如火的青春似夢(mèng)的校園初一作文
時(shí)光的腳步悄悄地向前邁進(jìn)，童年的身影不知不覺(jué)中從我們眼前掠過(guò)，而青春，則在我們毫無(wú)防備的情況下，步入了我們的生活，并隨我們一起，走進(jìn)了夢(mèng)幻般的初中校園，和我們一同燃燒。
遠離了那片喧囂，那份童真，那些無(wú)邪，卻以一年的時(shí)間熟悉了這種青春的熱烈，這份易逝的友誼，這些純潔而又美麗的笑容。曾經(jīng)，我們同歡樂(lè )，共痛苦，現在我們每個(gè)人心中都有屬于自己的“小秘密”。我們學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )了快樂(lè )，更學(xué)會(huì )了珍惜。我們愿承擔自己的責任，為他人的快樂(lè )而快樂(lè )，珍惜一切肯為自己停留的事物，不論苦澀還是甜美，都是我們成長(cháng)歷程中需要經(jīng)過(guò)的，在青春這片廣闊的原野上，我們看到了一切，看到了希望，看到了未來(lái)，看到了光明，所以，每一個(gè)人都為著(zhù)自己所看到的努力追求，為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。
現在的我們，和以前一樣，坐在教室里，然而嘴里念著(zhù)的卻不再是“A、B、C……”，紙上算著(zhù)的，也不再是“1＋2＝3……”，更不再掰著(zhù)手指，一點(diǎn)一點(diǎn)地算著(zhù)那一道道簡(jiǎn)單的數學(xué)題。在我們的體內，燃燒著(zhù)一種巨大的能量，如火，如歌，更如那波濤洶涌的浪花，振奮著(zhù)我們的每一個(gè)細胞。當看到早晨的旭日徐徐升起的時(shí)候，我們想到的不再是娃娃紅撲撲的臉，而是光明的未來(lái)；當看到小河向前潺潺流動(dòng)的時(shí)候，我們聽(tīng)到的不再是孩子的歌聲，而是青春的贊歌；當看到風(fēng)箏在高高的空中隨風(fēng)飄揚的時(shí)候，我們所看到的不再是體格龐大美麗的大鳥(niǎo)，而是自由自在飛翔的雙翅。這一切的一切，都悄悄的在我們內心發(fā)生了微妙的變化，青春就像一把烈火一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)我們的童心，灼燒著(zhù)我們的歲月。
在青春的舞臺上，我們各自扮演著(zhù)不同的角色，同在一個(gè)校園里，一片藍天下，我們向往著(zhù)，憧憬著(zhù)，歌唱著(zhù)，同時(shí)也感恩著(zhù)可愛(ài)的校園給我們編排的一場(chǎng)夢(mèng)幻般精彩的戲，在演這場(chǎng)戲的同時(shí)，我們也在學(xué)習，學(xué)習著(zhù)長(cháng)大，學(xué)習著(zhù)懂事，在踏入中學(xué)大門(mén)的那一剎那，每一個(gè)青春的夢(mèng)想都得到了一些花朵，用來(lái)編織自己的'夢(mèng)。我們夢(mèng)想：有一天，我也能夠成為一個(gè)大人，為自己的理想去開(kāi)拓出一條全新的道路；有一天，我們也可以像畢生為祖國做重大貢獻的人一樣，做一個(gè)對祖國有用的人；有一天，我們也會(huì )走向社火，鍛煉自己，真正懂得“人生”的真正含義……太多太多的夢(mèng)想，太多太多的有一天，在不久的將來(lái)，即使我們未能夠將這樣的夢(mèng)想一一實(shí)現，但是也可以問(wèn)心無(wú)愧地面對每一個(gè)明天，因為至少我們付出過(guò)，也努力過(guò)。
在尋夢(mèng)的道路上，我們摔倒過(guò)，也馳騁過(guò)，痛苦過(guò)，也興奮過(guò)，甚至瘋狂過(guò)，一條沒(méi)有盡頭的路，只看得見(jiàn)腳下，卻不曾抬起頭看到前方的艱難與坎坷，縱然偶爾抬起了頭，看到的，也只是在既遙遠又貼進(jìn)的地方向我們微笑著(zhù)招手的勝利的旗幟，回過(guò)頭望望，即使是苦，也變成了甜，那些曾經(jīng)的淚水，不是摔倒的痕跡，而是我們奮斗的光輝，是我們跌倒了又一次爬起而得到的勛章。我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，產(chǎn)生了無(wú)比深厚的友誼，我們共同奮斗在這個(gè)夢(mèng)幻般的校園里，我們是彼此的朋友，我們又是彼此互相前進(jìn)的動(dòng)力，不論在任何一個(gè)地方摔倒，都有人會(huì )扶你一把，告訴你要堅強。因此，我們每個(gè)人都不孤獨，也不害怕。
在那如火的青春歲月里，我們盡情釋放自己的熱情，有了與以往不同的意志，與以往不同的目標。在這似夢(mèng)的校園里，我們找到了真實(shí)的自我，永遠不會(huì )再缺乏勇氣，也永遠不會(huì )再缺乏伙伴，在如火又似夢(mèng)的青春校園里，我們更加一往無(wú)前。
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