難忘的春游作文（精華3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的春游作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的春游作文 篇1

　　呀！終于迎來(lái)了我們盼望已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——令人激動(dòng)的秋游。

　　剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候全班同學(xué)幾乎都在尖叫。學(xué)校已經(jīng)好久沒(méi)有開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啦，說(shuō)很久，其實(shí)也只是一個(gè)學(xué)期，但同學(xué)們都已經(jīng)很滿(mǎn)意了，總算可以在這緊張的學(xué)習氣氛中完全的放松一次啦！

　　萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，一切準備就緒，我大步奔向學(xué)校，哈！很快，同學(xué)們就來(lái)到了園博園的名校風(fēng)華園，據說(shuō)這里記錄了全中國所有著(zhù)名的大學(xué)的簡(jiǎn)介，今天慕名而來(lái)，參觀(guān)參觀(guān)這些名校的偉大事跡，順便也為自己的未來(lái)的麗旭打個(gè)鋪墊。

　　名校風(fēng)華園果然內容豐富：名校簡(jiǎn)介、校園模型、重大歷史事件、敘名校歷史，等。這些名校多部分來(lái)自多數為211工程范圍內的學(xué)校。

　　參觀(guān)完了名校風(fēng)華園，我們便玩開(kāi)了。幾個(gè)同班同學(xué)結伴一起，名校風(fēng)華園的附近有許多游樂(lè )設施，什么攀巖啦，猜謎啦，迷宮啦，一開(kāi)始冷的發(fā)抖的我們玩了一會(huì )兒以后居然滿(mǎn)身大汗嚷著(zhù)熱壞了。

　　終于熬到了午飯時(shí)間，哎呀，肚子都咕咕叫起來(lái)了！干勁開(kāi)動(dòng)��！顧不了那么多了，隨便找了個(gè)位置——即使太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，但現在可是腹中空空的，什么也不管，開(kāi)動(dòng)，快開(kāi)動(dòng)��！

　　將鼓囊囊的書(shū)包打開(kāi)，卻怎么用勁也不行，書(shū)包太鼓了，拉鏈都壞掉啦！沒(méi)法子，只好硬是叫別人幫忙打開(kāi)，嘩啦啦~書(shū)包里的東西被通通倒出來(lái)，癱在桌布上。

　　呀，你買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的壽司，哇哇！我要吃。給我吃一口啦，就一口，饞死我了你們誰(shuí)要吃這個(gè)就拿去吧，我們吃不下了。喂，不要搶我的，那是我的��！可惡！

　　豐盛的，熱鬧無(wú)比的.野餐還是再時(shí)光的飛逝中，在同學(xué)們吵吵嚷嚷的聲音中飛過(guò)了，哎！沒(méi)有好玩的了。

　　坐在臺階上邊聽(tīng)音樂(lè )，邊享用未吃完的零食，一個(gè)個(gè)拆封，好想吃不完也不行，全部浪費了，只好勉強的塞入嘴里，細嚼慢咽實(shí)在吃不下啦，哎喲，早知道就不打開(kāi)那么多了啦。怎么辦？搖搖頭，不知道，哎，只好這邊分分，那邊分分，總算把食物都給處理進(jìn)肚了。

　　照相咯！一聲大喊，卡擦藝聲，為小學(xué)的最后一次春游，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　戀戀不舍的離開(kāi)園博園，哎！玩歸玩，回家?jiàn)^斗去咯

難忘的春游作文 篇2

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)”。每當我想起葉紹翁的這句詩(shī)，那次春游的場(chǎng)景又仿佛掛在了我的眼前…來(lái)到濕地公園，一幅依山傍水的山水風(fēng)景畫(huà)便映入了我的眼簾。

　　每次春游，時(shí)代作文班，就會(huì )為我們準備一個(gè)有趣的游戲。它們會(huì )是什么呢？同學(xué)們的心不禁好奇。

　　來(lái)到一條馬路上，這里很少有車(chē)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，大家站在馬路中間，隨后我們將馬上舉行奔山奪紅旗比賽�！蓖瑢W(xué)們迅速以年級高低順序排好在馬路中間，做好準備動(dòng)作。老師一聲令下，同學(xué)們便爭先恐后的沖了上去，而我也不例外。跑到終點(diǎn)后，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多人在那圍觀(guān)了。于是我又跑回了起點(diǎn)。此時(shí)，后面那些同學(xué)也跑回來(lái)了…

　　現在，要舉行的是“樹(shù)林大尋寶”游戲。隨著(zhù)老師的一聲令下：“大家現在開(kāi)始去尋找已經(jīng)藏好的寶藏！”我們仿佛是一群被放出籠子的鳥(niǎo)兒，不約而同地歡呼雀躍著(zhù)分現在，要舉行的是“樹(shù)林大尋寶”游戲。隨著(zhù)老師的一聲令下：“大家現在開(kāi)始去尋找已經(jīng)藏好的寶藏！”我們仿佛是一群被放出籠子的鳥(niǎo)兒，不約而同地歡呼雀躍著(zhù)分散開(kāi)了。有個(gè)同學(xué)像狗刨土一樣在草叢中尋覓；有的搖晃著(zhù)樹(shù)木的枝干，想著(zhù)“樹(shù)上掉餡餅”；有的睜大眼睛細細的掃視著(zhù)…不一會(huì )兒，林子中的一張張紙條陸續被一雙雙火眼金睛給找了出來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找了寶貝，我也不甘示弱。突然，我看見(jiàn)白花花像紙一般的東西躺在草叢間，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去拾了起來(lái)，我哭笑不得，這居然碎了的雞蛋殼。大家像一只只勤勞的.蜜蜂尋覓著(zhù)花粉。這藏滿(mǎn)紙條的小樹(shù)林仿佛是一座大花園，被我們這些辛勤的蜜蜂采得所剩無(wú)幾了…很快，“樹(shù)林大尋寶”游戲就這樣結束了，而我一張紙條也沒(méi)找到。但我并不氣餒，正所謂“還有下一次”。

　　我們又來(lái)到了一條窄窄的馬路上。準備著(zhù)我們的班級游戲-雙腳跳撿硬幣。你千萬(wàn)別以為它輕而易舉，是個(gè)小兒科。首先，你要拿膠帶綁住自己的腿，然后，在蹦過(guò)去來(lái)到馬路上把硬幣撿起來(lái)，接著(zhù)在蹦回去的路上又要把硬幣放回原處�？粗�(zhù)同學(xué)們蹦蹦跳跳的樣子，頓時(shí)我想到了《小青蛙》這首歌…不一會(huì )兒，到我了。我像一只袋鼠一樣，跳起來(lái)，蹲下，拾起硬幣…最后，我們又來(lái)到了一個(gè)空曠的大草地。梁老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飛碟玩具。原來(lái)，一會(huì )兒我們將在這兒舉行一場(chǎng)飛碟比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹…“3、2、1，開(kāi)始！”梁老師一聲令下。一瞬間，空中飛舞著(zhù)五顏六色的“花蝴蝶”。這壯麗的場(chǎng)景是我們難以忘懷。大家撿起飛碟后，都紛紛圍著(zhù)梁老師異口同聲地說(shuō)：“梁老師，我最高，我最高”…很快，這一次別開(kāi)生面的春游就這樣結束了。

　　朝霞，那令人矚目的光輝灑在了小花、小草、小樹(shù)、老師和我們的臉上。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)濕地公園里。

難忘的春游作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們所有的同學(xué)去南海子公園春游。每個(gè)人都很興奮。

　　我一到那里，就帶我的好朋友去公園門(mén)口拍照。公園的'大門(mén)有一種古老的味道，讓人感覺(jué)仿佛回到了古代。走進(jìn)公園，兩邊都是花和樹(shù)，真是賞心悅目。走了一會(huì )兒后，我發(fā)現一只大手在我眼前。我真的很震驚。仔細看，這是一只假手。在這只大手前面是一個(gè)被推倒的滅絕動(dòng)物的墓碑。那些動(dòng)物都被人類(lèi)殺死了。這只大手背后是世界上滅絕動(dòng)物的朋友。它們還沒(méi)有被推倒，但只剩下幾塊了。大自然給了我們如此好的生態(tài)環(huán)境，但我們卻濫砍濫伐，殺死了那些可憐的動(dòng)物。我們真的為大自然感到羞恥！

　　穿過(guò)動(dòng)物墓碑，來(lái)到一個(gè)小操場(chǎng)。我立刻飛過(guò)，鳥(niǎo)島聚集在一起，狼鉆洞，壁虎爬墻，人們感覺(jué)被鎖在籠子里。那里的項目到處都與自然密切相關(guān)，所以我們可以看到設計師都是出于好意！

　　通過(guò)這次春游，我深深感受到了對自然生態(tài)平衡的保護，我不能讓它被破壞！保護環(huán)境是每個(gè)人的責任！

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