有關(guān)初三保護環(huán)境作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初三保護環(huán)境作文10篇，歡迎大家分享。
初三保護環(huán)境作文 篇1
星期天，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴相約去南照山公園游玩。我開(kāi)心的不得了，到了樓下還沒(méi)跨出樓門(mén)，一個(gè)“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲，差一點(diǎn)就踩到了小狗的糞便，我心想：一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過(guò)去，剛想走，又一想：三樓的張奶奶每天都會(huì )下樓曬太陽(yáng)，她眼睛不好，萬(wàn)一踩到了怎么辦��？于是，我飛快地跑回家，取來(lái)掃把和撮子，把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過(guò)來(lái)，“汪汪”叫了兩聲，好像在說(shuō)：“你為什么毀掉了我的杰作！”
來(lái)到了南照山公園，小伙伴們都著(zhù)急了，問(wèn)我為什么來(lái)晚了，我笑著(zhù)說(shuō)：“我呀，排雷去了�！蔽覀兤炔患按嘏艿叫『舆�，那是我們昔日的“樂(lè )園”�？涩F在的一幕讓我們觸目驚心，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，取而代之的是臭氣熏天的垃圾河，路過(guò)的行人都捂住口鼻，我們離開(kāi)了昔日的“樂(lè )園”。來(lái)到了南山上，剛想捉迷藏，卻又發(fā)現了很多白色污染，此刻，已經(jīng)是垃圾的天下了。我們幾個(gè)小伙伴商量了一下，決定不玩了，我們去山下買(mǎi)來(lái)了購物袋，開(kāi)始我們的“新計劃”，做一個(gè)環(huán)保小衛士，準備撿垃圾。我們漫山遍野的跑著(zhù)，累得滿(mǎn)頭大汗，大家把一包包的垃圾放進(jìn)垃圾桶。天快黑了，我們必須回家了，我們的環(huán)保行動(dòng)就告一段落。雖然游玩的計劃失敗了，但是我們依然很高興，因為我們做了一件好事，當了一回“環(huán)保小衛士”。
回到校園我們會(huì )組成“環(huán)保小分隊”，招聘更多的“環(huán)保小衛士�！�
初三保護環(huán)境作文 篇2
天空，因為工廠(chǎng)排出的廢氣，汽車(chē)排出的尾氣，已由蔚藍色變成了灰白色；森林，因為人們不但不保護，反而將樹(shù)木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了，取而代之的是一片荒蕪。
爸爸說(shuō)，我們市的污染很?chē)乐�，他還告訴我，造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙，還有就是綠化不夠，大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽(tīng)了這些話(huà)，我心里想：那些工廠(chǎng)的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便，竟然會(huì )破壞孕育我們的地球！
有一次我和弟弟在電視上看到了：“保護環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標語(yǔ)。這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō)，可是，為什么人們就是做不到呢？
去年暑假，我們全家去南京旅游，當我們去中山陵時(shí)，看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上，我說(shuō)：“她還是一名清潔工呢，怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢？”在我們回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小賣(mài)部里買(mǎi)了一根冰棍，吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上，這時(shí)，我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見(jiàn)了，她拾起了木棒，抬起頭來(lái)和藹可親地對我說(shuō)：“小朋友，我們要保護城市的清潔，你這樣做會(huì )污染環(huán)境的！”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長(cháng)途車(chē)上，剛才的那一幕不由得又回映在眼前，我心里默默地想：同樣是清潔工，可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢？
還有一個(gè)星期天，我去弟弟家玩，他見(jiàn)了我，立刻拿出一大堆零食讓我吃，吃完后，他打開(kāi)窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去，剛才還滿(mǎn)面春風(fēng)的我一下子板起了臉，嚴肅地對弟弟說(shuō)：“上次在電視上看到的環(huán)保標語(yǔ)難道你忘記了嗎？當時(shí)你不是還說(shuō)什么‘讓我們從自己做起，一起保護環(huán)境吧！’會(huì )不會(huì )是你一時(shí)發(fā)‘善念’而說(shuō)的話(huà)呢”我的一番話(huà)讓弟弟慚愧極了，他便向我保證，以后再也不會(huì )亂丟紙屑了，還拉著(zhù)我的手下樓撿垃圾去了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力“工程”終于“竣工”了。
有一些人，把家里的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊，或者把它燒掉，可是他有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì )破壞臭氧層，產(chǎn)生“溫室效應”��！
我們應該從自己做起，做一名環(huán)保小衛士，要愛(ài)護大自然，希望在不久的將來(lái)，我們這里的天能更藍，水能更清，地球能變成一個(gè)真正的“藍色星球”。
初三保護環(huán)境作文 篇3
《超強臺風(fēng)》這部國產(chǎn)災難大片也像一陣強臺風(fēng)席卷校園、政府機關(guān)、工廠(chǎng)……在每一位觀(guān)眾的心中留下深深的痕跡珍愛(ài)生命保護環(huán)境初三作文珍愛(ài)生命保護環(huán)境初三作文。該片之所以有如此大的魅力，在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。
當熱帶風(fēng)暴藍鯨向沿海地區進(jìn)發(fā) 、而臺風(fēng)預測正確率只有50%時(shí)，面對38個(gè)億的經(jīng)濟損失和120萬(wàn)人的生命安全，市長(cháng)堅定地選擇了后者�！柏敭a(chǎn)有價(jià)，生命無(wú)價(jià)”，寧可“十防九空”也不能“放松一次”，作為一名市長(cháng)——人民的父母官，他深知決定人民命運的決策只有一兩次，所以他力排眾議，在讓大家觀(guān)看了震撼人心的1956年強臺風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著(zhù)真正的戰斗打響了!在災難面前人們顯得那么渺小，而他們與災難搏斗、與死神抗爭的精神又是那么偉大、那么可歌可泣!市長(cháng)大人親臨現場(chǎng)指揮作戰，他將自己的`生死置之度外，始終把別人的生命安危放在第一位：下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導火線(xiàn)營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚(yú)搏擊……市長(cháng)的一番話(huà)更讓人難以忘卻：“救120萬(wàn)人是救，救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當他站在臺風(fēng)眼下時(shí)、當他望著(zhù)自己4年的政績(jì)化為泡影時(shí)、當他聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲時(shí)，他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆，怎不叫人肅然起敬?
影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多：年輕的實(shí)習醫生在與死神的搏斗中成長(cháng);雖被撤職卻對人民不離不棄的鎮長(cháng)讓人感懷;“大災將至，用兵之時(shí)”，總是站在“戰爭”最前線(xiàn)的人民子弟兵可敬可佩;著(zhù)名氣象專(zhuān)家、市長(cháng)的老師陳女士，正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō)：“一個(gè)不錯的老師!”她通過(guò)精確的數據計算和科學(xué)的判斷從而達到藝術(shù)靈感的突破，從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專(zhuān)家肩負的重要職責。
善良無(wú)私的心和團結一致的力量征服了可怕的災難，但今天的“藍鯨”過(guò)去了，明天更強大的自然災害卻防不勝防，因為人類(lèi)賴(lài)以生存的地球還在被破壞!未雨綢繆，從現在起讓大家共同攜起手來(lái)保護環(huán)境、愛(ài)護家園吧!相信眾志成城，影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì )在現實(shí)生活中永存!
初三保護環(huán)境作文 篇4
保護我們身邊的環(huán)境，是我們的責任。說(shuō)保護環(huán)境，人人有責這樣的話(huà)的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。
我們知道，保護環(huán)境先要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。放學(xué)回家后，看到家里整整齊齊，那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上，道路一塵不染，那是清潔工的任務(wù)，到教室，看到教室煥然一新，那是同學(xué)們共同努力的成果。
這些都是不必要的，如果我們物品擺放的很整齊，垃圾丟到垃圾箱里，上了一天班的媽媽就不會(huì )這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置，就會(huì )為清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說(shuō)了，同學(xué)們都有保護環(huán)境的意識，撿起桌下的一張紙，就意味著(zhù)干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。
保護環(huán)境不僅是撿起身邊的垃圾，讓周?chē)麧�，還要讓耳朵清凈。
公園里，每天的游客很多。早上，有些老人喜歡唱歌，在廣場(chǎng)上跳舞，這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音，似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學(xué)到了關(guān)于聲音的課時(shí)，我們也了解到了聽(tīng)力對我們的重要性，所以保護環(huán)境少不了讓耳朵清凈。
保護環(huán)境最根本的的還是保護空氣。
工廠(chǎng)排放污水、釋放有毒物質(zhì)都會(huì )影響環(huán)境，解決空氣污染是當前的任務(wù)。我們山東的空氣質(zhì)量一直是良，怎樣才能改善呢？據統計，濟南某日空氣質(zhì)量為嚴重污染，PM2.5、PM10等有害氣體增加，使市民的身體健康遭到嚴重危害。
光說(shuō)不練假把式，讓美好的光環(huán)從我們身邊擴散。
初三保護環(huán)境作文 篇5
我們生活在生物圈之中，地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，是人類(lèi)的母親，更是我們不可缺少的依靠。
在這個(gè)美麗富饒的星球上，人類(lèi)是唯一有智慧的生物。但是人類(lèi)，以為有智慧就可以稱(chēng)霸世界了，但這正是人類(lèi)愚蠢的地方，以至于聰明反被聰明誤。人類(lèi)自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。人類(lèi)對自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境帶來(lái)了壓力。人類(lèi)是多么殘忍的傷害我們的母親��！要知道，我們生存的環(huán)境是從長(cháng)輩們身上繼承下去從子孫那里借來(lái)的，有什么理由破壞呢？那在城市里的行道樹(shù)啊，你們有多么大的使命，你們渴望有一片綠蔭，但城市里車(chē)來(lái)車(chē)往一整天空氣都是骯臟的，渾濁的。地球上那些默默無(wú)聞的大樹(shù)，卻遭受著(zhù)人類(lèi)濫砍濫伐的噩夢(mèng)的困擾，它們也怕地球會(huì )烏煙瘴氣的。我們生存的環(huán)境中的水，也在一天天地變質(zhì)，一天天的減少，但是人類(lèi)卻還執迷不悟，把田地改成樓房，圍湖造田，使泥沙量變多，人類(lèi)為什么只顧眼前利益呢，為什么不想想后來(lái)呢？
惡有惡報，因人類(lèi)濫砍濫伐，隨著(zhù)森林不斷的減少，沙漠不斷的蔓延，旱災肆虐。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災難。人們早知如此，為何還花那么多錢(qián)來(lái)救死扶傷呢？我們沒(méi)有繼承應該繼承的，我們沒(méi)有丟棄應該丟棄的。應該繼承的是什么？是自然的生命力和逆境自強的奮斗精神。應該扔掉的是什么？是鴕鳥(niǎo)的心態(tài)和急功近利的思維！現在的光污染，化學(xué)污染，白色污染，水污染等污染，不都是人類(lèi)一手造成的嗎？這樣的悲劇，原因還是在于人類(lèi)��！
我們應保護好地球，過(guò)低碳生活，地球母親已經(jīng)很累了，默默承受著(zhù)人類(lèi)的罪，地球母親意冷心灰，每天流下傷心眼淚。我們不應做點(diǎn)什么嗎？
環(huán)境永遠是我們的朋友，無(wú)論是過(guò)去、現在、還是未來(lái)，少不了我們每一個(gè)公民的努力，讓我們從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧和環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空中放飛希望。
初三保護環(huán)境作文 篇6
房屋坍塌，地面裂開(kāi)，洪水涌來(lái)導致一座城市瞬間毀滅，幾百萬(wàn)人的性命瞬間失去……
這些都是電影《20xx》呈現的一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。最近，又盛傳瑪雅人預言的世界末日，英國天文學(xué)家指出：“如果真的又20xx世界末日的說(shuō)法，那么，我們的目光應放在生態(tài)、環(huán)境等方面，而不是行星問(wèn)題�！�
天文學(xué)家的說(shuō)法，值得我們深思：“為何世界末日不是行星問(wèn)題，而是環(huán)境方面的問(wèn)題呢?”
小時(shí)候，我家屋后有一條小河，小河是我童年的好伙伴，在河中嬉戲、捉魚(yú)、游泳。它給了我最美好的童年記憶。但是現在小河沒(méi)有了，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的、臭氣熏天的垃圾和一天干枯的河道。是什么讓昔日的伙伴成了如今的這幅模樣?是習慣，是亂扔垃圾的壞習慣!長(cháng)久以來(lái)，小河附近的居民為了方便自己，養成了將生活垃圾等直接倒入河道的壞習慣。當垃圾越來(lái)越多的時(shí)候，小河終于不堪重負，斷流了、干枯了、野慢慢變成了一條臭水溝。我相信，很多朋友都有這么一個(gè)童年的好伙伴，現如今，多數也因為類(lèi)似的原因消失了吧?污染環(huán)境的是人，正是因為人們一次一次滿(mǎn)不在乎的習慣，才讓這原本良好的生態(tài)環(huán)境變得惡劣。
在快節奏生活的今天，一次性餐具受到大家的“喜愛(ài)”，在北京，一天就能使用掉200萬(wàn)只一次性的餐具。大家都知道，一次性餐具來(lái)源于樹(shù)木，我們一天便用了這么多的一次性餐具，那么這樣一天我們又毀掉了多少樹(shù)木呢?車(chē)，是大家出行的最佳拍檔，可是汽車(chē)的尾氣也是環(huán)境最大的污染源之一，汽車(chē)尾氣會(huì )破壞臭氧層，使全球變暖，南北兩極的冰川融化，海平面上升等。樹(shù)沒(méi)有了，溫室效應的出現等認為因素直接導致生態(tài)結構慢慢發(fā)生變化，我們的生活環(huán)境也會(huì )跟著(zhù)發(fā)生變化，正如天文學(xué)家所說(shuō)環(huán)境問(wèn)題才是世界末日發(fā)生的最根本的誘因。所以，我們要養成不亂仍垃圾、拒絕使用一次性餐具、多乘坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)、節約用水、節約紙張、廢物利用的好習慣。認真具體的保護我們的生活環(huán)境。
我們只有一個(gè)地球母親，作為她的兒女，我們不能一味的索取，放任我們行為，讓她獨自承擔所有的后果，最終只能會(huì )是我們自食其果。正如盧梭在《愛(ài)彌爾》中說(shuō)的：“大自然永遠不會(huì )欺騙你，欺騙你的只能是你自己�！睈�(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境不能是一個(gè)人或者一群人的事情，這需要我們大家都參與進(jìn)去、行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人，發(fā)揮主人翁精神，養成良好的習慣，保護我們的家園。
愛(ài)生活，愛(ài)環(huán)境，改掉那些不良的生活習慣，讓習慣保護環(huán)境!
初三保護環(huán)境作文 篇7
每個(gè)人，無(wú)論是幼兒、少兒、青年、老年都有環(huán)保的一面，但也有不環(huán)保的一面。
雖然現在城市的大街上都有垃圾桶，而且都分可回收的，不可回收的和有害的垃圾，但還是有大部分人隨手亂扔垃圾，雖然許多垃圾箱上都寫(xiě)著(zhù)：城市是我家，環(huán)�？看蠹�。但還是有許多人當沒(méi)看見(jiàn)，隨手亂扔垃圾，雖然我們平時(shí)在街上，看上去還是挺干凈的，但都是一些有心人、懂得環(huán)保的人撿的，或者是清潔工打掃的。如果沒(méi)有這些人來(lái)環(huán)保，那城市還會(huì )美麗嗎?
其實(shí)我以前也是一個(gè)不懂得環(huán)保的人，直到我看到一則新聞——我們的城市不再美麗，我們的家園不再可愛(ài)，我們的祖國將會(huì )被垃圾污染。
為什么現在居住在城市的人們都希望到農村里來(lái)住?就因為現在城市環(huán)境太差，被污染過(guò)的空氣所覆蓋，農村有著(zhù)清新的空氣，清脆的鳥(niǎo)叫聲，給人一種心情愉快的感覺(jué)。在城市只可以看到小塊天空，而在農村卻可以看到無(wú)際的天空。
我們要懂得保護我們的家園，讓它一直美下去，不要讓它被有害物質(zhì)所污染。
環(huán)保雖然說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難，它是一個(gè)不令人注意的舉動(dòng)，是一個(gè)微不足道的行為，讓它賦予我們健康與快樂(lè )。
懂得環(huán)保的那一剎那，就是拯救生命的那一瞬間，讓我們從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!
懂得環(huán)保，懂得珍愛(ài)生命!
【有關(guān)初三保護環(huán)境作文七篇】相關(guān)文章：
初三有關(guān)新年作文12-06
有關(guān)攝影的作文初三01-05
初三與改變有關(guān)的作文01-14
有關(guān)三八作文七篇07-20
與寫(xiě)事有關(guān)的初三作文800字01-20
登山初三作文-初三游記作文12-22
教師節初三作文-初三作文10-20
英語(yǔ)作文：保護環(huán)境05-08