【精品】去春游的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的去春游的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去春游的作文 篇1

　　在鶯歌燕舞、百花齊放的春天，我們懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情，要去美麗的豪園春游。

　　豪園的景色如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收。連綿起伏的群山圍繞著(zhù)豪園，像一個(gè)個(gè)士兵守衛著(zhù)豪園，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)被風(fēng)吹響，唱起了歌，鳥(niǎo)兒為它伴唱。滿(mǎn)山遍野都是茶樹(shù)，它們排著(zhù)整齊的隊伍，歡迎我們的到來(lái)，中間的噴泉彈奏起優(yōu)美的樂(lè )曲來(lái)。竹子長(cháng)得很高，旁邊還有一些筍，有大有小。最新潮的就是馬場(chǎng)了，一匹匹可愛(ài)的馬兒把頭從小窗伸出，一位叔叔在寬闊的場(chǎng)地上悠閑地騎馬，多么愜意��！我看著(zhù)這些馬，肅然起敬，它們是奧運會(huì )的馬，而且為我們的國家立下過(guò)汗馬功勞。

　　我們還進(jìn)行了很多活動(dòng)，最令人難忘的就是采茶葉了。我用大拇指和無(wú)名指掐下一棵茶葉，我的`手時(shí)而像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，時(shí)而像美麗的蝴蝶，手起葉落，不一會(huì )兒就采了一大袋的茶葉，怎么說(shuō)也不專(zhuān)業(yè)，采了很多不是茶葉的葉子。

　　這一次春游我們采了很多茶葉，燒烤技術(shù)也進(jìn)步了，收獲真大呀！

去春游的作文 篇2

　　“啦啦啦，我們小手拉小手，一起去春游······”我開(kāi)心的哼著(zhù)歌來(lái)得到學(xué)校。哈哈，你能已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯，今天我們去海鹽南北湖和三毛樂(lè )園春游。

　　我焦急的等待著(zhù)，終于，張老師一聲令下：“外面排隊!”我們便爭先恐后地排好了對。我們走到一輛藍色大巴前，張老師示意我們上去，我們都心領(lǐng)神會(huì )，都迫不及待地上了車(chē)，找好位子坐下。

　　時(shí)間悄悄地從手指間滑過(guò)，忽然，同學(xué)們都驚喜的叫了出來(lái)：“啊，快看!是山!”我聞聲也往窗外望去，啊，映入眼簾的是一排排錯落有致的'山峰，而且都是我最喜歡的綠色!一些是深綠色的，一些則是淡淡的淺綠色，是那么別致，我心想，這就是大自然的神奇啊!

　　我們下了車(chē)，又步行了一段，來(lái)到了南北湖。所謂南北湖，當然是有湖啦!我第一眼看見(jiàn)的就是湖。在燦爛的陽(yáng)光下，湖面變得閃閃發(fā)光，更美了。真如大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！彪m然這里并不是西湖，但也有幾番姿色。這兒的湖水和別處的大不相同，這里的水碧綠碧綠的，好像一塊大鏡子。我們有去了蝴蝶島、白鷺洲，也一樣景色秀麗，風(fēng)光無(wú)限。

　　接下來(lái)的地方是三毛樂(lè )園，一下車(chē)，我們都興奮的叫了出來(lái)，哇，有海盜船、觀(guān)光車(chē)、美人魚(yú)······我們都不禁躍躍欲試了。我們小組商量了一下，準備去玩海盜船。我們買(mǎi)好了票，就向海盜船沖去。我們上了海盜船，找好位子坐下，“3,2,1,!”船開(kāi)始搖晃了，一開(kāi)始，我還不以為然，到后來(lái)一次比一次蕩得高，我的心都提到了嗓子眼兒，晏旭艷更是在一旁大叫，害得我也十分緊張。蕩得更高了，我感覺(jué)要掉下去一樣，自己也尖叫起來(lái)：“啊!救命!”終于停了，我的心還在“撲通，撲通”地跳著(zhù)，唉真是刺激啊!我不禁還想玩一次，結果，我們足足玩了三次!

　　玩完了海盜船，我們又去玩了游船，我們還一邊用手潑這水花，真舒服!

　　啊，快樂(lè )的一天總是過(guò)得很快，我們要回學(xué)校了。我和伙伴們拍了一張合照。我心想：“今天雖然很累，但是和伙伴們在一起的快樂(lè )時(shí)光，永遠會(huì )蕩漾在我的心頭······

去春游的作文 篇3

　　4月3日，一個(gè)特別的日子。因為那是我們全班都盼望已久的日子——春游。這次我們要去的是杭州刀剪劍博物館。

　　同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，整個(gè)教室都洋溢著(zhù)同學(xué)們激動(dòng)。熱切地氣息。在凌老師的一聲“出發(fā)了”之后，我們迅速整齊的排好隊伍上車(chē)了。

　　經(jīng)過(guò)大約30分鐘左右我們終于到達了目的地。一進(jìn)入博物館的大門(mén)，我們立即被眼前的景象所吸引。那是一個(gè)很大的廳，廳的中間矗立著(zhù)刀。剪。劍三種組合在一起的大雕像。館里很大，有各種時(shí)代的刀。剪。劍。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，原始刀是用石頭做的，有蛙刀。雙孔石刀。雙肩石刀等等。剪刀大部分是張小泉和王麻子的剪刀，我家里幾乎都用的是張小泉的。做一把張小泉剪刀需要72道工序。接下去我們參觀(guān)了劍的館藏，滿(mǎn)眼都是劍光閃閃。劍是用來(lái)挑的。刺的。將軍是用長(cháng)劍來(lái)指揮隊伍戰斗的`，而士兵在戰場(chǎng)上沒(méi)了劍就等于沒(méi)有了生命。參觀(guān)完了整個(gè)館后我不禁感嘆古人從剛開(kāi)始的赤手逐漸變成了現在我們有這么多可以幫助手的工具，真是太了不起了！

　　時(shí)間過(guò)的飛快，到了吃飯的時(shí)間。大家都拿出自己做的午餐，你一口我一口的一起分享著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光……依依不舍的我們回了學(xué)校。

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