關(guān)于初三朋友作文700字3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初三朋友作文700字3篇,希望對大家有所幫助。
初三朋友作文700字 篇1
成功時(shí),朋友與我分享成功的喜悅;失敗時(shí),朋友與我總結失敗的原因;拼搏時(shí),朋友與我并肩作戰。
分享喜悅
考試過(guò)后,發(fā)下卷紙,發(fā)現自己考得很好,就立即撥通親戚朋友們的號碼,告訴他們這個(gè)好消息。她聽(tīng)了,立即趕來(lái),和我一起分享成功的喜悅。下午,她領(lǐng)著(zhù)我去了一個(gè)偏僻的地方,那兒是一個(gè)廣袤的田野,放眼望去,仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽(yáng)光下,和蝴蝶嬉戲,和蜜蜂打鬧。她拉著(zhù)我的手,興奮的對我說(shuō);“茜,下次考好,我們還來(lái)這兒,好嗎?”我看著(zhù)她,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,每次考好,我們都要來(lái)這里嬉戲一次,歡樂(lè )一次,我們一起分享成功的喜悅。
總結原因
又是一次考試,這次考試由于我的失誤和疏忽,考試成績(jì)很不理想,我所認識的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號碼,向她傾訴自己的感受時(shí),她又一次急急忙忙地趕來(lái)。我們走在大街上,沒(méi)有一個(gè)人注意到我們的不一樣,而我卻覺(jué)得這世間的萬(wàn)人萬(wàn)物此時(shí)此刻都在嘲笑著(zhù)我的失誤和疏忽。我們走著(zhù)走著(zhù),無(wú)意間走到了她與我分享快樂(lè )的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央,對著(zhù)天空大喊著(zhù),喊出自己內心的不滿(mǎn)和怨恨,我向她訴說(shuō)著(zhù)自己的悲傷,而她一直在安慰著(zhù)我,告訴我應該以平常的心面對現實(shí)生活。勸解我后,她又讓我把卷紙拿出來(lái),和我一起分析錯誤的原因,幫我總結知識點(diǎn),告訴我應該怎樣做,并讓我寫(xiě)下了正確的步驟。我們丟開(kāi)卷紙,在綠油油的田野上奔跑著(zhù)、宣泄著(zhù)……
并肩作戰
又要考試了,我慌慌張張地背這背那,她叫我出來(lái)玩,我也拒絕了,聽(tīng)說(shuō)我要考試了,她再一次急急忙忙地趕來(lái),幫我溫習功課。夜已很深很深了,她家離我家又遠,路上也沒(méi)有路燈,我叫她回家,明天再來(lái),但她不同意,堅持留了下來(lái)繼續幫我溫習。終于,該掌握的全部掌握了,我讓她在我家住一晚,但她害怕媽媽擔憂(yōu),不同意,堅持走了。第二天,她又早早地來(lái)到我家,囑咐我不要緊張。
生活中只有真正的朋友,才肯這樣幫助我;也只有這種真正的朋友,才會(huì )讓我不斷努力,不斷進(jìn)步。
初三朋友作文700字 篇2
一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了。
十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機,小鵬他們學(xué)校組織他們去秋游,秋游那天,老師要求他們和3個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對比較好的朋友組隊,要說(shuō)小鵬,班里或年級里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說(shuō)整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過(guò)起來(lái),但他試著(zhù)想其他的,只要一提起余恒,他就會(huì )不由自主的嘆氣。不過(guò),他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè),所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的日子,玩的不亦樂(lè )乎。
但是一回家,他又感覺(jué)很孤獨了。
直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉下?tīng)敔斈棠碳。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著(zhù)一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著(zhù)一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫(huà)棒,在天空這幅空白的畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà)。小鵬就這樣懷著(zhù)愉快的心情,到了鄉下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
小鵬的媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì )兒,然后開(kāi)著(zhù)車(chē)子走了。小鵬進(jìn)了爺爺的房間,打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始在寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到家里有貓叫,連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的,不過(guò)奶奶接著(zhù)又問(wèn):“小鵬,你剛才聽(tīng)到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦(tīng)奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過(guò)來(lái),然后,奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚(yú),小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍:前天下午,爺爺看見(jiàn)花園里有只小貓竄了家里來(lái),也不知是誰(shuí)家的,于是就收養了下來(lái)!昂(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的!蹦棠陶f(shuō)!靶※i呀,我聽(tīng)說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽(tīng),正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒(méi)人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著(zhù)奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上,出差的爸爸媽媽回來(lái)了,他們來(lái)把小鵬接走,小鵬對爸爸媽媽說(shuō):“我覺(jué)得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì ),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。
朋友,來(lái)到了!
初三朋友作文700字 篇3
朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁的人;朋友就是不計較得失,一直理解你的人。
她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì )陪著(zhù)我一起走到校門(mén)口,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級的門(mén),她則會(huì )站在門(mén)口,不驕不躁,從不會(huì )催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì )“離棄”我,我也從不會(huì )“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒(méi)關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著(zhù)下次得快一點(diǎn)整理書(shū)包,算是將功補過(guò)了。
有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的'任務(wù)是一小組,當我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現她有一些筆記沒(méi)有記全,當時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報,但是一想到她平日里在教室門(mén)外等我的場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫(xiě)全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現,老師的眼睛已經(jīng)盯著(zhù)我手中她的書(shū)本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅(shū)看了看,幫她用筆畫(huà)了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì )對我有意見(jiàn),不會(huì )再天天等我了吧,即使會(huì ),也不會(huì )像從前那樣和我好了吧。我的心開(kāi)始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室,我就先走了,獨自走路的感覺(jué)真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì )吃驚、難過(guò)的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對她……
第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現她非但沒(méi)有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿(mǎn)著(zhù)對她的深深歉意……我整理書(shū)包的時(shí)候,依然看見(jiàn)她在門(mén)口張望,依然沒(méi)有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有半點(diǎn)責怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見(jiàn)她只字未提,我也沒(méi)有再說(shuō),心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。
我想,也許她是對的,好朋友的之間怎么會(huì )有什么誤會(huì )和怪罪,對不起之類(lèi)的呢,那只是我自己給自己增加心里負擔罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。
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