春游風(fēng)波作文
春游的風(fēng)波(創(chuàng )作于5年級)“春游了！春游了！”這個(gè)消息像長(cháng)了翅膀，飛到了我們教室，教室里頓時(shí)開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛，我也不例外，加入了這個(gè)快樂(lè )的行列，春游的風(fēng)波(五年級作)作文。一回到家，我就急忙拉著(zhù)爸爸到“千喜樂(lè )”超市“瘋狂購物”，爸爸好像也被我的“高興病”給“傳染”了，給我買(mǎi)了許多“戰利品”，數著(zhù)數著(zhù)，我不禁咯咯咯地笑起來(lái)，不知怎么著(zhù)我眼前浮現出這樣的情形來(lái)：在碧綠的草地上，我們一組坐在桌布上，吃著(zhù)“美食”，看著(zhù)節目，鬧著(zhù)，笑著(zhù)......我早早地躺在床上，卻怎么也睡不著(zhù)，我一骨碌爬起來(lái)，跪在床上，手在胸前畫(huà)十字，心里祈禱著(zhù)：“天靈靈，地靈靈，明天千萬(wàn)別下雨，阿門(mén)！”。黑夜是那么的漫長(cháng)。我躺在床上，想著(zhù)，想著(zhù)......越想越睡不著(zhù)，4點(diǎn)了，我的眼睛還是睜得大大的，4點(diǎn)30才睡著(zhù)，好厲害吧！“沙沙沙，沙沙沙”一陣雨聲把我驚醒，心里象十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。第二天早上，我做好了兩手準備，依然懷著(zhù)一絲希望來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的心情跟我一樣，差不多每個(gè)同學(xué)一來(lái)就問(wèn)著(zhù)同樣的問(wèn)題：“今天還去不去春游”！那雨也是的一會(huì )兒大一會(huì )兒小，一會(huì )兒居然停了，然后又下起來(lái)。左等右等好不容易，老師終于進(jìn)來(lái)了，我們心里都懸著(zhù)一塊大石頭，我們多么希望能去啊，然而老師卻說(shuō)：“因為天下大雨，今天不去了！”“不是已經(jīng)停了嗎？”我們說(shuō) �！疤鞖忸A報說(shuō)，今天要下陣雨的，好好學(xué)習吧！”老師說(shuō)。
當時(shí)，我真不敢相信自己的耳朵�！拔覀儾蝗チ恕边@五個(gè)字像五條巨毒的蛇，一步一步向我逼近。我差點(diǎn)哭了。當時(shí)我真想飛到天上去，撥開(kāi)那些可惡的烏云，再到玉皇大帝哪兒拿來(lái)“圣旨”，請太陽(yáng)公公“上朝”。我還想變成學(xué)校的主任，讓老師們嘗嘗做了一晚上的準備卻不能去的滋味，我真想......要知道，昨天的作業(yè)我只三十五分鐘就做完了，把精力全放在準備上了，但又不能去�！班�！不要”班上的同學(xué)們異口同聲的嘆息道。漸漸的聲音越來(lái)越大，班上吵極了。但突然一下，又安靜了。我望望窗外，突然，我知道了，原來(lái)是這樣，天上的烏云中間越來(lái)越亮了，還有點(diǎn)紅，我猜測一定有陽(yáng)光要射出來(lái)，我馬上把我的猜測告訴了同學(xué)們。一傳十，十傳百，不一會(huì )兒全班都知道了，教室里出現了小騷動(dòng)，老師很無(wú)奈，只好讓我們用“關(guān)聯(lián)詞造句”，同學(xué)們造的句子好象串通好了似的，句句離不開(kāi)春游，還有一句更好玩：“之所以不能去春游，是因為學(xué)校太摳”的句子。老師沒(méi)辦法，只好告訴校領(lǐng)導，領(lǐng)導說(shuō)明天去，我們的心情才有了好轉。沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)公公露出了“甜蜜的笑臉”，我氣得大叫：“早不出，晚不出，偏偏這時(shí)候，真討厭�！�
這時(shí)侯，我拍了拍才突然記起，今天是愚人節��！老天居然跟我們開(kāi)了個(gè)這么大的玩笑，天也戲弄我們��！我指著(zhù)天說(shuō)：這就是所謂的“雷陣雨”��！
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