【推薦】初三感悟作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初三感悟作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三感悟作文 篇1
窗外的雨滴答滴答地打濕了地面,我的眼淚也悄悄落下。因為,我摸到了媽媽粗糙的雙手。
今年,我已經(jīng)16歲了。爸爸媽媽無(wú)怨無(wú)悔地撫養我長(cháng)大。從小就嬌生慣養,因為我是爸爸的掌上明珠,是媽媽的心肝寶貝,從來(lái)就不懂得辛苦是什么?墒,這個(gè)暑假,我終于懂了。
在家里閑得無(wú)聊,朋友叫我去做暑期工。反正閑著(zhù)也無(wú)聊,不如出去干活吧。當我面試成功之后,開(kāi)始工作,我才發(fā)現這是一件那么無(wú)聊的事。在等待下班,時(shí)間卻過(guò)得很慢。漫長(cháng)的等待仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。
一個(gè)星期之后,我終于熬不住,放棄了。當我無(wú)意看見(jiàn)自己的雙手,變得粗糙了,立刻心痛不已。我明白了媽媽的辛苦,媽媽工作的煩惱。
那天晚上,我故意在寫(xiě)字,希望能看見(jiàn)媽媽下班,和她談我的感受。時(shí)間慢慢過(guò)去了,夜深了,人也靜了,我站在窗口邊,希望看見(jiàn)媽媽瘦小的身影。卻看見(jiàn)了家家戶(hù)戶(hù)關(guān)上了燈。黑把夜涂得更黑了。我看了一下時(shí)間,已經(jīng)不早了,10點(diǎn)整。我更加焦急了,好害怕媽媽出了什么事。
準備睡著(zhù)時(shí),門(mén)口傳來(lái)微小的開(kāi)門(mén)聲,媽媽踏著(zhù)沉重的腳步回來(lái)了。我輕輕地溜到房間門(mén)口,在微弱的燈光下,媽媽的銀白的頭發(fā)更刺眼了。突然,我不小心碰到了家里電路的開(kāi)關(guān)。突然,我眼前漆黑一片。我慌了,哭著(zhù)叫媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō),立刻過(guò)來(lái)把我緊緊抱住。黑暗中,我摸到了媽媽細小的雙手,但是粗糙不已,把我弄疼了。手上的裂痕,我摸到了。
我馬上松開(kāi)媽媽的雙手,還說(shuō):“媽媽你的手把我弄疼了!眿寢寽厝岬貑(wèn)候我,關(guān)心我。我偷偷地哭泣了。媽媽的雙手變粗糙是因為我,我怎么能嫌棄呢?
媽媽?zhuān)莻ゴ蟮!從古至今,多少名人贊頌過(guò)母愛(ài)的偉大。
初三感悟作文 篇2
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事,每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。
站在人生的十字路口,我回頭望,一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地可在心頭,時(shí)刻提醒著(zhù)我:我們在成長(cháng)。在成長(cháng)的旅程中,我們需要的時(shí)從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。
就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的,”退縮不再是理由;就在我快要放棄時(shí),拿破侖這句“再我的字典里從來(lái)就沒(méi)有難著(zhù)個(gè)字,”困難不再是借口。
記得有一次,那次剛好是媽媽的生日。我和姐姐便想為媽媽做點(diǎn)兒什么。最終,我們決定:去蛋糕店為媽媽買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕。到蛋糕店,我們先選好一個(gè)蛋糕,然后讓做蛋糕的姐姐幫我們先把蛋糕做成圓形的,接著(zhù)用筷子卷出幾朵小花。我和姐姐也嘗試了用這種方法來(lái)做,可是都沒(méi)成功。最后,姐姐在蛋糕上為媽媽寫(xiě)了"Happy birthday!" 好了!一個(gè)蛋糕完工了。我高興地捧著(zhù)這個(gè)蛋糕,邊走邊想像著(zhù)媽媽吃蛋糕的情形。到家了,我立馬打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑒傁敫嬖V她,我們?yōu)樗隽说案,姐姐卻 不讓我告訴,說(shuō)想給她個(gè)驚喜。為了等媽媽回來(lái),我坐在椅子上差點(diǎn)睡著(zhù)了。"媽媽怎么還不回來(lái)呀!""再等等吧!"終于,媽媽回來(lái)了。一見(jiàn)到媽媽?zhuān)冶銓λf(shuō):"媽媽?zhuān)液徒憬銥槟阕隽艘粋(gè)蛋糕。"媽媽見(jiàn)到蛋糕,再看看我們,那已滿(mǎn)是疲勞的臉上。媽媽流下了激動(dòng)的淚水。她嘗了第一口蛋糕,"真甜"其實(shí),媽媽的笑容更加甜!"你們終于長(cháng)大了"!媽媽夸道。
我們都笑了,笑得比吃了蛋糕還甜。而那時(shí)候,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。 在成長(cháng)的道路上,我們經(jīng)歷過(guò)太多的事,是父母陪我們一路走來(lái),讓我們從"小樹(shù)"成長(cháng)為"參天大樹(shù)!"
初三感悟作文 篇3
我從2歲開(kāi)始,一直都在騎著(zhù)一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說(shuō):“不卸掉它你總也不會(huì )騎自行車(chē)!眲偛鹜,我馬上就想騎。但是,真要騎的時(shí)候,我突然害怕了起來(lái),真擔心在半途中會(huì )被摔下去!叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說(shuō):“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的,先摔了一跤,爬起來(lái)上去,又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去,用力扶著(zhù)馱架,這次沒(méi)有摔交。我用力扶著(zhù)車(chē)把,使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手,我還不知道。忽然一晃碰著(zhù)了一塊石頭,連車(chē)帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。這時(shí),爸爸走上前來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎!甭(tīng)了這番話(huà),我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車(chē),雙手緊緊地握著(zhù)車(chē)手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著(zhù)前方,腳用力地一蹬,自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始,我時(shí)而摔倒,時(shí)而重心不穩,搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著(zhù)我,我不停地練著(zhù)、練著(zhù)……緊接著(zhù)我又學(xué)習上車(chē)和下車(chē),我成功了!
上二年級了,奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē),我每天騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē),像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué),心里美滋滋的。
門(mén)前有一排桑,非常茂密,枝葉修長(cháng)。
我常坐在門(mén)前,望著(zhù)不遠處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光?墒,惟一的不同:我是憂(yōu)愁的,它們是快樂(lè )的——從那閃著(zhù)光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我:“能陪我去剪桑嗎?”當然,我很樂(lè )意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見(jiàn),一滴滴白色的養料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉,我驚慌地發(fā)現原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠,而是淚水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅強,曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的.誓言,斬斷翅膀也要帶著(zhù)血與淚飛翔?現在的失敗不是永遠的失敗,路還很遠,珍貴的東西總是慢慢成長(cháng)。
我猛地驚醒,問(wèn)問(wèn)母親:“為何剪桑?為何不讓它快樂(lè )地成長(cháng)?”
她的回答令人吃驚。我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應該慢慢品味,不應該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓,也不應該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂(lè ),忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長(cháng),長(cháng)得健壯,長(cháng)得剛強。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè )與憂(yōu)傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失。
母親說(shuō)過(guò)什么,我清晰地記得她的話(huà)。
她說(shuō):“剪桑嘛,為了讓桑不至于長(cháng)得過(guò)快,從而忽略了堅強與韌性。讓其有?,它會(huì )更加茁壯。如果現實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利,桑會(huì )太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,?跁(huì )讓桑長(cháng)得更慢,讓其慢慢品嘗了成長(cháng)與青春中的苦與難之后,它會(huì )更加堅韌,風(fēng)不搖,雨不倒!
初三感悟作文 篇4
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì )把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性,現在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè )、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè )的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個(gè)默默連接著(zhù)的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
初三感悟作文 篇5
什么是美麗?美麗不過(guò)是那一瞬間的動(dòng)容。
——題記
美麗是什么?美麗是鮮花齊綻的瞬間,美麗是光彩絢麗的煙花,美麗是那優(yōu)美迷人的景色……世間,有太多的美麗,只在于你是否用心去觀(guān)察。
雪花,漫天飛舞,像一只只純潔無(wú)瑕的精靈在舞蹈。伴隨著(zhù)雪精靈的到來(lái),才感覺(jué)到冬天是真正來(lái)了。即使空中漫天飛舞著(zhù)雪花,但走在大街上的人們,不但沒(méi)有減少,反而還增多了,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,似乎在迎接這第一場(chǎng)雪的到來(lái)。
按耐不住心中的喜悅,匆匆穿戴好,連忙走下樓,接受雪花的親吻。大街上,每個(gè)行人都穿戴得嚴嚴實(shí)實(shí)的,不讓嚴寒入侵身軀。忽然間,一個(gè)與眾不同的身影,出現在我的視線(xiàn)。那是一個(gè)中年男子,他有著(zhù)與真實(shí)年齡不相符的蒼老的外表。他的臉上布滿(mǎn)了胡渣,亂蓬蓬的頭發(fā)發(fā)瘋似地不斷長(cháng)長(cháng),遠遠看去就像是一堆亂草棚。他的雙眼深深地凹了下去,眼神黯淡無(wú)光,仿佛蒙上了一層灰霧。他身穿一件破舊不堪的毛衣,與周?chē)男腥,顯得如此格格不入。每個(gè)過(guò)往的行人都不自覺(jué)得想要遠離他,不時(shí)向他看一眼中。這些眼光中,有同情,也有厭惡;有不解,也有自以為了解后的傲慢。但他,如同看不見(jiàn)一般,在一處墻角下坐下來(lái),縮成一團。
我怔怔地望著(zhù)他,有一種沖動(dòng)想要走過(guò)去,但雙腳似乎被灌了鉛一般,再也無(wú)法挪動(dòng)一步。就在這時(shí),我的身邊突然躥出一個(gè)身影,我好奇地看去,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩,全身白色,仿佛是一個(gè)小天使從漫天的雪花中飛落下來(lái)。她跑向那個(gè)縮在角落里的男子,只見(jiàn)她站在男人面前,她全身的“盛裝”與男子的破衣顯得如此不協(xié)調。女孩似乎有點(diǎn)疑惑,問(wèn)道:“叔叔,你怎么了?這么冷的天,你怎么一個(gè)人坐在這里呢?”中年男子詫異地抬起頭,看了看眼前的“小天使”,眼神中似乎閃過(guò)一絲光芒,但轉眼便消失了。我猜想,也許他也有一個(gè)女兒吧。見(jiàn)男子不說(shuō)話(huà),女孩并沒(méi)有生氣,只見(jiàn)她男子旁邊坐了下來(lái),繼續說(shuō)到:“叔叔,我來(lái)給你講個(gè)故事吧!畯那,有一個(gè)小女孩……’”女孩靜靜地講著(zhù),有時(shí)還配上了滑稽的動(dòng)作,這讓在不遠處的我,感到有一種不可言喻的感覺(jué)。男子慢慢地抬起頭,靜靜地看著(zhù)女孩,眼神中似乎多了一絲溫柔。
“圓圓!”正當我們沉浸在我們的世界中,一個(gè)溫柔的女聲傳入耳邊。只見(jiàn),女孩站起身,連忙跑去那女子身邊。我看向男子,分明看到了他的失望。女孩撲入女子的懷抱,抬頭,對著(zhù)女人說(shuō)著(zhù)什么。女子抬頭,望向那個(gè)蜷縮在角落的男子;隨后,微笑著(zhù)回答女孩,還把自己手中的一個(gè)袋子遞給女孩。女孩興奮地從我身邊再次跑過(guò),跑到男子面前,把手中的袋子遞給男子。男子詫異地抬頭,眼神中似乎多了一絲驚喜!斑@是媽媽讓我給你的,她說(shuō)這么冷的天,你一個(gè)人在這兒,一定很餓吧,這里面是一些好吃的,快吃吧!”男子注視著(zhù)女孩,久久才伸出他那早已皸裂的雙手,顫顫巍巍地接了過(guò)去。男子望向佇立在風(fēng)雪中的女子,女子感受到他的目光,向他微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憧斐园,我要先走了,再見(jiàn)!迸⒄f(shuō)著(zhù)再次跑回女子身邊,兩人微笑著(zhù)走了。男人深深地注視著(zhù)她們,黯淡的眼睛被迷上了水霧,顯得明亮起來(lái)……
我站在一旁,目睹著(zhù)這感人的瞬間,我的心動(dòng)容了,那個(gè)女孩和她的母親也在我心中留下了深刻印象,她們,是美麗的。
不知何時(shí),雪停了,不知是否是被這感人的瞬間所融化了,使它不忍心再讓風(fēng)雪降臨。什么是美麗?美麗就是那人世間的真情!
初三感悟作文 篇6
最近看了多年前的電視劇《暖春》,說(shuō)不出心里是什么感覺(jué),只知道淚水是禁不住的流啊,哎,又一個(gè)被導演愚弄的可憐觀(guān)眾啊。仔細想想劇情卻有著(zhù)痛心的震撼
21世紀的年輕一代或許欣賞的都是那些影視娛樂(lè )節目,或許是那些青春偶像劇,對于那些鄉村氣息及濃的影視劇,只是擺手而過(guò),或許有的朋友會(huì )說(shuō),你就會(huì )看那些沒(méi)品味的,吐了噶及的東西,其實(shí)不然,我們現在這個(gè)社會(huì )缺少的正是這種來(lái)自于農村的淳樸的人間真情,真誠的道德觀(guān)
對于如今社會(huì )不想去評論太多,因為我們無(wú)法改變它,只能慢慢的改變自己去適應它,劇中的爺爺的形象塑造的太偉大了,三十年前為了收養的孤兒而一輩子不娶,30年后同樣在眾人的阻攔下又收養了同是孤兒的小花,或許眾人都會(huì )說(shuō)這是傻子的做法,但是在他的心里這是值得的,因為他在用真心回報著(zhù)這個(gè)社會(huì ),而年僅8歲的小花為了回報爺爺的養育之恩,也作出了太多太多,對于那些排斥自己的人也沒(méi)有怨言,用自己的真心去感化著(zhù)每一個(gè)人,所有的村民也奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心,這僅僅是劇情,卻深刻說(shuō)明了我們這個(gè)社會(huì )需要的是包容,需要的是諒解,需要的是那顆寬大的心
我們這群80后的年輕一代是父母手中的“掌中寶”,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子,而在這真情的背后是否又想到我們應該為父母付出多少呢,老話(huà)說(shuō),付出與收獲是等價(jià)的,但在父母這桿秤的面前,我們能做到嗎,回答必然是否定的,因為父母帶給我們的不僅僅是物質(zhì)生活,而是艱辛的養育之恩,父母記得我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我們是否記得父母的生日呢,親愛(ài)的兄弟姐妹們,不要把經(jīng)歷都放在我今天應該穿什么衣服,今天要到哪購物,今天晚上要問(wèn)父母要多少明天的零花錢(qián),即使你的生活在富有,在你不細心經(jīng)營(yíng)的背后總有山窮水盡的那一天,而你帶給父母的就不是富裕了,而是傷心欲絕。生活當然過(guò)的越富越好,但是不論怎么生活我們都要有顆慈愛(ài)之心,那樣我們的生活才會(huì )有真正的樂(lè )趣,不要讓虛偽包裝自己。
記得小時(shí)候的一個(gè)寒冷冬天,家里來(lái)個(gè)乞丐,要碗水喝,按理說(shuō)給碗水就可以了,但是爺爺給的不是那冰冷的涼水而是暖呼呼的熱水,當天奶奶蒸的饅頭,爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿了一個(gè)給他,爺爺說(shuō)乞丐也是人啊,我很是不解,長(cháng)大后明白了,人與人之間是需要真情的,不論富貴與貧賤
我們需要生活,生活需要經(jīng)營(yíng),把握現在的每一分鐘,珍惜現在的每一寸光陰,獻出我們的每一份愛(ài)心,我們的生活才能完美。
初三感悟作文 篇7
當我在黑暗中哭泣徘徊時(shí),給我救贖的是一縷陽(yáng)光;
當我在人生中迷失絕望時(shí),給我方向的是一縷陽(yáng)光;
當我在挫折中沮喪放棄時(shí),給我力量的是一縷陽(yáng)光;
這縷陽(yáng)光從不放棄照耀著(zhù)我,從不放棄拯救著(zhù)我,它是上天給我最大的禮物!
“你怎么又不及格啦?”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下,卻重似泰山般壓在我心頭,沉地我一句話(huà)都喘不出來(lái),只能雙手背在身后。
“算了,你跟我去辦公室!蔽乙惑@,心馬上七上八下地起伏“不會(huì )是要打電話(huà)給媽媽吧!”我像只斗敗的公雞,悶悶地垂著(zhù)頭,跟在老師的后面;我的生字詞一直不好,可以說(shuō)是爛透了,以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后,任其自身自滅,我也只是破罐子破摔?蛇@個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。
“光速”地,我踏進(jìn)了辦公室,迎面而來(lái)的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的!皝(lái),坐下!蔽乙汇,坐在了辦公室中小黑板的前面,“老師不應該是去摸手機嗎?”我暗自疑惑!皝(lái),看這……”黃老師站在小黑板前,因為此時(shí)是第八節課,老師與同學(xué)都呆在教室,所以辦公室只有那有節奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著(zhù)黃老師的筆屑一起落下,“諾,生字詞組成的部分是拼音與漢字,這個(gè)拼音呢,是分成聲母、韻母和聲調三個(gè)部分的!睅追庹f(shuō),我覺(jué)得我那顆空蕩蕩的心,一下子被塞得---滿(mǎn)當當的;就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了!
朵朵“白梅”綻放在小黑板上,這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過(guò)來(lái),混合著(zhù)空氣中彌漫的粉筆灰,打在黃老師身上,為她渡上一層金光,“黃老師,你可知,是你給了種子,陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白:初冬的溫暖陽(yáng)光,也會(huì )循著(zhù)足跡,把陰霾和寒冷囚禁!”
放學(xué)的鈴聲敲響,我踩著(zhù)黃老師的影子回到了教室,媽媽就站在教室門(mén)口,我回教室里收拾作業(yè),黃老師卻駐足了,跟媽媽說(shuō)了幾句話(huà),我立馬,屏住呼吸,側著(zhù)耳朵,不偏不齊,一字不差的全聽(tīng)見(jiàn)了“您的孩子很乖,乖到我都不忍心去說(shuō)她,她也很聰明,加把勁,會(huì )上來(lái)的!”聽(tīng)到的終于不是批評訴狀的媽媽咧開(kāi)了嘴,半響才“哎”了一聲,算是回應了,我同時(shí)也體會(huì )到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(cháng)、飽滿(mǎn)和豐腴了”。
我生命的筆記里,黃老師永遠會(huì )是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮,永遠會(huì )是我那漫漫畫(huà)卷上那最最耀眼的一筆;是她,在我無(wú)助時(shí)拉救了我一把;是她,在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下;是她,在我茫然時(shí)指引了我方向;是她,是她,還是她!要不是當時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí),給予了我一把柴火,還那會(huì )有今日語(yǔ)文功底被老師稱(chēng)贊深厚的我,唉---春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間!問(wèn)心,明師之恩,是否誠為過(guò)于天地,重于父母多矣。人生路上,老師就是陽(yáng)光!讓我劃破黑夜重見(jiàn)希望!老師就是陽(yáng)光!讓我打碎迷茫重獲方向!老師就是陽(yáng)光,讓我路邊的繁花競相開(kāi)放!師恩如陽(yáng),老師就是我的太陽(yáng)!