精選春游作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的春游作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
上個(gè)星期五,學(xué)校組織了我們去動(dòng)物園春游。
從大門(mén)進(jìn)入園內,映入我們眼簾的是一片綠。綠的樹(shù),綠的草,各種不知名的野花開(kāi)了,紅紅的,白白的,黃黃的……爭奇斗艷。這個(gè)時(shí)節,可把蜜蜂忙壞了,它們呼朋引伴,歡快地唱著(zhù),和彩蝶一起,在花叢中跳舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。
我和同學(xué)們來(lái)到飛禽區。飛禽區有被人譽(yù)為神圣的和平使者鴿子,鴿子眨巴著(zhù)像星星一樣明亮的眼睛,東張西望,仿佛對這個(gè)世界上的一切都充滿(mǎn)好奇。飛禽區里還有白鵝,它周身潔白,沒(méi)有一根雜色的羽毛,長(cháng)長(cháng)的額頭,肥大豐滿(mǎn)的`身體,像一位披著(zhù)白衣的少女。丹頂鶴頭上有一片紅色的羽毛,就像一塊紅色的瑪瑙,真的是華麗高貴,光彩照人。
接下來(lái)我們來(lái)到了猛獸區。突然,一聲巨吼傳來(lái),這是一只老虎。只見(jiàn)這只老虎的頭大而圓,雙眼睜著(zhù),色彩斑斕的額頭上有一個(gè)非常明顯的“王”字。全身都是褐黃色和黑色相間的細長(cháng)條紋,毛色美麗,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。老虎血盆大口一張,那氣勢有如一個(gè)威嚴的君主。一條很粗很長(cháng)的大尾巴來(lái)回晃動(dòng)著(zhù),似乎在驅趕著(zhù)什么。
最后我們來(lái)到了水族館。只見(jiàn)水面上游著(zhù)一群群紅色的小金魚(yú)。它的眼睛圓鼓鼓的,像兩個(gè)裝滿(mǎn)水的小氣球,圓圓的嘴,又小又薄的魚(yú)鰓來(lái)回抖動(dòng),吐出一個(gè)個(gè)珍珠般的小氣泡。胖胖的身子,長(cháng)長(cháng)的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄彩紗一樣飄蕩在水中。
春游動(dòng)物園就要結束了,這里的景色優(yōu)美,環(huán)境清新,使我感慨良多,動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,我們從小就要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物。
春游作文 篇2
鬼屋,像恐怖電影和靈異資料一樣,滿(mǎn)足了人們心中的好奇和刺激,但也會(huì )讓人渾身顫抖。最恐怖的當屬上海的那個(gè)鬼屋,據說(shuō)踩著(zhù)的是傳送帶,如果三人并排拉著(zhù)手進(jìn)去的話(huà),會(huì )被分開(kāi),而且還有好幾個(gè)出口,無(wú)論是機器控制的假鬼還是人扮的,都能把你的小心臟嚇出來(lái)。
本次春游尚湖就有這么一個(gè)項目,在離集合還有三十分鐘左右時(shí),我、金悅嘉、廖家威、蔡韜琛、許超、林晨幾個(gè)人再也忍不住了!在喏大一個(gè)歡樂(lè )島難道就沒(méi)有一個(gè)好玩的項目?不過(guò)還有一個(gè)地方我們還沒(méi)去過(guò),那就是傳說(shuō)中的鬼屋“封神洞”,那里不時(shí)傳來(lái)一陣尖叫聲,聽(tīng)著(zhù)就讓人發(fā)抖。一開(kāi)始我們也想進(jìn)去,可那是自費項目,需要十元門(mén)票,聽(tīng)說(shuō)里面都是黑漆漆的通道,有些什么只有進(jìn)去了才知道。聽(tīng)著(zhù)一陣陣尖叫聲,我們幾個(gè)有點(diǎn)猶豫,說(shuō)白了是有點(diǎn)害怕。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,眼看集合的時(shí)間馬上要到了,我終于忍不住了,買(mǎi)了門(mén)票決定進(jìn)去一探究竟,其它幾位同學(xué)見(jiàn)我去了也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了。幾個(gè)人一次又一次地朝洞口走去,但一次又一次被尖叫聲逼了回來(lái),真虧我們是男生,這么沒(méi)膽量,沒(méi)辦法,沒(méi)人敢帶頭入洞,于是我們只能在洞口等,蔡同學(xué)干脆就在那學(xué)鬼叫。
人越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越少,情急之中,瘳家威想出了一個(gè)好辦法,他打聽(tīng)到手電筒只要五元時(shí)便果斷地買(mǎi)下了一個(gè),這樣黑暗就無(wú)所遁形了。剛剛一直在外面觀(guān)看的毛昀懿見(jiàn)此情況也決定跟我們一起進(jìn)去,隊伍再一次壯大!
我們再次入洞時(shí)除了蔡同學(xué),其它人的都進(jìn)來(lái)了,進(jìn)去時(shí)還碰上了幾個(gè)其它班的同學(xué),他們也有一只手電筒。完了,鬼屋遇上我們這一個(gè)十來(lái)人的隊伍,還有意義嗎?真后悔沒(méi)勸他別買(mǎi)手電筒……只見(jiàn)兩只手電同時(shí)照亮了前方的道路,前面頓時(shí)變得明亮起來(lái),但后面還是黑呼呼的。就這樣,后面的人拉著(zhù)前面那位的書(shū)包慢慢在鬼屋中前行。這時(shí)我覺(jué)得好像有人在拽我的書(shū)包。這是鬼還是人呢?
“你······你是誰(shuí)?我壯了下膽子問(wèn)道。
”我是許超呀!“
原來(lái)是許超,真讓我驚嚇一場(chǎng),可他后面似乎還有個(gè)人。
”那你后面是誰(shuí)呀?“
”老林呀“
看來(lái)這種走法還是有點(diǎn)嚇人,畢竟手電筒的光太小了,有些地方看不到,唯一能看清楚的就是墻上用熒光粉畫(huà)的箭頭,跟著(zhù)箭頭走應該就能到出口了吧。心里正在想這個(gè)問(wèn)題,突然,耳邊響起了一陣恐怖的音樂(lè ),整個(gè)隊伍的腳步也越來(lái)越慢,家威見(jiàn)此狀況,便把他的.手機遞給了我:”快,放手機音樂(lè )“。原來(lái)他是想用手機音樂(lè )掩蓋那恐怖的音樂(lè ),想給大家壯膽。我馬上反應過(guò)來(lái),打開(kāi)手機找音樂(lè ),可這手機我不熟悉,再加上有點(diǎn)亂,怎么能順利找到音樂(lè )呢,最終只能作罷,大家硬著(zhù)頭皮繼續往前走。
”!“走在前面的同學(xué)一下尖叫 了一聲,我走到前面探個(gè)究竟,原來(lái)是個(gè)道具棺材,在黑暗中原本是看不見(jiàn)的,可被手電筒一照就看到了,看到這個(gè)玩意確實(shí)挺嚇人的,還是趕緊走吧。
終于我們一行人膽戰心驚地看完了鬼屋,看到洞口的陽(yáng)光,個(gè)個(gè)飛奔了出來(lái),整個(gè)行程真是驚嚇連連,不過(guò)也挺有收獲的,至少讓我的膽量又大了點(diǎn)。但有點(diǎn)要注意:心臟病或高血壓者,慎入!
春游作文 篇3
我多么希望時(shí)間能夠倒流,重新回到那個(gè)星期四,我和同學(xué)們一起在百萬(wàn)葵園春游的那一天,永遠定格在那一刻。
那天,在百萬(wàn)葵園里,我們首先到達了玫瑰園,一朵朵大紅的玫瑰毫不吝嗇地向游人們展現出自己的美貌熱情,她們昂著(zhù)頭,向著(zhù)太陽(yáng),涼風(fēng)習習,玫瑰花在綠葉的襯托下歡快地跳起舞來(lái),無(wú)不顯露出她們的高貴;▍仓械男∶鄯湟矡崆榈爻鹆藲g快的歌兒,仿佛在迎接我們的到來(lái)。湖里的水似乎也一改往日的平靜,變得活潑起來(lái),而太陽(yáng)就像一位熱情的女王,她盡情地發(fā)揮著(zhù)自己的熱情,把整個(gè)百萬(wàn)葵園都烤得暖烘烘的,玫瑰花兒們顯得更迷人了,整個(gè)百萬(wàn)葵園里到處都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在百萬(wàn)葵園里有一個(gè)小型動(dòng)物館,動(dòng)物館里有著(zhù)許多靈活的松鼠、聰明的鸚鵡和可愛(ài)的`小豬。我們在動(dòng)物館里買(mǎi)了喂小動(dòng)物的飼料,并喂了小動(dòng)物們。這是我第一次那么近距離地觀(guān)察小動(dòng)物進(jìn)食,看著(zhù)小動(dòng)物們進(jìn)食時(shí)的滿(mǎn)足樣子,我的心里也是甜滋滋。
我在百萬(wàn)葵園禮盒同學(xué)們一起度過(guò)了我們小學(xué)的最后一次春游,是那么有意思,那么的難忘。
春游作文 篇4
陽(yáng)春三月,我們踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光,排著(zhù)整齊的隊伍,哼著(zhù)悅耳的小曲,向南宋官窯博物館出發(fā)了。
到了南宋官窯博物館的門(mén)口,就看見(jiàn)一座座陳列有序的陶瓷品,聽(tīng)工作人員的介紹這是八百年前南宋時(shí)期打造起來(lái)的,至今還能完好無(wú)少損,想必一定是稀世珍寶呀!特別是其中的一頭梅花鹿造得十分精致,栩栩如生。隨后,工作人員又帶我們來(lái)到當年人們制作陶瓷的地方,正中間有一個(gè)大坑,仿佛看到了當年人們制作陶瓷的`情形。
一切參觀(guān)完后,也就是吃飯的時(shí)間到了,大家組成一個(gè)一個(gè)小組,鋪上桌布,大家拿出自己的零食,狂吃一陣后,大家又玩起了丟沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉眼已經(jīng)快兩點(diǎn)鐘了。于是,我們這些“游擊隊隊員”又向八卦田前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)八卦田是按照諸葛亮的八陣圖設計的,里面還種著(zhù)八種莊稼,為了證明,同學(xué)們都分頭行動(dòng)。發(fā)現的確有八種莊稼。分別有油菜、麥子、稻谷等。我們把八卦田全繞遍了?纯磿r(shí)間,差不多還有一個(gè)多小時(shí)。老師又讓我們在原地休息一會(huì )兒,我們這些好動(dòng)的孩子可站不住腳。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),小溪里有許多蝌蚪,我們聽(tīng)見(jiàn)這消息,急忙放下書(shū)包,拿起瓶子去抓蝌蚪,我可是抓蝌蚪的老將,一下手就抓到了兩只。我高興地不得了。
很快就三點(diǎn)了,也就意味著(zhù)我們該回學(xué)校了。這回春游的收獲可真不小啊,還抓來(lái)了兩只蝌蚪。
春游作文 篇5
今天,我們學(xué)校組織我們去春游。我們坐上大巴車(chē)一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)到達了目的地——烈士陵園。
到了烈士陵園,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍。順著(zhù)石階上去,高大雄偉的紀念碑就聳立在我們眼前,我心想:烈士們?yōu)榱宋覀兘夥攀聵I(yè),為了我們社會(huì )建設,獻出了他們寶貴的生命。我想說(shuō):“烈士們安息吧,我為你們三鞠躬!
我們從烈士陵園走下來(lái),到了一片綠油油的草坪上,它們看起來(lái)像綠色的毛毯,踩上去軟軟的。老師讓我們坐下來(lái)休息片刻。我舉目遠眺,一顆棵高大的'杜鵑花開(kāi)得正艷麗,向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎你們來(lái)到這里!边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,學(xué)校組織的“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。有些同學(xué)的運氣非常好到那就找到了,而我的運氣一點(diǎn)都不好,找了好久一張紙條都沒(méi)有找到,最后只好放棄。這時(shí),肚子也咕咕叫了,就回到營(yíng)地去吃東西。
大家吃完?yáng)|西, 老師帶著(zhù)我們玩游戲,是大家熟悉的火車(chē)到站的游戲,我最后第三個(gè)被淘汰了,游戲結束了,最后有十三個(gè)同學(xué),他們獲得了老師的獎勵——一只中性筆。還有的同學(xué)去捉蝌蚪,有兩名同學(xué)不小心還掉水里了,弄得我們哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快呀!到離開(kāi)的時(shí)間了,大家坐上大巴,只好依依不舍離開(kāi)。一路順風(fēng)回到了我們熟悉的學(xué)校。
春游作文 篇6
點(diǎn)點(diǎn)花香纏著(zhù)衣角掠過(guò)了熙攘,伴隨著(zhù)黃鸝鳥(niǎo)的哼唱聲與我們的歡呼聲,我們總算是迎來(lái)了這學(xué)期的春游。
6點(diǎn)50的鬧鐘如約而至,手忙腳亂地拽起一個(gè)裝有零食的小包,我們按照早已分好的小組大踏步進(jìn)到了動(dòng)物園。
告別了一個(gè)忙碌的早上,這會(huì )兒總算是可以閑逛了。天氣正好,陽(yáng)光不驕,攝影便成了我們最大的樂(lè )趣,路邊的一株小花小草,偶然瞅見(jiàn)的一個(gè)羊腸小道,都能讓我們駐足上好一會(huì )兒,照相機咔擦的聲音不斷,像是要把園里的所有細節都塞滿(mǎn)一樣。我的嘴里叼著(zhù)半塊餅干,將攝像機對準了屋檐上各種叫不出名兒的鳥(niǎo),殊不知自己也成為了身后人兒的一張風(fēng)景圖。像是誰(shuí)也不服輸一樣,每個(gè)人都四處尋找著(zhù)別樣的景致;泛起漣漪的水波中獨自游蕩的白鵝,盤(pán)旋在空中嘶鳴的鳥(niǎo)兒,躲在樹(shù)叢里眼珠兒還滴溜溜打著(zhù)轉兒的小猴子,甚至還有駝著(zhù)我們同學(xué)在園兒里撒歡兒的駱駝……有些許疲憊的我們最后并排坐到了小木橋上歇息,同時(shí)還留下了一張集體照作為紀念,望著(zhù)合照中姿勢千奇百怪的自己,我們不約而同的笑出了聲……
一份午飯,一個(gè)午覺(jué)洗凈了上午的疲憊,下午的活動(dòng)又悄瞇瞇的閃到了我們身前。
下午干些什么?湖面上漂浮著(zhù)腳踏船給出了滿(mǎn)意的答案。吆喝幾聲組內六個(gè)人組成了一個(gè)小團,踩著(zhù)不大的腳踏船就在湖面上游蕩起來(lái)。船駛過(guò)的地方在湖面劃過(guò)一道波痕,戲水的幾只鴨子偶爾還與我們并駕齊驅?zhuān)甙恋膭艃悍路鹣胍c我們一爭高下,拂堤的'楊柳仔細的打量著(zhù)水中的自己,而船中的我們則一邊哼著(zhù)小曲兒一邊與湖面上駛過(guò)的同學(xué)們打了個(gè)招呼!斑?那是鳥(niǎo)毛嗎?”順著(zhù)身旁同學(xué)的手指,我們的目光定格在了湖心的一根白色羽毛上,二話(huà)不說(shuō),我們就踩著(zhù)腳踏船飛也似的沖著(zhù)那根毛疾馳而去,眼看著(zhù)就能夠著(zhù)那根毛了,卻只恨爸媽沒(méi)能把手給造長(cháng)一點(diǎn),眼睜睜的看著(zhù)它從眼皮子底下擦著(zhù)指尖飄遠了。我們沒(méi)有絲毫的泄氣又將船進(jìn)行了微調,小心翼翼的靠近了那根毛。這次我趴在甲板上,把手伸得老長(cháng),可總算是拈起了那根毛,大家互望了一眼,露出了會(huì )心的笑容……
晚飯后一頭栽倒床上便是已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,可即使是睡夢(mèng)中嘴角還是在不經(jīng)意間泛起了絲絲笑意,因為這次的春游,照見(jiàn)了一份難得的友誼啊……
春游作文 篇7
啊!春游,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是,就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著(zhù)老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道,路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。我們沿著(zhù)崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著(zhù)根的喂養,葉的撫育。還有那新生的綠草,笑瞇瞇地在地上享受陽(yáng)光,襯托著(zhù)紅的、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像美麗的地毯,好看極了!
“快來(lái)看,這兒有泉水!”我順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的'巖縫里流出來(lái),匯成了一條小溪。溪面上漂浮著(zhù)一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著(zhù)山勢蜿蜒而下,清澈見(jiàn)底,真有“清泉石上流”的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍,山間回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴,但它們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機勃勃,怎么不令我流連忘返呢?
春游作文 篇8
今年的四月十六日我們呢蕪湖市三十二中舉行了一次難忘的春游活動(dòng)。其中發(fā)生了很多有趣的事。
“都玩了一天了,大家休息一會(huì )兒吧!”陳導游說(shuō)。
“唉,你們還有沒(méi)有東西吃?”已經(jīng)吃完?yáng)|西的我現在開(kāi)始饑腸轆轆。
“秀逗!”
“唉,要不我們讓汪老師把這秀逗吃下去,看看他的表情好嗎?”
“好!”我們齊聲答道。
朱曉倩剛把秀逗拿上來(lái),幾乎就被一搶而光。我下手晚了,被搶完了,不知事情內幕的齊雅紅把秀逗給吃了進(jìn)去,她的表情,呃,算是扭曲的了。
在我看齊雅紅的這段期間,朱曉倩他們已經(jīng)行動(dòng)了。
“老師,你快吃!我保證好好吃的!”朱曉倩給了老師一個(gè)蘋(píng)果味的.秀逗,老師沒(méi)有聽(tīng)朱曉倩的話(huà)把秀逗吃進(jìn)去,而是非常仔細地看著(zhù)糖果袋后面的材料表格。
“老師你快吃,這真的很好吃還很甜!”表情扭曲的齊雅紅為了目標忍受了極大的味覺(jué)痛苦。
但老師還是滿(mǎn)臉狐疑地看著(zhù)我們。
“老師你看,我們都吃了!”朱曉倩張開(kāi)嘴巴讓老師看到了唐,其他人也照做了,沒(méi)有糖得我用咬了差不多十分鐘左右的口香糖魚(yú)目混珠了。
見(jiàn)老師要說(shuō)話(huà)了,朱曉倩手一剝糖,一推,嘿嘿,擊中目標。
那表情,扭曲的,見(jiàn)老師要把糖吐出來(lái),朱曉倩忙說(shuō):“不許吐,不許吐!”
齊雅紅在一旁一副感同身受的樣子“欣賞”著(zhù)老師扭曲的表情。
見(jiàn)老師實(shí)在受不了,便讓老師把糖吐了出來(lái),看著(zhù)老師的表情突然覺(jué)得有點(diǎn)對不住,但下一秒,甜美的笑聲卻洋溢在整個(gè)車(chē)里!
春游作文 篇9
今天三年級去春游,我們班一下子歡騰起來(lái),同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃,老師說(shuō):“可以去春游了!
我們排著(zhù)整齊的隊伍上車(chē)了,我們在雖著(zhù)美聯(lián)社妙的歌聲,唱了幾著(zhù)哥,我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去,聽(tīng)到了青蛙在唱歌,想到了伴山水庫一定是個(gè)很大的地方,終于到達目的地了。
老師囑咐我們排著(zhù)整齊的隊伍下車(chē),剛下車(chē),看綠油油的`小草,滿(mǎn)山遍野的樹(shù)木,我們開(kāi)始爬山了,走到了山上,我看見(jiàn)叔叔們在采蕨,山腰上我看見(jiàn)了許多的砍斷了的樹(shù)。我想:“誰(shuí)這么壞呀,不愛(ài)護小生命!蔽业搅艘蛔鶑R里,里面有許多佛像,我走下山腳,山路很滑,有些同學(xué)滑倒了,但我沒(méi)有。到了水庫,小庫平的像鏡子,山倒在水庫里,就像水里面的國家,突然,有人叫,曾老師不見(jiàn)了,夏老師想叫:“找!眳s被蘇老師攔住了,忽然,曾老師從后面跑出來(lái)了。我們高興的叫起來(lái)了。鄧老師給我們發(fā)點(diǎn)心,有一包牛奶,一個(gè)面包,一瓶水。我吃得津津有味,吃完,我們就向森林公園沖去,走了一會(huì )兒,我們看見(jiàn)一個(gè)好大的瀑布,瀑布很清很清,瀑布后面有一個(gè)石洞,洞口很大,這里就像花果花,我們沒(méi)有再上去了。
這是我們的春游,展輝最好的時(shí)光。
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