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(熱門(mén))春游的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的春游的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游的作文 篇1
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇、百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。這次春游是我們在小學(xué)階段里的最后一次旅游了，我一定會(huì )把這次的每一個(gè)片段深深地記在心里，成為一段沒(méi)好的回憶 。
這次春游的那個(gè)地方是有很多美麗而浪漫的花花草草。你們才是哪里？答案是：花都香草世界。香草世界里有許多不同種類(lèi)的植物，如：富良野花、北海道花、玫瑰花、油菜花、薰衣草等等。各種各樣 的花盡收眼底，紅的似火、白的如雪、黃的如金、粉的如霞、紫的顯示出浪漫情調……各種各樣的植物都有著(zhù)它自己獨特的形狀和顏色，每一種都是那么令人陶醉。走進(jìn)了香草世界，仿佛自己就在一個(gè) 花的王國里盡情地飛舞，感到無(wú)比的快樂(lè )和浪漫。
在香草世界里，不僅能欣賞到美麗的花朵，還可以親手為地球母親創(chuàng )造多一份綠色——植樹(shù)。植樹(shù)也給我帶來(lái)了不少快樂(lè )也令我明白了什么叫“合作”。我們每5人一組，每組中一棵樹(shù)苗。我們組有我和 泳泳負責拿鐵鏟和鋤頭，然后小雅拿水桶。工具準備完了，就開(kāi)始種樹(shù)啦！首先，泳泳和我拿來(lái)鋤頭把泥土鋤松，然后小雅和邱邱負責用鐵鏟翻土。翻土可辛苦啦！他們兩一起翻呀翻，翻得滿(mǎn)頭都是汗 了還沒(méi)有弄出一個(gè)洞來(lái)。我們見(jiàn)她們這么辛苦，就讓她們休息一下，讓慧慧和我來(lái)翻。當我拿起鐵鏟時(shí)才知道鐵鏟是這么重的。我費力的拿起鐵鏟，用盡全力去翻土，翻了一會(huì )兒，我就腰酸背疼，手一 點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。大約過(guò)了20分鐘，在我們互相幫助和輪流翻土的`合作下終于翻出一個(gè)洞。然后，我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，再把洞填好。最后，我們一起去打水，然后澆樹(shù)苗。好耶！終于完成任務(wù)咯！我 們臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容當然要拍一張照做留念啦！
為地球母親創(chuàng )造多一份綠色后，我們分別去觀(guān)賞了變臉、魔術(shù)等表演。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間又要回家了，這次的旅游又在快樂(lè )和浪漫中度過(guò)，又在笑聲和我們那甜美的笑容難過(guò)中結束。
這次的春游是我那一忘懷，他的一幕幕、一段段我都會(huì )永記于心，他是我們六年同學(xué)之間最美好、最快樂(lè )的一段記憶。
春游的作文 篇2
細如緞帶的雨絲鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界，模糊的隱約可以看清。有陽(yáng)光普照時(shí)，世界就好像被整個(gè)燭光點(diǎn)燃，如此陽(yáng)光，如此溫暖，幾乎可以讓人忘乎所以，春游也自然就成為我們的首選。
早晨的清新總會(huì )帶給人一種滿(mǎn)足的感受，這似乎是春風(fēng)能帶給我的別樣感受，就好像身處室外田園。但是，熾熱的陽(yáng)光卻一直跟隨著(zhù)我們，似乎也想與我們一同前去享受這美好的春光。即使陽(yáng)光如此刺眼，也不會(huì )將我們前行的步伐焚成灰燼的。不一會(huì )兒，路邊的向日葵引起了我們的注意——在陽(yáng)光下的它，顯得格外稚嫩，但又不失美麗，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的.荷花。陽(yáng)光的光環(huán)在它身邊環(huán)繞，就好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石那樣綻放光芒。
不知何時(shí)，忽有陣陣微風(fēng)從我們臉上拂過(guò)，如同春天的使者，為我們拂去所有的疲勞，讓人心曠神怡。不久，只聽(tīng)得附近有孩子們歡樂(lè )的玩鬧聲，便走上前去。一條條魚(yú)兒馬上就映入我們的視線(xiàn)，活潑可愛(ài)，讓人的活力重新燃起。望著(zhù)孩子們那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，我們的心中也多了不少的渴望。善解人意的導游老師一下子就看出了我們藏在心中的小心思，便馬上下令，去抓魚(yú)！
隨著(zhù)我們的歡笑聲，每一個(gè)人都迅速準備好了。一下子撲入水中，開(kāi)始“作戰”。別看大家都準備了一番，可是面對這些活蹦亂跳的魚(yú)兒，還是束手無(wú)措�？墒�，你瞧！馬上就有一道光芒閃耀在人群中。只見(jiàn)Y同學(xué)手中正拿著(zhù)魚(yú)兒晃動(dòng)著(zhù)，實(shí)在是太了不起了。但是，那些聰明可愛(ài)的魚(yú)兒才不會(huì )就此投降，就立馬在Y同學(xué)為自己驕傲自豪之時(shí)擺擺尾巴，溜走了。接受了Y同學(xué)的這次教訓，大家都開(kāi)始謹慎起來(lái)，與魚(yú)兒們玩起了花招。我也開(kāi)始彎腰找魚(yú)了，在不經(jīng)意間跟隨著(zhù)一條魚(yú)。它游在哪里，我就躡手躡腳地跟在哪里。哈哈，果然，魚(yú)兒果然沒(méi)有識破我的詭計，就自顧自的在水中快活的游動(dòng)著(zhù)。一秒，兩秒，三秒，我忍不住露出壞笑，腳步漸漸輕了起來(lái)，猛地一抓，抓到啦！燦爛的笑容露了出來(lái)，享受著(zhù)勝利光環(huán)的環(huán)繞。到后面，大家都開(kāi)始認真地進(jìn)行捕抓。不一會(huì )兒，一條，兩條，三條……在我們的不斷努力下，班里一共抓住了四條魚(yú)，看著(zhù)那些又大又肥的魚(yú)，大家都露出了會(huì )心的微笑。
在這次活動(dòng)中，還有許許多多豐富多彩的活動(dòng)，就好像一個(gè)個(gè)七彩繽紛的水晶球在刺眼的陽(yáng)光下漂浮著(zhù)。
而且在這一次的實(shí)踐過(guò)程中，讓我能夠清清楚楚的看清一個(gè)班級的團體意識的重要性。一個(gè)班，就是站在一條線(xiàn)上的戰友，成敗是共同的。我們就像一條永遠不會(huì )斷開(kāi)的長(cháng)線(xiàn)，緊緊的被栓在一起。
春游的作文 篇3
“星期五春游啦！”徐佳禾高興地叫起來(lái)。我問(wèn)她：“你怎么知道？”“三(2)班一個(gè)同學(xué)說(shuō)的�！彼駳獾卣f(shuō)。
三(2)班同學(xué)真的知道這消息了？我開(kāi)始不相信，后來(lái)還是信了，星期五真的春游那就好了。漸漸地，一傳十，十傳全班，全班同學(xué)都知道了。
老師還沒(méi)有說(shuō)，我們就分配好了，誰(shuí)和誰(shuí)一組，誰(shuí)帶什么……甚至有一些人怕那天來(lái)不及買(mǎi)東西，零食都買(mǎi)了很多放家里預備了，家長(cháng)也弄得很忙。
我們都熱烈議論著(zhù)，自己買(mǎi)了什么，可能會(huì )去哪兒，有沒(méi)有板凳(上學(xué)期秋游的地點(diǎn)沒(méi)凳子，只好坐在石頭上)，好不好玩……開(kāi)心極了�？衫蠋焻s一直沒(méi)有宣布，徐佳禾就去問(wèn)老師。
我們盼望她帶來(lái)好消息：星期五有春游，老師忘記跟我們說(shuō)了�？蓞s看見(jiàn)她垂頭喪氣地回來(lái)了。我們很著(zhù)急，難道春游沒(méi)了？我們急著(zhù)問(wèn)她：“怎么樣，怎么樣？”可她沉重地嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)轍了！唉！春游取消了，這學(xué)期沒(méi)春游了！”“��？”我們都很傷心。
有人還在責備她：“你害我買(mǎi)了這么多東西！”“都怪你，要不我爸媽也不用準備這個(gè)，準備那個(gè)的了！”盼望已久的`春游就這樣在我們興奮頭上澆了一桶“冷水”。
春游的作文 篇4
陽(yáng)春三月，全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹(shù)，高大極了。隨著(zhù)導游，我們來(lái)到了一個(gè)好似小型游樂(lè )場(chǎng)的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個(gè)人配合著(zhù)玩的。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進(jìn)了�？粗�(zhù)同學(xué)們一組組玩得那么開(kāi)心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過(guò)來(lái)，心怦怦直跳，說(shuō)不出是開(kāi)心還是緊張。滾筒來(lái)了，我和樓玲妮配合著(zhù)跳上筒，我腳一磴，筒就開(kāi)始滾了，我兩手不著(zhù)邊地亂扶筒邊，走著(zhù)走著(zhù)，人漸漸地趴下來(lái)了。我想方設法站起來(lái)，可是手腳就是不聽(tīng)使喚，只能邊爬邊滾了。此時(shí)的`我一定十分狼狽吧!想站站不起來(lái)，想爬又爬不動(dòng)。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬著(zhù)似的。不過(guò)還是十分有趣的，玩后都笑得合不攏嘴了。
導游還帶著(zhù)我們玩了很多游戲，我們玩得即刺激又開(kāi)心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開(kāi)心，也體驗得有滋有味。
接著(zhù)我們又去抓泥鰍，一個(gè)個(gè)都撲在一口小池邊。我們毫無(wú)顧忌地撩起袖子，伸進(jìn)涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開(kāi)始亂撩。摸到泥鰍后，我立馬把它抓上來(lái)，一看，已是奄奄一息的了�！翱炜�，快看!”只聽(tīng)同學(xué)在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進(jìn)臉盆里，加點(diǎn)水，小家伙便在臉盆里歡快地游著(zhù)，十分靈活，東轉轉，西游游，我們怎么也抓不上來(lái)。
導游說(shuō)再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。
時(shí)間過(guò)得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車(chē)子�；仡^望望兩排蒼翠的松樹(shù)，心里默念：再見(jiàn)了，洪塘綠色學(xué)校。
春游的作文 篇5
今天我們班去春游，大部分同學(xué)在西湖旁邊買(mǎi)了小販賣(mài)的口哨。
可是我沒(méi)有買(mǎi)，因為我在小販旁邊觀(guān)察了一下，覺(jué)得這個(gè)口哨很好做：口哨的.外面是一根小塑料管，管子靠近嘴吹的地方切了一個(gè)斜孔，一根鐵絲挽起一團棉花從管子下面插進(jìn)去，看顏色，那團棉花像是濕的。只要左手拿著(zhù)口哨，用嘴對著(zhù)口哨往里吹氣，右手把鐵絲前后拉一拉，哨聲就“吁——吁”地叫起來(lái)。
春游結束一到家，我就拿上吸管，鐵絲，棉花開(kāi)始做起口哨來(lái)。我先壓扁吸管，用剪刀在上面剪去半個(gè)半圓，又用鐵絲捆上一團棉花，弄濕后從下面塞進(jìn)去，把嘴放到口哨上試吹一下，另一只手就拉一拉，口哨也“吁——吁”地叫起來(lái)。我連忙拿一個(gè)小鼓給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)銇?lái)打鼓，我來(lái)吹口哨，今天我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演奏會(huì )吧！”
媽媽笑了，笑得合不籠嘴。
春游的作文 篇6
一天，老師說(shuō)要帶我們去鄰玉場(chǎng)的先鋒村春游，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們非常高興，興奮得連晚上也久久不能入睡。
第二天早晨，我起床一看，呀！壞啦，窗外下雨了！我那像氣球一般興奮高漲的情緒，現在卻感覺(jué)被針扎破了一樣。我想：老天爺，您到底要哭多久呀！您再哭我也要哭了。到了學(xué)校，我拿出一本書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)還是按原計劃去春游。一瞬間，我那本來(lái)已經(jīng)泄了氣的情緒氣球又重新吹起來(lái)了。
上車(chē)了，同學(xué)們在車(chē)上議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“農村一點(diǎn)也不好玩�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“農村地上都是泥濘路，走起來(lái)很不方便�！薄�
到了先鋒村，走近莊稼地一看，哇！好多菜呀！有的上面有菜棚，有的卻沒(méi)有。彎彎的豆角，綠油油的萵筍，紅彤彤的西紅柿，真叫人垂涎三尺。走了一會(huì )，我看見(jiàn)一個(gè)像燈籠似的燈，我正想問(wèn)老師這是什么燈。沒(méi)等我開(kāi)口，老師已經(jīng)開(kāi)始給同學(xué)們講了：這是驅蚊燈，是在夜晚用的，到了晚上，只要把燈打開(kāi)，那些昆蟲(chóng)就會(huì )飛過(guò)來(lái)，碰上捕捉網(wǎng)被電死，然后落入口袋中。
過(guò)了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)一棟棟精美的房子，幾輛漂亮的小汽車(chē)開(kāi)過(guò)，我們都認為這是城里人開(kāi)的。但是，老師說(shuō)，這些車(chē)就是住在這里的農民自己買(mǎi)的.。聽(tīng)到這些，我們驚訝極了。心里想，這些農民伯伯真不簡(jiǎn)單��！
中午，我們吃過(guò)可口的農家飯，稍事休息，然后懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了先鋒村。坐在回家的車(chē)上，我暗暗地想：人只要通過(guò)辛勤勞動(dòng)，就一定能夠創(chuàng )造出美好的家園。
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