【必備】詩(shī)朗誦作文八篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的詩(shī)朗誦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩(shī)朗誦作文 篇1

　　今天天氣晴朗，風(fēng)兒們在歌唱，海浪為他們伴奏�？磥�(lái)，今天真是個(gè)悠閑的一天呀！但是，我們的心情卻異常緊張，因為，我們今天要舉行愛(ài)詩(shī)詞，樂(lè )吟誦，詩(shī)詞朗誦大會(huì )。

　　瞧，大會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目就是我們的《春江花月夜》。我們輕輕的吟唱著(zhù)，讓這優(yōu)美的旋律回蕩在教室上方，這旋律使我的思緒飄飛到了大會(huì )的前夕。

　　“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！笔茄�，我們就如這蜜后，只要有付出，一定就會(huì )有回報。臨近大會(huì )的前幾天，小林說(shuō)：“小逄的魔音不得了啦！”于是，經(jīng)過(guò)我們的商討，一致決定：讓小逄對口型！要說(shuō)對口型呀，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我們不是快了，就是小逄對不上。于是，我們每個(gè)課間都去排練《春江花月夜》最后，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于達到了人聲合一的境界。其他同學(xué)也是在不斷練習的過(guò)程中變好了……

　　這次詩(shī)詞朗誦大會(huì )，同學(xué)們不僅付出了超乎尋常的努力，還學(xué)到了有關(guān)詩(shī)詞的知識，了解了唐宋八大家，認識了李白、杜甫、蘇軾等詩(shī)詞名家……在了解歷史的過(guò)程中，我不禁感慨：詩(shī)詞文化真是博大精深呀！沒(méi)想到，古人竟能用短短的幾句詩(shī)，幾個(gè)字就可以表達出他們自己的情感，描寫(xiě)出秀麗的風(fēng)景！一首首詩(shī)帶給我們不同的意境，如，《憶江南》就讓我們感受到如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉；而《出塞》則又給我們帶來(lái)將士們英勇追敵的豪邁氣概！

　　這次詩(shī)詞朗誦大會(huì )，我既感受到了詩(shī)詞的魅力，又學(xué)習到了一些古典詩(shī)詞的知識。讓我們愛(ài)詩(shī)詞，樂(lè )吟誦，讓經(jīng)典浸潤人生吧！

詩(shī)朗誦作文 篇2

　　5月17日對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)很難忘的日子。因為那天我參加了全國推新人大賽啟東賽區的朗誦比賽。

　　中午12點(diǎn)30分媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了少年宮大廳。只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng)，非常熱鬧，有參賽選手，有陪同家長(cháng)，還有領(lǐng)隊老師。有的小朋友還在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間練習彈琴，有的小朋友在媽媽的幫助下化妝，還有的小朋友在一起談笑風(fēng)生，一副輕松自如的樣子，而此刻的我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張。

　　在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了比賽現場(chǎng)。我一看到兩位表情嚴肅的評委老師，心開(kāi)始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來(lái)。這時(shí)我想起了媽媽的話(huà)：“相信自己，我是最棒的！”我默默地自己給自己加油，內心慢慢恢復了平靜。比賽開(kāi)始了，“1號、2號、3號……”終于，輪到15號選手——我，上場(chǎng)了。我做了一下深呼吸，雄赳赳、氣昂昂地走上了臺，向評委老師敬了個(gè)禮，開(kāi)始了我的詩(shī)朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入，漸漸地，就把緊張情緒拋到九霄云外去了，我仿佛置身于小詩(shī)的境界，聲情并茂地完成了詩(shī)朗誦……

　　當我走出比賽現場(chǎng)，在場(chǎng)外等候的媽媽向我豎起了大姆指：“你真勇敢，你真棒！”此刻，我的心又像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。這是我第一次參加朗誦比賽，還獲得了“十佳獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號，讓我感到自豪，非常難忘！

詩(shī)朗誦作文 篇3

　　早上鬧鐘一響我就起床穿上鮮艷的校服戴上紅領(lǐng)巾，因為今天我們班有個(gè)很重要的朗誦大會(huì )。

　　7：15分我就進(jìn)教室了，我的心情非常激動(dòng)，這可是我入學(xué)以來(lái)第一次登臺表演，雖然已經(jīng)排練過(guò)很多次了，但是我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)帶我們去了錄播教室，各就各位，緊張有趣的朗誦會(huì )在熱鬧的氣氛中開(kāi)始了……

　　第一個(gè)節目就是我參與吟誦的《春江花月夜》，我們七位同學(xué)閃亮登場(chǎng)了，依次站好，音樂(lè )聲緩緩響起，我的心里既緊張又激動(dòng)，努力讓自己的情緒穩定一下，開(kāi)始大聲朗誦，看到臺下徐老師用鼓勵地眼神看著(zhù)我們，我有了一種自信，心里的緊張就慢慢散去了。

　　第二個(gè)節目是同學(xué)們輪流上臺，展示自己。朗誦《沁園春·雪》、《水調歌頭·游泳》、《人民解放軍占領(lǐng)南京》等等，大家表現都很優(yōu)秀，同學(xué)們已經(jīng)與詩(shī)融為一體了。對于我來(lái)說(shuō)，最最喜歡的還是徐老師朗誦的《詠蛙》，徐老師上場(chǎng)了，只見(jiàn)他聲音洪亮、發(fā)音準確、字正腔圓、神采飛揚，我似乎聽(tīng)到了臺下同學(xué)們交頭接耳的贊美聲。

　　就這樣緊張有趣的詩(shī)詞朗誦會(huì )結束了，我心中的石頭終于落地了，我們全班師生為了放松心情一起拍照留念。這次活動(dòng)讓我們有機會(huì )發(fā)揮了自己的才能，使我信心大增，也感到了無(wú)比的光榮，大家都很嗨皮，高興呢！

　　這一次詩(shī)詞吟誦大會(huì )我收獲了：知識、友誼和快樂(lè )！我們的口號是：愛(ài)詩(shī)詞、樂(lè )吟誦，讓經(jīng)典浸潤人生，一個(gè)都不少！

詩(shī)朗誦作文 篇4

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。這是在干什么呢?原來(lái)，我們在舉行“春”之詩(shī)——古詩(shī)朗誦會(huì )，我們擦拳摩掌，都亮出了自己看家的本領(lǐng)，準備大賽一場(chǎng)。

　　老師先讓我們分成小組，然后篩選出里面背得最多、最有感情的一個(gè)人。我胸有成竹的走到我們的這個(gè)小組里，一報數，就把他們嚇了一大跳，因為他們只準備了1~2首，而我卻準備11首，所以我過(guò)五關(guān)斬六將毫不費力的過(guò)了第一關(guān)。

　　接著(zhù)，我們幾個(gè)被選中的同學(xué)上了講臺，進(jìn)入了復賽。

　　我心里忐忑不安，心像裝著(zhù)一只小兔子，砰砰直跳，我想，這些可是被精心篩選過(guò)的人，我能戰勝他們嗎？我定了定神又想，只要我盡力朗誦，表現出情感，應該就能行！我準備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦，行云流水、滾瓜爛熟，背完后沾沾自喜，覺(jué)得自己挺不錯，想這回回家肯定拿個(gè)大獎。但當我背完時(shí)，忽然有人舉手，說(shuō)是作者背錯了，我一下子差點(diǎn)攤在地上，我的心一下子到了無(wú)底的深淵，快樂(lè )立刻被拋到了九霄云外，眼淚“刷”的落了下來(lái)。想：這下完了。我想：我再也為我們組爭不了光了。我又后悔又生氣。接著(zhù)，齊正紅也大聲朗誦，還用手比畫(huà)著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面，讓我贊嘆不已；田晨聚背的是《春曉》，可剛背完題目和作者就不知道該怎么背了，我當時(shí)很理解他，因為他可能是太緊張，所以我一直不斷的鼓勵他，當他含著(zhù)淚背完的時(shí)候，我們都向他投去了敬佩的目光。

　　最后的決賽就要開(kāi)始了，這回上臺的只有三個(gè)人：田晨聚、崔嘉塵、齊正紅。他們一個(gè)個(gè)成竹在胸的站在臺前，接著(zhù)一個(gè)一個(gè)的比，可田晨聚剛一張口，就錯了一個(gè)地兒，被刷下了；接著(zhù)又是齊正紅和崔嘉塵的比賽，他們精神飽滿(mǎn)，放開(kāi)嗓子背了起來(lái)。最后，齊正紅勝了，大家歡呼雀躍。

　　“ 古詩(shī)像春天一樣五彩繽紛，春天也像古詩(shī)——優(yōu)美多姿”，比賽結束后，教室里充滿(mǎn)了一派春意盎然的景象。在這次比賽中，我獲得了許多經(jīng)驗，還要注意細節，付出自己的努力，才能成功。

詩(shī)朗誦作文 篇5

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，今天是歌誦比賽的日子。

　　上午，我們一來(lái)到就開(kāi)始排練，我們老師說(shuō)：“現在臺上空著(zhù)，我們去排練一下吧�！币粫�(huì )兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話(huà)，老師就讓我們下來(lái)了，我們排練了一會(huì )兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂，他沒(méi)有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說(shuō)：“看看，在教室里練的挺好的，下來(lái)練，就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了�！謇蠋熃虒�完我們后，我們的練習竟然有所好轉，就這樣我們堅持了一節課的時(shí)間，把我們的腿給累壞了，第三節課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排，我們把第一節課學(xué)到的東西拿出來(lái)，我們下來(lái)后，老師對我們舉起了大拇指。

　　下午來(lái)了，我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大，后面的同學(xué)對我說(shuō)：″四年級又不是我們的對手，我們的對手是五年級�！逦覀兌加X(jué)得有理，接下來(lái)，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結了八班的弱點(diǎn)，我們用這個(gè)弱點(diǎn)應該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒(méi)我們表演的好。

　　這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。

詩(shī)朗誦作文 篇6

　　昨天下午，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)一朵朵白云，像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天里，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì )，媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來(lái)了。前幾天，一有時(shí)間就很辛苦的排練，張靜涵的媽媽為了我們班得上好名次，就放棄了中午休息的時(shí)間，請來(lái)楊凱叔叔給我們排練，王老師也非常的辛苦，指導我們哪兒慢，哪兒要有感情，我們都為能在比賽中能取得好成績(jì)，努力排練。

　　到了中午，同學(xué)們都把午飯吃飽了，張靜涵的媽媽給我們男生化妝，戴領(lǐng)結，男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領(lǐng)結，我看你，你看我，覺(jué)得大家都特別帥氣。女生非常的臭美，她們要換粉色和白色相間的紗裙，紗裙里，包著(zhù)粉色的花瓣，腰上還系著(zhù)一個(gè)大大的蝴蝶結，頭上也戴著(zhù)粉色的蝴蝶結，還穿的發(fā)亮的黑皮鞋，非常好看，當我們排好隊站在操場(chǎng)上時(shí)，觀(guān)察了一下別的班，我覺(jué)得我們班是最漂亮的'，我非常的自豪。

　　準備要演出了，王老師戴著(zhù)我們來(lái)到了后臺，首先，我們排好隊，等著(zhù)上一個(gè)班演完。王老師說(shuō)我們排在第四個(gè)，我們每人的心里都非常的緊張，很快，就輪到了我們班上臺，首先，第三排先上，然后是第二排，最后是第一排。當我站在臺上的時(shí)候，對自己說(shuō)：“一定要放松，放松了，你就可以有感情的朗誦詩(shī)歌�！蓖趵蠋熃o我了一個(gè)小小的任務(wù)，就是喊一、二、三，媽媽對我說(shuō)：“雖然這個(gè)任務(wù)話(huà)很少，但是很重要，要是你忘了這個(gè)任務(wù)，咱們班會(huì )亂成一團的�！�

　　我們班終于朗誦完這首詩(shī)歌，下面的觀(guān)眾給我們鼓掌。我覺(jué)得我們二四班表現得是最好的，聲音洪亮，充滿(mǎn)感情，注意力都是要把這首詩(shī)歌用自己最好的表現展現出來(lái)。

　　我和媽媽都覺(jué)得這種鍛煉對我們很好，可以讓我們鍛煉一下膽量和全體同學(xué)合作的能力，二四班，我們會(huì )加油的！

詩(shī)朗誦作文 篇7

　　四年級上學(xué)期的那次詩(shī)歌朗誦會(huì )，一直在我的腦海中浮現，我永遠也忘不了。那天下午，只見(jiàn)李老師興高采烈地走進(jìn)寬敞的教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，明天下午要在多功能教室進(jìn)行一次詩(shī)歌朗誦會(huì )，大家請做好準備哦！”我聽(tīng)后，既興奮又激動(dòng)。旁邊的劉倩云用柔和的聲音對我說(shuō)：“我們一組吧！”我高興得一蹦三尺高，都快騰云駕霧上九天啦！

　　經(jīng)過(guò)反復的討論后，我和劉倩云、章嫣琪去搜集相關(guān)的資料。唐恒琪去打印我們各自的資料。分工后，我們大家就散會(huì )了。只見(jiàn)班上其他的同學(xué)都忙得熱火朝天。下午回到家，做完作業(yè)后，天色已經(jīng)朦朧了，不能再去書(shū)店搜集資料。我很不情愿地走進(jìn)臥室，懷著(zhù)焦慮的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，本以為她們要責備我，沒(méi)想到她們原諒了我，并讓我和唐恒琪做打印工作。

　　下午，當我們再次踏進(jìn)多功能教室，得知我們是第一個(gè)表演，我們的自信都拋到了九霄云外，因為第一個(gè)表演難免會(huì )有些緊張。但我們又用“第一個(gè)表演能帶頭，是一件多么榮幸的一件事”抑止了那種思想。表演開(kāi)始了，當我們走下舞臺一片片掌聲在我耳邊響起時(shí)，我暗暗地舒了一口氣。雖然表演仍有許多缺點(diǎn)，但能讓下面的表演更加精彩，我們當之無(wú)愧�？粗�(zhù)一個(gè)比一個(gè)精彩的表演，我的臉上綻開(kāi)了舒心的笑容。在一片歡騰的笑聲中詩(shī)歌朗誦會(huì )結束了。

　　我想：“只有大家齊心合作共同努力，才能創(chuàng )造美好的明天。我們應該緊信：人心齊泰山移，團結就是力量。

詩(shī)朗誦作文 篇8

　　星期五那天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中華經(jīng)典古詩(shī)文朗誦比賽。

　　我們各班依次走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，排好隊，等待著(zhù)大會(huì )的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，主持人講話(huà)了；“王集中學(xué)第二屆古詩(shī)文朗誦比賽現在開(kāi)始。首先，請六（一）班為我們朗誦一首詩(shī)�！绷�（一）有兩位領(lǐng)讀人，一上場(chǎng)表現得還好，但是到后來(lái)，他們竟然忘詞了。這時(shí)，他們很尷尬，無(wú)奈地退下場(chǎng)去。不知不覺(jué)中，前三個(gè)班已經(jīng)朗誦完了，該我們上場(chǎng)了。我們走上臺去，排好隊，開(kāi)始朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》。同學(xué)們激情高昂，我也把自己的情感全部投入到了這首詩(shī)中，仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩(shī)讀完了，我們按照順序退了下去。接下來(lái)是七（一）班為我們朗誦詩(shī)了，他們一個(gè)接一個(gè)地讀詩(shī)，到了第四個(gè)人讀時(shí)，她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應很快，她拿起話(huà)筒，接著(zhù)讀了下去，使尷尬的場(chǎng)面消失了。

　　大會(huì )快要結束了，頒獎儀式開(kāi)始了。我的心怦怦地跳個(gè)不停，當主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時(shí)，我松了一口氣，同學(xué)們歡呼起來(lái)。七（一）也獲得了第一名，我真敬佩那位領(lǐng)讀人！

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