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關(guān)于春游的初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于春游的初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于春游的初中作文1
春天,邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論花草蟲(chóng)魚(yú),無(wú)論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節,我來(lái)到了景色秀麗的鄉下。
我走在田間小路上,沿著(zhù)左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像是月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無(wú)法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。但是,在春天里,它最先開(kāi)放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來(lái)了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開(kāi)始梳妝起來(lái)了,而迎春花呢?它完成了任務(wù),疲憊地睡了。
沿著(zhù)小路一直向前走,大片的麥田涌現在眼前。只見(jiàn)綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著(zhù)今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來(lái),麥子像是浪花一樣,一層趕著(zhù)一層涌向遠處。
黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點(diǎn)綴在無(wú)邊的麥田中,構成了大地美麗的盛裝。
再向左邊走去,遠處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的'附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過(guò),像是春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮!芭尽,一條小魚(yú)躍出水面,又鉆了回去,給這如詩(shī)如畫(huà)的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁,幾個(gè)農民在田里不停地鋤地,“一年之計在于春”呀!通過(guò)溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像是知足常樂(lè ),喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著(zhù)腰枝,在春風(fēng)中跳舞,迎接春天的到來(lái)。
春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學(xué)習,向著(zhù)自己的理想努力前進(jìn),奔向成功的高峰。
關(guān)于春游的初中作文2
春游對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項夢(mèng)寐以求的活動(dòng)。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長(cháng)那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛(ài)。
因此,當吳老師將明天要去春游的這個(gè)好消息告訴同學(xué)們的時(shí)候,頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō),教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,吳老師這才說(shuō):“由于明天我們春游的目的地是含暉洞,比較遠,所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點(diǎn)吃飽,多帶點(diǎn)水!
第二天早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)與日麗,同學(xué)們像是一個(gè)個(gè)剛獲得自由的小鳥(niǎo),背著(zhù)一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了含暉洞口,大家順著(zhù)蜿蜒的小路向前走,最后在一條小路上扎了營(yíng)。我趕緊選好一塊空地,鋪上報紙,放下書(shū)包,一邊吃著(zhù)零食,一邊欣賞著(zhù)春的美麗景色。
到了下午,吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來(lái)到了山頂下的一個(gè)涼亭,在那里休息了一會(huì )兒,大家又繼續向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過(guò)一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來(lái),而在小路旁邊是懸崖,可真是危險啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那么惹人喜愛(ài),讓我感覺(jué)它們像是一群活潑可愛(ài)的綠色小天使,又讓我感覺(jué)它像是一位與藹可親的母親,巴不得能隨時(shí)投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò),讓人神清氣爽,春風(fēng)還帶來(lái)了一陣陣樹(shù)葉的'清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春游結束了,這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂(lè )而又辛苦的旅程,它會(huì )使我終身難忘。
關(guān)于春游的初中作文3
春姑娘乘著(zhù)微風(fēng)步伐輕盈地來(lái)了!燕子開(kāi)始呢喃,原野又披上了綠色的新裝,大地沐浴著(zhù)陽(yáng)光,萬(wàn)物生機勃勃。就在這春光明媚的一天,我來(lái)到山上觀(guān)賞起春天這迷人的景色。
剛來(lái)到山上,撲鼻而來(lái)的就是一陣陣清幽的花草香,使人感到心曠神怡。我沿著(zhù)羊腸小道拾級而上,走著(zhù),走著(zhù),我驚奇地發(fā)現路邊的花兒竟相開(kāi)放,混雜在綠油油的青草叢中,就像是織不完的綿緞那么綿延,就像是天邊的彩霞那么耀眼,就像是高空的長(cháng)虹那么絢爛;像是火一樣紅的五星花,多么可愛(ài)!它們的花瓣有五個(gè)角,遠遠望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星,近看乳白色的'花蕊旁還有幾根如線(xiàn)一般細的花絲。微風(fēng)吹來(lái),花蕊就像是彈簧一樣不停地顫抖起來(lái)。遠處,金燦燦的油菜花花海里翻騰著(zhù)油菜花的波濤!在它們上面,成千上萬(wàn)只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飛翔,向陽(yáng)光炫耀自己的美麗;白色的山茶花就像是高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,一樣剔透;櫻桃花開(kāi)滿(mǎn)綠坡,風(fēng)兒吹來(lái),就好似潔白的雪花從天空中飄落,給人們帶來(lái)快樂(lè )與歡欣。
我們又隨之向上登去,眼前出現了一大片綠色的茶葉地?墒,上面怎么會(huì )有一頂頂帽子在移動(dòng)呢?哦,原來(lái)是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢!他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉,臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫?哦,原來(lái)是小燕子啊?磥(lái)春姑娘正在讓他們在電線(xiàn)桿上編寫(xiě)著(zhù)春天那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章呢!小青蛙又在唱歌了,好像是在說(shuō):“春天來(lái)了,美好的春天又了!”
春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是畫(huà)卷的描繪者,春天是我們最?lèi)?ài)的季節!
關(guān)于春游的初中作文4
小草探出了腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、絢麗多彩的春天里,同學(xué)們一定對春游充滿(mǎn)了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下,草莓花開(kāi)了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,托著(zhù)朵朵白里透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里,種著(zhù)一排排野菜。它們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的哺育與農民伯伯辛苦的.培養,顯得更加生機勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機與農村田野的風(fēng)光。
八卦洲的著(zhù)名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多,雖然沒(méi)有拾貝殼的樂(lè )趣,但也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。明媚的陽(yáng)光照著(zhù)沙灘,每一個(gè)沙子都閃爍著(zhù)金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨木橋與許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來(lái),十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長(cháng)江了。一眼望去,長(cháng)江像是一條看不到頭的長(cháng)綢帶。江面上行駛著(zhù)大大小小,各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹,掀起滾滾波濤。江邊的小草,在春姑娘的撫摸下,長(cháng)江水的滋潤下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長(cháng)江美麗的風(fēng)景,多好呀!
這就是八卦洲,一個(gè)農家富饒,風(fēng)景美麗,充滿(mǎn)樂(lè )趣的地方。如果你動(dòng)心了,就快采納我的建議,到八卦洲來(lái)春游吧!
關(guān)于春游的初中作文5
今天,我們要去新江江邊野炊。差不多6:00的時(shí)候,我就從床上爬了起來(lái),我穿上拖鞋后就向門(mén)奔去。我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外面下著(zhù)小雨,我有點(diǎn)遺憾,因為老師說(shuō)下雨就不去了。我想:雨肯定會(huì )停的。于是我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,吃過(guò)早餐,帶了零食與午飯。就去了學(xué)校。
一進(jìn)班,只見(jiàn)有一半的人沒(méi)有帶吃的。這時(shí),播響了起來(lái):“通知,通知,因今天下雨,所以活動(dòng)取消!蔽衣(tīng)后很失望,心想:我們去不成了。在我快要絕望的時(shí)候,只見(jiàn),外面的雨停了。又來(lái)了第二則通知:“通知,通知,因今天天氣有所好轉,所以……”廣播還沒(méi)播完,班上的人就高興了起來(lái),因為他們知道這肯定是說(shuō)春游的。沒(méi)有帶的同學(xué)直奔小店買(mǎi)東西、打電話(huà)。
出發(fā)的時(shí)間到了,數學(xué)老師讓我們排好隊,然后出發(fā)。在路上,我可開(kāi)心了,邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。
終于到了新江,我迫不及待的打開(kāi)了我的小書(shū)包,拿出零食就吃了起來(lái),邊吃邊與語(yǔ)文老師聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑。吃喝都全了,玩樂(lè )還沒(méi)開(kāi)始呢!陳歡從包里拿出橡皮筋來(lái)跳,有的`同學(xué)玩拍手游戲,有的同學(xué)玩對跳,還有的折了些蘆葦,對打。
吃午飯的時(shí)間到了。只見(jiàn)仲佩旋拿出桌布,攤在地上,我拿出盤(pán)子,把驢肉倒進(jìn)去,景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著(zhù)美食非常開(kāi)心。
12點(diǎn)多了,我們要回去了,我們依依不舍的離開(kāi)了。但我走的時(shí)候發(fā)現,別的班的人破壞環(huán)境,把垃圾扔在了那里,真是不應該?煲綄W(xué)校的時(shí)候突然下起了大雨,同學(xué)們趕快奔向教室。
到了教室雨卻停了,真逗,天氣老是與我們開(kāi)玩笑。但是今天玩得還是很開(kāi)心。
關(guān)于春游的初中作文6
一群天使帶著(zhù)天真的笑與純潔的心來(lái)到大山爺爺的腳下。這座山對于這些調皮的天使來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)樂(lè )園。
在山腳,身處油菜花地中,已經(jīng)感受到春天給我的力量。從腳到頭,一切都是新的,連看風(fēng)景的心情此時(shí)也不同。順著(zhù)蜿蜒的山路上山,一路上大飽眼福,雖為此受了傷,但這“傷”卻是這座山留給我最深刻的記憶。
到達山腰,觀(guān)山望景,遠處的城市云霧彌漫,宛如海市蜃樓,仿佛這座山是處于凡塵之外的靈山。
看近一點(diǎn),山腰上的油菜花,已經(jīng)織成花的地毯,美得讓人窒息。那黃,金燦燦的,引來(lái)無(wú)數的蜜蜂盡折腰。
山坡上的樹(shù)正在冒新芽,嫩綠,嫩綠的,葉是新的,枝也是新的。梨花爭奇斗艷,互不相讓?zhuān)腔m不艷麗卻不乏清秀之美
一路向上,路邊的野花漸漸多起來(lái)。星星點(diǎn)點(diǎn)的嵌在草叢的角落中,沒(méi)有人去特別注意它,但它仍然堅持開(kāi)放,即使孤獨,也有一份孤獨的`嫻靜。
到達山頂,神圣的廟宇出現在眼前,雖然它有破有舊,但卻透出一股不凡的歷史的厚重感。不錯的,三國時(shí)期的五虎上將之一——趙云,就被供奉在這里。廟宇旁的生物與山腳、山腰的生物差異很大,這里的生物一片生機勃勃,努力向上,而山腰與山腳的生物卻是懶懶的。最值得一提的還是這神泉,這神泉之水幾十年來(lái)從未干涸過(guò),舀一碗喝,比純凈水還要純,還要凈,喝一口凈化你的口,第二口凈化你的身體,第三口便凈化你的靈魂了。
帶著(zhù)遠離凡塵的靈魂,我又回到凡塵;氐竭@山,這景,這全新的季節。我會(huì )永遠記得這個(gè)神圣的——望軍樓!
關(guān)于春游的初中作文7
又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了,學(xué)校組織我們去春游。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,盼望著(zhù)早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車(chē)后,同學(xué)們討論起來(lái),有的說(shuō)去外國語(yǔ)學(xué)校,有的說(shuō)去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車(chē)子停下了,我向外一看,呀,我們參觀(guān)的真是外國語(yǔ)學(xué)校!走進(jìn)大門(mén),第一眼看到的是教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓真的好漂亮,粉色與白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的.“呤呤呤”聲,而是帶有音樂(lè )型的鼓聲。我們又參觀(guān)了宿舍、食堂、浴室,在操場(chǎng)上,學(xué)校的校長(cháng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后,我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂(lè )!
參觀(guān)完學(xué)校后,我們又上了車(chē)子,前往最終目的地“長(cháng)風(fēng)沙”,同學(xué)們唱起歌?墒,窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。
下車(chē)后,我們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來(lái),原來(lái)小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著(zhù)蜜,真是太美了!沿著(zhù)小路走進(jìn)去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著(zhù)。
同學(xué)們都開(kāi)始做游戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實(shí),堆了又塌,堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現,這是地不平的原因,于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方,果然,沙堡堆得又結實(shí)又漂亮,很快就把我們包圍了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是我非常開(kāi)心,真是希望下次再來(lái)這里!
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