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【熱門(mén)】春游的作文合集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的春游的作文6篇,希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
春是姹紫嫣紅的;春是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;春是花紅柳綠的;春是草長(cháng)鶯飛的。今天,我要踏上春游的列車(chē),前往鳳凰島。此時(shí)此刻,我的心情是多么開(kāi)心,多么興奮。
剛進(jìn)大門(mén),這無(wú)數朵五顏六色、芳香撲鼻的花朵就出現在我的面前,令人眼花繚亂,正是這些花兒的香味引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶,還有勤勞的小蜜蜂。走了一會(huì )兒,我突然被眼前迷人的景色吸引住了。只見(jiàn)前面一座雕像,上面刻著(zhù)一位女孩吹著(zhù)笛子坐在鳳凰上,看上去栩栩如生、高大無(wú)比。
接著(zhù)我們來(lái)到動(dòng)物區,那里有熊貓、孔雀、刺猬等可愛(ài)的動(dòng)物。我最喜歡看孔雀開(kāi)屏的樣子,每當孔雀把它美麗又大的尾巴打開(kāi)就會(huì )散出耀眼的光亮,就像是在跟別的動(dòng)物比誰(shuí)的尾巴又美麗又光亮。
熊貓是種珍貴的動(dòng)物,很惹人喜愛(ài)。它四肢較短,行動(dòng)緩慢。毛茸茸的面孔上有一對烏黑發(fā)亮的眼睛,再加上全身黑乎乎的毛更顯得它的`可愛(ài)。我喜歡它的黑眼圈,像一位帶著(zhù)墨鏡的博士。
看那!那里有好多好玩的游樂(lè )設備:有過(guò)山車(chē)、海盜船、鬼屋等,又刺激又好玩。
我愛(ài)春游,愛(ài)這春天的景色。
春游的作文 篇2
當我在家第三次沖爸爸喊:“我想去春游!”后,我的爸爸終于帶著(zhù)我春游去了,不過(guò)不是冒著(zhù)生命危險去違抗疫情期間的命令到外面春游,爸爸把我和媽媽帶到了書(shū)房,讓我們在書(shū)房的沙發(fā)上坐在,他用投影儀為我們開(kāi)拓出了春游的景色,做了一次不一樣的春游。
原來(lái)爸爸在我第一次在家沖他吵著(zhù)嚷著(zhù)要春游時(shí),已經(jīng)開(kāi)始為我們準備春游可以欣賞的景色了,為此爸爸靜悄悄準備了好幾天了。我和媽媽在爸爸準備的風(fēng)景里看到了我們整個(gè)中國大好河山的景色,也看到了國外一些值得不遠萬(wàn)里去看的景色,這些景色甚至還有不止有春天的`風(fēng)景,而且還有所有好看的春夏秋冬的風(fēng)景,讓我和媽媽大飽了眼福。
愛(ài)旅游的爸爸,他還非常的敬業(yè),他在給我們放到哪片風(fēng)景的時(shí)候就會(huì )像導游一樣的為我們介紹眼前的風(fēng)景,有的是大自然的景觀(guān),有的是古代或者現代的人們精心打造的景觀(guān),爸爸都詳細的為我們一一解說(shuō),讓我們好似在家游覽了一遍全世界。
在爸爸準備的風(fēng)景里,我自己最喜歡的是我們國家的故宮,當爸爸播放到故宮那一頁(yè)時(shí),我情不自禁地站了起來(lái)。爸爸把故宮的景色,也放上了春夏秋冬的,那故宮的色調就像是有一個(gè)全世界最優(yōu)秀的設計為其調色似的,讓人看了心之向往。我當時(shí)就看得向爸爸媽媽申請疫情結束之后要去故宮看看。
爸爸最后一個(gè)播放的是武漢的櫻花,當爸爸放到武大的那片櫻花林時(shí),我想要出去春游的任性徹底消失了,這樣美的景色,在家里游一下看一下也就好了,不要再想著(zhù)冒生命危險出門(mén)去春游了。等疫情結束了,我們再去武漢過(guò)早,春游。
春游的作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織去春游,而我們三年級去地方是我們最熟悉不過(guò)江濱公園。雖然非常近,但我頭天晚上還是興奮得睡不著(zhù)覺(jué),早上五點(diǎn)半就起床了。
大概八點(diǎn)多時(shí)候,我們排著(zhù)整齊隊伍,一起向目地走去。一路上我們有說(shuō)有笑,興奮極了。
我們非?靵(lái)到了公園,只見(jiàn)江濱公園綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),美麗極了。碧綠柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),像小姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)辮子。碧綠小草鉆出了小腦袋,好像在迎接我們到來(lái)。欣賞完風(fēng)景后,我們在洪老師帶領(lǐng)下,來(lái)到了我們營(yíng)地——草坪。我這一組找到了最佳位置,拿出報紙布置我這一組領(lǐng)地。最后拿出我們帶來(lái)零食開(kāi)始吃起來(lái)。補充完能量后,我們就開(kāi)始玩起來(lái),同學(xué)們有在拍照,有在跳舞。轉眼就到十點(diǎn)了,家長(cháng)們來(lái)接我們回家了。
我們依依不舍地離開(kāi)了江濱公園。
春游的作文 篇4
昨天下午,當我們聽(tīng)老師說(shuō)可以去春游的消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手足舞蹈的,非常高興。
今天早上九點(diǎn)半,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了,同學(xué)們手拉著(zhù)手,唱起郊游歌,高高興興地往公園走。走了十幾分鐘,就到了目的地——韓田國策主題公園。在門(mén)口,我看見(jiàn)小草探出了腦袋,好像在歡迎我們,花兒在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞,芬芳撲鼻,仿佛在為我們跳舞。
一進(jìn)公園里的大門(mén),我們就看見(jiàn)一條美麗的瀑布從假山上傾瀉下來(lái),一直流到池塘里。在走廊里,我看見(jiàn)一幅幅的對聯(lián)非常的精妙:創(chuàng )造良好的人口環(huán)境,促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟大發(fā)展……
接著(zhù)我們來(lái)到公園的西邊,忽然看見(jiàn)了一個(gè)只有半個(gè)地球的作品,感覺(jué)很好奇,我想:好好的地球怎么只有半個(gè)呢?走過(guò)去一看,又塊石頭上標注著(zhù):這個(gè)作品以挖空地球一角的夸張形式,表述土地資源的流失現象所造成危害的嚴重性?戳艘馑己,讓我恍然大悟。
后來(lái)當我們想跑去玩滑滑梯的時(shí)候,我又看見(jiàn)了一個(gè)很有趣的作品叫“失衡”:是一個(gè)石板的一端站著(zhù)三個(gè)拿著(zhù)鮮花的男人,而另一端只有坐著(zhù)一個(gè)女人,石板像蹺蹺板一樣,一邊高一邊低。原來(lái)這個(gè)作品是用最通俗的'方式表達重男輕女的封建思想,導致男女比例愈加失衡的社會(huì )現象。
看完以后,同學(xué)們跑向滑滑梯,爬上去,又滑下來(lái),大家個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗的,可歡了。
大約到了一點(diǎn)半,我們才依依不舍地走出了公園。
今天春游的地方雖然是我去過(guò)的,可跟老師和同學(xué)們在一起的感覺(jué)還是跟平時(shí)不一樣的,別有一番風(fēng)味。
春游的作文 篇5
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。我的心情和天氣一樣格外美好,因為學(xué)校要去春游,這可是我們盼望已久的`日子。上午九點(diǎn),在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的老虎灘公園,這里可真是個(gè)五彩繽紛的世界!近處,桃花開(kāi)了,紅的像火,粉底像霞。梨花開(kāi)了,白的像雪。還有金黃色的油菜花,像一只只蝴蝶。碧綠的草坪,像鋪了綠色的地毯。遠處,小河歡快地流淌,好像是給我們唱歌呢!柳樹(shù)姑娘也搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子。同學(xué)們都被這美麗的風(fēng)景吸引住了。老師還給我們照了相。
春游的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚,我背著(zhù)整整一書(shū)包的零食,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校,我發(fā)現已經(jīng)到班級的同學(xué)都圍在一起,說(shuō)自己帶的什么零食。我看見(jiàn)了把書(shū)包拋到座位上,把小黃帽扔到桌子上,就急急忙忙地跑到人群與他們一起“討論”了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,鈴聲“鈴鈴鈴——”“鈴鈴鈴——”響了起來(lái),接著(zhù)支老師和夏老師帶著(zhù)我們去蒲公園春游,在去蒲公園的路上,我們有說(shuō)有笑。
這時(shí),支老師說(shuō):“我們到蒲公園了!”每一個(gè)小組都找了一塊空闊的'草坪,坐在草坪上天高地闊的吃了起來(lái);瞧!劉驍俊一口吃掉半個(gè)雞腿;看!巫承遠咬了一口辣條,就聽(tīng)見(jiàn)小巫大喊“水在哪?”“水在哪?”看到這情景,讓人覺(jué)得辣條是非常的辣。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流走,不一會(huì )兒,我們就得回家了,只好依依不舍得離開(kāi)蒲公園。
我喜歡春游!
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