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春游作文400字6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的春游作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游作文400字 篇1
在那一天你會(huì )想起，你想看看春天時(shí)，春天就在你眼前，只要你用心發(fā)現，那么就會(huì )發(fā)現春天的美麗。
在春天，你會(huì )看到像桃子一樣的木棉花綻放，一路的開(kāi)放一路的好心情，當你感到累了的時(shí)候，你就會(huì )看看旁邊的花，它會(huì )使你的心情好起來(lái)，只有心情好，才能是一路的春游有趣。這次春游使我感到腳的疼痛和快樂(lè )的照片，收獲的是快樂(lè )和一路上的美景和公德心。
出發(fā)時(shí)我們都懷著(zhù)快樂(lè )的氣氛，走了一路又一路，圍著(zhù)那里走了又走，當聽(tīng)到到草地野餐時(shí)我們都興奮不已，直接跑向草地跑向那個(gè)我們快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，跑向那個(gè)我們無(wú)邊的草場(chǎng)，當時(shí)的快了你們是不懂的
走過(guò)蓮花池的時(shí)候，覺(jué)得天下最美的地方就是這里了，雖然沒(méi)有花，但又一只又一只的金魚(yú)，雖然路上沒(méi)有什么美景，但有伙伴的陪伴，在那里，曾留著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，留著(zhù)我們歡樂(lè )記憶，我們好像在一場(chǎng)大雨后站在亭子后，雨停后在美麗的花海中，有著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲又有著(zhù)快樂(lè )的'人們，微風(fēng)吹著(zhù)蒲公英花，蒲公英的種子在天空中飄著(zhù)，碧綠的樹(shù)葉在微風(fēng)搖動(dòng)，一個(gè)女人，帶著(zhù)他的狗一起來(lái)嬉戲�？晌覀儾皇悄菢拥�，只有煩雜的音樂(lè )聲，和絮絮叨叨的說(shuō)話(huà)聲，是一片安靜的樹(shù)林，變成了繁鬧街市，是安靜下來(lái)傾聽(tīng)的微風(fēng)變成空中帶孩子氣的火藥味。
當一切都安靜下來(lái)的時(shí)候一切又變成原來(lái)那樣，自然是好的但你不能破壞它，當你深處自然的時(shí)候，你應該學(xué)會(huì )靜下來(lái)慢慢感受自然。
春游作文400字 篇2
星期五下午，我們四年級一起步行來(lái)到了白鷺濕地公園參加愛(ài)綠，護綠的活動(dòng)。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到了一片小草地上，我們提著(zhù)自己準備好的塑料袋，傾巢出動(dòng)。認真仔細地搜捕著(zhù)每一個(gè)垃圾碎片。這一個(gè)塑料袋，那一個(gè)零食包裝盒......我們的眼睛就像一個(gè)個(gè)垃圾搜捕器，認真地搜尋著(zhù)每一個(gè)垃圾。有的同學(xué)蹲下來(lái)，扒開(kāi)草叢，亳不馬虎地找垃圾。有的同學(xué)認真地尋找著(zhù)小樹(shù)坑里隱藏著(zhù)的垃圾，還有的同學(xué)在旁邊的小溝里，抓到了好多漏網(wǎng)之魚(yú)！還有幾個(gè)小塑料袋隨著(zhù)風(fēng)天真地飛了起來(lái)，也被我們用小木棍打了下來(lái)。這些垃圾都沒(méi)有逃過(guò)我門(mén)53雙銳利的小眼睛。
撿完垃圾以后，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們一起來(lái)到小橋邊，看到了：一群白鷺在天空高飛，真是“一行白鷺上青天”！看著(zhù)湖里一群白鵝在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)“嘎，嘎”地叫著(zhù)，不禁讓我想起了唐代詩(shī)人駱賓王的《鵝》：白毛浮綠水紅掌撥清波！碧綠的和兩邊的'路像是一條長(cháng)長(cháng)的銀色的項鏈，中間鑲嵌著(zhù)一顆大大的，無(wú)瑕的翡翠。一，放眼望去：撿拾過(guò)垃圾后的白鷺公園如此地美麗，這也是一個(gè)休閑，游玩的好地方！
這次活動(dòng)讓我真正得認識到了保護環(huán)境，人人有責！
春游作文400字 篇3
暑假里，我們全家到向往己久的青海湖旅游。路上，媽媽告訴我：青海湖位于神秘的青藏高原，是我國最大的內陸咸水湖，它海拔三千三百米，是藏族和蒙古族人民心目中的圣湖。
經(jīng)過(guò)兩天的長(cháng)途跋涉，我們的汽車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了青海湖景區。我激動(dòng)地趴在車(chē)窗上往外看：一條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)映入了我的眼簾。隨著(zhù)汽車(chē)的靠近，白線(xiàn)漸漸變寬，顏色也開(kāi)始變成綠色、淺藍色，最后，一大片純藍色的湖水出現在了我的面前。我終于見(jiàn)到了美麗的青海湖。
我迫不及待地跑到湖邊，哇！青海湖真大呀！難怪藏族人民稱(chēng)它為“高原上的藍色海洋”，它一望無(wú)際，碧波萬(wàn)頃，像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，清涼的湖水拍打著(zhù)浪花，一遍一遍地舔著(zhù)我的小腳丫，仿佛在對我說(shuō)：“歡迎你！遠方來(lái)的客人！”
站在湖邊向遠處望去，蔚藍色的'湖水連著(zhù)淡藍色的天空，大朵大朵的白云在上面變幻著(zhù)圖案，小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀在湖上、天空中自由地飛翔。遼闊的草原仿佛在湖邊鋪了一層厚厚的絨毯，五顏六色的野花點(diǎn)綴在上面，一群群牦牛在草地上悠閑地散著(zhù)步。這里真像是人間仙境��！
大自然真是一位最杰出的畫(huà)家，它創(chuàng )造了一個(gè)美麗而神圣的青海湖，這幅美景將永遠珍藏在我的心中。
教師點(diǎn)評：很遺憾，老師只是遠觀(guān)過(guò)青海湖，卻沒(méi)有像你一樣近距離地欣賞過(guò)它。讀了你的文章，真是令人心馳神往呀！
春游作文400字 篇4
星期三的早上，氣候宜人，我們全校師生乘大巴興高采烈的去上海自然博物館春游。
上海自然博物館坐落在靜安雕塑公園內，以自“然、人、和諧”為主題，它的外形奇特，像一個(gè)巨型鳥(niǎo)巢，非常雄偉壯觀(guān)。
一進(jìn)館門(mén)，首先映入眼簾的是一幅巨大的恐龍化石，它足有三層樓那么高。它昂著(zhù)頭，邁開(kāi)大步像在森林里奔跑。我們紛紛發(fā)出驚嘆聲。
隨后，我們來(lái)到生命長(cháng)河管。在我們的頭頂上，游來(lái)一群海洋生物。他們是體型龐大的藍鯨，五顏六色的.水母，八條腿的章魚(yú)，古怪的熱帶魚(yú)……
再往里走，是一片茂密的叢林，幾只長(cháng)頸鹿正悠閑地吃著(zhù)樹(shù)葉；小河邊，一只劍龍正在大口的喝水；還有幾條三角龍在嬉戲玩耍。突然，一只兇猛的霸王龍出現了：他有銳利的爪子、尖尖的牙齒，“好像真的恐龍��！”我禁不住脫口而出�！翱铸埐灰晕��！币粋�(gè)女同學(xué)高聲叫道，惹得我們哄堂大笑。
我們又來(lái)到熱帶雨林展廳，里面有高大的樹(shù)木，各種熱帶生物：蛙、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)，一應俱全。
我們還參觀(guān)了“起源之謎”、“極地探索”、“非洲大草原”……都給我們留下了深刻的印象。
今天的自然博物館之旅，讓我們體驗到豐富的自然之美，感悟到人與自然的和諧相處，才是永恒發(fā)展的主題。
春游作文400字 篇5
春姑娘有邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，春分吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃花的花苞。春季正是旅游的好時(shí)節，我們去哪玩呢?我建議大家去天目湖游玩，那里是國家5A級觀(guān)光景區。而且那里山清水秀，景色迷人。去年春天，我和老師、同學(xué)們去天目湖游玩，那情景至今任然歷歷在目。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們來(lái)到了天目湖首先看到的就是天目湖的湖水。遠看，湖水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼的。走近一看，湖水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒都能看的清清楚楚。老師還說(shuō)，天目湖的水可以直接飲用呢。遠處的山，一山青，一山綠，一山濃，一山淡。我們看完湖后，就去登山了，群山之中，古木參天，一股股帶著(zhù)樹(shù)葉香氣的`氣息迎面撲來(lái)，聞到了令人心曠神怡。當我們登上山頂時(shí)，服飾天目湖。天目湖猶如一只笑瞇瞇的大眼睛。這就是美麗的天目湖。
在那里我最吸引我們小朋友的就是海洋世界了。我們一進(jìn)海洋館就看見(jiàn)了一只千年海龜。我們目不暇接的看著(zhù)眼前的海洋動(dòng)物，有著(zhù)許多我們平�？床坏降聂~(yú)，比如說(shuō)獅子魚(yú)、梭魚(yú)金槍魚(yú)、大頭魚(yú)……真是五花八門(mén)。其中最引人囑目的就是大頭魚(yú)了，大頭魚(yú)像一個(gè)大大的潛水艇�？赐赀@些魚(yú)后，我們還看到了可愛(ài)的小企鵝，企鵝走起路來(lái)一癲一癲的，可愛(ài)極了。
至于天目湖的其他景色，那就更漂亮了。大家還是自己去看看吧!
春游作文400字 篇6
公共汽車(chē)一到春游地點(diǎn)，我就立刻下樓去扔垃圾，并且在公共汽車(chē)上吃得太多了。
“陳墨，幫我扔垃圾�！蔽铱吹轿业暮门笥训氖掷餄M(mǎn)是垃圾，吸引了許多蒼蠅。我心想：太臟了。我剛從垃圾桶回來(lái)。最近的一個(gè)是500米。我拒絕了。但是我的好朋友纏著(zhù)我，威脅我說(shuō)：“如果你不幫我扔，我就把它扔得到處都是！”這是一片草坪，亂扔垃圾是一種嚴重的批評。我說(shuō)，“你總是舉手！”轉念一想，被拋棄的是他，被批評的是他。我與此事無(wú)關(guān)。我對我的好朋友說(shuō)，“扔掉它，被批評的是你�！蔽艺タ礋狒[.當我的好朋友看到這太難了，他說(shuō)：“求你了，我堅持不住了�！碑斘铱粗�(zhù)他的時(shí)候，他的手在顫抖，他手中的垃圾在顫抖。他看起來(lái)很可憐�？吹剿@樣，我的心融化了。此外，他還是我的兄弟。我說(shuō)，“好吧�！彼麕チ死�.
最后，我到達了垃圾桶。我的好朋友把所有的垃圾都倒進(jìn)了垃圾桶，并小心翼翼地拍了拍手。我心想：如果我不把他帶到垃圾桶，他肯定會(huì )把我打死或打傷。只是他現在沒(méi)有自由來(lái)打敗我。我松了一口氣。
在回家的'路上，我的好朋友經(jīng)常給我他的零食。我心想：這次春游的收獲是幫助別人。陽(yáng)光照耀著(zhù)我的臉，溫暖著(zhù)我，祝賀著(zhù)我。我忍不住笑了。
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