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花開(kāi)了初一作文（通用23篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的花開(kāi)了初一作文，希望對大家有所幫助。
花開(kāi)了初一作文 1
今年夏季，天氣似乎格外暴熱，時(shí)不時(shí)還下場(chǎng)驟雨。
我倚在窗前，瞟了一眼成績(jì)單，眼淚不禁奪眶而出，回想起同學(xué)們嘲笑自己妄想考附中的情形，我真可謂傷心欲絕。
無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)月前種下的薔薇花，由于這幾天來(lái)我的疏忽它那曾經(jīng)魅力四射的花朵早已垂敗了，萬(wàn)里那新綠煥發(fā)的葉子也已枯萎了，唉！無(wú)奈地望望窗外，釘子般大的雨粒還在落著(zhù)。
少頃，好友來(lái)了鼓勵我別懈氣，還有機會(huì )，是��！薔薇花雖然敗了，但它們總有再開(kāi)的時(shí)候，再望望窗外，雨停了，一條彩虹似彩帶掛在空中。
晚上，我坐在桌旁，桌上堆放著(zhù)白天從書(shū)店跑來(lái)的一摞書(shū)，提起筆，望著(zhù)一本本外表精裝美麗里面卻“奸詐狡猾”的復習書(shū)我欲哭無(wú)淚。
剛剛告別ABC，接著(zhù)又與魯迅`李白會(huì )面，剛與他們說(shuō)再見(jiàn)，“作文大全”又跑來(lái)了，在閱讀了十幾篇精品作文后，我已疲憊至極了，打了個(gè)呵欠，頭便不由得下落，直至靠在桌上，眼皮也似幕似的`拉下來(lái)了……
“當當……“笨重的大鐘敲了11下，我被驚醒了，睜開(kāi)模糊的雙眼，看著(zhù)眼前那幾道未闖過(guò)的難關(guān)，我又一聲長(cháng)嘆。
前幾道題順利做完了，可到了最后一道，卻怎么也想不出，我一遍又一遍地審題，一次又一次地看那“可惡”的圖，可它卻似一只得意洋洋地攔路虎，擋在我面前，還用嘲笑的眼神看著(zhù)我，似乎在說(shuō)“怎么樣？不行了吧！哈哈哈……”我振了振精神，用冷水沖沖臉，重新支尋找解題的思路……
終于，我找到了線(xiàn)索，順利完成了這道題，歡呼聲中，我收拾了文具，不經(jīng)意間，看到薔薇花，它生長(cháng)出了幾朵幼小的花蕾，葉子也冒出了幾枝新芽，這一切似乎都在積蓄著(zhù)力量，在為不久后的綻放做準備。
時(shí)間就是在這揮汗如雨的日子里度過(guò)了，轉眼間，到了招考的日子，我以這一個(gè)多月來(lái)的辛苦作地磚，走向了考場(chǎng)……
我被錄取了，在喜悅中，我忘不了去看看一直陪伴著(zhù)我度過(guò)這些日子的薔薇花開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣清香，這香氣，彌漫著(zhù)我的整個(gè)世界……
花開(kāi)了初一作文 2
無(wú)論什么歲月，十七歲的花都是盛開(kāi)的，緋紅得讓人愛(ài)不釋手。
那時(shí)花開(kāi)，卻完全不是今天的年少之花，那個(gè)時(shí)代的十七歲純粹得令現代少女想象不出。
那時(shí)我們也追求時(shí)尚，卻不是品牌名貨，一只軍布書(shū)包不要太舊，一身軍布衣褲平平整整，一雙燈芯絨的黑色方口布鞋，最好是棕色塑料底的。這就是當時(shí)的時(shí)髦女孩。我們黑黑的頭發(fā)，全編成兩條或粗或細、或長(cháng)或短的辮子，誰(shuí)的頭發(fā)也不會(huì )亂蓬蓬的，不然，就會(huì )被同學(xué)稱(chēng)作“壞女孩”。盡管對于一個(gè)十七歲的'少女，色調過(guò)于單一，但我們并不感到壓抑，我們都擁有十七歲自然而本能的快樂(lè )。
教室里我們都知道要好好學(xué)習，天天向上，明麗的年輕臉龐時(shí)刻洋溢著(zhù)青春，少女的心是那么純潔稚氣，說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)。我們雖然物質(zhì)條件很貧乏，可我們的確以樸素節儉為本分，很少與別人比高低，比的只是進(jìn)步和美德。
街上，滿(mǎn)面春風(fēng)的我們因年少而靚麗，我們充滿(mǎn)樂(lè )趣，常會(huì )低下頭去感覺(jué)再普通不過(guò)的一小片綠葉，它能帶給我們不小的歡欣和激動(dòng)。熱愛(ài)，大家都在熱愛(ài)著(zhù)：大自然、生命、家庭、親人、朋友以及那時(shí)并不感到單調的一切。
人到中年后才深深體味到年輕時(shí)的新鮮和活力。那時(shí)花開(kāi)，生機勃勃，正盛正美正對人生來(lái)自各方的誘惑進(jìn)行識別分辨。社會(huì )的單純，物質(zhì)的匱乏，我們被造就得像靚荷一樣清純、自愛(ài)。我們是非分明，正義感強，我們崇尚道德，并處處嚴格要求自己。我們活潑跳動(dòng)的身心，真的像太陽(yáng)一樣每天都是新的。
我們沒(méi)有美容霜，沒(méi)有五花八門(mén)的養發(fā)養膚水，一盒蛤瘌油，一包八分錢(qián)的燈塔洗發(fā)膏足已滿(mǎn)足小小的生活要求，可我們的皮膚仍然紅潤光澤，我們的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我們要美，因為我們年少，我們愛(ài)打扮，是為了一個(gè)女孩的心意。布的衣裝，罩著(zhù)青純健康的身體。
我并不想贊美那個(gè)時(shí)代的一切，我只在感受那個(gè)時(shí)代的十七歲。無(wú)論什么歲月，十七歲的花都是盛開(kāi)的，緋紅得讓人愛(ài)不釋手。
花開(kāi)了初一作文 3
春，到了，雖還有一絲寒意，但萬(wàn)物復蘇了。
可就在這個(gè)季節，六年級帶著(zhù)老師們殷切的目光，伴著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子的豪言壯語(yǔ)，悄然面至……
就這樣，我誠惶誠恐地碰響了初一的大門(mén)。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵，也有忠告。我總是淡然一笑，對她們所說(shuō)的一切，有我自己的`看法：初一，不是別人的描繪；初一，需要自己親身體驗。就像井底之蛙，只要沒(méi)有蹦出井，就永遠不知天有多大。
為了安撫那顆不安的心，在進(jìn)入初一的前兩周，我總是記下自己的感受，有希望也有迷�！，F在回頭翻看時(shí)，我總默默地笑自己的幼稚。其實(shí)到了初一，沒(méi)有為什么？；其實(shí)到了初一不需要為什么？。
咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過(guò)去論天過(guò)，現在就論秒過(guò)了。是的沒(méi)有人愿意在這個(gè)時(shí)候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己，這樣做是否值得。為了學(xué)習，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂(lè )，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢(mèng)想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語(yǔ)。
有人說(shuō)，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因為太陽(yáng)每天都是新的，只要你努力，那么經(jīng)歷的便是充實(shí)，收獲的便是希望。
有人說(shuō)，初一是用淚水澆灌的，滿(mǎn)是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠是甜美的。
走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開(kāi)時(shí)永不言��；那花開(kāi)時(shí)六年級也就悄悄地離開(kāi)了……
花開(kāi)了初一作文 4
昨天還是冰冷的寒冬，仿佛只是一夜之間，春天就伴著(zhù)微風(fēng)來(lái)臨，柳樹(shù)抽出枝枝新綠，而春天的天使——花兒，也從夢(mèng)中驚醒，起來(lái)歡迎這個(gè)金黃的季節。
迎春花的枝頭攀上綠色，這些新綠喚醒了花苞，一眨眼之間，一簇簇淡黃擁滿(mǎn)角角落落，像一面面自然形成的燦爛的花墻，樹(shù)下，處處是落下的殘花，組成一張鮮艷的地毯，倒也別有一番風(fēng)味。
最燦爛的莫過(guò)于桃花，杏花，梨花了，有粉，有白，有大，有小，有香氣漫溢的，也有清香淡雅的，每一朵都是那樣的惹人喜愛(ài)，讓人浮想聯(lián)翩。遠遠望去，一樹(shù)的雪白，走近看，也依舊姿色未減。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，枝丫微微傾斜，雪白的花瓣隨風(fēng)飄去，真是柔媚而又浪漫！樹(shù)下的花呢？“零落成泥碾作塵，只有香如故”，真是堅強的花朵！
所有的花都在比美，但誰(shuí)也沒(méi)有注意到角落里的她，也許是最美的，卻只是孤芳自賞；也許是最清香的，卻只是默默散發(fā)著(zhù)自己的香氣。她是誰(shuí)？這么不引人注目？不錯，她就是丁香。有多少人忽視了她，寧愿去追求玫瑰，又有多少人離開(kāi)了她，去尋找“最美的花”？古代的詩(shī)歌，又有幾首為她而詠？但她卻毫無(wú)怨言，在春天，守時(shí)的'開(kāi)放，默默地奉獻。
如果你先離開(kāi)熱鬧的百花比美大賽，到四處可見(jiàn)的草叢中看一看，會(huì )有更大的發(fā)現，或許你又問(wèn)：草有什么可看的？那你便錯了，你應扒開(kāi)草叢，你會(huì )發(fā)現幾枝小小的花兒，你會(huì )被它們感染。瞧！它們的枝莖那么細，花兒是那么脆弱，但它們又多么多��！沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )看見(jiàn)它們，但它們也在履行著(zhù)自己的職責，我相信，春天若是失去了它們，也會(huì )減色不少，它們是春天默默地襯托者。
春天來(lái)了，花也都開(kāi)了，正是因為有眾多的花兒，才組成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天，各種花兒一個(gè)也不能少，否則春天也會(huì )突然黯然失色的……。
花開(kāi)了初一作文 5
大概是前年的時(shí)候吧，這盆仙人球就來(lái)到了我家。它在家中眾多花草叢中并不出色，甚至有些老土。
淺綠色的球身，滿(mǎn)身的刺刺，它就在許多比它漂亮花草中，慢慢的被人遺忘！
一天又一天的過(guò)去了，除了在澆水時(shí)才會(huì )猛然間想起它的存在，其他的時(shí)候，它永遠獨自呆在那專(zhuān)屬于它的寂寞的角落中，一聲也不吭�？墒潜M管這樣，它也毫不介意，只是將力量集中在一起，茁壯的成長(cháng)。
從客廳漫步到了陽(yáng)臺上，眼睛無(wú)意間從那個(gè)角落一瞟而過(guò)，我驚呆了。在那個(gè)角落中，綻開(kāi)了美麗的花朵！我第一次好好打量起這盆仙人掌。除了頭頂上的兩朵花，它仍舊不出眾，但卻因為這兩朵花，它成了我們全家的焦點(diǎn)。
仔細的審視一下，那花也確實(shí)漂亮……
淺淺的黃綠色的花托，襯著(zhù)上面明黃色的花瓣，陽(yáng)光般溫暖的顏色，明快而又俏皮。但是也不全是明黃，在接近花托的地方，有一抹嫵媚的粉色。再往里，是一群低矮的雄蕊，頭上頂著(zhù)花藥做的小黃冒。雄蕊們簇擁著(zhù)美麗的雌蕊，雌蕊很高，頭上頂著(zhù)一朵小絨花似的柱頭，這朵小花共有八個(gè)毛絨的花瓣，俏皮的.綻開(kāi)著(zhù)，十分顯眼。
也不知這兩朵花蘊含了仙人掌多少的心血��！它就這樣將一個(gè)角落明媚起來(lái)。仙人掌從儲存水分開(kāi)始，慢慢地將養料集中于一起，默默地孕育著(zhù)花芽，而后成了花骨朵也是去用心的呵護它，再然后就毫無(wú)聲息的將它們慢慢的綻放。這個(gè)過(guò)程十分簡(jiǎn)單，但是有多少人知道他為此付出了多少，它從來(lái)不會(huì )叫一聲累、一聲苦，只是默默的將花朵從一株小小的花芽開(kāi)始，用心呵護它的成長(cháng)。說(shuō)到這里，你還不明白么？你不覺(jué)得仙人球很像某個(gè)人么？你難道還不清楚嗎？是他們養育了還是嬰兒的我們，是他們寧愿傾其所有也要供我們讀書(shū)學(xué)習，是他們，我們最親的爸爸媽媽��！
養育之恩，一定要報答��！
花開(kāi)了初一作文 6
我們家鄉的早春，盛開(kāi)著(zhù)粉紅色的迎春花。
在詩(shī)人中留傳著(zhù)“歲寒三友”，是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒，雖然我的家鄉沒(méi)有梅花，但是有一種可愛(ài)的花兒可以與南方的梅花媲美。這種花兒就叫達子香，因為她是所有花中最先開(kāi)放的，所以就有一個(gè)很可愛(ài)的名字——迎春花。
三月末，冰雪剛剛消融。在這個(gè)時(shí)候，迎春花開(kāi)放了，掛滿(mǎn)枝頭的紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼，在萬(wàn)木蕭疏之中顯得特別俏麗，為這剛剛冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛開(kāi)的花朵是粉紅色，蕊也是粉紅色的，而蕊的頂部卻是黑色的，葉子是紫紅色的。
到了四月份，迎春花開(kāi)得十分茂盛。遠看，黃土色的山崗被一片粉紅覆蓋，好像披上了一條粉紅色蓋頭的新娘，為這了無(wú)生機的初春帶來(lái)了生命的歡愉和絢麗的美。
近看，高高的樹(shù)叢上找不到葉子，只能看見(jiàn)一簇族粉紅的花，春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)。相比周?chē)菸臉?shù)和花，只有這一抹粉紅向我們呈現出了生命的色彩，那是一種讓人喜出望外的感覺(jué)。
家鄉的'迎春花為什么叫做“達子香”呢？因為在以前，我們稱(chēng)蒙古人為達子，他們來(lái)到這里，看見(jiàn)了這種花，便采了一大束握在手里，當地的居民看見(jiàn)了，便把這種花稱(chēng)做“達子香”。
迎春花的品質(zhì)是高貴的，初春時(shí)節，咋暖還寒，而迎春花不畏春寒料峭，傲寒怒放。她的這種迎春怒放，不畏寒冷的品質(zhì)值得我們學(xué)習。初春的陽(yáng)光是極其珍貴的，迎春花十分珍惜陽(yáng)光，吸收熱量，努力成長(cháng)。我們難道不應該學(xué)習她這種品質(zhì)嗎？
迎春花開(kāi)了，告訴我們寒冬已經(jīng)過(guò)去和生活這般美好，開(kāi)出了她那美麗的心靈和卓然超群的勇敢，使我們的生命美了起來(lái)并煥發(fā)出一種精神。
迎春花開(kāi)了，開(kāi)在春天，開(kāi)在生活中，開(kāi)在我們的心里。
花開(kāi)了初一作文 7
待到七月梔子花開(kāi)之際，待到我告別了小學(xué)時(shí)代的林林總總之時(shí)，驀地，我才發(fā)覺(jué)對這一切是那么留念。漫步在梔子花開(kāi)的季節，懷念與憧憬，一并在心底蔓延，蔓延！
漫步在梔子花開(kāi)的季節，漫步在童年幸福的回憶中，回憶起在剛入小學(xué)的時(shí)候，我是多么膽小地坐在座位上抽泣；三年級時(shí)，我和伙伴們多么快樂(lè )地在林蔭道上又蹦又跳，在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲；課堂上，那樣活躍的氣氛，讓我們不愿下課。到了五六年級，卻忽的嚴肅起來(lái)了，“四大班規八大戒律”把我們鎖得如坐針氈，不時(shí)用眼睛的余光瞄著(zhù)手表，偷偷地進(jìn)行“下課倒計時(shí)”，而一下課卻又趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)這一切啊，有辛酸苦楚，更有甜美歡笑，有了淚，也有了喜悅，有了忙，也有了輕松，把童年的回憶裝點(diǎn)得五彩繽紛。我不禁在陽(yáng)光中笑。
漫步在梔子花開(kāi)的季節，漫步在小學(xué)母校的依戀中。那一條條小路，那一片片草地，那一棟棟教學(xué)樓，那一位位可親的老師，我對她是那么熟悉，熟悉她每一片落葉上的紋理，熟悉她每一朵花兒的芬芳，熟悉她每一陣風(fēng)兒的吹拂，熟悉她每一縷陽(yáng)光的生機與活力。六年的陪伴，原來(lái)是那般難忘；六載的.光陰，轉眼即逝，一去不返。懷念，六年間的母校的每一天；迎來(lái)，今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。
漫步在梔子花開(kāi)的季節，漫步在中學(xué)生活的憧憬中。如今，中學(xué)的大門(mén)已向我敞開(kāi)，我將告別童年的幼稚天真，迎來(lái)青春的勃勃生機，摘下紅領(lǐng)巾，戴上讓人自豪的團徽。那青春魅力四射的少女，仿佛正微笑著(zhù)，想我走來(lái)！新生活換舊時(shí)代，新笑容改舊姿態(tài)，新聞采寫(xiě)新篇章，新聞才創(chuàng )新未來(lái)！在這個(gè)新天地里，我不禁在風(fēng)中舞蹈。
漫步在梔子花開(kāi)的季節，我回憶，我懷念，我憧憬，我面對。
哦！梔子花開(kāi)的季節，一個(gè)飄散著(zhù)馨香，讓人留戀的季節；一個(gè)飛揚著(zhù)花瓣，讓人期待的季節！
花開(kāi)了初一作文 8
燕子的到來(lái)使小草懶懶的伸了伸腰，樹(shù)叢中在風(fēng)吹拂下，樹(shù)木都露出了嫩嫩的綠芽，悠閑的享受雨的沐浴。
三月的終點(diǎn)，三月的末梢，花的盛開(kāi)總在不經(jīng)意間，宛若一夜花開(kāi)，風(fēng)吹過(guò)的淡淡清香，風(fēng)飄來(lái)的片片花瓣，使我想起一種普通的植物，它與小麥、水稻等植物相依相伴，它的到來(lái)使田野別有一番風(fēng)韻，原本綠色的畫(huà)卷出現了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金黃色，這是上天不經(jīng)意間把它的光彩投下了田野。漸漸的，田野換上了一身新妝如陽(yáng)光般燦爛，它像是初春到來(lái)的一抹清澈的陽(yáng)光將自己的光輝灑向大地，為農田著(zhù)上新裝。
這簡(jiǎn)單平凡的農業(yè)之花為許多人的眼中帶來(lái)了喜悅的燦爛笑容，這種笑容并不是單單掛在臉上的，而是記在心里的。
若說(shuō)紅色代表溫暖，因為太陽(yáng)是一輪紅日，它將溫暖灑向大地，而且火焰也是紅的，雄雄烈火，將溫暖帶給人類(lèi)。
若說(shuō)白色代表圣潔，那么潔白的玉蘭就是最好的顯兆，而且云也是白的，白得那么干凈，看起來(lái)像是棉花糖，可卻怎么樣都沒(méi)有那樣的甜。
每種顔色都有每種顔色的味道，每種色彩都有它的特色、它的'經(jīng)典�？墒怯筒嘶ǖ狞S又代表什么吶？是燦爛散下的光輝，還是繽紛的笑容？
其實(shí)，班里也盛開(kāi)了一枝“油菜花”，沒(méi)想到它的生命力這么頑強，竟隨處可見(jiàn)，一抹燦爛的黃色映入眼簾，這本來(lái)于一次交談�！懊x(chóng)”和我說(shuō)這個(gè)場(chǎng)景讓她想到了油菜花。我當時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句“l(fā)c”花呀！后來(lái)才知道是油菜花，這讓我抓到了一個(gè)機會(huì )，讓油菜與“l(fā)c”聯(lián)想起來(lái)，雖然性質(zhì)不太像，不過(guò)由于諧音，勉勉強強還可以接受，這樣當黑板上出現“兔子”時(shí)，也好給于反攻嗎？
我聽(tīng)說(shuō)金燦燦的油菜花的花語(yǔ)是“加油”。
花開(kāi)了初一作文 9
發(fā)黃的書(shū)頁(yè)記下歷史篇章，手沾筆墨寫(xiě)下歷史情懷�！}記
我總是喜歡在午后倚在高潔的梅樹(shù)下吹著(zhù)風(fēng)，讀著(zhù)詩(shī)詞，這時(shí)，陽(yáng)光喜歡穿過(guò)葉縫，透過(guò)我的指間，落在書(shū)上。我會(huì )細讀蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，體會(huì )他對明月的`喜愛(ài)和對遠方之人的思念；我也會(huì )欣賞楊萬(wàn)里的“泉眼無(wú)聲借細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔“，我會(huì )感受李白寫(xiě)的“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，與他共情唐朝繁華時(shí)的波瀾壯闊。
當我讀到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”和“冰霜正慘凄，終歲常端正”時(shí)，我會(huì )站在冰雪覆蓋的高山之巔，仔細觀(guān)摩松柏的精神。當我讀到“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋鸚鵡洲”時(shí)，我會(huì )和崔顥一起站在黃鶴樓上，靜默地看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩落下。當我讀到“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥“時(shí)，我會(huì )看見(jiàn)黃鶯和燕子正在爭先恐后地為春天的到來(lái)做準備，我會(huì )和晏殊一起感受“無(wú)可奈何花落去？似曾相識燕歸來(lái)”，對春天的逝去的無(wú)奈；也會(huì )和李賀一起站在戰場(chǎng)上，看到“角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”的悲涼景象和“半卷紅旗臨易水，霜重就寒聲不起”戰士們在夜色中偷襲敵人的驍勇；我會(huì )和陶淵明一同游玩，看見(jiàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的美麗景色。
我還想擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”的豪邁情懷。也想擁有杜甫對國家“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的擔心。更想擁有曹植“劇武邊海民寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻”對人民流離失所的關(guān)心。兀地，一朵梅落了下來(lái)，飄到了書(shū)上，流下了歷史的芳香。我仰頭，歷史篇章的晚霞出現在了天邊。
我在歷史的世界中走著(zhù)，心田中的花也隨著(zhù)梅盛開(kāi)了。
花開(kāi)了初一作文 10
人生是一條花路，路邊的花不需要刻意的栽培，只是在等待屬于它的花期。
從小到大，我的數學(xué)都不好，一年級的時(shí)候8加3都能讓我算半天。我原認為是遺傳，因為我爸媽看起來(lái)數學(xué)也不太好直到我看見(jiàn)我媽能夠一瞬間算出12乘12時(shí)，我就知道我錯了。
我把數學(xué)的缺陷都怪在自己身上，每每做到不會(huì )的題，就在心里盤(pán)問(wèn)：“是不是上課沒(méi)有認真聽(tīng)？是不是太懶沒(méi)有動(dòng)腦筋？”久而久之，不斷的精神內耗讓我變得自卑。上課時(shí)，我會(huì )刻意逃避老師的目光，被叫上臺時(shí)，會(huì )緊張到說(shuō)不出話(huà)。每當展現的機會(huì )出現時(shí)，我只會(huì )一遍又一遍地想：萬(wàn)一我說(shuō)錯了，那得多丟人��！萬(wàn)一我出洋相了，他們肯定會(huì )嘲笑我。萬(wàn)一……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的萬(wàn)一，讓我退縮了。
在我以為自己無(wú)藥可救時(shí)，意外地接觸了一部電影。電影里的男主在故事中受到岐視，遇到了重重困難，但依舊以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，至少在故事的.結尾，他是幸福的。我受到了激勵，決定也像唐。雪利(男主)那樣微笑面對生活。
我嘗試做出許多改變，例如：在校園里遇到老師向她問(wèn)好；不吝嗇自己的感謝；與陌生人聊天，做朋友。漸漸地，我自信了不少，臉上也時(shí)常擁有笑容。身邊的朋友逐漸多了起來(lái)，每天的校園生活都很充實(shí)。
因為自信的緣故，我也敢于向成績(jì)好的人請教問(wèn)題，數學(xué)越來(lái)越得心應手。我這兩朵含苞多年的花兒，總算是綻放了。
人生的花路十分漫長(cháng)，有坡、有崖，但過(guò)崎嶇的人生路上綻開(kāi)的，一定是最艷麗的花。這些花猶如曇花一現，花期有長(cháng)有短。但也不用太過(guò)在意，畢竟人生漫長(cháng)，走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了。
花開(kāi)了初一作文 11
喜歡在海邊漫步，你走著(zhù)走著(zhù)，浪花就開(kāi)了;喜歡在溫暖中前行，你走著(zhù)走著(zhù)，心花就放了;而我最喜歡的，則是與朋友走在最平凡的小路上，走著(zhù)走著(zhù)，友誼之花就悄然綻放了。
失落時(shí)，友誼之花在心中綻放，如雪中送炭，溫暖著(zhù)我冰冷的心。前不久，一次數學(xué)小測中，因時(shí)間未分配好，導致后半部分卷子幾乎都未做完。同學(xué)們見(jiàn)了我都冷嘲熱諷，句句扎心。
低下頭，忽的一片黑影靠近，我無(wú)力抬起頭來(lái)�！霸趺�，一次考差了，就接受不了啦!抬起頭，挺直腰，拿起書(shū)，好好念，下次考好點(diǎn)，不然就和你絕交啊!”這句話(huà)就猶如人間三月天，瞬間融化了我心中的冰雪。
在平日里，友誼之花在心中開(kāi)放，如亢奮之歌，沸騰了我體內的熱血。每當我走在上學(xué)路上，她總是陪伴我，我們有說(shuō)有笑，直到班級門(mén)口才分別�！霸蹅円欢ê煤脤W(xué)習，一起努力，將來(lái)一定要做同伴同學(xué)!”“好，一言為定�！蔽覔]手與她告別，看著(zhù)她遠去的背影，我心中的熱血已經(jīng)沸騰。我將帶著(zhù)這份承諾與亙古不變的友誼，不懼一切地大步向前。走著(zhù)走著(zhù)，前方的牡丹如火如荼。她的話(huà)，也如激昂的戰歌，一直鼓舞著(zhù)我。
成功時(shí)，友誼之花在心中綻放，如迎頭痛擊，喚醒了沉醉于成功中的.我。在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后，我終于取得了好成績(jì)。當同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)祝賀時(shí)，我滿(mǎn)面春風(fēng)地接受了他們的贊美。正當我沉迷其中無(wú)法自拔時(shí)，她卻平靜地說(shuō)：“考好一次就驕傲了嗎?對自己要求這么低，怎么會(huì )有更大的進(jìn)步呢?”我好像受到了當頭一棒，整個(gè)身子開(kāi)始震悚，于是我轉身離開(kāi)了人群，追上了她的腳步，她的話(huà)，如醉酒后最醒神的藥，喚醒了我。
花開(kāi)了初一作文 12
人們用一生去追逐或是追逐現實(shí)的事物，或是向夢(mèng)想義無(wú)反顧地奔去。漫長(cháng)或簡(jiǎn)短的旅途中，總有陰晴雨雪，有陽(yáng)光和荊棘，但是走著(zhù)走著(zhù)，花無(wú)聲地開(kāi)了。
抽條
學(xué)習與奮斗的道路上總是不缺少風(fēng)雪，也許還有“紅叉”相伴。升學(xué)以后增加的科目，雖然我已經(jīng)有了心理準備，但還是打亂了以往的習慣。生活與成績(jì)如同貓兒玩耍過(guò)的兩團毛線(xiàn)球一樣，亂七八糟，又不堪入目。那時(shí)我只覺(jué)得身心俱疲，一直提不起精神。老屋移栽的那株三角梅好像也碰上了什么難處，許久不見(jiàn)花開(kāi)，葉子也只是零星的幾片，在夏日深的淺的到處的綠中，平白生出幾分蕭瑟孱弱之態(tài)。雖說(shuō)枝條一直向上向外伸展著(zhù)。卻露不出幾分生機，更像枯枝。
含苞
幾個(gè)月過(guò)去了，它的.葉子長(cháng)了些許，我也漸漸習慣了初中學(xué)業(yè)的壓力，但還有些吃力，并不游刃有余，我心知急不來(lái)。便只是靜了心沉下去。與好轉的心態(tài)結伴的，是日漸起色的成績(jì)和一支支空了的筆芯。生活事物所去的時(shí)間也在不斷壓縮，最讓我欣喜的還是大考中上升的排名。偶然的發(fā)現老屋的三角梅的葉子生出來(lái)了許多。枝條上也無(wú)聲地多了幾個(gè)小花包。一切都向著(zhù)好的方向走去了。
等待
成績(jì)不是一蹴而就的，而等待中堅持的日子，一如黎明前的黑暗，是最難熬的。我的精神和身體隨心情沉了下去�？鄲炛猩鰩赘装l(fā)也不足為奇，但我發(fā)現它們時(shí)的錯愕，令我難以忘去。那株三角梅也在漸涼的秋風(fēng)中花苞一天天長(cháng)大，它也在艱難地等待著(zhù)。
花開(kāi)
初二的第一次大考如約而至，我平靜了心，踏入了考場(chǎng)。一科，兩科……無(wú)人看顧的老屋，三角梅花開(kāi)了，這段走了許久的路仍未到盡頭，走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了。
花開(kāi)了初一作文 13
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。 下雨，其實(shí)是一件很美好的事，我不明白，為何有人，會(huì )在雨中逃走。我偏愛(ài)，獨自在雨中漫步。一個(gè)人，是最好的，否則，會(huì )有一半的心在旁人身上，而只有一半的心在雨中。
執一把花傘，走在雨中，雨中的景在朦朧中，卻又清晰起來(lái)，才發(fā)現，原來(lái)我所在的這個(gè)小小的村莊，竟然也如此的美。紅磚白瓦，平頂小窗，青門(mén)石階，道旁垂柳，才知道，原來(lái)這個(gè)小小的村莊，竟有一番古典風(fēng)韻呢。
看啊，在雨中，那紅磚白瓦，顏色更加鮮明了起來(lái)，紅透了那磚，照白了那瓦，兩個(gè)單調的顏色，在此確實(shí)如此和諧，相輔相成�？纯茨瞧巾斏�，是今年豐收的玉米，金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料，那玉米露出金黃色的牙，在雨中笑啊，笑的金燦燦，明晃晃。望那窗，是誰(shuí)家的`孩子撥來(lái)了珠簾，趴在窗前，望著(zhù)這雨，淡淡笑，又是誰(shuí)家的孩子，不顧母親的呵責，將小手伸出窗外，看那雨落在手中成花。雨落在青門(mén)上，落在石階上，拍打出一陣陣的水花，伴隨著(zhù)的，還有清脆的響聲，我張著(zhù)嘴，小聲附和著(zhù)，形成不成曲的音調。道路兩旁，那排排垂柳，綠的逼人，她們在雨中舞動(dòng)著(zhù)，是在和雨訴說(shuō)，是在和雨挑逗。
我抬腳往前走，卻發(fā)現，不知什么時(shí)候，腳已經(jīng)麻了，唉，誰(shuí)叫這雨太吸引人，我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來(lái)，那紅磚白瓦，平頂小窗，青門(mén)石階，道旁垂柳都融在一起，形成一塊巨大的花布，雨打在花布上，開(kāi)出了花。這花，再笑；這花，在舞。我只是覺(jué)得，這雨，真美，這小小的村莊，真美��！
空蕩蕩的大街上，我手執一把花傘，看著(zhù)雨，在這個(gè)小小的村莊里開(kāi)遍了花，口中喃喃道；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！�
花開(kāi)了初一作文 14
梔子花又開(kāi)了，每次聞到沁人的清香，看到淡雅的純白，便知道春天走了，夏天來(lái)了。
在我的記憶中，梔子花已經(jīng)開(kāi)了二十五個(gè)年頭了。不是我還年輕，是因為高三的那一節課，讓我深深記住了梔子花，和我們的班主任老師。
班主任姓敖，也是我們的數學(xué)老師，同學(xué)們都稱(chēng)她為敖老媽。矮矮胖胖的，平時(shí)很?chē)烂C，很難得看到她的笑容。但是遇到有同學(xué)向她請教時(shí)，她會(huì )變得異常的和藹可親，會(huì )耐耐煩煩的給你講解清楚。
到了高三的第二學(xué)期，我們班雖然不是重點(diǎn)班，但是繁多的考試、緊張的氣氛，也同樣壓抑著(zhù)全班的同學(xué)。雖然，很多同學(xué)已經(jīng)覺(jué)得高考希望渺茫，包括我在內。但我們還是心存一絲幻想，畢竟，一生只有這么一次高考的`機會(huì )，誰(shuí)也不愿意放過(guò)。也許，考卷上的題目正好做過(guò)；也許，考試的時(shí)候超常發(fā)揮；也許，會(huì )出現那么一次奇跡……
這天，上課鈴又響了。敖老師提著(zhù)一個(gè)綠色的帆布包，慢慢的走上了講臺。課堂里鴉雀無(wú)聲，不是紀律好，應該是同學(xué)們很累很乏，很無(wú)聊。我看著(zhù)敖老師解開(kāi)帆布包的扣子，想著(zhù)又是要做模擬考試了。唉，天天考，月月考！這時(shí)，聽(tīng)到前排的女同學(xué)一聲尖叫：“梔子花，哇！敖老媽您太好了！”原來(lái)，帆布包里，裝滿(mǎn)了剛剛摘下來(lái)的梔子花，清香四溢！教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，女同學(xué)高興，男同學(xué)起哄，瞬間把幾十朵梔子花瓜分掉了。至于后面的事情，一點(diǎn)點(diǎn)也想不起來(lái)了。
二十五年后的今天，夏天又到了。我想，敖老師家里的梔子花，一定如期開(kāi)放了，散發(fā)著(zhù)沁人的清香，淡雅的純白。
花開(kāi)了初一作文 15
今天早晨，空氣格外舒適，陽(yáng)光照耀大地，花也開(kāi)了，林陰路上飄著(zhù)淡淡的清香，成了最美的時(shí)刻。
體育課的到來(lái)使我們驚恐萬(wàn)分，因為那跳繩兩百個(gè)以上并不容易。只見(jiàn)我們的體育老師慢慢的走來(lái)，到了隊伍前，男生和女生被分成了兩隊，每組三個(gè)一起跳，一聲長(cháng)哨之后，每個(gè)人都爭先恐后的跳了起來(lái)，起初都是從一數起，可漸漸的.，漸漸的拉開(kāi)了數目，我本來(lái)是第三，可我被繩子一勾，中斷了，我想：如果我不跳的話(huà)，別的同學(xué)就會(huì )追上我。想到這里，我立即跳了起來(lái)，繼續跳了起來(lái)。
三分鐘過(guò)去了，我和第二名還差十個(gè)，我喘著(zhù)粗氣，繼續跳著(zhù)，漸漸的，我與第二名差了五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)！忽然，我又被繩子勾了一下，我徹底絕望了，難道老天爺有意不讓我跳到二百以上嗎？不、不是這樣的，我站了起來(lái)。我想著(zhù)我是一只小白兔，一只蹦蹦跳跳的小白兔，我飛快的跳了起來(lái)。
后來(lái)超過(guò)第二名后，我又接著(zhù)與第一名競爭，我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)緛?lái)和第一名差距是六十個(gè)，可，慢慢的，個(gè)數變小了。從六十個(gè)變成五十個(gè)、四十九、三十、二十、眼看就要追上了，可他卻忽然加速，我馬上又像小白兔那樣蹦了起來(lái)，我們兩個(gè)你追我趕，爭的可激烈了，可就在我和第一名差三個(gè)時(shí)，體育老師開(kāi)始了倒計時(shí)，十、九、八、七、六、五、四！三！二！一！結束，剛好，我比第一名多蹦兩個(gè)。
我贏(yíng)了第一名，那刻我心中開(kāi)出了一朵美麗的花，我現在終于明白跳繩和人生一樣，也會(huì )有一個(gè)個(gè)挫折，就看你有沒(méi)有勇氣繼續走下去！
花開(kāi)了初一作文 16
校園里的櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩的花朵，一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數花瓣隨風(fēng)飛舞。見(jiàn)此，我心中忽然浮現出一個(gè)問(wèn)題：假使櫻花下落的速度是每秒五厘米，那么你我二人將于何時(shí)再次相遇？
記得那年剛入學(xué)，正值秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)節，我穿著(zhù)校服打著(zhù)寒噤，這時(shí)你出現了。你穿著(zhù)奇怪的民族服裝，后來(lái)我才知道你是赫哲族。你開(kāi)朗愛(ài)笑，我性格孤僻，你的笑仿佛有種神奇的感染力，讓我覺(jué)得分外親切。
還記得那節體育課嗎？我們練習踢足球，球在大家的腳下傳來(lái)傳去，我天生不擅長(cháng)體育，只能不斷地改變方向追著(zhù)球跑，根本沒(méi)有挨上球的份。你發(fā)現了我的難處，一腳球傳給了我，我卻沒(méi)有任何防備，本想一腳踩住球，卻一下子滑倒了。
我愧疚極了，抬頭卻看見(jiàn)你的笑臉，我爬起來(lái)，你拍拍我胸前的泥，對我說(shuō)：“沒(méi)事就好，接下來(lái)看我的�！闭f(shuō)著(zhù)，你將球帶到對方禁區前，一個(gè)凌空飛躍，一招倒掛金鐘，將球穩穩地射入了對方的`球門(mén)。你笑著(zhù)向我走來(lái)，我由衷地向你豎起大拇指，從那一刻起，你成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。
平時(shí)，你總幫我找丟失的眼鏡，我們出去玩，你總搶著(zhù)請客。因為你對我的關(guān)照太多，總讓我覺(jué)得有所虧欠。
一年又一年，櫻花開(kāi)又落。在你的影響下，我越來(lái)越開(kāi)朗。我們走著(zhù)走著(zhù)，春天就來(lái)了，櫻花就開(kāi)了。再走著(zhù)走著(zhù)，你去了另外的城市，只將思念留下。而我心中的牽掛之花，也會(huì )如期綻放。
我從地上拾起一片花瓣，感受著(zhù)風(fēng)的沐浴，隨后揣進(jìn)兜里，好好珍藏，就好像身旁有你，聽(tīng)你對我說(shuō)：“快走吧，趁風(fēng)停止之前�！�
花開(kāi)了初一作文 17
成長(cháng)像一朵花，有破土而出的艱辛，有拔節生長(cháng)的努力，有花開(kāi)綻放的收獲。盡管整個(gè)過(guò)程艱辛，但卻值得欣賞。
夕陽(yáng)如同傾倒的艷紅墨汁，染紅了天邊。我垂著(zhù)重重的腦袋，沿著(zhù)悠長(cháng)的小路慢慢走著(zhù)。
一片落葉像一只蝴蝶悄然落在我的肩頭，耳畔縈繞著(zhù)老師的訓斥聲：真是不成器，練了這么久，一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有�；氐郊抑�，我慢慢地將被揉成紙團的畫(huà)紙展平。望著(zhù)紙上毫無(wú)生氣的.山水，我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珍珠，滴落在畫(huà)紙上。秀麗的山水啊，你為何總不能在我的筆下生動(dòng)的展現呢？我無(wú)奈，卻又不能放棄。
我直起身來(lái)，重新找了一張畫(huà)紙，用一塊溫潤的磨石輕輕壓住紙的一角。磨墨，提筆，蘸墨，雪白的筆尖染上墨黑顏色。在雪白的畫(huà)紙上有力地一勾一提，筆鋒由濃轉淡，一氣呵成。勾勒群山輪廓，描繪天邊云腳。幾筆作罷，蘸去筆上多余筆墨，皴擦點(diǎn)染，在筆肚上捎著(zhù)花青藤黃，加以清水，在群山之間毫無(wú)拘束地暈染�？彰鞒纬�，似真似幻，疏影搖曳，勾勒一筆柔情。
好一幅山水畫(huà)！放下畫(huà)筆，沒(méi)有關(guān)緊的木窗外不知何時(shí)飄起了一陣細雨。我閉著(zhù)眼，任憑雨點(diǎn)拂在我微紅的臉頰。過(guò)了一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一幅山清水秀的中國畫(huà)��！
憑著(zhù)這種不放棄的精神，我得到了老師的肯定，同學(xué)們的贊賞，父母的喜悅。這更加堅定了我日后更加努力地耕耘在水墨丹青之間。
是不放棄，讓種子破土而出；是堅持，讓一株幼苗生枝發(fā)芽；是成長(cháng)，讓花朵傲然綻放。它承載著(zhù)夢(mèng)想，浸透著(zhù)汗水，記錄著(zhù)我們的成長(cháng)！
看，一朵載著(zhù)夢(mèng)想的水墨花開(kāi)啦！
花開(kāi)了初一作文 18
當涼爽的秋風(fēng)吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著(zhù)。眼前的百合，正是綻放之時(shí)，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘�；ǘ湎�，是一條不細也不粗的枝干，枝干上長(cháng)著(zhù)幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們三、四年級的語(yǔ)文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點(diǎn)，同學(xué)們一進(jìn)辦公室，便聞到一股清香的百合味!
記得在2016年的教師節，班上有位同學(xué)別出心裁地買(mǎi)了幾朵百合，準備送給羅老師。那時(shí)，大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉，進(jìn)入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的說(shuō)了句“祝老師節日快樂(lè )!”便愣在那里。老師一看，發(fā)出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學(xué)走后，老師拿著(zhù)百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著(zhù)百合帶來(lái)的花香。她長(cháng)舒一口氣，做出一種無(wú)以倫比的表情，就像緊張過(guò)后的興奮，美極了!
接下來(lái)的一天，老師走路時(shí)都帶著(zhù)微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿(mǎn)面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室，同學(xué)送的`百合花，已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍色花瓶裝了起來(lái)，而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí)，一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室，百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室，看到百合花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，便舒心的笑了……
在羅老師的調教下，我學(xué)習如魚(yú)得水。很可惜，羅老師現在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……
花開(kāi)了初一作文 19
那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
那一年秋天，陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到惶恐。下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室，也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無(wú)的人。我的成績(jì)也因為不適應新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中無(wú)足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔心，我一人承受著(zhù)巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。
風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我不想馬上回家，我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來(lái)。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無(wú)力的垂著(zhù)，只有根部的末端還殘留著(zhù)一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的`石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過(guò)去，把它捧起來(lái)，把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著(zhù)放在陽(yáng)臺上。每天都給它澆一點(diǎn)水，一周多時(shí)間過(guò)去了，還在無(wú)精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現，那株撿來(lái)的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力。我不禁發(fā)覺(jué)自己的意志竟不及這株吊蘭。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟�；秀遍g，我的心中開(kāi)出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
冰雪的融化意味著(zhù)春天的到來(lái)，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心晶瑩剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)…
花開(kāi)了初一作文 20
面具后還是應當空著(zhù)的好�！}記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學(xué)，但是我一直都在--沿著(zhù)來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得，我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友誼。后來(lái)班里形影不離的那對是我們，無(wú)話(huà)不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會(huì )小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話(huà)語(yǔ)間隱約藏著(zhù)些諷刺，但我真的真的好開(kāi)心。那時(shí)，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無(wú)法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學(xué)習，優(yōu)生的朋友也應該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)你的成績(jì)，一句”同志，我哪能跟你比�！按掏戳宋业亩�，鉆心的疼。何時(shí)，你也同我身邊的`人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無(wú)法撕開(kāi)，真誠是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開(kāi)了嘴�？上乱幻�，你擦肩而過(guò)。剎那間，我愣住了，不可置信地轉過(guò)身去，眼中一個(gè)背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒(méi)錯，我還在留戀，留戀我們曾經(jīng)的美好時(shí)光——還記得，那年夏天梔子花開(kāi)了，我們畢業(yè)了，哭著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長(cháng)大，都在改變，無(wú)論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無(wú)情，人有情;那時(shí)花開(kāi)，這時(shí)艷。
花開(kāi)了初一作文 21
無(wú)言的歌聲，靜謐的微笑。就這樣著(zhù)，冬天過(guò)去了。春、在悄然聲息地向我靠攏，拉近了你、我之間的距離。時(shí)間那層淺淺的隔膜，也請在這個(gè)冬天帶走了罷。春季必然是這樣的，映紅了大地，泛綠了小徑，湛藍了天空，溫暖了人心。不張揚的，在那寒冷的冬日開(kāi)始慢慢積聚力量。芽?jì)涸趶V袤的'大地上，撥動(dòng)著(zhù)腦袋，都想看看外面的世界。似乎只要是一聲令下，它們就會(huì )爭先恐后地把那腦袋探出來(lái)，看看金色的大地，看看那些活潑可愛(ài)的孩子們。哪怕只是有一眼，一眼可好。
孩子們也歡暢了，換上了薄薄的衣服。在操場(chǎng)上你追我趕。老人們也活動(dòng)了筋骨，打打太極，放放風(fēng)箏。不亦樂(lè )乎！
我深深地吸了一口氣，混著(zhù)潮濕的泥土味，還有各種花的香，真是好極了！
放眼望去，滿(mǎn)樹(shù)梨花，桃花競相開(kāi)放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉，羞答答地慢慢開(kāi)放。
在我們樓區里最能點(diǎn)綴的當屬這些花兒了。每當春季到來(lái)了，我總盼望著(zhù)它們快點(diǎn)開(kāi)放。當它們全部開(kāi)滿(mǎn)時(shí)，都簇擁在一起，從遠處來(lái)看，就像一把把花傘。站在下面，仿佛自己也變成了它……
那幾天降溫，一晚上花兒落了一地，掛在樹(shù)上的那些，仍頑強的堅持。雨點(diǎn)順著(zhù)那纖細的枝條，落在它的身上，疲憊了的它，隨著(zhù)雨點(diǎn)一起旋落而下�；ò晟㈤_(kāi)，簌簌飄落。雨點(diǎn)形成了圓暈，幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里，輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。
那天清晨，與母親散步，偶爾去欣賞這些花，可與眾不同的是，我再也不會(huì )把它們占為己有，而更多的是憐愛(ài)。因為它們屬于我們，更應該歸于大自然。
花開(kāi)了初一作文 22
早晨醒來(lái)，發(fā)現窗戶(hù)臺上的那盆花竟然盛開(kāi)了，白色的小花，總共有五六朵，雖然不是很鮮艷，卻也在努力的盛開(kāi)著(zhù)，好像在告訴著(zhù)大家，春天真的就這樣華麗麗的到了。
從小不喜歡花花草草，以至于每次都忽略了給它們澆水。每次當某人問(wèn)，給花澆水沒(méi)的時(shí)候，自己總是滿(mǎn)腔的歉疚，好像從來(lái)都沒(méi)有精心照顧過(guò)那些小花，可是，就在我不知不覺(jué)的時(shí)候，那些花就這樣悄悄的盛開(kāi)了。
今年的春天好像比往年來(lái)的早，正月初八，已經(jīng)可以穿上春裝，雖然走在街上依舊有點(diǎn)冷，但是，不用穿臃腫的羽絨服棉衣，我已經(jīng)很知足了。走在上班的路上，我就在想，那些小花，是不是在我晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候悄悄的盛開(kāi)的，想要在早晨給我一個(gè)驚喜。那樣的話(huà)，真的太感謝那些小花的良苦用心，雖然，我經(jīng)常的忘了給他們澆水。
有時(shí)想想，無(wú)論花也好，人也罷，默默無(wú)聞的總是能給人驚喜和意外。像那些平常矯情的大聲叫喊著(zhù)需要關(guān)懷的人，卻總是會(huì )惹人心煩�？粗�(zhù)剛剛升起的朝陽(yáng)，想著(zhù)又是新的一天，而這新的一天，一定得是開(kāi)心的一天，有收獲的一天。因為一大早，花兒就給了我驚喜，陽(yáng)光給了我希望，自己還有什么理由不努力。
一天一天的日子里，我們總是有太多的'抱怨跟委屈，想得到更多的關(guān)懷，想得到更多的收獲，殊不知，那些默默無(wú)聞的，才是最值得給予獎勵的。
我不知道窗臺上的那些小花，有沒(méi)有抱怨過(guò)，有沒(méi)有委屈過(guò)，抱怨我從來(lái)都記不得給它們澆水，委屈在渴的時(shí)候，沒(méi)能有杯水喝。我只知道，它們就算委屈，也照樣盛開(kāi)著(zhù)自己的花，展現給人們鮮艷的一面。
以后，自己也應該像那些小花一樣，默默的生活著(zhù)，努力著(zhù)，爭取做那個(gè)可以給他人驚喜的小花！
花開(kāi)了初一作文 23
花開(kāi)花落，又是一年的春日。
打開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)夾雜著(zhù)不知名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，仿佛聞到了似曾相識的味道，那種味道總是讓人溫暖心動(dòng)。慢慢地閉上眼，靜靜的感受著(zhù)......
我對母親有著(zhù)深刻的感情，母親像蘭花，處處散發(fā)著(zhù)和藹文雅的氣息。她是我成長(cháng)路上的好朋友，她的關(guān)懷和體貼，細致入微，如蘭花的芳香。
記得小的時(shí)候，母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早，為我準備熱騰騰的早餐和整理我的書(shū)桌。冬天的時(shí)候，我要出門(mén)，她總是瞇著(zhù)勞累的眼站在門(mén)口向我喊一聲：“天冷了，注意保暖�！毕掠炅�，她總是擔憂(yōu)的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，小心感冒�！蹦赣H在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)對我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴厲的時(shí)候，當我做錯事的時(shí)候，她不說(shuō)話(huà)只是看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了失望。那種眼神讓我羞愧，讓我承認錯誤并加以改正。但事情一旦過(guò)去，母親又變的'善良體貼，呵護備至啦
父愛(ài)也對我也有著(zhù)深刻的影響，他就像一個(gè)厚重的花盆和肥沃的泥土，滋潤著(zhù)母親，也滋潤著(zhù)我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)間顧家里。但在我的記憶中，他從沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在醫院里住了差不多一個(gè)月。父親匆匆忙忙從外地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最喜歡吃的食物。病好后，父親放下緊張繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快樂(lè )的記憶啦。
其實(shí)，在我成長(cháng)的過(guò)程中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)父親和母親的關(guān)懷與呵護。親情的溫暖，如人生中盛開(kāi)的那一朵朵鮮花，默默開(kāi)在我的心中。
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