關(guān)于初三的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于初三的作文五篇，歡迎大家分享。
關(guān)于初三的作文五篇1
天空，依舊是那樣的蔚藍，萬(wàn)里無(wú)云；青山，依舊是那樣的茂盛翠綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；溪流也還是那樣叮叮作響，清澈甘甜。此時(shí)見(jiàn)手還是手，胸還是胸。只是想就這樣靜靜地長(cháng)大吧……沒(méi)有失落，沒(méi)有憔悴，就這樣安穩地成長(cháng)著(zhù)，與家人相伴。
小時(shí)候，我們的城市像郊外，但生活卻也算充裕滿(mǎn)足，似乎都像童話(huà)里那樣的祥和，美好！我經(jīng)常與父親散布在濱河路上，吹著(zhù)細細的涼風(fēng)，望著(zhù)白云與地平線(xiàn)相接的地方，我們的腳步很輕快，笑聲很甜美，那時(shí)候天空很藍，心很小，路很寬。
每日清晨，當我揉開(kāi)惺忪的雙眼時(shí)，母親總會(huì )將已經(jīng)沖好的熱乎乎的奶粉遞給我，我便躺在床上一邊津津有味地喝著(zhù)，一邊看著(zhù)父親給我的西游記碟。之后，我便去雞窩取兩顆雞蛋叫我母親做給我吃，她也笑瞇瞇地說(shuō)：“吃多點(diǎn)，長(cháng)高個(gè)！”
父親的摩托車(chē)也是我童年的一部分，它曾帶著(zhù)我去過(guò)很多美麗好玩的地方。在河邊馳行時(shí)，陽(yáng)光照出我與父親的身影，一個(gè)大，一個(gè)小。在路上，影子位置不斷地變換著(zhù)，映出了幼小時(shí)的身影。我與父親下車(chē)來(lái)到河邊，安靜地坐了下來(lái)，看著(zhù)水流滾滾向前，父親總會(huì )拿幾個(gè)石頭打出漂亮的水花。然后帶著(zhù)我在河邊盡情地奔跑，沖涼。是那樣的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我騎在父親年輕厚時(shí)的肩膀上，感到無(wú)比的幸福。我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠窗，成為你的永遠。
以前的一片天空，承載著(zhù)我的童年，它見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那座小城里，我生活得十分享受，幸福。
就這樣靜靜地長(cháng)大吧！遠離那嘈雜的世界，讓我們在自然中尋找到那少為人知的寧靜。終于，我回到了我的童年，我不曾錯過(guò)它，不曾錯過(guò)它的美好。
不止一次，我想就這樣靜靜地長(cháng)大。
關(guān)于初三的作文五篇2
光陰不再，歲月不復。初二的生活，感覺(jué)就只有一個(gè)字：爽。但我還未來(lái)得及細細品嘗一番，現在又要踏上初三的征途。我懷著(zhù)一顆新鮮，激動(dòng)，好奇的心。就這樣，推開(kāi)了初三的大門(mén)。初三的生活會(huì )是怎樣的滋味呢？
酸，甜
初來(lái)乍到，可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了，回頭想想，我那愉快的暑假過(guò)得還真是快��！面對陌生的環(huán)境，我得趕緊適應才行。找個(gè)座位坐下來(lái)，一看同桌，竟是四肢發(fā)達之人，可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物，我可惹不起。遍觀(guān)全班，人人皆埋頭苦讀。唉，初三就是這樣的啦。此刻，我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦��！
甜，辣
初三的生活開(kāi)始了一兩天之后，我對家里的思念減少了許多，但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。
過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，如今真要自己干活，還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時(shí)候，只使用洗衣機攪幾下便可，干凈潔白，效果非常明顯。如今得用手洗，反復洗幾遍都還洗不干凈，還得繼續洗。好不容易洗干凈了，自以為可以休息一下。誰(shuí)知腰倒至不起來(lái)了，到頭來(lái)，還得貼上一張“萬(wàn)通筋骨貼”。
宿舍里的舍友還是挺好的，至少讓我感覺(jué)到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣東西的話(huà)，只需跟大家說(shuō)一聲，“噼里啪啦”的，幾十樣堆在你面前，任你挑選。這倒頗像無(wú)產(chǎn)主義階級精神。
如今，初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問(wèn)我初三的生活是什么滋味的話(huà)，我只能回答：“初三生活，好滋味”。
關(guān)于初三的作文五篇3
辛苦一年，精彩一生！
——題記
還沒(méi)有細細享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說(shuō)初一我們是小孩，初二是不知愁滋味，那么，初三就是一首難唱的歌。
初三是一種嚴重的壓力，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì )稀罕美麗的沉思。課余，很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書(shū)堆，在知識的海洋中遨游。盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開(kāi)闊的天空，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來(lái)；老師的告誡，暗示著(zhù)初三的非凡與重要。我深感責任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對這一切的一切，我只有通過(guò)努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，來(lái)使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的，但我們必須承受這份苦，因為它是人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展現出自己的風(fēng)采。
初三也是一種永無(wú)止境的付出，我懂得，如不付出心血與汗水，那也只能是永久的不現實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須付出奮斗，不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽覀兪譅渴�，心連心一起奮斗在初三，我們成熟在初三。我堅信，走過(guò)初三之后，一定會(huì )如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜！
關(guān)于初三的作文五篇4
走路自己的`路，讓別人說(shuō)去吧！—題記
人生路漫漫，免不了要有岔口，當我們做出了選擇，不要理會(huì )他人的言語(yǔ)，義無(wú)反顧的走下去吧！
中外無(wú)數偉人，向我們做出了最好的詮釋。布魯諾，在人生之路的選擇中，毅然拋棄了但是被人工人的道路，走上了那條屬于自己的道路，提出了“太陽(yáng)才是中心”，否定了“地心說(shuō)”，最后即使是死，仍
然堅守自己的路，為歷史添上一道火紅的風(fēng)景；李白，在人生道路上，面對眾人所向往的富貴之路，毅然選擇了另一條，高詠“安能摧眉折腰是富貴”毅然走了下去；王昭君，面對著(zhù)一條茫茫的路，毫無(wú)猶豫的走了下去，不理會(huì )他人的說(shuō)辭，出走了沙漠，才有了后人“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論“的評價(jià)…
魯迅說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！焙伪胤且咚俗哌^(guò)的路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的這條路上，會(huì )有更多的人。記得有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！比松徽侨绱�，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評論只是一時(shí)，總有一天會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
無(wú)數的事實(shí)向我們證明了一切。在這個(gè)社會(huì )中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認的錯誤的路，也不能放棄，要相信一句話(huà)：“所有人所公認的路不一定是對的，所有人反對的并不一定是錯的�！比谧约旱哪穷w心，我相信自己的選擇，我堅持自己的道路，總有一天會(huì )有人認同自己，認同自己的路。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
關(guān)于初三的作文五篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
站在這個(gè)校園里，我還能想起第一次來(lái)到這里，手里緊張的握著(zhù)錄取通知書(shū)還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開(kāi)玩笑，那天上午我們因為少帶一樣東西而沒(méi)能報到成功，于是那天下午我們再次光顧那個(gè)校園。真是個(gè)不好的開(kāi)始。
到班級報到的那天是個(gè)雨天，我站在教學(xué)樓前仔細尋找著(zhù)我的名字，衣服淋濕了。心想，點(diǎn)真背，我是不是和這所學(xué)校有什么過(guò)節?
我這個(gè)人特別害怕寒暑假過(guò)完返校報到的那天，及時(shí)作業(yè)寫(xiě)完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒(méi)到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的眼光。因為那時(shí)的我不是平常的我。
現在轉眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，這也恰恰回答了我內心的疑慮——我和這所學(xué)校沒(méi)太大的過(guò)節�，F在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張，馬上就會(huì )有越來(lái)越多的問(wèn)題會(huì )接二連三的出現，我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級的學(xué)業(yè)會(huì )非常繁重，會(huì )在忙碌中度過(guò)。而且這一年過(guò)去還會(huì )迎來(lái)另一個(gè)新的名字——高中生，學(xué)習壓力會(huì )越來(lái)越大，遇到的人會(huì )越來(lái)越多。但這些卻阻擋不了我們成長(cháng)的道路。
我們喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但隨著(zhù)成長(cháng)束縛也會(huì )越來(lái)越多;我們喜歡在學(xué)習中找樂(lè )趣，但學(xué)習的過(guò)程總是孤獨的;我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰，但身邊的朋友總會(huì )離去;我們喜歡永遠停留在某一刻，但時(shí)光總是匆匆而過(guò);我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑，要忙碌起來(lái)，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習，要一起加油，為了自己的明天!
初三，我來(lái)了!
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