寫(xiě)春游作文范例10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)春游作文10篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)春游作文 篇1

　　冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就迫不急待地登上了季節的舞臺。瞧，沉睡了一冬的小草已經(jīng)被她喚醒，悄悄地把頭伸出地面；不知名的小花這兒一朵，那兒一簇地灑落開(kāi)來(lái)，就如給大地披上了彩色的輕紗。

　　走進(jìn)玄武湖公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一片廣闊的湖面，波光粼粼，碧湖如鏡，幾條游船在湖面上緩緩地游動(dòng)，帶起無(wú)數漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去。湖面被中間道路一分為二，路的兩旁擺滿(mǎn)了花盆，各種鮮花競相綻放，紅的、白的、藍的、粉的、紫的……你簡(jiǎn)直數不完它們的顏色！湖邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)它那婀娜多姿的腰身，飄動(dòng)著(zhù)柔嫩的長(cháng)發(fā)，好象在歡迎遠道而來(lái)的游客！

　　順著(zhù)路向前走，走不了多遠，迎面就會(huì )看到一座石山，它的.名字叫著(zhù)“童子拜觀(guān)音”。在石山前面，有一個(gè)魚(yú)池，里面有各種各樣的金魚(yú)，漂亮極了。有個(gè)小女孩正在喂食，這時(shí)金魚(yú)從四面八方游過(guò)來(lái)?yè)屖�，有條花金魚(yú)因為搶不到，甚至橫沖直撞起來(lái)。是不是非常有趣呢？

　　環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲五個(gè)小島點(diǎn)綴在湖面上，島如其名，各具特色，前面提到的“童子拜觀(guān)音”就是環(huán)洲上的一個(gè)景點(diǎn)。一條湖心路象玉帶一樣將五個(gè)小島串起來(lái)，聯(lián)接成一個(gè)整體，也方便了游客觀(guān)賞。

　　玄武湖是鑲嵌在南京城的一顆耀眼明珠，它既象一本引人入勝的書(shū)籍，又似一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。它到底有多美呢？你還是親自去看一看吧！

寫(xiě)春游作文 篇2

　　東風(fēng)吹來(lái)了特別愛(ài)害羞的春姑娘。她給我們帶來(lái)了暖洋洋的天氣，明天老師就要帶我們去青龍峽春游了！

　　今天清晨我們坐上開(kāi)往青龍峽的大巴。車(chē)輪滾滾，大巴向著(zhù)青龍峽的方向飛馳而去。我們在大巴里放開(kāi)嗓子，唱起了那一首首歡快的兒歌。車(chē)窗外藍湛湛的天空一望無(wú)邊。遠處不時(shí)飛過(guò)幾只美麗的小鳥(niǎo)。路邊百花盛開(kāi)爭齊斗艷，田野里是一?R無(wú)邊金燦燦的油菜花，道路兩旁的柳梢正吐著(zhù)嫩嫩的柳絮，農田里，農民伯伯正忙著(zhù)春耕呢！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，我們乘坐的大巴終于到達了青龍峽。下了車(chē)我們像出籠的鳥(niǎo)兒，飛奔到游覽區，我們在青龍峽的山谷里放聲歌唱。同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)、追逐著(zhù)。

　　青龍峽是個(gè)山清水秀、風(fēng)景迷人的好地方。我們在老師的`帶領(lǐng)下，游覽了青龍峽的山山水水，青龍峽里留下了我們快樂(lè )的身影。老師按動(dòng)了相機的快門(mén)，一瞬間把那最美好的場(chǎng)景永遠的保留了下來(lái)。

　　我們在青龍峽里度過(guò)了最難忘的一天！

寫(xiě)春游作文 篇3

　　星期天，爸爸、媽媽帶我去玄武湖玩。

　　一早，我們便來(lái)到玄武湖。我一路上邁著(zhù)歡快的步伐，時(shí)而踮著(zhù)腳走路，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而一陣小跑，快樂(lè )的似只小兔子，臉上始終洋溢著(zhù)燦爛的笑容。一進(jìn)玄武門(mén)，遠遠的就看到碧綠水面，湖邊桃紅柳綠景色十分迷人。

　　現在的玄武湖公園免費開(kāi)放了，人可真多呀！我們還是選擇劃船觀(guān)湖，聽(tīng)爸爸講玄武湖獨特的火山地貌都是地質(zhì)史上第四世紀噴發(fā)玄武巖漿堆積而成的。我們劃船觀(guān)望玄武巖柱林，垂直挺拔，排列有序，猶如刀壁斧削，有的柱林上還橫躺一些小柱林，仿佛是蜜蜂構筑的蜂巢，宛如千軍萬(wàn)馬護衛著(zhù)緩緩而下的火山清泉，氣勢非凡，極為壯觀(guān)。

　　聽(tīng)說(shuō)，玄武湖的之前叫北湖，玄武湖名字的.來(lái)歷還有個(gè)好聽(tīng)的傳說(shuō)，在小洲上有一位人頭魚(yú)身的玄武姑娘幫助人們打跑了長(cháng)期害人的妖怪，為了紀念這位人頭魚(yú)身的玄武姑娘，人們就把北湖改名為玄武湖了。

　　玄武湖景色迷人，我喜歡去那里玩，感受春風(fēng)拂面的溫暖，感受的大自然的氣息。

寫(xiě)春游作文 篇4

　　春季到了，萬(wàn)物復蘇了，常州恐龍園里更是綠意盎然，一片生機，我建議同學(xué)們去恐龍園春游。

　　進(jìn)入恐龍園，你立刻會(huì )感受到春季的氣息迎面撲來(lái)，大草坪上已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了綠油油的小草，就像是春姑娘給大地蓋上一條綠毯子。最吸人眼球的是草坪上有許多栩栩如生的恐龍雕塑，你可以和她們嘻戲，拍照留念？河邊上的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了新芽，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。各式各樣的'花兒都開(kāi)放了，在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。

　　在博物館你可以參觀(guān)高大威猛的恐龍模型，可以閱讀到關(guān)于株羅紀、第3紀等的文字介紹，更可以見(jiàn)到圓溜溜的恐龍蛋。這些都會(huì )讓我們長(cháng)很多見(jiàn)識，可以豐富我們的課外知識。

　　恐龍園的游樂(lè )項目也很多，有驚險的‘雷龍過(guò)山車(chē)’，有刺激的‘瘋狂水世界’，你最感興趣的可能還是‘穿越侏羅紀’了，在這里你可以坐上一條小木船駛入山洞進(jìn)行一次神秘的探險。

　　看完我的建議你一定很心動(dòng)吧，那就采納我的建議吧。

寫(xiě)春游作文 篇5

　　“開(kāi)始春游嘍！”在這個(gè)陽(yáng)光燦爛春風(fēng)明媚的日子里，我們要帶著(zhù)二年級的小朋友們一起去春游，為什么呢？其實(shí)在這次春游中，為了鍛煉我們團結互助，會(huì )照顧小朋友的能力，學(xué)校特地安排這次春游。

　　清晨，我們第15組整齊排好，準備出發(fā)，等到女生們都走了，終于輪到我們出發(fā)了，我真想又快又整齊地到達目的地。所以我以飛快地速度跑著(zhù)，卻忽視了集體。等到整個(gè)組都齊了，我下了一道“命令”，每位四年級同學(xué)至少牽著(zhù)一位二年級同學(xué)的手，我們的隊伍頓時(shí)整齊了很多。我們快速地走著(zhù)，到了一個(gè)交叉口時(shí)，我們隊伍開(kāi)始松散了，因為我們前面的.隊伍分成了兩路，，一路直走，一路橫著(zhù)走。我們猶豫不決，生怕走錯了，使我們要重新開(kāi)始，導致走得慢了，所以十分仔細地看著(zhù)地圖，隨后我們決定向前走，因為我發(fā)現地圖上面寫(xiě)著(zhù)的箭頭指向前方。我們來(lái)到一個(gè)亭子，發(fā)現兩位老師站在那，看來(lái)我們走對了，我開(kāi)心無(wú)比同時(shí)也幸災樂(lè )禍。接下來(lái)我們到了斷橋，斷橋景色真美，平靜的湖面上開(kāi)放著(zhù)朵朵艷麗的荷花，在這里雖然很美，不過(guò)走了這些路程，就有二年級的累了，要邊休息邊賞美景，看著(zhù)原先比我們落后的小隊都趕上來(lái)了，我心里頓覺(jué)不甘心，急得出了汗，于是催促隊友們快點(diǎn)兒走，可是每個(gè)人慢吞吞，有氣無(wú)力，我們的成員呂康熙差一點(diǎn)掉進(jìn)河里去了，幸好有位家長(cháng)拉住了他，否則就會(huì )掉進(jìn)河里。最后我們順利到達終點(diǎn)。

　　在這次春游中我知道我們應該團結互助，當別人提不動(dòng)書(shū)包時(shí)幫忙一下，當別人走不動(dòng)是等一下，我也體會(huì )到我們應該乖一些，為父母們省心點(diǎn)。這次自主春游真有意義。以前我認為有個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹有多好，但是這次自主春游讓我竟識到有弟弟妹妹有多辛苦。

寫(xiě)春游作文 篇6

　　今天早晨，我剛進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里邊熱鬧非凡，他們都在討論關(guān)于春游的事情。

　　過(guò)了一會(huì )兒，張老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我們馬上就要走了，請大家準備一下�！睖蕚渫炅宋覀兿铝藰�，在大門(mén)口，有一位同學(xué)問(wèn)我：“咦？怎么沒(méi)有車(chē)呀？”我說(shuō)：“是呀，難道是走路過(guò)去？可是柳浪聞鶯離這里那么遠，走到那里肯定就沒(méi)體力玩了�！�

　　終于到柳浪聞鶯了，我也已經(jīng)四肢發(fā)麻，手腳無(wú)力了。我鋪好了墊子和黃xx，吳xx一起x憂(yōu)閑的品嘗美食 。體力充沛了，老師讓我們每個(gè)組拍個(gè)照，然后帶我們去了另一個(gè)地方。

　　哇！那邊綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)，一股花草的氣息迎面撲來(lái)。在這么美的`環(huán)境里，應該珍惜玩的時(shí)間，Hi起來(lái)！忽然，我想：這么美的景色，我應該留個(gè)念。正好我看到了美術(shù)張老師，說(shuō)：“張老師，您幫我畫(huà)個(gè)像唄！”于是我拿出速寫(xiě)本和畫(huà)筆，擺了一個(gè)Pose讓張老師畫(huà)。正畫(huà)著(zhù)，被黃xx看見(jiàn)了，說(shuō)：“呀！張老師在你鼻子上畫(huà)了兩個(gè)地鼠洞！”我要報復黃xx，讓張老師給黃xx也畫(huà)張像。在畫(huà)的時(shí)候我偷偷的觀(guān)察了一下，看中了她盤(pán)著(zhù)的頭發(fā)，說(shuō)：“哎呀！張老師在你頭上畫(huà)了無(wú)數條毒蛇！它們正在吃你頭上的甲魚(yú)！馬上就要吃到你的頭了！”哈哈哈……我們的笑聲回蕩在柳樹(shù)林中……

　　“集合！”我們排好了隊，要向柳浪聞鶯說(shuō)再見(jiàn)了。

　　我喜歡春游，春游能盡情地玩耍，能呼吸新鮮空氣，能欣賞各種各樣美麗的景物！

寫(xiě)春游作文 篇7

　　上星期五，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，我們乘著(zhù)大巴快樂(lè )地向天宮莊園出發(fā)。

　　到了天宮莊園，我們體驗各種職業(yè)。我先進(jìn)行攝影師的體驗活動(dòng)。我看見(jiàn)了各種各樣的服裝，有蛋糕裙，有超短裙，還有馬甲……我挑了一件藍白相間的`蛋糕裙，馬上把它穿上，我覺(jué)得自己這時(shí)真像個(gè)漂亮的公主，開(kāi)心極了。有個(gè)阿姨拿著(zhù)照相機給我拍了一張照片，把我開(kāi)心的時(shí)刻留住了。

　　春游，我們期待明年的春游……

寫(xiě)春游作文 篇8

　　今天我們要去春游，但老師說(shuō)今天要是下雨就不去，要是不下雨就去，我們大家都盼望今天不下雨，終于還是下了一點(diǎn)毛毛雨，可是有同學(xué)提出，坐車(chē)要兩個(gè)小時(shí)，雨應該停了，最后感謝老師寬宏大量，還是讓我們去了。

　　這時(shí)我們導游老師已經(jīng)來(lái)了，他們是楊老師和張老師，我們班有27人去，這下大巴車(chē)也來(lái)了，我們開(kāi)心地上了車(chē)，我跟陸海洋坐在一起，還有孫喬楠，可是車(chē)上禁止吃零食，因此我們美味佳肴只好下車(chē)時(shí)再品嘗，在車(chē)上我得管紀律記分，講話(huà)人真多，非要我一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于難熬時(shí)間過(guò)去了，我們急忙下車(chē)，原來(lái)，導游帶我們去看做牛奶機器，我們可能是第一次來(lái)看做牛奶機器，而且還看見(jiàn)好多牛奶，成千上萬(wàn)，數都數不清，各種各樣牛奶都正在被機器送出來(lái)，然后一些做運牛奶叔叔阿姨，就把這些牛奶運到商場(chǎng)去賣(mài)。

　　接著(zhù)我們去了花卉世界，啊，好多五顏六色小花，聽(tīng)老師說(shuō)有幾百種顏色小花。一眼望不到邊，真似花海洋，而且還有老師在那照似，真是從來(lái)見(jiàn)過(guò)這么美麗小花，我們還看見(jiàn)搖錢(qián)樹(shù)。

　　走出花卉世界后，又來(lái)到鴿子城，這里鴿子真多，雪白羽毛，鴿子眼睛看上去“火眼金睛”我最?lèi)?ài)鴿子了，你瞧，有只鴿子站在了一個(gè)碗上，有好多鴿子圍過(guò)來(lái)，好似在開(kāi)大會(huì )。

　　呀，好大一個(gè)東西，原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)看奶牛了，奶牛是分黑白兩色，小奶牛喝奶，大奶牛吃草，我在地上撿了幾根長(cháng)草來(lái)喂這龐大奶牛。我還看見(jiàn)了奶牛擠奶地方，除了奶牛以外，我們不定期看了孔雀，喔！孔雀開(kāi)屏真漂亮，那真似一把大扇子，扇來(lái)扇去�，F在該休息一會(huì )了，休息時(shí)，我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是拔河，一個(gè)是放風(fēng)箏，是男女比賽，剛開(kāi)始，我們女生放最高，風(fēng)箏在天上轉來(lái)轉去，真是逍遙自在，每過(guò)一會(huì )兒，我們女生風(fēng)箏掉下來(lái)了，男生風(fēng)箏卻升上天空，看著(zhù)他們高興樣子，我們真是又氣又不服！

　　其實(shí)還有好多活動(dòng)，我就不一一講了，這次春游不僅讓們增長(cháng)知識，而且玩得又非常開(kāi)心，因此我愛(ài)這次春游！

寫(xiě)春游作文 篇9

　　今天，學(xué)校組織我們到東莞的成功嶺度假村去春游，那里風(fēng)景優(yōu)美，花草茂盛，是個(gè)郊游的好地方。

　　由于我也參加了這個(gè)活動(dòng)，我不想遲到，所以我早早的就起了床，又狼吞虎咽的吃了早飯，就匆匆忙忙背起包向學(xué)校跑去了。我來(lái)到學(xué)校一看，現在才七點(diǎn)半，離集合還有一個(gè)多小時(shí)呢！看來(lái)我來(lái)早了。

　　我向小店走去，買(mǎi)了一瓶水果茶和一瓶綠茶又走到了學(xué)校。時(shí)間像箭一樣飛快的過(guò)去，一轉眼，集合的時(shí)間就到了，我們集了合，上了車(chē)，坐在舒適的座位上唱著(zhù)歌，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料，高興極了，不一會(huì )兒，我們就到達目的地了。

　　我們下了車(chē)，跟著(zhù)導游走到了同心橋，走到這里，許多同學(xué)都驚呆了，原來(lái)同心橋是個(gè)吊橋，橋的中間有一條又寬又長(cháng)的河，看起來(lái)確實(shí)很危險，就連膽大包天的我也恐懼三分！

　　我們帶著(zhù)恐懼過(guò)了橋，走到游樂(lè )園，來(lái)到一個(gè)名叫海盜船的游戲，我們上了船，管理人員叫我們系好安全帶，說(shuō)著(zhù)，他按下了電鈕，剛啟動(dòng)的'時(shí)候還是慢慢的，可后來(lái)快的不能再快了，弄的我頭暈腦脹的。

　　我們又來(lái)到了幽靈城堡，那里黑乎乎的，我們走了進(jìn)去，忽然一只手抓住了我，我嚇了一跳，像箭一樣跑出去了。這里還不停的發(fā)出哈哈的笑聲，嚇得我臉色蒼白，全身發(fā)抖，早知道就不進(jìn)去了。

　　我們還玩了自控飛機，碰碰車(chē)等，每一項我們玩的都特別開(kāi)心，特別有趣，我們又帶著(zhù)無(wú)限快樂(lè )回到了家。

寫(xiě)春游作文 篇10

　　在一個(gè)春光明媚的下午，我們明志小學(xué)三個(gè)班級一起踏上了朝歌里之游的旅程。雖然路途中可風(fēng)爺爺似乎有些不配合，不過(guò)大家的好心情并沒(méi)有被春風(fēng)掃走，依然興致勃勃！

　　第一站：連山書(shū)院

　　一走進(jìn)連山書(shū)院我簡(jiǎn)直驚呆了這里簡(jiǎn)直是一座文學(xué)殿堂。這里的書(shū)很多，有小朋友愛(ài)看的故事書(shū)，有心理學(xué)方面的書(shū)；還有一些關(guān)于市場(chǎng)投資的書(shū)數不勝數，琳瑯滿(mǎn)目。

　　第二站：剪紙體驗

　　在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了剪紙坊。只見(jiàn)紅木桌子上放著(zhù)大紅色的紙和鋒利的剪刀。剪紙時(shí)，老師說(shuō)，要先把正方形的紙對折四下，就有四條折痕，沿著(zhù)折痕把正方形折成菱形，再畫(huà)上春的一半�？墒羌艏垥r(shí)我經(jīng)常弄迷糊，到底先剪哪兒，再剪哪兒？因為它的線(xiàn)實(shí)在太多了。最后，在劉老師耐心的'指導下，我們都成功地剪出了一個(gè)個(gè)紅紅火火的春！

　　第三站：體驗活字印刷

　　墨香造物，觸摸漢字之美，帶著(zhù)古人的智慧與匠心，都印在了一張張宣紙上。我印刷的是唐朝著(zhù)名詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流神奇的活字印刷術(shù)，讓我對古人的智慧十分敬佩！

　　第四站：3D美術(shù)館

　　這里的第三只眼果然名不虛傳：站在特定的背景下，固定距離拍攝，照片居然拍出了立體的效果，真的很不可思議！老師給我們拍了很多照片，來(lái)紀念這次意義非凡的出游。

　　這次春游，飽含了濃濃書(shū)香，勝過(guò)書(shū)本上的數十次說(shuō)教，我們亦會(huì )因此愛(ài)上祖國的傳統文化，傳承并將其發(fā)揚光大！