關(guān)于難忘的春游作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的難忘的春游作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的春游作文 篇1

　　轉眼間，六年的小學(xué)生活馬上要過(guò)去了，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)我們就讀了六年的母校，今天，我們即將舉行小學(xué)生活中的最后一次春游，感受春的氣息，我懷著(zhù)對未來(lái)初中生活的憧憬，出發(fā)了！

　　我們佩帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，井然有序的上了路，準備來(lái)到三河水庫欣賞三河美麗的風(fēng)光與祖國的大好河山。在乘車(chē)的途中，我們還可以欣賞途中美好的鄉村風(fēng)情。我翻動(dòng)著(zhù)記憶的相冊，這里是哪兒？找到了，原來(lái)這就是我童年時(shí)經(jīng)常來(lái)玩的'二橋。如今的二橋是那么的美麗，水面還不時(shí)被風(fēng)吹起絲絲漣漪，岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞，像一位含羞的少女。來(lái)到鄉村了，放眼望去，是一片金黃色的地毯，田野的另一邊便是緩緩流動(dòng)的小河，和油菜花相映襯，形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。鄉村的田野最獨特的便是那翩翩起舞的蝴蝶，那蝴蝶形態(tài)各異、五彩斑斕，它們自由地徜徉在這美麗的風(fēng)景里，真可謂是如臨仙境�？粗�(zhù)在油菜田勞碌的人們，我情不自禁的向她們打著(zhù)招呼，她們也用溫和的笑容回應著(zhù)。

　　終于，我們來(lái)到了三河，迎接我們的是成群的挺拔的大樹(shù)，猶如一群嚴肅的士兵。穿過(guò)這片樹(shù)林，我們便來(lái)到了一個(gè)空曠的草地上，原來(lái)，這就是三河水庫大壩，我們爬到壩頂，向下望去，只見(jiàn)一片綠色的海洋，讓人不由得陶醉其中。我們急不可奈地躺在草坪上，吃著(zhù)從家里帶來(lái)的美味的零食，又唱又跳，快樂(lè )極了！

　　欣賞完一望無(wú)際的草坪，我們又開(kāi)始在草地上做起了游戲，我們進(jìn)行的游戲有趣極了，花樣也多。比如驢打滾就是一樣有趣的游戲，男同學(xué)們在草地上來(lái)回滾動(dòng)，看誰(shuí)最敏捷，最先到達終點(diǎn)。有的滾錯了方向，有的則平穩的前進(jìn)，還有的甚至被前方的小樹(shù)枝攔住去路，但他們依然堅持比賽，許多自信的人都贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，這是一個(gè)非�？简炗職獾囊粋�(gè)游戲。我最喜歡的就數草地賽跑了，男同學(xué)站在壩底下，不顧一切往上沖，因為即使摔傷也不會(huì )疼�？粗�(zhù)男生那么賣(mài)力，女生也不甘示弱，我們迎風(fēng)奔跑著(zhù)，風(fēng)，徐徐吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，跑在最前方的袁宏瑾像匹小馬駒，奮力飛奔向終點(diǎn)我們愉快的做完了游戲，向著(zhù)山下跑去，此時(shí)此刻的我們已是筋疲力盡，但我們全然不顧，在山中采摘著(zhù)花朵，我們歡樂(lè )的笑聲久久回蕩在這山林中。最后，我們用最美的笑容和著(zhù)最美的風(fēng)景合影留念。

　　終于要回家了，我們在車(chē)上一邊吃著(zhù)可口的零食，一邊談?wù)撝?zhù)在春游的美景與趣事，整輛車(chē)都充滿(mǎn)著(zhù)笑聲與歡樂(lè )。

　　這笑聲伴著(zhù)我入睡，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)大家和我一起沉浸在歡樂(lè )中，大聲歡呼和我們一起擁抱春天！醒來(lái)時(shí)我們又回到了學(xué)校，我甜蜜的回憶著(zhù)

難忘的春游作文 篇2

　　現在回想起星期四春游時(shí)，同學(xué)們和老師們的笑臉，還覺(jué)得像朵朵鮮花。

　　那天，陽(yáng)光燦爛。我們踏上了小學(xué)最后一次春游的步伐。當時(shí)的興奮體現了我們對最后一次小學(xué)春游的重視。

　　剛剛踏進(jìn)“南沙濱海樂(lè )園”的大門(mén)，同學(xué)們放了背包就開(kāi)始大玩特玩，而我卻在樂(lè )園里游蕩了一陣子，因為好玩的游戲太多了，我不知道從何玩起了。

　　在一陣猶豫之后，我開(kāi)始了我的快樂(lè )之旅。我玩的'第一個(gè)游戲是“恐怖城”。我們排了好長(cháng)好長(cháng)的隊才到了里面。那里只能用四個(gè)字形容：嚇死人了。我們原本想快點(diǎn)進(jìn)去，可是被里面的一陣陣尖叫聲嚇出來(lái)了。我們都只好在門(mén)外跟著(zhù)大膽的領(lǐng)頭羊一起進(jìn)入。本來(lái)我和一大群人一起走。前面有人，后面有人，兩邊也有人，一點(diǎn)也不恐怖。后來(lái)馬可欣的腳被僵尸捉住了，我等了她一會(huì )，于是我們落到了最后。因為我們很害怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來(lái)等下一組人，可連個(gè)讓我停留的地方都沒(méi)有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想著(zhù)快點(diǎn)阿，快點(diǎn)到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。后來(lái)我終于看到一絲光線(xiàn)，我趕緊飛向那里。天��！我終于出來(lái)了，我松了一口氣，我想如果不進(jìn)去就好了，就不至于這么害怕�？墒窃诨匦５穆飞�，我才發(fā)現，如果沒(méi)去鬼屋，真的可惜了！

　　從鬼屋出來(lái)以后我什么游戲都不敢玩了，像是得了恐懼癥。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。

　　后來(lái)我又玩了許多許多有趣但不驚險的游戲。就這樣我們走完了小學(xué)階段春游的最后一步！

難忘的春游作文 篇3

　　這次春游去的是錦江樂(lè )園，可是天公不作美，天陰沉沉的�？蛇�是絲毫不能阻擋我們的興致。我們班級尤為熱鬧，甚至還未走進(jìn)班級，就可以聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè )的歡笑聲。

　　我們上了車(chē)，不一會(huì )就來(lái)到了錦江樂(lè )園。一下車(chē)我們就向著(zhù)第一個(gè)項目——風(fēng)箏飛行狂奔而去。我們將書(shū)包放好，開(kāi)始排起了隊。我在排隊時(shí)，順便觀(guān)察了這項目。這項目風(fēng)箏飛行與眾不同的是人在上面的姿勢。姿勢不是坐著(zhù)的，而是趴著(zhù)的，人在上面伸直手臂就像歐特曼一般。項目開(kāi)始了，我和孫皓煬一組，只見(jiàn)機器在空中飛快的旋轉著(zhù)劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，并不斷升高。我心里忐忑不安，生怕它把我拋到九霄云外�？珊髞�(lái)，我漸漸熟悉了這種感覺(jué)。下來(lái)后。有人情不自禁的感嘆：“真爽啊!"確實(shí)��！坐上它，就好像自由自在的鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中快樂(lè )的'翱翔著(zhù)！

　　我們背起了書(shū)包，在著(zhù)導游的帶領(lǐng)下，我們向著(zhù)第二個(gè)項目——急流勇進(jìn)出發(fā)了！一聽(tīng)到要玩急流勇進(jìn)，同學(xué)們都不免有些興奮甚至有些同學(xué)都跳了起來(lái)，因為這可是我們這個(gè)喜歡刺激的班級都夢(mèng)寐以求的最佳項目��！可老天似乎要和我們作對，下起了雨。起初，天空中烏云密布、電嗔雷怒，雷光鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空。漸漸地，猶同黃豆般大的雨珠密密麻麻的從天空中落下，豆大般的雨珠打在葉子上時(shí)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣清脆而響亮的“噼啪”聲�？梢舱�是因為下雨而水位漲高的原因吧，這次激流勇進(jìn)玩得尤為刺激：我們一上船，水流就把我們向前推去。轉了個(gè)彎，我們就到了第一個(gè)坡道。我們緩緩地被機器送上了近50米的高空，也是這個(gè)坡道的最高點(diǎn)，當我們做好了要向下沖的準備時(shí)，想象中的俯沖并沒(méi)有來(lái)臨。我不禁心想：“這錦江樂(lè )園的急流勇進(jìn)也不過(guò)如此！”正當我嗤之以鼻之際，第二只“攔路虎”也來(lái)了！我們又被機器傳送到了高空，那機器的“滋滋”聲單調的重復著(zhù)。增添了幾絲恐懼感，再加上在令人望而生懼的高空中，令我們不禁臉色煞白，剛才的神采再也不復返。不一會(huì )，就來(lái)到了最高點(diǎn)。也就在那個(gè)瞬間，這條船飛快的俯沖了下去。我感覺(jué)全身冰涼，心好像要跳出胸膛。隨著(zhù)“嘩”一聲，船“降落”到了水面上，一種劫后余生的感覺(jué)在我心頭久久不散。

　　我們吃完了午飯，就去了航宇科普中心，那里的一位叔叔向我們講了許多關(guān)于飛機的原理，令我們在空中軍事這一方面受益匪淺。之后，我們上了巴士，戀戀不舍的離開(kāi)了我們今天的樂(lè )園——錦江樂(lè )園。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的描述，你想來(lái)這嗎？

難忘的春游作文 篇4

　　今天，是盼望已久的秋游日子，我早早地起了床，天氣真冷，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，如咆哮的獅子，又像一個(gè)調皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內。街上的'人縮著(zhù)脖子，倒著(zhù)走路。我和媽媽加快了步伐走到天作教育�？吹酵瑢W(xué)們都在排隊。在外面等大巴車(chē)來(lái)，大巴車(chē)來(lái)了我們不推不擠的坐在大巴車(chē)上。我們在大巴車(chē)上唱歌，說(shuō)笑……很快就到了三亞第一站海螺姑娘。

　　我們進(jìn)去后，導游阿姨給我們講解了里面各種海洋生物，有海龜、珍珠、貝殼……同學(xué)們都全認真地聽(tīng)著(zhù)，那是我們在課本上學(xué)不到的知識。

　　從海螺姑娘展覽館出來(lái)，我們都餓了，老師又帶我們去檳榔谷吃飯。吃飯的時(shí)候，老師說(shuō)：“想吃多少就拿多少，不要浪費�！背酝觑埡�，我們排著(zhù)隊準備進(jìn)入檳榔谷參觀(guān)。導游大哥哥帶領(lǐng)我們邊走邊說(shuō)，我們認識了很多植物，有些植物是有毒的，有些植物的樹(shù)皮可以做衣服。我還看到很多位老奶奶在草地上織衣服，大哥哥說(shuō)：“她們每天在這里織七八個(gè)小時(shí)�！闭孀屓伺宸�。最后，我們在檳榔谷頂舉行游戲，贏(yíng)得比賽就有獎勵。我們玩的是投檳榔，規則是：有五個(gè)檳榔，投在筐子里。輪到我的時(shí)候，我拿起檳榔瞄準了筐就開(kāi)始投，投中了三個(gè)。雖然我沒(méi)有獲獎，但是我還是很開(kāi)心。

　　這一次秋游我收獲真大啊。我不禁想，下次秋游又會(huì )去哪呢？

難忘的春游作文 篇5

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們都背著(zhù)裝滿(mǎn)零食和水果的書(shū)包大步走向學(xué)校，因為我們終于可以去春游了。

　　出發(fā)之前，同學(xué)們高高興興地排練著(zhù)自己的節目。 大家都希望能在節目表演時(shí)大顯身手。我們小組的節目是合唱《大夢(mèng)想家》，這個(gè)節目可是我確定的哦!

　　出發(fā)時(shí)間到了，老師讓我們背上書(shū)包，排好隊去操場(chǎng)上集合。我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)老師講活動(dòng)注意事項�？晌乙恍南胫�(zhù)春游，批注：你在想著(zhù)春游的什么呢？是想著(zhù)和同學(xué)們一會(huì )要怎么開(kāi)展游戲？還是思考著(zhù)表演節目的細節？可以具體寫(xiě)一寫(xiě)，表現你當時(shí)的心情。至于講的'什么，我還真沒(méi)聽(tīng)清楚。

　　終于可以出發(fā)了。我們快步走在小路上，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，暖暖的陽(yáng)光照在我們的臉上。名符其實(shí)的“桃花山”上，漫山遍野開(kāi)著(zhù)粉紅色的桃花，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。

　　目的地到了，我們按老師要求，以小組為單位開(kāi)始準備“大餐”了。我們首先把桌布鋪在地上，再把零食和水果擺在桌布上，開(kāi)始享用美味了。同學(xué)們可高興了，相互交換著(zhù)食物。今天的零食可豐富啦，有薯片、餅干、果凍、牛肉干……

　　不一會(huì )兒，好戲開(kāi)場(chǎng)了。是不是應該著(zhù)重描寫(xiě)你們的節目呢？老師讓我們按小組順序開(kāi)始表演節目了。我們小組同伴不由得緊張起來(lái)。第一小組的小品上演了，歡笑聲響了起來(lái)。第二小組的故事也開(kāi)講了，有的同學(xué)笑得前仰后合。我越來(lái)越緊張了，心里不停地喊著(zhù):“不要緊張，放松心情�！苯K于輪到我們小組表演了，我們勇敢的走了上去�！耙粋�(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……批注：唱歌的過(guò)程中描繪幾乎沒(méi)有，不妨寫(xiě)寫(xiě)老師的笑容，同學(xué)們的掌聲對你們表演時(shí)的鼓舞�！备杪曧懫�，同學(xué)們掌聲不斷。

　　精彩的節目表演結束了，我們準備打道回府了。但同學(xué)們都沒(méi)有忘記帶走最"重要"的東西一一垃圾。我們再次排好隊，擺好Pose，在這風(fēng)景優(yōu)美的地方用相機記錄下這難忘的一幕。

　　我今天真是太開(kāi)心了，這是一次難忘的春游。

難忘的春游作文 篇6

　　春天已悄然來(lái)到我們身邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草探出了腦袋，花兒競相開(kāi)放……在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里，一個(gè)春光明媚的早上，快樂(lè )作文班的老師和新來(lái)的“黑”教練帶領(lǐng)我們50幾人到人祖山游玩。

　　在路上“黑”教練慷慨激昂地說(shuō)：“大家好，很榮幸作為這次春游活動(dòng)的領(lǐng)隊，今天我將帶領(lǐng)大家經(jīng)歷一次不一樣的春游活動(dòng)……”車(chē)上的氣氛沸沸揚揚，好不熱鬧!

　　汽車(chē)在高速公路上，飛馳著(zhù)，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)彎彎曲曲的隧道，好像在大大小小的肚子里穿梭。有的同學(xué)已經(jīng)泄了大半的氣，嘴里不時(shí)地嘟囔著(zhù)：“怎么還沒(méi)到啊?”“黑”教練見(jiàn)大家情緒低迷，對大家說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)‘王者吃雞’的游戲吧!”沒(méi)等我們開(kāi)口，教練就已經(jīng)把規則介紹完了，不過(guò)，大家看上去都很開(kāi)心。于是，時(shí)間在歡樂(lè )的游戲中飛快流逝。

　　“看，人祖山!”同學(xué)們激動(dòng)地叫喊聲打破了我的思路。我抬起頭來(lái)，四周連綿起伏的山坡上郁郁蔥蔥，果不其然，我們到達了目的地——人祖山。我隨著(zhù)同伴下了車(chē)，入眼的是一片翠綠，柳樹(shù)低垂著(zhù)頭，隨風(fēng)搖擺著(zhù);桃花的花瓣在風(fēng)中飛揚，像是在下花瓣雨。這兒真美啊!

　　教練帶領(lǐng)我們來(lái)到人祖山的觀(guān)景臺，給大家進(jìn)行了分組，要求展示自己的隊名、口號、隊歌。當大家依次完成自己的風(fēng)采展示后，教練推薦了新的.游戲：穿繩子、不倒森林等。勞累至極的我們又重拾信心，活躍起來(lái)……

　　吃過(guò)午飯，由幾個(gè)導游帶領(lǐng)我們坐小巴上山，她們滔滔不絕地講著(zhù)神仙的故事，我們一邊聽(tīng)，一邊上車(chē)。一路上，大家聽(tīng)得津津有味，直到下車(chē)時(shí)我們仍然沉浸在動(dòng)人的故事里。

　　一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我循著(zhù)這誘人的氣味望去——桃花。一簇簇粉色的桃花在山坡上向我們招手，像是在歡迎我們的到來(lái)�！澳鞘菣禈�(shù)嗎?”我抬頭看著(zhù)這彎彎曲曲的樹(shù)枝，不禁好奇地問(wèn)道�！笆�，那就是櫟樹(shù)!”導游解了我的疑問(wèn)。櫟樹(shù)的樹(shù)干奇特蒼勁，樹(shù)形優(yōu)美多姿，它的枝干向不同的方向延伸，好似窈窕淑女，亭亭玉立。聽(tīng)導游介紹，櫟樹(shù)在神話(huà)和傳說(shuō)中是神圣的，在不同的文明里，櫟樹(shù)被看作不同的天神�？粗�(zhù)面前的櫟樹(shù)，使我不禁肅然起敬。

　　我們首先來(lái)到了人祖廟，這里有抗日戰爭時(shí)期搭建的碉堡。我仔細一看，這個(gè)建筑工事是用一塊塊的石頭搭建而成，不是水泥!真是令人佩服!我們對著(zhù)碉堡鞠了三個(gè)躬之后，向東南方向走去。這邊是傳說(shuō)中女?huà)z煉五彩石補天的地方，還有后人給女?huà)z娘娘塑的像。導游帶著(zhù)我們邊走邊講伏羲和女?huà)z的傳說(shuō)故事，我們聽(tīng)得太入神，直到教練提醒“注意安全”，我們才發(fā)現已經(jīng)來(lái)到了懸崖邊!

　　經(jīng)過(guò)了一番跋涉，我們終于來(lái)到了彩虹橋!大家都歡天喜地，完全看不出疲勞的神色。在附近休息了片刻，就進(jìn)入了彩虹橋。有的同學(xué)故弄玄虛，作出一副害怕的樣子;有的同學(xué)興高采烈，在玻璃橋面上蹦蹦跳跳。當然，我們的狗仔隊“黑”教練也來(lái)啦!他按下快門(mén)“咔嚓”一聲，美好的瞬間便成了永恒……

　　下山時(shí)，我竟然掉隊了，慶幸的是同行的小伙伴發(fā)現了一條小路，得來(lái)全不費工夫!我們終于趕上了大部隊，回到了山腰的停車(chē)場(chǎng)，登上了回家的旅途!

　　我們團結一致來(lái)到了人類(lèi)的祖先生活過(guò)的地方，眨眼間又要回去，但我們的心兒還在和我們的祖先講著(zhù)故事呢!

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