲皺紋,連走路也沒(méi)有像原來(lái)那樣矯健了。
越想鼻子越酸,越來(lái)越想哭,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我連忙將頭轉過(guò)去,怕他見(jiàn)到我這個(gè)樣子。我們仍默默地走著(zhù),我感到我與父親的隔閡正一步步消失。
不知不覺(jué)到了學(xué)校,我向身后的父親說(shuō):“行了,回去吧!薄昂冒,那你小心!币琅f是淡漠的語(yǔ)氣。但在這淡漠中我感受到了父親溫暖的心。
雖然我沒(méi)有回頭,但我知道,他一定還站在那里,直到我從他的視野里消失!
雨仍肆意的下著(zhù),但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣,變成了一位多情可愛(ài)的少女,溫柔可愛(ài)起來(lái)……
七年級感動(dòng)作文500字 篇5
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末的一段溫暖的話(huà)題,也是新春伊始一股蓬勃的'力量……
“笑意寫(xiě)在臉上,哼一曲鄉間小唱,任思緒在晚風(fēng)中飄揚……”我哼著(zhù)小曲漫步在小路上,夕陽(yáng)照著(zhù)我的臉龐,四周靜的出奇,風(fēng)兒,樹(shù)木,小草都好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉不肯出來(lái)。這剎那,一個(gè)白色的小精靈飛過(guò)我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追過(guò)去,抓住他,“原來(lái)是蒲公英呀!”一個(gè)小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那樣香,那樣甜。這時(shí),遠處跑來(lái)幾個(gè)小朋友,他們見(jiàn)到我,便稚氣地問(wèn):“姐姐,你想看蒲公英嗎?”“額……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有嗎?”“在那邊有一大片蒲公英呢!”“跟我們來(lái)吧!”他們在前面拼命的跑,我在后面拼命的追,豆大的汗珠滾下額頭,洋溢在臉上的卻是開(kāi)心的笑臉……”到了!”出現在我眼前的是一大片小精靈,有的還在空中飛舞呢!“快!”只見(jiàn)他們把蒲公英摘下,吹向空中!拔,你們干什么呢?”“蒲公英只能開(kāi)放一天,他們的夢(mèng)想是帶給人們快樂(lè ),我們也要讓他們飛翔吧!要不然明天他們就……”我聽(tīng)了心中一震:這么小的孩子,居然會(huì )……還有,生命只有一天的蒲公英,為了人們二努力綻放,讓人們開(kāi)心,快樂(lè )!雖然他們并不引人注目,可也盡了他所有的力量了呀!……”
我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使勁拋向天空,心中默默念道:
“飛吧!蒲公英!飛得更高更遠!把快樂(lè )帶給更多的人!別辜負了小孩們的善意用心!”
我感動(dòng)!因為——蒲公英!
我感動(dòng)!因為——小孩們擁有一顆善良的心!
七年級感動(dòng)作文500字 篇6
蠶,嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細絲,卻全部獻給了人類(lèi),得到的,只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現任環(huán)衛工人,是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任,也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜,他已經(jīng)老掉了。
那一天,我在宿舍的花園里瞎逛,清晨的暖陽(yáng)灑在身上,整個(gè)人都放松了。忽然,一陣清晨的“叮鏘”聲,打破了清晨的寧靜。我抱著(zhù)好奇心與小小的生氣找到了聲源了,是一堆散在地上的飲料罐,和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事,只見(jiàn)老劉推著(zhù)車(chē)慢慢過(guò)來(lái),彎著(zhù)老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)車(chē)里!昂俸!垃圾公,看這邊!”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了,那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴,緊緊地皺著(zhù)眉頭,原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道?伤是轉過(guò)身去默默地撿起那個(gè)“兇器”?蓯旱,難道他不會(huì )反抗嗎?我在心里為他打抱不平。
這時(shí),一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去,一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē),落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果,就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙,卻始終沒(méi)有上前去幫老劉,我太好奇了,老劉到底會(huì )不會(huì )反抗?可老劉,依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起,歷經(jīng)了多少滄桑的老腰,又一次次地艱難彎下。
此時(shí),我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué),是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生?可以肯定的是,我被老劉的那種堅持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許,比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境,和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶,我再也無(wú)法控制自己,沖上去,和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀(guān)的人,也漸漸參與了我們。而那些犯了錯得孩子們,都在人們譴責的目光下匆匆逃走了。
老劉啊,雖然你的軀體,已在這世間泯滅,但你的靈魂會(huì )永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!
七年級感動(dòng)作文500字 篇7
在世界上有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)關(guān)懷的地方,在那里無(wú)數人的心都被感動(dòng),那就是愛(ài)丁堡。
一個(gè)小雨晰瀝的下午,我打開(kāi)電視放松心情。畫(huà)面一出現我便覺(jué)得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛(ài)丁堡那個(gè)地方。
在愛(ài)丁堡無(wú)論是公園,廣場(chǎng)還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長(cháng)椅。瞧!這里一張黃的,那里一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫(huà)。
其實(shí)這些長(cháng)椅都是個(gè)人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗!薄敖裉煳业呐畠撼錾,我希望她永遠開(kāi)心快樂(lè )!薄白C總(gè)在這里休息的人都能得到滿(mǎn)足”……這些留言各式各產(chǎn),捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門(mén)?墒,這些長(cháng)椅都在同樣地向人們說(shuō)著(zhù)一個(gè)字——愛(ài)。父母對兒女的愛(ài)、老師對學(xué)生的愛(ài)、妻子對丈夫的愛(ài),甚至是對陌生人的關(guān)懷。
就是因為人們的心中有愛(ài),才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因為人們心中有愛(ài),才讓那些形形色色、不協(xié)調的凳子看上去是那么的和諧,那么的美麗。與其說(shuō)愛(ài)丁堡的長(cháng)椅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),不如說(shuō)人與人之間的關(guān)懷是愛(ài)丁堡的風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)也是世界的美景。它讓每一個(gè)到這的人心都為之一顫,它讓愛(ài)丁堡這個(gè)城市散發(fā)著(zhù)沁人心脾的愛(ài)的芳香!也許這些長(cháng)椅經(jīng)過(guò)暴雨風(fēng)沙,不再那么亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿(mǎn)溫暖。
愛(ài)丁堡的長(cháng)椅是愛(ài)的昭示,是愛(ài)的傳遞。它讓每一個(gè)心中充滿(mǎn)感動(dòng),也讓我更向往那個(gè)和諧美麗的城市!
七年級感動(dòng)作文500字 篇8
曾經(jīng)有一條流進(jìn)你心田的河流,滋潤著(zhù)你那干涸已久的心,你的心會(huì )微微的顫動(dòng),這就是“感動(dòng)”。
今天我無(wú)意間發(fā)現一段小故事,它再次讓我的心靈“流淚”。
它講述了:一位兒子再帶母親去檢查是發(fā)現母親的腎已經(jīng)換了,如果不及時(shí)換了的話(huà),會(huì )有生命危險。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),其實(shí)他的心里早就想好了,就算自己死也不會(huì )讓自己的母親病死,隨后他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟,以及他親愛(ài)的妻子。他把他的想法告訴他們,他們沒(méi)有反對但也沒(méi)有答應,到了最后他們全被他說(shuō)服,答應了。他很欣慰。(因為他不想讓弟弟妹妹有事)。但他們如果想讓母親乖乖的手術(shù),只有騙她說(shuō)這是一個(gè)死刑犯的腎,如果讓她知道這是她自己兒子的腎,她是死活也不會(huì )答應的。手術(shù)成功了。母親康復了,可是他在洗澡時(shí)碰到傷口,導致發(fā)言,最后因細菌感染而死去。
這種讓我再次震撼的故事,讓我為他感動(dòng)的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有哪一位母親是不疼自己的孩子,但不是世界上每一個(gè)孩子都知道去回報自己的母親。當你剛剛起床時(shí),母親已經(jīng)下地干活了;當你生病時(shí),母親正在你旁邊無(wú)微不至的照顧你;當你晚上做作業(yè)時(shí),母親正在你旁邊為你驅蚊扇風(fēng)······這些看似微不足道的小事,已經(jīng)足以讓我們去善待自己的母親。這些只是我個(gè)人的看法而已。
感動(dòng)是一份真心的情懷,不需要太多的語(yǔ)言,不需要太多的贊美,更不需要為某種事情而去改變自己。
感動(dòng),是拉近朋友之間的友誼。
感動(dòng),是讓人嘗遍酸甜苦辣的調味劑。
感動(dòng)是需要和朋友分享,和朋友一起感動(dòng);感動(dòng)是讓你丟棄一切的煩惱的“開(kāi)心果”,讓它飛向藍藍的天空。
世界因你而感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文500字 篇9
小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨,也承載了老師對我們的縷縷愛(ài)意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩,老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門(mén),跨上講臺,隨手拿起一個(gè)粉筆,老師便刷刷刷地在黑板上畫(huà)出眾多幾何圖形,復雜難懂。老師用力地拍了拍黑板,“看這里!”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話(huà)音未落,老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現了目標:幾個(gè)瞌睡蟲(chóng)正酣然大睡,嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳,在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力,便將粉筆掰成了兩截,嫻熟無(wú)比地把粉筆頭擲了出去。只見(jiàn),這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線(xiàn),精準無(wú)誤地打在了幾位瞌睡蟲(chóng)的腦袋上,強行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板,“不好好聽(tīng)講,你們又怎么學(xué)得會(huì ),這章的內容本來(lái)就難。所以上課就要集中精神,認真聽(tīng)講,不能再開(kāi)小差!”老師嚴厲的聲音,響徹了整個(gè)教室。當即,我們都打起了十二萬(wàn)分的精神,個(gè)個(gè)全神貫注地盯著(zhù)黑板,目不轉睛,不敢有絲毫懈怠。于是,老師開(kāi)始講解一道道難題,老師在講臺上講得熱火朝天,我們在講臺下聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)公式,一串串數字,不僅組成了“玄奧”的幾何題,也組成了老師對我們的關(guān)心與呵護。
老師對我們的愛(ài),毋庸置疑,它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上,時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們。老師嚴厲的教誨,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不引導我們向寬闊的光明大路上走去,斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭,一句句教誨,不僅寄托了老師對我們的期望,還寄托了老師對我們的關(guān)懷與問(wèn)候。走上學(xué)習的光明大路,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏,能有所成,才是我們對老師最好的回報。
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