聆聽(tīng)聲音初三作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的聆聽(tīng)聲音初三作文,希望對大家有所幫助。
聆聽(tīng)聲音初三作文1
她說(shuō)她喜歡花草樹(shù)木,喜歡聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
十歲的天空,澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著(zhù)從前,共同觀(guān)看日之朝暮,聆聽(tīng)鳥(niǎo)之鳴啼,攜手躍過(guò)某道泥濘。眼前又浮現了她的彎彎笑眼,明凈純真。多想佇立于花開(kāi)的輕嚀、風(fēng)吹的細語(yǔ)之中,將我所聽(tīng)見(jiàn)的,輕輕緩緩地告訴給她……
“自身免疫性失聰導致患者聽(tīng)力迅速下降……”醫院里消毒水的味道刺激著(zhù)鼻腔,主治醫生嫻熟地運用生澀的術(shù)語(yǔ),一字一句,模模糊糊,總覺(jué)得像是在宣判些什么,顯得冰冷而殘酷。我不明白醫生的話(huà),也不明白到底為什么昨日滿(mǎn)面春風(fēng)的她,如今只能身著(zhù)藍白病號服,或站或坐,或躺或臥,卻再也沒(méi)有哪怕一次的開(kāi)懷大笑,跑跑跳跳。
靜靜地坐在旁側的小凳上,陪伴著(zhù)她,看著(zhù)她,發(fā)現她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧,多少次滿(mǎn)懷希望竭盡全力,終究只能感受到一片虛無(wú),好孤單。
終于我忍不住走上前拍拍她的背,我想聽(tīng)她笑。
“在聽(tīng)它們唱歌!彼ひ羯硢,我沒(méi)說(shuō)話(huà)她卻回答了我。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止,最終選擇了緘默。
第二個(gè)月的一天,她拉著(zhù)我的手溜出病房,走進(jìn)花園。見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著(zhù)花墻,在翠葉的點(diǎn)綴下生機盎然,我想我明白了她的用意。那些盛開(kāi)的、未盛開(kāi)的,或恬靜,或妖艷,或奔放,遠遠近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,似從遠方奏來(lái)的一曲絕唱。
“能開(kāi)好久呢,五個(gè)月!真好聽(tīng)啊,花開(kāi)的聲音!彼怪(zhù)雙臂想要擁抱什么,又像期待什么,笑了。她的確聽(tīng)見(jiàn)了,我知道的,用她薔薇般盛開(kāi)的心。一次次凝望、回眸、沉醉,聽(tīng)見(jiàn)了花苞分裂舒展的聲音,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音叫她不要放棄。
第六個(gè)月手術(shù)很成功,她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復。我們再一次去那花墻前,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)飄下,跌落的聲音,卻落得與盛開(kāi)一般艷麗。她俯身拾起一枚,刺目的陽(yáng)光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò )上,幻化出奪目的光亮,就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛,開(kāi)在心中,響在心中……
“真美啊!彼f(shuō)。
“嗯,最美不過(guò)花開(kāi)的聲音!
聆聽(tīng)聲音初三作文2
“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。出師未捷身先死,常使后人淚滿(mǎn)襟!编囀啦囊陨硌硣,展示的是中華男兒抗擊侵略的豪邁氣概,昭示的是中華民族抗擊外來(lái)侵略的堅強意志。
那一年,我來(lái)到威海。作為名勝古跡的劉公島自然列于行程之中。
十月上旬,北方各地都已入秋,印象中,總是會(huì )給人帶來(lái)一種廣闊的淡泊致遠的感覺(jué)。坐在輪渡船,北風(fēng)在海上肆意地吹著(zhù),走到甲板上,環(huán)視四周,面前的這片海卻帶給我一絲沉重、壓抑的感覺(jué),是源于長(cháng)眠在此處的英烈們嗎?也許是吧。
初入島上,便可以看見(jiàn)一座約莫二十米高的雕塑。這是一尊頭戴官翎的清將頭像,他神情凝重地望著(zhù)遠方的海,似看著(zhù)那些尚未收復的故土,尚未解救的百姓,不由得讓人屏氣凝神起來(lái)。
在島上,最常見(jiàn)的樹(shù)木即是松、柏了,不錯的,松柏常青。最常見(jiàn)的路都是花崗巖鋪就的,堅韌不屈!沿著(zhù)石階路向前行進(jìn)不遠,即是海軍衙門(mén)。踏入門(mén)口,這里早已不再是那個(gè)不可一世的號稱(chēng)亞洲艦隊的北洋海軍的指揮樞紐了。物是人非,如今有的只是三五成群的游人和幾棵參天古木罷了。
離開(kāi)海軍衙門(mén),依舊是邁著(zhù)沉重的步伐在行進(jìn)。已是正午了,天也放晴了,讓人不由想起一個(gè)詞“如日中天”,可這與眼前的景象卻毫不相符。
不遠的小山丘上矗立著(zhù)幾幢英式別墅,這才想起威海衛也曾是那個(gè)日不落帝國版圖中的一塊,這是國人不愿提及的一段歷史,卻也是我們不容忘卻的歷史。以前不知聞一多先生在創(chuàng )作《七子之歌》時(shí)是何種心情,可現在親自來(lái)到了這個(gè)地方的我似乎也能體會(huì )到了。
劉公島的一切都在向我訴說(shuō):曾經(jīng),我們沉浸在遣唐使東來(lái)、鑒真東渡所渲染的盛世景象中,而甲午戰爭的慘敗卻毫不留情地擊破了清朝“天朝大國”的美夢(mèng)。中國的近代史無(wú)疑是一段恥辱,是中華民族的血淚史,也是中國人民抵抗外來(lái)侵略者的抗爭史。我們不能忘卻這段令我們不堪回首的歷史。因為,忘卻它就等于背叛。
以史為鑒,拿出我們的智慧、勤勞與拼搏,讓中國雄踞于世界的東方,使我們的民族屹立于世界之巔!這決不只是一個(gè)夢(mèng)!
聆聽(tīng)聲音初三作文3
細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
坐在湖邊,望那一灘清水泛起一層層漣漪,望向天空,幾只候鳥(niǎo)飛向遠方,褪卻世間的喧鬧,感受那自然的美好。
春天的草長(cháng)鶯飛,夏天的百花齊放,秋天的瓜果飄香,冬日的皚皚白雪。除了這些始終如一的形容詞,你有沒(méi)有想過(guò),花的蹁躚飄落。
家旁的花園里,有幾棵櫻花樹(shù),花落時(shí),一樹(shù)的花,紛紛揚揚,如雪一般,飛舞著(zhù),跳動(dòng)著(zhù)躍下,站在樹(shù)下,仿佛置生于花海。
花的生命短得可怕,春生,秋落,這世間的什么都還沒(méi)有領(lǐng)略,卻要在秋天響應秋的到來(lái),結束自己的一生。
經(jīng)常會(huì )想,它這一生值得嗎,這么短得花季,來(lái)到這世間的意義是什么。
它們不會(huì )停下腳步,年復一年,日復一日,完成著(zhù)它們那似乎神圣的使命。隨著(zhù)賞花的人們來(lái)到花海,驀然回首,它們把自己最美好的一面,展現給了大家。
它們竟也有情感,不正有龔自珍筆下“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”嗎,它們活出了自己的精彩。
閑花落時(shí)聽(tīng)無(wú)聲,的確,但它的那種美要我們真正用心去聆聽(tīng)。多少次我們缺失了最需要的那一份閑情雅致,卻忘了當年的“多情只有春庭月,猶為離人照落花”“驚飛遠映碧山去,一樹(shù)梨花落晚間”,那些曾經(jīng)讓人魂牽夢(mèng)繞的.場(chǎng)景。
帶著(zhù)一顆淡雅的心,來(lái)到樹(shù)前,細細感受風(fēng)吹過(guò),花飄落。聆聽(tīng)它們的吟唱,體會(huì )它們帶給我們的故事與自信。做一個(gè)有價(jià)值的人便是它們送給我們樸實(shí)而有巨大力量的道理。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章,英雄在歸來(lái)時(shí)路邊就一定會(huì )有拍手的人,不然英雄怎么能叫英雄,既然有了英雄,那就必須有人甘愿做路邊拍手的人,文中的女兒并不出眾,但是在一次評選班級你最欣賞的人的時(shí)候,全班四分之三的人都選了女兒。女兒告訴自己的媽媽?zhuān)f(shuō)她愿意做路邊拍手的人,而不是英雄。
所以說(shuō),我們只要做到最好的自己就好了,不一定非要轟轟烈烈,但一定要努力啊,對自己對別人都有用處,這邊是最好的。
回憶如流水般涌現,會(huì )想起自己曾有多么不如意,曾多少次因為不自信錯失一次次機會(huì ),我的心再也無(wú)法平靜,轉過(guò)身去,離開(kāi)那棵樹(shù)去追求我那并非遙遠的夢(mèng)。
不如意又怎樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
聆聽(tīng)聲音初三作文4
我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在春夏秋冬的交替中,它會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地消散;在時(shí)間的流逝里,它會(huì )一團團地淡去……可是,那最美好的時(shí)光會(huì )留在人們心里。
還記得,在那小小的、古樸的村子里,積存著(zhù)我所有童年的回憶。
記得那時(shí),我最喜歡和一群伙伴做游戲。每到周末,我們就會(huì )聚在一起,在那古樸的土石街道上,細窄的巷子里,常會(huì )有我們的身影,我們的笑聲在空氣中散播,小小的安靜的村莊中充滿(mǎn)了生氣。玩的累了,我們就躺在村子后大片的田地里,看那透明的絲帕似的天空,天空上繡著(zhù)輕柔的云,還有成群的鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔。我們常常玩的不知時(shí)間,當家里人找到我們時(shí),我們才發(fā)覺(jué)天邊的云彩已被夕陽(yáng)的光輝染得金紅了。
那時(shí)家里的廚房就在院子的一角,獨成一個(gè)小房子,雖然廚房在院子中看起來(lái)很小,實(shí)際上里面大大小小的廚具一應俱全,就像個(gè)小小的藏寶閣。除了與伙伴們做游戲,就是在“藏寶閣”中玩耍是最令我歡喜的。那時(shí)還小,個(gè)子不高,只能夠得到最底層的大鍋。于是呀,我就模仿電視上的那些人用手去拍打鍋,不停地敲,當鍋發(fā)出各樣的聲音時(shí),我就十分歡喜。雖然我玩得很開(kāi)心,卻總是被家里人訓。然后依然不知悔改,漸漸地,家里人也就不理會(huì )我了,任我玩耍。
記得最清楚的是關(guān)于奶奶的。那時(shí)奶奶不過(guò)五十歲左右,還很年輕,她有著(zhù)矮胖的身子、和藹的面容,總是樂(lè )呵呵的。那時(shí),最喜歡看奶奶笑。她的臉肉乎乎的,笑起來(lái)就顯得十分的和藹。于是,我總喜歡逗奶奶笑。奶奶在田地里干活時(shí),我就在田地里找來(lái)一堆野草別到身上,然后將臉抹得臟得像個(gè)花貓似的,跑到奶奶面前跳舞。奶奶邊笑著(zhù)邊抹掉我臉上的土,看著(zhù)奶奶笑,我也高興的笑,田地里傳遍了我們的笑聲。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,似乎天地間的全與我們一起開(kāi)心的笑了。
那時(shí)的時(shí)光是怎樣的美好,可是,我們已隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸行漸遠。
春夏秋冬不會(huì )因為任何人而停止交替,時(shí)光的年輪只會(huì )一圈圈的增加……
未來(lái),就在不遠處等著(zhù)我們。
聆聽(tīng)聲音初三作文5
“床前明月光,疑是地上霜”第一次聽(tīng)到唐詩(shī),大概就是從你的聲音開(kāi)始的。那稚嫩的年代,并不知道唐詩(shī)是什么。只覺(jué)得朗朗上口的,背誦起來(lái)的時(shí)候,享受著(zhù)小伙伴們艷羨的目光,似乎做了什么了不得的事情似的。
幼時(shí)貪玩,外婆便用你的詩(shī)詞來(lái)定住我!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!蓖馄啪従彽淖x著(zhù),我在月下聽(tīng)到了千百年前盛唐傳來(lái)的聲音,突然就安靜了,那時(shí)候,不懂你,卻喜歡聽(tīng)你的聲音。也知道了你的名字,李太白,你能聽(tīng)到一老一少在月下背詩(shī)的聲音嗎?
童年的聲音,是你的明月光,是你的白玉盤(pán),是你看不厭的敬亭山,是你走不出的桃花潭,是你舉不盡的杯對不完的影……
是我以為一直會(huì )教我背詩(shī)不會(huì )離開(kāi)的外婆……
“忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(cháng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè )亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水!钡谝淮温(tīng)到《夢(mèng)游天姥吟留別》,我默默落淚,年幼的我偏執的認為,你這首詩(shī)是教我懷念外婆的,天姥,一定是你們那里的外婆的稱(chēng)呼,不然,你為何也是這樣的傷神?
外婆走時(shí),我還不識字,再沒(méi)人陪我月下誦讀,再沒(méi)我陪我池邊看楊柳依依,再沒(méi)人教我享受田間地頭的詩(shī)情畫(huà)意……
再聽(tīng)到你是語(yǔ)文老師在課堂上慷慨激昂的誦讀“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,敏感又自卑了許久的時(shí)代啊,我突然想起來(lái)那月下背詩(shī)的稚嫩聲音和“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮姥詨阎。那是你啊,那是外婆帶我認識的李太白!
原來(lái)除了細膩柔情,你的聲音里還住著(zhù)理想萬(wàn)丈!
“且放白鹿青崖間。須行即騎訪(fǎng)名山!奔词箓,你依然是可以這樣的灑脫!
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!倍嗌俅斡媚愕脑(huà)給自己打氣,讓自己堅韌呀!
“山隨平野盡,江入大荒流!泵棵坷ьD抑郁,都會(huì )想起你的書(shū)生意氣,都會(huì )想起你繡口一吐,這跨越前年的半個(gè)盛唐。
你踏歌而來(lái),乘風(fēng)而去,你點(diǎn)亮了一個(gè)敏感而脆弱的孩子的心,你帶著(zhù)她“暫伴月將影,行樂(lè )須及春”,你帶著(zhù)她看盡“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復還”,你帶著(zhù)她“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”……
那一個(gè)在親人離開(kāi)后小心翼翼的孩童,終于褪去了脆弱的外殼,抬頭望盡天涯路,也明了小時(shí)候聽(tīng)詩(shī)的日子。
外婆會(huì )離開(kāi),但你的聲音不會(huì )離開(kāi),那月下讀詩(shī)的日子不會(huì )離開(kāi)。你的月,你的酒,你的豪情萬(wàn)丈,都在那一次一次的月圓里,攜著(zhù)愛(ài)的聲音,寫(xiě)進(jìn)我的骨血,永不分離。
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”,但幸得小時(shí)便聽(tīng)到了你的聲音……
【聆聽(tīng)聲音初三作文5篇】相關(guān)文章:
聆聽(tīng)下雨的聲音作文07-27
聆聽(tīng)美麗的聲音02-08
【精】聆聽(tīng)大自然的聲音作文02-22
聆聽(tīng)大海的聲音作文(3篇)12-20
聆聽(tīng)大海的聲音作文3篇12-20
聆聽(tīng)自然的聲音作文(15篇)02-25
聆聽(tīng)水的聲音作文(4篇)02-24