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高效課堂伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-02-02 08:08:40 初三作文 我要投稿

高效課堂伴我成長(cháng)作文

  【例文一】

高效課堂伴我成長(cháng)作文

  生活處處皆課堂,只要你細心感悟,就會(huì )獲得人生的真理。

  大年三十的夜晚,我同家人們一起共享的除夕的快樂(lè )。這時(shí),鞭炮的巨響撼動(dòng)了整個(gè)大地,煙花的光彩映紅了深藍的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫(huà),繪出了節日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂(lè ),奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫(huà)筆是一筆一筆畫(huà)上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來(lái)的綻放,都是無(wú)數火星用熄滅換來(lái)的閃光;那樂(lè )曲是一聲一聲奏出來(lái)的,每一聲都是一掛鞭炮驚天動(dòng)地的破碎,都是一枚小炮從被點(diǎn)燃走向隨風(fēng)飄落和過(guò)程。它們的生命固然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無(wú)為,成為了世界上真正的過(guò)客,有的人勤勤懇懇,盡自己的最大努力,為這個(gè)世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以體現出生命的價(jià)值……

  在平凡的生活中,在那一天,我又獲得了人生的一大啟示,感受到了做人的一些哲理。

  我是個(gè)戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來(lái):舊書(shū)、舊文具簇擁在這個(gè)狹小的空間,時(shí)而還有些針頭線(xiàn)腦之類(lèi)。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我也隨之學(xué)會(huì )了舍棄。當你犯了錯誤時(shí),試著(zhù)舍棄導致你悔恨的種種錯誤,舍棄因犯錯而帶來(lái)的自卑與羞辱;當你遭受挫折時(shí),試著(zhù)舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅強的信念支持你面對現實(shí)……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開(kāi)始,才能漸漸成熟起來(lái)。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

  其實(shí),生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中,我們不斷思考,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們不斷獲得新知;在這個(gè)大課堂中,我們不斷充實(shí)自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的生活課堂中,來(lái)探尋人生的真諦。

  【例文二】

  我愛(ài)書(shū),我的家是書(shū)的世界,我的床是書(shū)的“天堂”。對我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我的“第二課堂”。

  我愛(ài)書(shū),因為它給予我許多知識。英國人說(shuō):“一本好的百科全書(shū),勝過(guò)一座富麗堂皇的博物館”。的確,讀書(shū)是獲得知識的更簡(jiǎn)單方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反應就是翻開(kāi)書(shū)本找清原因。一次,我的手被蜜蜂的刺“親”了一口,那刺心般的疼痛,真讓我苦不堪言,但蜜蜂撲了幾下翅膀之后,卻倒在了地上,玉米棒大的問(wèn)號似乎漂浮在我的身旁,顧不上疼痛疼痛,我按住紅腫的手指,輕輕地翻開(kāi)書(shū),終于找到了答案“蜜蜂的刺同內臟相連。”。弄清事實(shí)的我,早已忘卻了疼痛。書(shū)給予我無(wú)可計數的知識:《大百科全書(shū)》不知讓我“檫”去了多少的問(wèn)號;《探索?發(fā)現》叢書(shū)告訴了我數不盡的未解之迷;《發(fā)現之旅》讓我體會(huì )到了文明古國千古文明的博大精深……書(shū),的確是一個(gè)充滿(mǎn)知識的課堂。

  我愛(ài)書(shū),因為它陶冶我的情操。古今中外的名著(zhù),幾乎都成了我的收藏物,它們也都是我的生活組成部分。閱讀狄更斯的《霧都孤兒》叫我然淚下的時(shí)候,卻為這個(gè)堅強、善良的男兒肅然起敬;閱讀《水滸傳》,令我體會(huì )到這些綠林好漢“大口喝酒,大塊吃肉”的豪爽,同時(shí),又能體會(huì )到當時(shí)“官逼民反”的悲涼之意;看那《阿Q正傳》,讓我為阿甘的堅強,勇往直前,勇于做自己的精神所傾倒……望著(zhù)這些可愛(ài)的主角,再看看自己,自己是否被困難擊倒過(guò),是否被挫折網(wǎng)住過(guò)?這一切,無(wú)時(shí)不讓我覺(jué)得,書(shū),是一個(gè)哲理的課堂。

  很奇怪,書(shū)可以解決問(wèn)題,卻又能給我增添問(wèn)題,我依然愛(ài)著(zhù)這可以隨影隨形的課堂。

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