是昔流芳初三作文
臨近初春，我們上海每年的這個(gè)季節都是微涼的。雨更多了，先是淅淅瀝瀝，再接著(zhù)便是連綿不斷的潮濕的雨幕。不單單是氣溫，還有人的心情，也隨之變得寂寥而沉靜。
今天是周末，當我上完補習課路過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我習慣性地看了看在雨中默立的教學(xué)大樓。大樓上漆的白漆，偌大的玻璃窗那透明的藍色，跑道邊挺拔的綠樹(shù)，在雨水的'沖刷后散發(fā)著(zhù)煥然一新的味道�？諘绲牟賵�(chǎng)后面就是建筑工地，聽(tīng)說(shuō)是要加蓋體操房�，F在，那片工地里半成品的房屋代替原本的竹林與花壇，全齊了本應存在著(zhù)許多美好回憶的地方。
我喜歡學(xué)校的那些竹林。如果恰好碰上雨勢不大急猛的時(shí)候，空氣中所彌漫的香氣是那么迷人的。它們被微風(fēng)帶來(lái)又飄走，夾雜在抑抑揚揚的雨幕中。在晴好天氣里所被陽(yáng)光蒸發(fā)的味道，現在就被柔和的風(fēng)與氤氳的水汽隱隱地牽引出來(lái)。我和朋友鉆在傘下，看著(zhù)園中各種各樣的色彩在眼前一幕一幕地轉換。于是心思不禁像植物的根須一般，漸漸地深入這里的每一寸泥土，從而縱橫交錯，不能與這方天地分離了！我們繞開(kāi)人群，來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)三葉草的花圃前。
雖然這個(gè)角落是老師視線(xiàn)不及之處，但我們依舊不敢掉以輕心。大家極有默契地相視一笑，把傘一收，“嗖”地竄進(jìn)教學(xué)樓的背側。當每個(gè)人的腳步都落定，才開(kāi)始接連地大喘氣起來(lái)。
“噓——，萬(wàn)一被老師發(fā)現就不好了�！钡故俏米佑芯X(jué)意識，強憋著(zhù)笑。我們的神情立刻嚴肅下來(lái)。其實(shí)到現在想想，那種由心而發(fā)的歡喜還依然那么真實(shí)，而我卻弄不懂干這種偷偷摸摸的事有什么好笑，可是又覺(jué)得，自己始終忍不住笑聲，它從齒頰間流出，關(guān)也關(guān)不住。
五個(gè)藍色的身影在三葉草叢中極其謹慎地挪動(dòng)，生怕驚擾了隱藏在這里從未被觸及的秘密。一縷縷潮濕草叢所特有的濕漉漉的氣息隨著(zhù)風(fēng)的翕動(dòng)撲面而來(lái)。它們綠色的心形葉片舒展著(zhù)，被一層細膩的絨毛包裹，若是碧玉所凝。我們認真地翻找了許久，卻是忘了自身，轉而沉醉在這微醺柔和的夢(mèng)里，使我們一面有放棄尋找之想，一面又憧憬著(zhù)收獲來(lái)臨時(shí)歡喜之境了。
黯淡的天光，安靜地懸浮在校園上空。
……雨依舊淅淅瀝瀝。我撐著(zhù)傘，踮起腳尖，想透過(guò)高聳的建筑與重疊在眼前的回憶望見(jiàn)昔日的花園與場(chǎng)景。
……風(fēng)依舊料料峭峭，過(guò)往躍動(dòng)的身影，與我喜歡的那片竹林跟隨著(zhù)記憶里散發(fā)的清香一道隱沒(méi)了去。
走過(guò)轉角，學(xué)�？床灰�(jiàn)了。雨停了會(huì )兒，可能還要再下。我抬頭看了看天，和那些日子一樣，是灰色而略帶困乏的蒼穹。
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