春游的作文(匯編8篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春游的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春游的作文 篇1

　　星期二上午，楊老師對我們說(shuō)：“明天去春游”，同學(xué)們一聽(tīng)，別提有多高興了，個(gè)個(gè)跳來(lái)跳去，叫來(lái)叫去，一會(huì )兒和這個(gè)人說(shuō)，一會(huì )兒又和那個(gè)人說(shuō)，忙得不可開(kāi)交，有些人還說(shuō)要帶玩具呢！

　　我聽(tīng)了這個(gè)消息，也很興奮，滿(mǎn)腦子都在想帶什么零食，帶什么水果，連別人和我說(shuō)話(huà)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。每節下課，我和同學(xué)們說(shuō)春游的事，上課時(shí)，我都還在想春游呢！放學(xué)一回家，小點(diǎn)心沒(méi)吃，牛奶也沒(méi)喝，直接奔上樓開(kāi)始做作業(yè)，我做得飛快，不一會(huì )就全做好了。做好后，我把書(shū)包里的所有書(shū)和文具都拿出來(lái)，把一大袋零食放進(jìn)書(shū)包里，又放了兩個(gè)面包、兩個(gè)蘋(píng)果、兩個(gè)雞蛋。爸爸下班回到家，我就告訴他明天我要去春游，到爺爺奶奶家去吃晚飯時(shí)，我就告訴爺爺奶奶明天我要去春游，晚上，媽媽開(kāi)完會(huì )回家了，我又告訴媽媽明天我去春游�？傊�，我見(jiàn)到每一個(gè)親人都會(huì )和他們說(shuō)明天我去春游的事。晚上要睡覺(jué)時(shí)，我拿著(zhù)手表，說(shuō)：“還有16個(gè)小時(shí)就要去春游了，還有15個(gè)小時(shí)59分、58分、57分、56分…，后來(lái)，我就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

　　我做了一個(gè)非常好的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我帶了兩個(gè)書(shū)包的.零食，有糖果、餅干、水果、方便面、奧利奧、牛奶等等，去春游了，我們在城市廣場(chǎng)玩，吃東西、拍照、爬樹(shù)…，后來(lái)要回學(xué)校了，我們坐著(zhù)快艇回到了學(xué)校。

　　第二天早晨，我六點(diǎn)鐘就起床了，趕緊洗了一個(gè)冷水臉，洗好后，我又去看我的零食了，我想，今天去春游一定能吃得飽、玩得好了。

春游的作文 篇2

　　今天是星期五，是我們春游的日子，也是一個(gè)值得慶祝的日子：姚老師的生日！

　　一大早，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，激動(dòng)的洗臉刷牙和吃飯時(shí)都在笑。我把昨晚買(mǎi)來(lái)的水果切成一小塊一小塊的放進(jìn)盒子里，再把沙拉醬均勻地擠在水果上，然后用叉子把沙拉醬和水果攪拌均勻，最后蓋上蓋子，就成了一份水果沙拉。我把所有零食裝進(jìn)包里，想了想，又放進(jìn)了一本書(shū)，就興高采烈的'去了學(xué)校。到了班級，我看還沒(méi)有要出發(fā)就拿出那本書(shū)《么么在長(cháng)大》有滋有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，陳老師走進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“車(chē)子已經(jīng)來(lái)了，快出來(lái)排隊吧！”我一聽(tīng)，趕緊把書(shū)收起來(lái)跑到門(mén)口排隊，向著(zhù)目的地——靈湖公園出發(fā)。

　　到了那兒，我、姚程、林琰皓、張智杰和方祉衡還有沈康軒就把三張地毯鋪在了地上，把零食都倒在上面就吃了起來(lái)。我們都拿了一樣自己喜歡吃的食物，拆開(kāi)密封袋開(kāi)始吃。我拿的是鴨掌，坐在那里一邊看書(shū)一邊啃。除此之外，我還吃了威化巧克力餅干、牛肉粒和果凍等許多零食。我又喝了一瓶礦泉水就去找他們玩游戲了。我們一起來(lái)到一座小房子里，玩起了“紅領(lǐng)巾版撕名牌”，規矩是：如果紅領(lǐng)巾被別人搶走，那條紅領(lǐng)巾就是搶到那個(gè)人的，而一條紅領(lǐng)巾則代表著(zhù)一條生命。游戲開(kāi)始了，我和林琰皓左跑右躲，搶了一條又一條的紅領(lǐng)巾。不一會(huì )兒，我就擁有了三條生命，而林琰皓更是我的兩倍——六條生命。（難忘的圣誕節800字作文）

　　今天，我們玩的很開(kāi)心，吃得也很開(kāi)心。在此，也恭祝姚老師生日快樂(lè )！

春游的作文 篇3

　　今天學(xué)校組織我們去了珍珠泉。剛進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的美景吸引住了。近看一朵朵小花怒放著(zhù)，像是要長(cháng)得比天還要高。遠看一片片花像是給大地鋪上了新的地毯。再往前走一走，又看見(jiàn)一排排柳樹(shù)在山河大道上，有的低頭彎腰，有的昂首挺胸…

　　最讓我喜愛(ài)的是那邊的卓錫泉。等我來(lái)到這里時(shí)，我的眼睛快掉出來(lái)了！只見(jiàn)泉水顏色不一，有的綠，有的藍…鴨子也不時(shí)在水里游來(lái)游去，傳來(lái)嘎嘎嘎的`叫聲，小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)。卓錫泉上傳來(lái)陣陣歡笑……

　　魚(yú)兒在河底游著(zhù)，像是在聽(tīng)著(zhù)什么。泉水清澈見(jiàn)底，美不勝收。之前那些害人的水草，也隨著(zhù)歌聲搖晃著(zhù)巨大的身子。水的四周?chē)�上了大大的石頭。有厚的，有軟的，有黑的，有白的……如果你把泉水輕拂在你臉上，你心里的所有煩惱會(huì )被一掃而空。

　　啊，珍珠泉，我愛(ài)你。你用清泉洗滌我的心。你用花朵迷我的眼，真希望時(shí)時(shí)見(jiàn)到你。時(shí)間永遠是那么短暫，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，下次見(jiàn)，泉水！

春游的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)。我們三年級春游的地點(diǎn)在消防隊。不幸的是今天雨一直沒(méi)停，可是，這并沒(méi)有打消大家去春游的念頭。于是，同學(xué)們拿著(zhù)大小不一的袋子，撐著(zhù)五顏六色的雨傘，排著(zhù)整整齊齊的`隊伍，出發(fā)了。

　　“沙沙沙，沙沙沙�！碧詺獾男∮挈c(diǎn)頑皮地在地上蹦蹦跳跳，使地上賤起了一朵朵小水花；“滴滴答答，滴滴答答�！倍勾蟀愕挠挈c(diǎn)使勁地拍打著(zhù)雨傘，好像非要把雨傘打破個(gè)窟窿似的。伴隨著(zhù)雨點(diǎn)們歡快的歌聲，頓時(shí)間，在我們的心中綻開(kāi)了一朵朵燦爛的花。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，大家都到達了目的地——消防隊。

　　到達消防隊以后，我忽然向周?chē)�一看，四周的墻瓦都是用紅色油漆刷起來(lái)的。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)戰士寢室。我們走進(jìn)一看，他們的被子、衣服都疊得那么整齊！再往他們的床上一坐，呵！這床硬邦邦的，躺上去一點(diǎn)也不舒服！我想：消防隊的叔叔們整天為我們的事情忙碌著(zhù)，是多么辛苦��！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，到了回學(xué)校的時(shí)間，大家遠遠望著(zhù)消防員樸素的軍裝，高興地踏上回學(xué)校的路途。在回學(xué)校的途中，同學(xué)們有說(shuō)有笑，快樂(lè )的不知如何形容。就這樣，同學(xué)門(mén)的歡笑聲像浪花一樣，一浪接著(zhù)一浪。甜美的笑聲在藍藍的天空里飄蕩……

春游的作文 篇5

　　1春風(fēng)暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫(huà)卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師，陽(yáng)光是她的畫(huà)筆，大地是她的畫(huà)板，蘸著(zhù)濃濃春色，她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

　　2. 河岸邊的柳樹(shù)倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過(guò)深澗，便來(lái)到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著(zhù)一幅美麗的山水畫(huà)。天空中成群結隊的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔;水里，成群的魚(yú)兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源，美麗極了。

　　3. 在那里，我遠遠地看見(jiàn)一條波光粼粼的湖，在湖的周?chē)�草木繁多，油菜花朵朵盛開(kāi)，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。湖面上金波燦爛，房子的倒影、樹(shù)的倒影，隨著(zhù)微微的波浪在水面蕩漾。

　　4. 我們先后參觀(guān)了水下兵馬俑館、楚王陵、漢化石館等著(zhù)名景點(diǎn)，最后來(lái)到棋茶亭集中分組休息，我們小組找了個(gè)較好地方，大家迫不及待地打開(kāi)零食，互相交流家長(cháng)準備的美味，邊吃邊說(shuō)，好玩極了！

　　5. 飛呀飛，突然，又一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，��！牡丹園到了。牡丹仙子們也在這里展開(kāi)了賽花會(huì )，它們使盡了渾身的本領(lǐng)，盡情展示著(zhù)自己婀娜多姿的身材，吸引來(lái)了一群群小蜜蜂，在一簇簇鮮花叢中辛勤地工作著(zhù)。

　　6. 每年春天，公園里百花盛開(kāi)，它們爭奇斗艷地開(kāi)放。好像在比誰(shuí)開(kāi)得最美麗。梅花也不例外，有一種紅梅，它狀如桃花，還有雪白的、淡紅的梅花。有的已經(jīng)開(kāi)放了，還有的正在含苞待放。但是，聞起來(lái)有股淡淡的清香。賞梅后，我們來(lái)到草莓園摘草莓。

　　7. 我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼睛的景象就像來(lái)到了另處一個(gè)世界似的。碧綠生輝的小草長(cháng)在土地上，草兒上面還鋪了一層紅紅的花朵。碧玉般的綠，胭脂般的紅，這自然界中最鮮明，最美妙的色彩融合在一起了，綠草溫情地擁抱著(zhù)紅花，胭脂盡情地在碧玉上戲耍！

　　8. 一路上，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)景秀麗的東湖和宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下，朝著(zhù)老哲商信步走去。幾只小麻雀跟在我們的旁邊，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在夸我們朝氣蓬勃，精氣十足，都是祖國的棟梁。

　　9. 在路上，我坐在車(chē)上，望見(jiàn)了許多春天的使者，如油菜花、桃花等，它們舞動(dòng)著(zhù)自己婀娜的身姿，那優(yōu)美的舞姿在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外顯眼，讓我們迫不急待的想投入春天的懷抱。

　　10. 校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的`嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，

　　11. 春天，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種；春天，生氣勃勃。春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間，為人們點(diǎn)綴這個(gè)大千世界。她走過(guò)河流，魚(yú)兒立刻在水中自由自在地游著(zhù)，嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)她踏過(guò)高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭先恐后地開(kāi)了，爭妍斗艷。她來(lái)到原野，山坡，天空，牧場(chǎng)所到之處無(wú)處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。

　　12. 可愛(ài)的春姑娘，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　13. 春暖花開(kāi)的山上，一大片迎著(zhù)春風(fēng)扭起秧歌舞，在風(fēng)中搖搖欲墜，樹(shù)木抽出了新條，長(cháng)出了嫩葉，樹(shù)上的花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，小草也是從濕潤的土地里伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，然后才膽怯地從土里探出了小腦袋。

　　14. 我愛(ài)春天，愛(ài)她那寒意猶存而又不乏溫暖的初春的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，失眠了一夜又一夜的大地欣然睜開(kāi)了睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

　　15. 我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家，她把百靈鳥(niǎo)的鳴叫聲、昆蟲(chóng)的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)物更新、生氣勃勃的春天景色。

　　16. 春天的天空顯得格外一碧如洗，無(wú)比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著(zhù)絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著(zhù)一段絕勝絕輕的白紗巾！

　　17. 春姑娘把音樂(lè )種子撒向了林間，林中大大小小的鳥(niǎo)兒唱起了每秒的歌曲，整個(gè)森林都浸在歌聲中了。她把音樂(lè )種子撒向了小溪，溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂(lè )，她把種子撒向了花壇，葉子“沙沙”的伴奏……

　　18. 我們春游的地方是府山公園。我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，手牽著(zhù)手，在周老師的帶領(lǐng)下，很快就來(lái)到了府山公園。公園里的花花草草非常多，我們還看到了一只可愛(ài)的小松鼠！是超小版的哦！呵呵……它全身是棕色的毛，有一條毛茸茸的大尾巴，它的動(dòng)作敏捷極了！飛快的在樹(shù)上跑來(lái)跑去，想看清楚還真不容易呢！

春游的作文 篇6

　　春風(fēng)吹綠了小草，讓我們的心從學(xué)�！帮w”向了公園、郊外……終于等來(lái)了學(xué)校組織的春游。一路上同學(xué)們歡呼雀躍，你一言我一語(yǔ)地討論起了活動(dòng)項目。

　　到了雀山公園，我們徑直來(lái)到一塊綠油油的草地。黃老師的“自由活動(dòng)開(kāi)始”話(huà)音未落，同學(xué)們就已經(jīng)爭先恐后地“忙碌”起來(lái)――有的同學(xué)東張西望，尋找一塊好地方坐下來(lái)；有的同學(xué)把自己帶去的報紙、塑料布鋪好，召喚著(zhù)自己的伙伴過(guò)來(lái)休息；有的同學(xué)把帶來(lái)的食品鋪在鋪墊，分給“饞蟲(chóng)”們吃。我也不例外，跟好朋友們一起分享各自帶來(lái)的美味佳肴。我們先進(jìn)行集體照相，大家像一株株向日葵綻放著(zhù)笑容，在攝影老師的手中留下了美好的童年回憶。接著(zhù)我們進(jìn)行傳球接力賽跑。我們分成單雙男女兩隊，只聽(tīng)黃老師的哨聲一響，雙方就進(jìn)入了膠著(zhù)狀態(tài)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，怕球掉了影響全隊的`成績(jì)。我想起我在學(xué)習檔案里自己表?yè)P自己的一句話(huà)：“你真棒！”心情慢慢地平靜了下來(lái)，順利地完成了比賽。我們隊取得了最后的勝利，大家高興得仿佛如一只只猴子活蹦亂跳起來(lái)。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，春游活動(dòng)要結束了。我們是多么地依依不舍��！美麗的大自然，快樂(lè )的集體活動(dòng)，一切都是那么令人流連忘返。我們期待著(zhù)下一次的春游！

春游的作文 篇7

　　星期三，我們學(xué)校組織春游，去孤山踏青。

　　我迫不及待地趕回家，把這好消息告訴媽媽。媽媽知道立馬給我備好驚喜，叫我到時(shí)再打開(kāi)。第二天，我整裝待發(fā)。

　　我們一邊欣賞一邊贊嘆著(zhù)�；ɑú莶荼M現它們的美麗。俗話(huà)說(shuō)：一枝楊柳一枝桃�！扒�！那兒有著(zhù)一排楊柳，一排桃。桃兒正在旺盛期，一朵朵紅的耀眼。有的像結成串的鞭炮；有的像一位桃花仙子正在翩翩起舞；有的在玩捉迷藏躲藏在別的花下面……楊柳們正隨著(zhù)風(fēng)在空中飛舞，這姿態(tài)可真是優(yōu)美。有時(shí)在跳芭蕾；有時(shí)邀請魚(yú)兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著(zhù)……我也想跟著(zhù)它們翩翩起舞。我們又回到了自己的宿營(yíng)地。午飯時(shí)間打開(kāi)媽媽給我的驚喜—-是她親手做的壽司。太棒了，呼拉一下，手中的壽司自己只吃到了兩個(gè)全給身邊的這群”惡狼“搶光了，”惡狼“們紛紛表示味道不錯，并高聲地學(xué)著(zhù)電視中的臺詞——嗯，這是愛(ài)的滋味！我們又在這大草坪上飛奔嘻鬧起來(lái)。

　　回想起當時(shí)我、葛睿澤和聶紀康在這草坪上飛奔是多么快樂(lè )。有著(zhù)一種說(shuō)不出的愉快。我們玩”找毽子“誰(shuí)先找到周博聞藏好的毽子誰(shuí)就算贏(yíng)。開(kāi)始了，我根據周博文的提示在草長(cháng)得茂盛的地方，又離這最近的那片”林子“中開(kāi)始仔細尋找。我彎腰埋頭苦干找了半小時(shí)也沒(méi)找到。我想：如果現在有一百倍的放大鏡該多好！我呆呆地坐著(zhù)，看見(jiàn)聶紀康和葛睿澤也累得快不行了。我們只好認輸。周博聞笑嘻嘻地告訴我們，在那棵矮矮的樹(shù)的樹(shù)枝上，抬頭一看，果然，怪不得找不到。腦�；叵肼�慢消失，當我回過(guò)神來(lái)已發(fā)現進(jìn)了博物館。

　　博物館里陳列著(zhù)漂亮的書(shū)法和精美的.印章，讓我連連贊嘆。

　　天色暗淡，已到回家之時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了孤山。

　　名師點(diǎn)評： 確實(shí)是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。童年總是那么的美好，小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言再一次訴說(shuō)著(zhù)童年，一幅幅溫馨的畫(huà)面證明了小作者的無(wú)比快樂(lè )。相信每一個(gè)人都有一次難忘的春游，不過(guò)小作者這次春游的作文卻很與眾不同。

　　文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代時(shí)間、人物和地點(diǎn)，這是寫(xiě)作的基本要領(lǐng)，小作者掌握得不錯，接著(zhù)小作者敘述了媽媽將給自己一個(gè)驚喜，這是本文的一個(gè)巧妙的構思，能夠吸引讀者往下讀下去，本文的另一大精彩之處是小作者對以前伙伴一起游戲的回憶，”腦�；叵肼�慢消失，當我回過(guò)神來(lái)已發(fā)現進(jìn)了博物館“，讀者似乎已經(jīng)被小作者激烈的場(chǎng)面描寫(xiě)”欺騙“了，到這才回過(guò)神來(lái)，此外小作者的語(yǔ)言運用也只得表?yè)P：”惡狼“”這是愛(ài)的滋味！“”有時(shí)邀請魚(yú)兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著(zhù)“這些都表現了小作者的寫(xiě)作功底。

　　文章的結構清晰，構思是取勝關(guān)鍵，如果小作者能在媽媽給的”驚喜“上面多著(zhù)一些筆墨會(huì )更加精彩了。

春游的作文 篇8

　　要去神秘島進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了。我和同學(xué)們滿(mǎn)腦子都是對去神秘島的憧憬。教師里議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)：“那里應該是冒險的地方�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“不對，我覺(jué)得那里應該是很刺激的地方�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“那里一定是一個(gè)非常神秘的地方。你瞧，名字都叫神秘島，能不神秘嗎？

　　帶著(zhù)這些向往，我們坐上車(chē)子出發(fā)了。過(guò)了好一會(huì )兒才到神秘島。我一下車(chē)，嘴巴里情不自禁的冒出“哇”的一聲。眼前的一片景象，我從未見(jiàn)過(guò):好玩的投球游戲、刺激的青蛙跳、童年的木馬還有很多很好玩的游戲讓我目不暇接。

　　讓我最感興趣的還是那互動(dòng)游戲。玩互動(dòng)游戲時(shí)，首先要帶上一副眼鏡。然后你就會(huì )成為游戲里的`主人。進(jìn)入游戲后，看到看到一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)城堡被火燒。我和其他玩互動(dòng)游戲的人剛好身臨其境。所以我們要冒著(zhù)大火，頂著(zhù)夜晚的大風(fēng)，死里逃生。我跑呀跑，終于跑出了這個(gè)被火燒的城堡。來(lái)到城堡外面，我叫了一聲：“��！外面的空氣可真好呀！”然后我又看到了一個(gè)本子，本子上寫(xiě)著(zhù)勝利者十號，我剛好就坐在十號。聽(tīng)到自己贏(yíng)了，我高興的都不知道怎么形容�？磥�(lái)，只要自己有勇氣，去參與了，不管是輸還是贏(yíng)，不管是好還是壞，就是成功。

　　最后，我離開(kāi)了神秘島，離開(kāi)了這刺激冒險的地方。

　　我覺(jué)得今天是我最歡快的一天，能和同學(xué)們一起去玩，是一件多么有趣的事��！

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