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初三作文

時(shí)間:2021-03-12 13:21:04 初三作文 我要投稿
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【推薦】初三作文匯總九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初三作文匯總九篇

初三作文 篇1

  卑微不是悲哀。

  你在人們手中一點(diǎn)點(diǎn)成形蘇醒,身上有鮮艷的色彩和精致的紋路。你被他們放在櫥窗中,日復一日望著(zhù)人來(lái)人往。無(wú)數雙打量的眼光在你的身上流連過(guò),甚至就要感到絕望麻木時(shí),終于你被一雙手堅定地拿了下來(lái)。

  你被關(guān)在盒中不見(jiàn)一絲光亮,你選擇靜靜地等待著(zhù)你未知的命運。不知道過(guò)了多久,盒蓋被猛得打開(kāi),一雙大手將你拿了出來(lái)。你以為光明終于來(lái)臨,卻未料到這雙大手毫不留情地在你的身上綁上繩子,交叉再交叉,纏繞起來(lái),緊接著(zhù)一雙腳粗暴地塞進(jìn)了你的身體里,你始料未及,卻也無(wú)可奈何,只得默默容納了這雙剛好塞進(jìn)自己身體里的腳。這一刻你突然明白了你生來(lái)的命運,也是你所被創(chuàng )造的目的,那就是被人們永遠地踏于足下,你的名字叫:“鞋子”。

  你用你的身體保護著(zhù)這雙腳,鋒利的石片劃過(guò)你的身體;灰塵沾滿(mǎn)了你的身軀。而你一聲不吭,用盡全力承受著(zhù)人體的重量。風(fēng)吹日曬,你鮮艷的色彩不再光鮮亮麗,那些精致的紋路也漸漸被磨得模糊不清。但是你可知道人們離不開(kāi)你,就算最后的最后,你已風(fēng)燭殘年,破爛不堪,無(wú)法再保護、包容下一雙腳,人們遺忘了你,遺忘了卑微渺小的你,他們卻不能將你們真正割舍,沒(méi)有你,還會(huì )有其他的鞋子。

  有高貴就會(huì )有卑微,那些生活在下層社會(huì )的人們,仿佛連死亡也微不足道。最終沒(méi)有人會(huì )記得一個(gè)清潔工的名字,然而倘若這世上沒(méi)有了清潔工,豈不是將骯臟一片;倘若這世上沒(méi)有了農民,豈不是將沒(méi)有糧食;倘若這世上沒(méi)有卑微的人們,就不會(huì )有所謂的帝王!

  鞋子被人們創(chuàng )造,一生被人們踏于足下。假如沒(méi)有鞋子,何來(lái)的行遍天下或是走遍江山?鞋子固然沒(méi)有生命,它卑微渺小,它不可缺少,它沾滿(mǎn)塵埃,它傷痕累累,它卻保護了腳的光潔如故,它偉大無(wú)私。

  卑微但不悲哀。

  生于何處,不是我們能夠選擇的,但我們卻能選擇心靈的高潔。

初三作文 篇2

  那么多的時(shí)間都被我們浪費掉了,你想起來(lái)的話(huà)會(huì )不會(huì )感覺(jué)很可惜,很后悔呢。

  這是當所有人都有這樣的機會(huì )去看的清楚事情的現狀,我們在這里停留著(zhù)的每一段時(shí)間,似乎都已經(jīng)足夠了,已經(jīng)足以報答那一段上輩子的人情了。

  所以他不應該在成為拖累你的借口,在你堅持的時(shí)候,在那學(xué)習的時(shí)候都不應該再來(lái)打擾你。

  更何況你的愛(ài)情已經(jīng)與她沒(méi)有關(guān)系,又何必相信那一個(gè)空白的承諾。

  也許只有到這個(gè)時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)語(yǔ)言是那樣的蒼白無(wú)力,她根本就不足以表達你內心的某一個(gè)感情。

  在別人和你交流的時(shí)候。我真的生氣了,一些別人的心意,感情特色。

  只不過(guò)那樣的環(huán)境對于你來(lái)說(shuō)總是顯得有一定的襯托作用。

  最好像紅花襯綠葉,綠葉襯紅花的那種感覺(jué)。

  只是對于你來(lái)說(shuō),這些似乎都是空想而已,因為他對你沒(méi)有任何價(jià)值,也沒(méi)有任何意義。

初三作文 篇3

  城市,如今儼然已經(jīng)成為了擁擠、喧鬧等等的代名詞。今幸天有意顧我,給了我斷續的時(shí)間,告別城市,擁近自然。

  前不久,正適逢假期,我告別城市來(lái)到了草原。車(chē)行至壩上,我才真正的看到了草原,油綠的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。我有幸能與它親近,那草,是那么的柔軟,那么的嬌嫩,又是那么的頑強。躺在草地上,四周什么聲音都沒(méi)有,仰望著(zhù)藍天,只留下一片寂靜與空靈。

  我的耳朵從來(lái)沒(méi)有如此靜過(guò),以至于我以為自己已經(jīng)失聰了。在喧鬧的城市中,哪有這般寧靜?如今,我闊別生活已久的城市,來(lái)到這片草原,得到了從未敢想過(guò)的寂靜。

  城市,再見(jiàn)。如此的空冥安靜,使得我不愿為你回頭。

  我們的目的地是錫林郭勒,可是一路走走停停,以至于黃昏時(shí)分還在草原中的公路上前行。車(chē)轉過(guò)一個(gè)彎,金黃的光透過(guò)窗子,照到了我。我急忙抬頭,大喊:“草原日落!停車(chē)!快停車(chē)!”車(chē)還未停穩,我便奔了下去,向著(zhù)太陽(yáng)的方向跑去。夕陽(yáng)把草原照的金黃,不遠處的蒙古包也染上了幾抹橙黃色。晚風(fēng)把我的衣服吹的嘩嘩亂響,我沒(méi)有在意,繼續跑。直到這一幕出現我才停住了——金黃的夕陽(yáng)染紅了天邊的白云,那圓盤(pán)又剛好與地平線(xiàn)相切,一切都變成了金黃色。

  我像一個(gè)被草原遺忘的孩子,坐在金黃的草地上,茫然不知所措。仰望天空,方才憶起我別了城市,來(lái)到此地。哪座城市有這般美景,又有哪座城市能令我不愿歸家?

  城市,我需要與你告別。雖然,因生活所迫,我必須回到你的懷抱。但是,如果有機會(huì ),我一定會(huì )離開(kāi)你,去擁抱自然,感受天地,體會(huì )我在城市中所見(jiàn)不到的一切。

  如果可以與你道別,我希望不與你長(cháng)談,即刻動(dòng)身,離開(kāi)你的喧鬧擁擠。我愿隱居山水之間,誓與浮名散,就算我的生活十分拘謹落后,我也不會(huì )為你回頭。如果分別要加一個(gè)期限的話(huà),我希望是,forever。

初三作文 篇4

  你們知道什么叫做克隆嗎?所謂克隆就是指無(wú)性繁殖。自從第一只克隆動(dòng)物——多利的.出生,世界上就掀起了一股克隆熱,克隆理所當然成了現代社會(huì )的天之驕子。

  現在,地球上的樹(shù)木遭到了嚴重的破壞,逐漸減少了,而且,地球――這位人類(lèi)的母親,也變得衰老了許多。地球里因為樹(shù)木的缺少,環(huán)境容易受到污染。最近,還爆發(fā)了“非典”、“禽流感”……強烈的傳染病。有的人身體已失去了活力,有的人甚至染病了。面對著(zhù)這,人們也非常害怕,非常擔心。擔心下一個(gè)染病的人會(huì )是自己,會(huì )是自己的親人。假如我會(huì )克隆,我會(huì )克隆出更多的樹(shù)木,讓地球媽媽變回了青春,讓人們從此也不再擔驚受怕,讓環(huán)境變得更加美好。

  如果你到醫院里去看看,你會(huì )發(fā)現,凡是每個(gè)患了病的病人都是那么痛苦――有的在床上呻吟著(zhù),有的痛得甚至昏倒了……親人擔憂(yōu)著(zhù),醫生搶救著(zhù)。假如我會(huì )克隆,我會(huì )克隆出人體的各種器官,獻給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦,讓它們的親人從此也不再擔憂(yōu)。

  假如我會(huì )克隆,我還會(huì )克隆出一批醫生,F在的情勢,多少的白衣天使,對工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收紅包的現象更是不計其數。我之所以要克隆一些醫生,是要讓他已自己精湛的醫術(shù)治好多數病人,已準確的診斷能力,做到對癥下藥,藥到病除!克隆醫生不僅不會(huì )草菅人命,隨隨便便。他會(huì )關(guān)心好每一位有困難的患者,為他們的服務(wù)更始無(wú)微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂(lè )與無(wú)窮的價(jià)值。令他們對生活充滿(mǎn)希望,樂(lè )觀(guān)地對待新的生活!

 ;假如我會(huì )克隆,我要克隆綠洲,讓綠色的森林和可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打扮自己。穿綠裙子的“綠姑娘”覆蓋著(zhù)地球大大小小的沙漠。讓地球“母親”美麗、富饒,永葆青春;讓地球的“孩子們”能安心、舒適的生活在地球上;讓動(dòng)物們快樂(lè )的生活在這綠色的大森林中;讓地球上的所有生物都生活在這美麗的地球上!

  克隆,是我們對未來(lái)的憧憬,為實(shí)現這個(gè)美好的愿望,我們應該現在努力學(xué)習,長(cháng)大實(shí)現這個(gè)美好的愿望!

初三作文 篇5

  在如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的快節奏的生活中,我們的生活被碎片化了,像一塊塊被打亂的拼圖。人們往往會(huì )埋怨自己的生活被碎片化了,做事沒(méi)有效率,更把責任推給了我們現在必不可少的伴侶—手機。其實(shí),這些碎片也不是毫無(wú)價(jià)值,我就利用這些碎片,組成了一把打開(kāi)語(yǔ)音學(xué)習的鑰匙。

  我喜歡動(dòng)漫,自然而然地也喜歡上了日語(yǔ)。在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí),我利用碎片化的時(shí)間學(xué)習了日語(yǔ)。很難想象,就那么短短的碎片時(shí)間,竟然可以作為支持一門(mén)語(yǔ)音學(xué)習的橋梁。

  學(xué)習里每天都會(huì )布置很多作業(yè),我利用課間的那些碎片化時(shí)間,奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè),好為我的日語(yǔ)學(xué)習爭取到更多的時(shí)間。

  在經(jīng)過(guò)了一天緊張而忙碌的校園生活后回到了家里,馬上就埋頭于一堆回家作業(yè)中,直到聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:“吃晚飯啦”,我才出身走出了房間。吃飯時(shí),我不往瞄幾眼壓在桌子玻璃下的發(fā)音圖,一邊吃一邊在腦海里復習發(fā)音,有時(shí)還會(huì )嘗試翻譯桌上的菜名。和著(zhù)沁人心脾的飯香,我的記憶力仿佛也提高了不少。盡管學(xué)校功課如山,但我還是見(jiàn)縫插針。飯后休息時(shí),我開(kāi)始了每周三次,每次半小時(shí)的日語(yǔ)網(wǎng)課學(xué)習。跟著(zhù)老師敘述在句子,在小游戲中練習所學(xué)的內容。隨著(zhù)時(shí)間的推移,知識在我的腦海里沉淀了下來(lái),像是一只只貝殼被深深地埋在了沙堆里。這碎片化的三十分鐘,對我的日語(yǔ)學(xué)習起到了很大的幫助。終于完成了學(xué)校的回家作業(yè)!跋丛鑷D”,這是我一天最放松的時(shí)間,哼著(zhù)歡快的日文歌曲,伴著(zhù)滿(mǎn)身的泡泡,消除了我一天的疲勞。

  到了周末,一塊塊的碎片時(shí)間隨處可見(jiàn)。每周六,我要去醫院做眼睛護理。在搭乘地鐵的這段時(shí)間里,除了發(fā)呆還能做什么呢?于是我下載了原版日語(yǔ)動(dòng)漫,利用這來(lái)回一個(gè)多小時(shí)的碎片時(shí)間,既看到了我喜歡的動(dòng)漫,又鍛煉了日語(yǔ)的聽(tīng)力,還能了解日本文化和新名詞的意思。在醫院等待的時(shí)候,看個(gè)日語(yǔ)小故事。這樣的學(xué)習,比單純的上課更引人入勝,記憶深刻,受益匪淺。正是利用了這些碎片時(shí)間的自學(xué),日積月累,我的日語(yǔ)水平有了不少的進(jìn)步,現在已經(jīng)基本能和日語(yǔ)老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)了。

  我們的生活不可避免地被碎片化了,既然這已經(jīng)是無(wú)法改變的事實(shí),那么我們就不能被這些碎片所左右,而是應該考慮如何去利用這些碎片,挖掘出能為我所用的價(jià)值。時(shí)間碎了不要緊,只要自己的追求毅力不碎,持之以恒,這些碎片必定能帶來(lái)意想不到的收獲,最終會(huì )串聯(lián)起來(lái),組成一幅絢麗多彩的屬于自己的拼圖。

初三作文 篇6

  年味,是一聲聲鞭炮點(diǎn)燃時(shí)的響聲;年味,是一陣陣家人歡聚一堂時(shí)的歡聲笑語(yǔ);年味,亦是一句句收紅包前的祝!

  除夕那天,當每個(gè)孩子穿上自己年前精心挑選的新衣時(shí),臉上露出喜悅的神情。年味從此開(kāi)始……

  大人們從下午就忙個(gè)不停。有的人洗著(zhù)菜,有的人拿著(zhù)鏟子,握著(zhù)鍋,嫻熟地炒著(zhù)年夜飯,有的人提著(zhù)刀,一刀一刀地剁著(zhù)魚(yú)兒,有的人不停地從廚房端著(zhù)剛煮好的飯菜放到飯桌上,一盤(pán)接一盤(pán)的……

  菜上齊了,等長(cháng)輩先動(dòng)筷后,我們幾個(gè)小孩就紛紛沖向了自己愛(ài)吃的菜。吃了會(huì )兒,我們便匆匆撤了,只剩大人們在飯桌邊上邊聊邊吃了。但那兒總能傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

  飯后沒(méi)一會(huì )兒,頑皮的堂弟拉著(zhù)我出門(mén)買(mǎi)鞭炮,街上的行人一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)幸福的笑容。遇見(jiàn)熟人,我們也會(huì )互道“新年好”。

  回到家時(shí),已到了親朋好友登門(mén)拜訪(fǎng)的時(shí)間了。家中一片熱鬧,五光十色的燈光令家中多增添了一份年味。

  隨著(zhù)陣陣炮竹聲的響起,家中又更加熱鬧了。我們在家門(mén)口揮舞著(zhù)仙女棒,放著(zhù)小煙花。大人們則在一旁滿(mǎn)臉歡喜地看著(zhù)我們玩耍。

  鞭炮燃盡。我搬出桌子,拿出撲克牌,招呼大家來(lái)玩21點(diǎn)。邊玩牌邊看春晚。太奶奶和奶奶也一齊圍在桌前,等著(zhù)我發(fā)牌,我唰唰幾下便發(fā)好了牌。我緊張得看著(zhù)我的牌,誒……我拍桌而起,洋洋得意地說(shuō):“誒,我贏(yíng)了!錢(qián)來(lái)!”弟弟們都十分不舍他們的一塊錢(qián),太奶奶和奶奶亦是如此。其實(shí)這只是圖個(gè)好玩,圖個(gè)熱鬧,也不玩大的。我悠哉悠哉地收著(zhù)剛到手的錢(qián),又立馬發(fā)著(zhù)牌。一輪又一輪后,午夜的鐘聲響起,新的一年到來(lái)了……

  《難忘今宵》響起了……這一天,我們也折騰夠了,收拾著(zhù)便去睡了。

  在床上躺著(zhù),外面的煙花爆竹聲不斷。而我,早已開(kāi)始想象第二天個(gè)個(gè)親戚登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí)的熱鬧非凡的場(chǎng)景了。

  春晚的主持人趙忠祥老師曾說(shuō),只要還有一個(gè)人看春晚,春晚就一定會(huì )播。所以只要有一個(gè)還在過(guò)新年,年味就一定不會(huì )消失。

  年味從未消失,只不過(guò)需要細細體會(huì )。

初三作文 篇7

  終于鼓足勇氣去打開(kāi)那扇門(mén),但就在我剛伸出手觸及到它的時(shí)候,卻發(fā)現門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)……

  ——題記

  門(mén)關(guān)上了,把我留在外面,起初還是呆呆的,沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

  “我再不想看見(jiàn)你了!”

  “哼,我還懶得理你呢,你以后可別來(lái)找我玩,來(lái)了我也不給你開(kāi)門(mén)!”

  聽(tīng)到她這樣講,我氣鼓鼓的吼道:“我才不會(huì ),永遠都不會(huì )!苯又(zhù),她竟就那樣當著(zhù)我的面把門(mén)給關(guān)上了。那些絕情的話(huà)語(yǔ),讓我無(wú)所適從,心里面酸酸的。

  轉身,毫不猶豫地走上大樓,沒(méi)有回頭看過(guò)一眼,自然也就沒(méi)有發(fā)現門(mén)縫后那雙逐漸黯淡的眼睛。

  這天下午,我手上捧著(zhù)一盆花,興沖沖地跑到她家門(mén)口,剛抬手,前幾天那一幕重新浮現在腦海,手臂無(wú)力地垂下,“算了!”

  回到家,努力平復自己苦悶的心情,干嘛要去找她?我才不稀罕和她當好朋友,再一起玩呢?呻m說(shuō)如此,但我和她這幾年的友情不是蓋的,回想起以前那些快樂(lè )的時(shí)光,兩人并肩走到現在?删蜑榱它c(diǎn)雞毛蒜皮的事兒鬧得這般不可開(kāi)交。我們倆都很倔,死要面子,誰(shuí)都不愿先低頭。其實(shí)我是很想跟她和好如初的,只是一想到她那天絕然的行為就十分不快。

  于是,這種局面就繼續這樣僵持著(zhù)。沒(méi)有解決這事兒,心里一直不舒服;沒(méi)有她在身邊說(shuō)笑,感覺(jué)好不習慣;沒(méi)有她聽(tīng)我傾訴煩惱,心里好像空出了一塊;沒(méi)有她一起看書(shū)聊天,生活似乎也少了很多樂(lè )趣。

  我又一次來(lái)到她家門(mén)口,原本梳理好的思緒和平靜的心態(tài)卻亂了,不是緊張,不是害怕,只是她的那句話(huà)突然回蕩在耳邊“來(lái)了我也不給你開(kāi)門(mén)!”說(shuō)不出是什么滋味,我嘆了口氣“還是算了吧!

  坐在房間里,覺(jué)得自己真是又卑微又可笑,她根本就不在乎我這個(gè)朋友,她都已經(jīng)那樣說(shuō)了,我還期待什么?“鈴鈴……”系在窗臺上的那串風(fēng)鈴被微風(fēng)吹動(dòng)輕輕搖曳發(fā)出一陣悅耳的聲音。抬眼望去,愣了好一會(huì )兒的神,“這是你最喜歡的淡紫色,我就猜到你肯定會(huì )喜歡這串風(fēng)鈴的……”當初,應該很快樂(lè )吧!不行,我不能讓這份快樂(lè )流逝,我要重新?lián)碛兴?/p>

  站在那扇熟悉的門(mén)前,這一次沒(méi)有了顧慮也沒(méi)有了氣惱。決心已定,我伸出手剛想敲門(mén),那門(mén)卻隨著(zhù)我指尖上的一點(diǎn)力度打開(kāi)了一條縫。心里莫名的激動(dòng)起來(lái),稍一用力,果真,門(mén)開(kāi)了……。她站在我面前,笑著(zhù)開(kāi)口“知道嗎?我等你很久了……”

  原來(lái),門(mén)并沒(méi)有關(guān),只是一直都沒(méi)有信心和勇氣去打開(kāi)它,當你鼓足勇氣,你會(huì )發(fā)現門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù),一直都是的……

初三作文 篇8

  要問(wèn)歷史的情節安插在哪里,被緊緊縛住的回憶告訴了我們。

  那是火,曾是一種民族崇拜,但又是無(wú)盡悲痛的源頭。它雖然能在寒冷中提供溫暖,在饑渴時(shí)提供熟食,但卻因為人為的一次放縱,給萬(wàn)物黑暗的焦灼。

  你看,那秀麗的山村,四周滿(mǎn)是莽莽森林,走進(jìn)布滿(mǎn)金色松毛的林蔭小道上,呼吸著(zhù)清新、濕潤的空氣,多有愜意。這生機勃勃的森林孕育著(zhù)無(wú)數的生命,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四季如歌。

  但是,不經(jīng)意間,人類(lèi)卻把災難帶給了它們。不負責任的人將火星遺棄在地上,不負責任的火星燃著(zhù)了枯葉、干草,火勢越來(lái)越猛,貪婪的吞噬著(zhù)一草一木,漸漸的,整片森林都葬身于火海。隨之,綠色被黑色占據,無(wú)數的生靈轉瞬即逝,甚至殃及附近的山村,最終只留下無(wú)限的悲愴。

  翻開(kāi)舊中國屈辱的近代史,我們感傷圓明園,痛恨英法聯(lián)軍。當年的那把巨火,給中國人留下了難以愈合的創(chuàng )傷。

  對于這些黑色的事實(shí),錯的不只是火,更是人。那些扯斷了的生命,那些已被摧殘而成的廢墟,仿佛在暗夜里無(wú)聲的控訴著(zhù)。

  人與那美麗的生態(tài)環(huán)境是共存的,沒(méi)了它,人類(lèi)無(wú)法生存,這是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一環(huán)境。所以人類(lèi)不應該“粗心大意”、“野性勃發(fā)”,創(chuàng )造悲劇。

  我眷戀火,是它在寒夜里給我帶來(lái)了光明與溫暖;我感謝火,是它在我饑餓時(shí)能燒出香噴噴的飯菜;但是,我也痛恨火,是它在野性發(fā)作時(shí)毀了一切的美好;我更痛恨不負責任的使用火的那些人﹗

  我們的祖先歷盡艱辛發(fā)現并會(huì )使用火,造福了后代,功在千秋。但是后人在使用火時(shí)卻因責任心不強,安全意識薄弱,有的甚至喪失人性而使火危害蒼生。這是何等的悲哀啊﹗

  讓我們敬畏生命,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)家園,做一名有責任心的合格公民。

初三作文 篇9

  第三天讓一年級的學(xué)生期待,讓二年級的學(xué)生著(zhù)迷,讓三年級的學(xué)生緊張。雖然三年級如此緊張和神秘,但對我來(lái)說(shuō),三年級讓我如癡如醉。八月的陽(yáng)光溫和而炎熱。你和我在這個(gè)時(shí)候相遇,一起進(jìn)入同一個(gè)校園和班級。昨天我們相遇,但我們是陌生人,今天我們是知心朋友,宣,因為你的出現,八月的天氣不熱,三年不長(cháng)回顧過(guò)去,在初中的第一天,我們一起去了同一所學(xué)校。

  我們奇怪、害羞、害羞。我們不想和我們的同學(xué)交流,但是我們總是用互相對視的眼神看著(zhù)對方。漸漸地,我們彼此變得熟悉了我們開(kāi)朗、活潑、幽默,喜歡打鬧。此時(shí),我們彼此認識。我們互相欽佩,我們開(kāi)始一起交談和歡笑,談?wù)撐覀児餐脑?huà)題,談?wù)撐覀児餐脑竿,談(wù)撐覀児餐睦硐牒妥非,我們變得無(wú)所不知。第三年的生活是學(xué)習,學(xué)習的責任逐漸變得沉重,在學(xué)校的時(shí)間變得漫長(cháng),但你和我的友誼永遠不會(huì )忘記。我記得學(xué)期開(kāi)始時(shí)有一次運動(dòng)會(huì )。我報告了800米和1500米。

  在我竭盡全力跑完1500米后,我已經(jīng)筋疲力盡了。如果我掉了一根羽毛,我就會(huì )掉到地上。這是你用擔心的目光跑到我身邊,抱著(zhù)我慢慢向展臺走去洗臉后,我直接坐在瓷磚地板上。我覺(jué)得很酷,但是你指責我沒(méi)有坐在地板上,擔心我會(huì )感冒,讓我站著(zhù)。

  也就是說(shuō),一股暖流涌上我的心頭,我微笑著(zhù)對你說(shuō):“沒(méi)什么!薄暗俏乙猜(tīng)話(huà)的站了起來(lái),因為我感覺(jué)到了你的關(guān)心,你的友誼紳士之間的友誼就像水一樣淡。也許我們的友誼就是這樣。我們有過(guò)歡笑,但我們也有過(guò)分歧。我們也會(huì )因為一些事情而生氣和爭吵。我們見(jiàn)面時(shí)會(huì )忽略對方,不說(shuō)話(huà)。我們無(wú)言以對然而,有時(shí)我們還是會(huì )像往常一樣在同一個(gè)地方等著(zhù)對方,然后一起回家。

  即使我們還在冷戰中,我們都會(huì )在這個(gè)時(shí)候突破,因為我們仍然是最好的朋友。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們已經(jīng)畢業(yè),將走自己的路,將有一個(gè)新的開(kāi)始,但“然而,雖然中國保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居“我們仍然是好朋友因為有你的陪伴,初中生活不再漫長(cháng)。初中生活不再因為你們的關(guān)系而無(wú)聊。因為你的影子,我會(huì )記得初中的生活。