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時(shí)間初三作文

時(shí)間:2021-10-26 13:13:37 初三作文 我要投稿

時(shí)間初三作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間初三作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間初三作文

時(shí)間初三作文1

  回憶著(zhù)昨天,我們的青春像風(fēng)鈴一般飄蕩在薄荷色的青空之上。滔滔江水,連綿不絕,孔夫子留下:逝者如斯夫,不舍晝夜。還有三天就要中考了,面對即將到來(lái)的分離與對未來(lái)的迷茫讓我們措手不及。

  四年的朝夕相處讓我們每個(gè)人心中都下了深深的印記。我仍然記得同學(xué)們課下的嘻嘻哈哈,歡聲笑語(yǔ);我仍然記得老師課上的喋喋不休,語(yǔ)重心長(cháng);我仍然記得我和舍友分開(kāi)時(shí)的擁抱和祝愿。我們多希望此刻永遠停留,也多么希望能在多年后記起彼此的誓言。

  最后一課,大家盡力維持著(zhù)往日的氣氛默聲學(xué)習,誰(shuí)都在期盼時(shí)間慢點(diǎn)走過(guò)。我到現在還記得所有老師在最后一課展開(kāi)了這四年最真摯的笑容!巴瑢W(xué)們,最后這一年辛苦你們了,我知道我光欺負你們,但是不欺負你們你們就會(huì )欺負我的,這一年里給同學(xué)們帶來(lái)了很多麻煩,請同學(xué)們多多包涵,還有就是要加油!再見(jiàn)!”那一深深的鞠躬是不舍,是歉意,是對我們的擔心,是對我們未來(lái)的期盼。時(shí)光的水,流水的酒,似有似無(wú)的愁在心頭。

  我知道此刻的危機,時(shí)間不會(huì )等人,我必須馬上背起行囊,做好充足準備跨入新的戰場(chǎng),與其他人爭奪,與其他人奮斗,與其他人一起爭分奪秒,向前看,看到時(shí)代的呼喚,向后看看到社會(huì )的期盼!

時(shí)間初三作文2

  時(shí)光如水,總是無(wú)言。時(shí)間總是匆匆地來(lái),匆匆的離去,不知去向。

  每天早晨,當我們聽(tīng)見(jiàn)鐘表里指針轉動(dòng)的聲音,似剪刀一般,將時(shí)間剪成碎片,灑落在我們不知道的地方。又是與時(shí)間競爭的一日。

  當上學(xué)途中,時(shí)間從生命里隨著(zhù)汗水與淚水中溢出。時(shí)間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時(shí),時(shí)間總是從手指間穿過(guò),留下的時(shí)一陣微風(fēng)。每當微風(fēng)拂過(guò),將那些包含在淚水與汗水中的光陰蒸發(fā),無(wú)聲無(wú)息,留下的只是一時(shí)的清涼。

  讀書(shū)時(shí),時(shí)間在我們翻動(dòng)的書(shū)本間跳動(dòng),隨時(shí)都將會(huì )先走一步。隨著(zhù)筆尖在紙上沙沙作響著(zhù),時(shí)間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時(shí)間。

  與時(shí)間競賽,共同在起跑線(xiàn)上出發(fā),時(shí)間總是比我們先行,比我們快,在我們不曾發(fā)覺(jué)之時(shí)跑走。

  倘若時(shí)間懂得疲勞,可以停下腳來(lái)歇息片刻,我們也許會(huì )拼命追上去,超越。但,一切終究是夢(mèng)想。

  我們也許沒(méi)有輸給世界,沒(méi)有輸給挫折,能擊敗我們的,永遠只有時(shí)間。

時(shí)間初三作文3

  青春在時(shí)間的'轉動(dòng)下開(kāi)始忙碌,轉眼間,初中生活即將結束。三年前的一天,我們的靈魂之弓被來(lái)自初中的無(wú)形的力量所繃緊,我們這一枝枝夢(mèng)想之箭,閃著(zhù)金光被搭上了弦。伴隨著(zhù)震耳欲聾的霹靂之聲,我們被自己的靈魂有力地向自己的靶心射去。

  路程漫長(cháng),速度也讓人瘋狂。初中生活就這樣不翼而飛。中考時(shí)間已經(jīng)剩十多天了,而在校的學(xué)習時(shí)間卻不足一周,想到這些就會(huì )不由得緊張起來(lái),也會(huì )不由得感嘆,時(shí)間過(guò)得真快!初中生活將我們壓縮,再壓縮。最終成為一只被我們日夜辛勞、精血誠聚所鑄造的利劍,人的靈魂是肉體的歸宿與寄托,自然也就是箭的歸宿與寄托——弓。有弓有箭,初中就是那靶子,而完美的初中生活就是靶子之間那鮮紅的靶心。

  在最后的十多天里,要珍惜時(shí)間,歲月不解風(fēng)情,時(shí)間總是無(wú)情的飛過(guò)。如果我們不懂得珍惜時(shí)間,那么我們談何成功?成功是在時(shí)間中一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來(lái)的。初中生活最后的關(guān)鍵時(shí)段,要好好珍惜!

時(shí)間初三作文4

  滴答,滴答,時(shí)間一秒一秒的從我們身邊流逝,我們是不是應該學(xué)會(huì )利用每分每秒呢?

  清晨,我們早早的起床讀書(shū),在這個(gè)期間,有些學(xué)生不喜歡張嘴讀書(shū),那時(shí)間不都被你白白浪費了。段考即將到來(lái),我們不能浪費掉我們寶貴的時(shí)間,要合理地利用它去做每一件事情,早起不能沒(méi)事干;在課堂上我們要大膽積極的發(fā)言,不懂就要問(wèn),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的。

  吃過(guò)早飯、午飯、晚飯后的時(shí)間有些人不會(huì )合理的利用。吃過(guò)早飯,并且刷完碗后,我們應該早早的回到教室,不能在外面逗留太久,每讀一分鐘的書(shū),我們就會(huì )有所收獲。課堂上我們不能跑神,應當跟著(zhù)老師的思路走。提前到班上坐著(zhù)等待老師布置的任務(wù)才會(huì )想到拿出書(shū)讀,這種行為最不好,不要等到被別人說(shuō)了布置了才會(huì )動(dòng)手去做一些事情,我們不僅要做事更要做有意義的事情。

  現在的付出都是在為我們未來(lái)打基礎,讓我們與時(shí)間賽跑,與生命賽跑,做到把完美的自己展現給大家,浪費時(shí)間就像是謀財害命,為了這點(diǎn)我們就要珍惜時(shí)間。

時(shí)間初三作文5

  今天,我讀了一篇短文,名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無(wú)比的愧疚,而且有許多的感想。

  這篇短文主要寫(xiě)了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機會(huì )。

  要是那個(gè)流浪漢會(huì )懂得克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習,可能至少也不會(huì )淪落到會(huì )成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話(huà)的意思是:年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)!鄙闲W(xué)的時(shí)候,應該好好珍惜時(shí)間讀書(shū),為自己打下良好的基礎,我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著(zhù)試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下,就不會(huì )這樣了,上課的時(shí)候,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,卻覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強烈的反差。

  !雖然金子是寶貴的,但是時(shí)間比金子還要寶貴,是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

時(shí)間初三作文6

  從前有一個(gè)小島,上面住著(zhù)快樂(lè )、悲哀、知識和愛(ài),還有其他各種情感。

  一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準備船只,離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái),她想堅持到最后一刻。

  過(guò)了幾天,小島真的要下沉了,愛(ài)想請人幫忙。

  這時(shí),富裕乘著(zhù)一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō):富裕,你能帶我走嗎?富裕答道:不,我的船上有許多金銀財寶,沒(méi)有你的位置。

  愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗小船上,虛榮,幫幫我吧!我幫不了你。你全身都濕透了,會(huì )弄壞我這漂亮的小船。

  悲哀過(guò)來(lái)了,愛(ài)向她求助:悲哀,讓我跟你走吧!哦愛(ài),我實(shí)在太悲哀了,想自己一個(gè)人呆一會(huì )兒!悲哀答道。

  快樂(lè )走過(guò)愛(ài)的身邊,但是她太快樂(lè )了,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她!

  突然,一個(gè)聲音傳來(lái):過(guò)來(lái),愛(ài),我帶你走。

  這是一位長(cháng)者。愛(ài)大喜過(guò)望,竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后,長(cháng)者獨自走開(kāi)了。

  愛(ài)對長(cháng)者感恩不盡,問(wèn)另一位長(cháng)者知識:幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?

  他是時(shí)間。知識老人答道。時(shí)間?愛(ài)問(wèn)道:為什么時(shí)間要幫我?

  知識老人笑道:因為只有時(shí)間才能理解愛(ài)有多偉大。

時(shí)間初三作文7

  時(shí)間都從我們身邊悄悄地溜走了?!時(shí)間過(guò)得好快!轉眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了;仡^看,這個(gè)學(xué)期我又做了些什么呢?不堪回首!雖然,在班上我上進(jìn)心很強,積極參加班級各項活動(dòng),熱心幫助老師、幫助同學(xué)做事,但是學(xué)習收獲不盡人意。期中考試語(yǔ)文92。5,數學(xué)88,英語(yǔ)96。。硬筆書(shū)法四級考試結果怎樣?老師還沒(méi)有告訴我們。不過(guò)在文化館的二胡培訓學(xué)習,老師似乎還比較滿(mǎn)意。當然,這還要等20xx年8月二胡八級考試成績(jì)來(lái)證明。

  唉!本學(xué)期“游戲網(wǎng)絡(luò )”“動(dòng)漫電視”……這些惡魔變戲法地偷去了我不少的寶貴時(shí)間。導致我成績(jì)平平極不理想。當然,又要“玩得好”又要“成績(jì)好”,世上哪有甘蔗兩頭甜哪?!

  學(xué)期即將結束,老師說(shuō),元月十三日進(jìn)行期末考試。我要認真復習抓好這幾天,老師說(shuō):“亡羊補牢”為時(shí)不晚,好好復習,把失去的給補回來(lái)。

  我相信通過(guò)我的努力,會(huì )給老師、爸媽一個(gè)滿(mǎn)意的答卷!

  爺爺常常告誡我:時(shí)間,像金錢(qián),但金錢(qián)買(mǎi)不到它!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前!“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要謹記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。讓我們抓住今天,把握今天,創(chuàng )造更加美好的明天吧!

時(shí)間初三作文8

  時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話(huà)“光陰似箭,日月如梭”在不知不覺(jué)當中,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息的飛走了。逝去的20xx,迎來(lái)了嶄新的20xx。而我,面對著(zhù)中考的“威脅”,卻不知是喜是憂(yōu)。

  初三的學(xué)生,在緊張的學(xué)習氣氛下尋找自由。當然,我也不例外。面對著(zhù)學(xué)習的壓力、同學(xué)的嘲笑、老師的批評,心寒了。真得好想哭泣。也許,有的人會(huì )說(shuō):想哭就大哭一場(chǎng),哭完了就會(huì )覺(jué)得很舒服了。但是,我要當一個(gè)堅強的女孩,我不能、也不會(huì )向困難低頭。于是,在寒冷的早上,我每天早上堅持跑步。我始終堅持一句話(huà),最打動(dòng)我的一句話(huà)“想哭,就去跑步,將淚水隨著(zhù)汗水一起蒸發(fā)掉”初三,剩下的路,就讓我隨著(zhù)跑步一起走完吧!

  任何時(shí)候,任何情況,你們都要堅強,遇到任何困難,都不要氣餒。

  最后,獻上我誠心的祝福:祝大家新年快樂(lè )。

時(shí)間初三作文9

  日子過(guò)得很快,轉瞬即逝。

  初三,很忙,一場(chǎng)與時(shí)間爭奪的賽跑。他們都在奮力的奔跑,也只有我站在原地,想怎么去邁腳。

  曾經(jīng)也有許多人問(wèn)我準備考哪兒?期末的四百多分與錄取分六百多,相差了兩百分,能考到那兒?我總安慰自己說(shuō):“還有一年,不急!钡仪宄闹,即使還有一年,也不能增加多少。

  朋友問(wèn)得最多的便是作業(yè)做好了沒(méi)?還有多少沒(méi)做?每當被這樣問(wèn)起,回答總是有什么作業(yè)?當他說(shuō)出一大堆作業(yè)時(shí),我才如夢(mèng)初醒,作業(yè)原來(lái)這么多。

  總向往著(zhù)一杯清茶,品味縈繞鼻尖的甘香,一篇文章,回味字里行間的憂(yōu)傷?粗(zhù)他們奮筆疾書(shū),我卻在看一篇優(yōu)美文章,而那作業(yè)便被我拋出九霄。

  沉浸在茶文世界的我,忘記了那壓人的作業(yè),那瀕臨中考的緊張,也順帶忘記了自我。而從茶文世界里抬起頭的我,惘然的看著(zhù)眼前的一切,讓人不知所措,堆積如山的作業(yè),匆忙而過(guò)的身影,來(lái)不及更改的習題……忙,除了忙就找不到任何一個(gè)形容現在的詞語(yǔ)。

  看著(zhù)那短短幾行筆記下的習題,卻不知道該怎樣去下筆,想不起任何一個(gè)練習,讓我久久注視。

  在這個(gè)沒(méi)有時(shí)間的日子里,卻還在品那杯茶,賞那篇文。

時(shí)間初三作文10

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我們爭吵不休

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再依戀你

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我無(wú)情地撕扯你的傷痕

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再對你溫柔地笑

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我的眼神對你那么疏離

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我與你牽手,心卻相隔萬(wàn)里

  ……

  于是,“分手”

  于是,與你形同陌路

  于是,天涯咫尺,咫尺天涯

  于是……

  當你走了,才發(fā)現窗臺上的灰落了一層又一層

  當你走了,才發(fā)現衣服散落在衣櫥里

  當你走了,才發(fā)現電視機不再閃著(zhù)熒光

  當你走了,才發(fā)現不再有一盞為晚歸的我守候

  當你走了,才發(fā)現床頭的木偶不笑了

  當你走了,才發(fā)現房間里充斥的全是悲傷的音樂(lè )

  當你走了,才發(fā)現書(shū)房里的書(shū)全亂著(zhù)了

  當你走了,才發(fā)現我的心寂寞了

  當你走了,才發(fā)現……

  于是,想念

  于是,懷念

  于是,我開(kāi)始跟著(zhù)太陽(yáng)踩你腳步的影子

  ……

  然后,你向我微笑

  然后,我們相依相偎

  ……

  原來(lái),我們從沒(méi)有忘記過(guò)彼此

  原來(lái),愛(ài)就在我們心中

  原來(lái),我只是未曾發(fā)現深埋在心間的愛(ài)

  爸爸

  媽媽

  我愛(ài)您!