【精選】初三畢業(yè)作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初三畢業(yè)作文5篇，歡迎大家分享。
初三畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間稍縱即逝，轉眼間，我已成為畢業(yè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)相似卻又不同的日子，已經(jīng)抽象成總是寫(xiě)得密密麻麻的草稿紙，而這時(shí)的我，累并快樂(lè )著(zhù)。
立秋已過(guò)，天高氣爽，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重�？諝庵袕浡牟噬酃P沫，黑板上一直擦不干凈的公式，逼仄的樓道里手握書(shū)本行色匆匆的身影，吃飯時(shí)瞥著(zhù)手表的緊張眼神，任課老師的囑托和期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué)，畢業(yè)將至，沖鋒在即。
曾經(jīng)的少年不識愁滋味。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂(lè )，橫躺在床上擺弄手機，端坐在電腦前狂打游戲。如今，這些懶散的習慣早已躲進(jìn)記憶的角落。沉重的書(shū)包、大量的作業(yè)、頻繁的測試、嚴格的考核，構成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實(shí)寫(xiě)照。夜晚的臺燈下，一套套中考練習題從筆尖劃過(guò)，腦子快速地梳理著(zhù)老師白天講過(guò)的知識。夜半時(shí)分，睡意襲來(lái)，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時(shí)，教室前面“一腔熱血備中考，腳踏實(shí)地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是，頓時(shí)清醒，鋪開(kāi)試卷，繼續學(xué)習。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠的距離。
在一段時(shí)間后，當我拖著(zhù)疲憊的身軀叩開(kāi)家門(mén)時(shí)，總有一股熟悉的香味撲鼻而來(lái)，桌上放著(zhù)我最?lèi)?ài)的菜肴。我納悶，一向繁忙的媽媽為什么總能按時(shí)做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現深夜里廚房活動(dòng)的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺(jué)時(shí)，她輕聲訴說(shuō)：“必須把他明天的飯準備好，他這么累，什么都要為他的學(xué)習開(kāi)道……”當我再次捧起飯碗時(shí)，一股暖流傳遍全身，溫情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂(lè )洋溢在我的心里。
畢業(yè)，就意味著(zhù)分手。畢業(yè)班里，我真切地體會(huì )到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上，幾個(gè)同學(xué)并肩而行，暢談共同的話(huà)題；體育課后，我口干舌燥，總有同學(xué)遞來(lái)清涼的一瓶水；當我成績(jì)猛然“下跌”而黯然傷心時(shí)，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當我低頭走出校門(mén)時(shí)，身后傳來(lái)了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅強，在愛(ài)的陽(yáng)光照耀下?lián)肀Ｍ蔽姨ь^仰望，天依舊很藍，快樂(lè )油然而生。
純白的歲月，風(fēng)華正茂的我們，在緊張和快樂(lè )中一同勾勒著(zhù)成功的夢(mèng)境，一起期盼著(zhù)中考的到來(lái)。在這個(gè)人生特殊的季節里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路，享受畢業(yè)生活的快樂(lè )。
初三畢業(yè)作文 篇2
上星期，我校舉行一年一度的校運會(huì )，這是我在學(xué)校里最后一次校運會(huì )。為給我的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我報名參加比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著(zhù)細細的雨絲，天地間迷蒙一片�？墒�，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準備運動(dòng)。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張，生怕辜負同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著(zhù)，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準備，原本已經(jīng)舒一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李升哲過(guò)來(lái)，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李升澤快就從同學(xué)那借一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么？還能堅持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u搖頭，咬咬牙說(shuō)：“應該可以跑�！逼鋵�(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運會(huì )，無(wú)論如何，我都要畫(huà)上一個(gè)句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒��！盡管我拼足力氣跑完我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎，我的內心頓時(shí)暗下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著(zhù)頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵我。
我盡全力，雖然，這次校運會(huì )我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。然而，我意外地收獲同學(xué)們的友誼和真誠，這讓我明白同學(xué)之間應該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
初三畢業(yè)作文 篇3
前天剛剛小中考完事，努力付出了一年好歹還沒(méi)有白費，考完試一出來(lái)，我的心情很沉重，因為我的小科生活結束了，我所鐘愛(ài)的地理和歷史要離我而去了，我所敬愛(ài)的小科老師們再也不能教我們了，這使我一度很難過(guò)，晚上回家，回想起剛上初三的時(shí)候，我們在為小中考而努力奮斗，每天都是那么忙碌，每天都有考試，我當初還認為天天考試非常煩人，還有考試恐懼癥，現在想想，如果沒(méi)有當初的考試，我們的成績(jì)現在能這么好嗎，如果我們不考試，見(jiàn)的題型就很少，到中考時(shí)一定會(huì )吃大虧。
我還記得初三上學(xué)期時(shí)，我的歷史成績(jì)很不好，當時(shí)30分的題我才得了20分，天天被歷史老師找，我曾經(jīng)認為我的歷史學(xué)不好了，因為每次考試從沒(méi)有上過(guò)25分（30分滿(mǎn)分），當時(shí)歷史老師找到我，對我說(shuō)：“你看你的歷史卷子，后面四個(gè)選擇題連錯，你是蒙上去的吧！”我當時(shí)無(wú)言以對，心里很不好受，就也通過(guò)這次，歷史老師對我有了很深的印象。
期末考試時(shí)，我的歷史考了91分，連平均分都沒(méi)有達到，我很慚愧，學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒(méi)有，于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間，惡補歷史，把書(shū)上的內容全都背了下來(lái)，并且做了大量的題，我堅信，在下一學(xué)期里我的歷史成績(jì)一定會(huì )有空前的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)考試時(shí)，我的歷史考了46分，成績(jì)一下就有了改變，我認為一次成績(jì)看不出來(lái)什么，得需要多次考試才能看得出開(kāi)，在之后的每一次考試中，我的成績(jì)都沒(méi)有下來(lái)45分，只有一次失誤，考了44分，不過(guò)還是很快就改了回來(lái)，于是我在這之后就更加愛(ài)學(xué)歷史，期中考試之后，我的成績(jì)穩定在47分，三模時(shí)考了48分，臨中考的前幾天，我們又考了兩次試，一次49分，一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來(lái)對我的付出，如果沒(méi)有您，我也不會(huì )取得今天的成績(jì)，也不會(huì )有今天的我，謝謝你，馬老師，我的恩師，你辛苦了！
同時(shí)，我還要感謝胡老師，房老師，還有孫老師和微機老師，謝謝你們對我的付出，我一定加倍學(xué)習，來(lái)報答你們！
初三畢業(yè)作文 篇4
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤，白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔心受傷勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖，初三，一個(gè)生活的`轉折點(diǎn)，有些人很在意，有些人也很隨意，我覺(jué)得為自己人生和自己的夢(mèng)想而奮斗是多么快樂(lè )的一件事，哪怕很苦
初三，我告別了童真，告別了兒時(shí)的玩伴，在收獲的同時(shí)也失去了很多。多了壓力，少了活力，多了憂(yōu)愁，少了快樂(lè )，但正因為這些東西的交織，我們的生活才更加的豐富。
初三的我們，也許經(jīng)常熬到半夜才睡覺(jué)，也許是早早的起床，雖然很累，但很快樂(lè )，堅信付出就有回報，就有收獲，以前的校園老是有打打鬧鬧，逃課，犯錯被罰站，打人被罰寫(xiě)檢討的人兒，到如今已經(jīng)消失不見(jiàn)，那一年，那一天，曾走過(guò)的時(shí)間，我們都以為一直這樣永遠不會(huì )變，但現在的我們卻為自己的夢(mèng)想彼此奮斗著(zhù)，找不回以前的任性頑皮，多的是一份成熟，一份責任，所以，加油吧！
隨著(zhù)時(shí)間的變遷，漸漸的懂得了別人付出的辛勞，習慣了這樣的生活節奏，你可能會(huì )覺(jué)得青春是一場(chǎng)比賽，強者會(huì )永遠站立在頂峰，而弱者會(huì )被無(wú)情的淘汰掉，站在這并不平坦的路，我們必須懷著(zhù)一種永不服輸的心態(tài)，去面對前面的艱難險阻，青春因奮斗而精彩。
初三畢業(yè)作文 篇5
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開(kāi)這一座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
在中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì )又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線(xiàn)范圍內捧著(zhù)課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(cháng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那一些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那一些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那一些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著(zhù)被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；可如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認過(guò)錯的小丫頭；我早已長(cháng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
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