【必備】難忘的春游作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的春游作文3篇，歡迎大家分享。

難忘的春游作文 篇1

　　我讀六年級時(shí)候的春天，來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，叫袁老師。不久，袁老師決定帶著(zhù)二班和我們三班去春游。全班同學(xué)那個(gè)樂(lè )滋滋，那個(gè)得意洋洋，真的沒(méi)法說(shuō)。要知道，從一年到到現在，我們可都沒(méi)有集體去春游過(guò)��！

　　下午下了第二節課，袁老師、左老師便領(lǐng)著(zhù)我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上排隊，二班的老師也領(lǐng)著(zhù)二班的同學(xué)們來(lái)了。我們一伙人浩浩蕩蕩地朝著(zhù)江口進(jìn)發(fā)。

　　一路上，周?chē)�的高樓漸漸變成了一棵棵挺拔的大樹(shù)，寬廣溜直的街道漸漸地被彎彎曲曲、凹凸不平的石子路、泥濘路所代替。這里，沒(méi)了車(chē)子的叫聲，沒(méi)有了小商人的吆喝，沒(méi)有擁擠的人流。有的是寧靜、安詳，空闊的田野，起伏連綿的遠山，清凌凌的河水，典雅精致的農院落——難怪古代這么多名人雅士都想歸隱呢！

　　一看到這樣的'景致，我們早已忘記了旅途的疲憊，嘰嘰喳喳地向前奔去。我們周身通透，感覺(jué)到這里所有的田地、綠草、沙石、水牛，甚至地底蚯蚓、水里蝌蚪……都仿佛在向我們打招呼。

　　終于到了目的地了�！巴�！”同學(xué)們不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)，我們此次游玩的地方是一條清澈見(jiàn)底的大河——龍河！女生們脫下鞋子走進(jìn)了河里，水流有點(diǎn)兒急，于是大家手拉著(zhù)手，一起踩在了光滑的鵝卵石上�！把�！好冰呀！”在這樣春暖花開(kāi)的日子，我們第一次踏進(jìn)這樣的河水，當然感覺(jué)到的是冰冷，像刺進(jìn)了骨頭里似的冰冷，但這樣的冰冷帶給我們的是夏日冰激凌的享受，帶給我們的是“咯咯咯”地笑個(gè)不停。玩累了，我們便挑起一個(gè)個(gè)地漂亮的石頭來(lái)，打算一輩子珍藏這童年的石頭。

　　女生們玩得不亦樂(lè )乎，那些看上去壞壞的男生們會(huì )讓我們如愿？不知是誰(shuí)發(fā)起的戰爭，男生們也淌進(jìn)水中，用手激起水花潑到我們的身上。我們女生呢，“巾幗不讓須眉”，與他們對潑了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們的全身都是濕淋淋的。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)道：“好男不跟女斗，我們來(lái)打水瓢吧！”

　　打水瓢，就是將石頭斜著(zhù)往外射，石頭飛入水中，技術(shù)高超的話(huà)，石頭會(huì )在水上一路彈跳著(zhù)飛去，誰(shuí)的石頭彈次數多誰(shuí)的技術(shù)水平就高。這樣的游戲，我們女生當中當然也有豪杰呀！于是，我們又賽起了這活兒。

　　我們玩得越來(lái)越起勁，越來(lái)越興奮，袁老師和左老師也笑得好不開(kāi)心，還為我們拍留念。童年，便定格在這微笑中，定格在這飛濺的水花中，定格在這彈跳的石子間……童年的那年春游，便伴我一路前行。

難忘的春游作文 篇2

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心、悲傷、失望……我也是，心情是不斷變化的，經(jīng)歷了很多喜與悲。不過(guò)，最讓我難忘的還是那次春游。

　　那天，我心情特別好。陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，空氣格外新鮮，路邊的小花展開(kāi)了笑臉。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，誰(shuí)的臉上沒(méi)有笑容呢？

　　到了目的地，大家組隊活動(dòng)。我們這一小組去了游樂(lè )園，那里太好玩了，什么娛樂(lè )設施都有。我和同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，馬不停蹄地奔向各個(gè)游樂(lè )設施。飛快的“子彈列車(chē)”；嚇人的“海盜船”；溫柔的.“旋轉木馬”……我們玩得興高采烈，不亦樂(lè )乎。

　　我又跟同學(xué)玩起來(lái)扔塑料瓶子的游戲。我所說(shuō)的扔不是真正的扔，而是把瓶子扔到一米高處，再讓瓶子自然垂落，能立起來(lái)的就算贏(yíng)�？墒怯型瑢W(xué)打小報告，老師認為我們在丟瓶子，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，把我們狠狠地數落了一頓。我的心里有說(shuō)不出的委屈，我感覺(jué)晴朗的天變暗了，歡快的鳥(niǎo)叫聲成了噪音，同學(xué)們的笑聲特別刺耳，仿佛都在嘲笑我。心里憤憤不平地想：老師不了解情況就批評了我，我不是在亂扔垃圾，只是在玩游戲。我心里好難受，毫無(wú)游玩的興趣，悶悶不樂(lè )地跟在隊伍的后面。跟我一起玩游戲的同學(xué)告訴了老師真相，老師連忙向我道了歉，頓時(shí)，我心里涌上一股暖流，又歡呼雀躍地和同學(xué)們一起游玩了。

　　下午，我的零食吃完了，只好干巴巴地坐在一邊。老師把自己的零食給了我，同學(xué)們也紛紛向我手里塞食物，我感動(dòng)不已。

　　那次春游，去哪兒已經(jīng)記不清了，但那次春游，老師和同學(xué)們給我的溫暖卻至今難忘。

難忘的春游作文 篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，到處都是生機勃勃，春意盎然。

　　咦，哪里傳來(lái)歡快的笑聲？哦，原來(lái)是老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)春游啦！

　　一路上，春光無(wú)限。小樹(shù)吐出嫩綠的新芽，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，它頻頻點(diǎn)頭，仿佛再跟我們打招呼。一路上清脆婉轉的歌聲此起彼伏，哦！原來(lái)是林中的鳥(niǎo)兒在進(jìn)行歌唱比賽。它們穿梭在樹(shù)林中，又像一個(gè)個(gè)盡職的郵遞員，挨家挨戶(hù)地送去春天的信息。海棠花收到了，綻開(kāi)花瓣露出美麗的微笑；小松鼠收到了，迫不及待地沖出家門(mén)，在樹(shù)林間上躥下跳；小草收到了，也羞答答地探出腦袋，東瞧瞧，西望望，似乎也想要加入到這尋找春天的'隊伍里。

　　我們在燦爛的陽(yáng)光中奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到山頂了，可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得疲倦。老師讓我們在休息區休息，我們開(kāi)始分享各自帶來(lái)的美食。有的同學(xué)拿出來(lái)小熊形的餅干，有的同學(xué)拿出了各種水果味的果凍，有的同學(xué)拿出了紅彤彤的蘋(píng)果，還有的同學(xué)拿出了媽媽精心準備的便當我們圍坐在一起，你嘗一口我的面包，我吃一片你的餅干分享的快樂(lè )在林間回蕩。美食分享結束，老師便組織我們到靖寧寶塔前拍照留念。女孩子們都希望自己被拍得美美的，早早就擺好了姿勢，露出了甜美的微笑；男孩子們卻你推我搡，害羞得不成樣子。只聽(tīng)到一聲茄子，攝影師便把我們最開(kāi)心的美好時(shí)光定格在這個(gè)極美的春日里。

　　合影結束后，我們來(lái)到了一塊空地，玩起了丟手絹的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，一起合唱《丟手絹》。因為沒(méi)有手絹，就用帽子代替。一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)帽子，在圈外一邊跑一邊尋找目標。每個(gè)人都緊張極了，生怕那位同學(xué)把帽子放到自己的身后，卻又十分期待。我們一遍又一遍地唱道：丟啊，丟啊，丟手絹歌聲伴著(zhù)歡笑，回蕩在山間。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到中午了，該回家了。真的舍不得離開(kāi)，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的期待下一次春游��！

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