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春游小記作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的春游小記作文,希望能夠幫助到大家。
春游小記作文1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了,我們盼望已久的春游終于來(lái)咯!我們將要游覽的是中國絲綢博物館,它可是中國瑰寶——絲綢的展覽圣地。一想到可以和老師同學(xué)們一起游玩,我的心情就激動(dòng)不已,興奮萬(wàn)分!
我們登上學(xué)校安排的公交車(chē),欣賞車(chē)窗外的美麗春光。窗外一片生機盎然的景象:青青的楊柳在微風(fēng)的輕撫下蕩漾,紅紅的桃花為春天增添了一抹艷色。真所謂是“桃紅柳綠”呀!我們404班可是一個(gè)有“神師神生”之稱(chēng)的班級。這不,坐公交車(chē)都能“坐出”新花樣。在車(chē)上,文藝委員孫堇靈指揮著(zhù)大家唱《涼州詞》,讓原本枯燥無(wú)味的.等待時(shí)間化身成了一堂音樂(lè )課。剛開(kāi)始,大家還能整齊地唱著(zhù),可到了后來(lái),尷尬的一幕出現了——有幾位同學(xué)竟“張冠李戴”忘詞兒了,于是,亂唱模式開(kāi)啟啦!有的唱回了第一句,有的甚至唱到了其它詞那里……大家一邊唱著(zhù),一邊笑著(zhù),一路上春風(fēng)輕吟,歡聲笑語(yǔ)……
我們從長(cháng)橋公園開(kāi)始步行。公園附近有一個(gè)大水塘,聽(tīng)說(shuō)水塘里養著(zhù)一群白天鵝,我們迫不及待地跑去觀(guān)賞。果然,水塘上,四五只雪白的天鵝悠閑地四處張望,它們擺出一副高傲的樣兒,脖子高高地仰著(zhù),發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,這就是“曲項向天歌”吧!我非常興奮,朝它們扔了幾塊面包屑,可它們連看都不看一眼,真是一群傲慢的家伙!為了吸引它們,我和好朋友趙永宜開(kāi)始學(xué)起了鵝叫,可是,它們只是優(yōu)雅地轉過(guò)頭來(lái),瞇起眼睛,瞪了我三秒,那不屑的表情似乎在說(shuō):“你們的伎倆已經(jīng)被我識破了!”看著(zhù)它們揚長(cháng)而去的背影,我們咯咯地笑個(gè)不停。
參觀(guān)了博物館,我們學(xué)到了許多關(guān)于絲綢的知識,我了解了從蠶吐絲到結繭的整個(gè)過(guò)程。當我看到一顆顆雪白無(wú)瑕的蠶繭變成一根根堅韌的蠶絲時(shí),我不僅感慨:這不就是“春蠶到死絲方盡”嗎?為了讓我們有衣服穿,過(guò)上豐衣足食的美好生活,蠶犧牲了自己,化身成了美麗的絲綢。我不禁對蠶的奉獻精神敬佩不已了!
這次春游真快樂(lè )!在回去的路上,我的腦海里還浮現著(zhù)大家在車(chē)上的放聲高歌、我們和白天鵝的滑稽互動(dòng)以及春蠶的自我奉獻……
春游小記作文2
學(xué)校將組織春游活動(dòng),三、四年級春游的地點(diǎn)是天堂湖公園。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容。
早上,同學(xué)們比平時(shí)都要早到學(xué)校,吳老師和許老師組織我們排好兩路整齊的隊伍,并給我們講解了許多注意事項,要求大家要嚴格遵守,確保春游活動(dòng)安全順利圓滿(mǎn)。
我們邁著(zhù)整齊的小步伐,走出校園,經(jīng)過(guò)每一個(gè)路口,老師和家長(cháng)提前為我們“保駕護航”,確保我們安全順利通過(guò)。
來(lái)到公園,吳老師說(shuō):“今天帶你們來(lái)一個(gè)‘小拉練’怎么樣?”聽(tīng)到老師的建議,同學(xué)們異口同聲地喊到:“可以!”
當別的班級在玩耍時(shí),我們班便開(kāi)始了繞湖一圈“小拉練”活動(dòng)。同學(xué)們一前一后,緊隨著(zhù)老師的步伐,吳老師邊走邊講解湖邊的各類(lèi)植物,有白花車(chē)軸草、紫葉李、紅葉石楠等,而同學(xué)們只認識蒲公英、桃樹(shù)、梨樹(shù),想想真羞愧呀。無(wú)意之中,我抬頭發(fā)現一棵大樹(shù)上,有一個(gè)大鳥(niǎo)窩。仔細一聽(tīng),鳥(niǎo)窩中還不時(shí)傳出小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在喊鳥(niǎo)媽媽回來(lái)喂食。低下頭時(shí),我看見(jiàn)湖面上有幾只小野鴨在不停地“嬉笑打鬧”,這讓我想到“竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
當繞湖快到一半時(shí),同學(xué)們已經(jīng)有點(diǎn)垂頭喪氣,吳老師看到后便說(shuō):“才走這么一點(diǎn)路程,你們覺(jué)得累了嗎?大家想想紅軍的.二萬(wàn)五千里長(cháng)征怎么走下來(lái)的?”同學(xué)們聽(tīng)到后,個(gè)個(gè)面紅耳赤,精神也立馬振作了起來(lái),繼續邁著(zhù)鏗鏘有力地步伐前進(jìn)著(zhù),小鳥(niǎo)也在前面給我們帶路。
在老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的共同努力下,我們終于到達了目的地。簡(jiǎn)單休息后,我們又重新排好隊形往回走。這時(shí),老天爺與我們開(kāi)了一個(gè)“玩笑”。明明有太陽(yáng),卻忽然下起了“太陽(yáng)雨”。幸好我們早有準備,都打開(kāi)了雨傘,同學(xué)們又體驗了雨中春游的感覺(jué)。
同學(xué)們就這樣一路歡歌笑語(yǔ)地回到了學(xué)校!
春游小記作文3
公園里似乎仍回蕩著(zhù)我們清脆的笑語(yǔ),老人們似乎依然看著(zhù)我們在草地中嬉戲打鬧……我們的笑臉就如同太陽(yáng)一樣開(kāi)在公園的每個(gè)角落,而那些花,積淀了屬于豆蔻的金色童年……
清晨,我隨著(zhù)朝霞一路小跑,背包里的東西如同炒豆子般嘩啦作響。我絲毫不在乎,一個(gè)箭步躍上公交車(chē),隨著(zhù)春游的隊伍一起去往唐閘公園。一路上,我們又唱又跳,歌聲雖不婉約,但卻透著(zhù)一股童稚的芳香。到達目的地后,我們紛紛跳下車(chē),有條不紊地排好隊。不知怎么的,看到那扇小鐵門(mén)兒,我頓時(shí)有一種熟悉的感覺(jué),許多兒時(shí)的記憶都涌上心頭。我清理了思緒,趕緊往前走,和好朋友妞兒,手牽手,欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景:眼前的湖水平靜如鏡,岸邊的蘆葦叢中,偶爾飛竄出一對野禽。這畫(huà)面讓我想起了古人那些凄美滄桑的詩(shī)詞,想起了那些格調悠遠的中國畫(huà)。繼續往前走:古木參天,樹(shù)干高大挺拔,在大地上吸收著(zhù)養分,我仿佛看到了,炎炎夏日的午后,男女老少來(lái)到樹(shù)底下休閑納涼、談笑風(fēng)生。如此充滿(mǎn)意境的美景,使我不由自主地拿起相機。在一聲聲“茄子”中,我們的.笑臉被相機定格成了一個(gè)個(gè)永恒的瞬間,如花般燦爛,如水一樣純潔。
到了休息時(shí)間,我們鋪開(kāi)墊子,擺開(kāi)盤(pán)子,從書(shū)包里拿出美食,開(kāi)始裝盤(pán)。我一手拿碗,一手拿勺,不停的往一次性盤(pán)子里撥,并把飯菜擺成飯店里各式各樣的形狀。我們像一臺臺永不疲倦的機器高速運轉著(zhù),耳邊是一陣陣熱烈的商討聲,看來(lái)大家都已經(jīng)在熱火朝天的奮斗了。終于,忙碌了十分鐘的我們把盤(pán)子擺好了,努力總算沒(méi)有白費,精美的包裝,精巧的設計……我們欣慰地笑了,開(kāi)始大吃特吃。半個(gè)小時(shí)后,所有的飯菜都被我們“掃蕩”完畢了。我拍著(zhù)皮球似的小肚子,心滿(mǎn)意足地打了個(gè)飽嗝兒,開(kāi)心地笑了。我眼前忽然閃現出一幅幅兒時(shí)的畫(huà)面:青草地上,我和伙伴兒們玩著(zhù)捉迷藏,玩累了,草地便成了我們最柔軟的床,F在回想起來(lái),五味雜陳,滿(mǎn)是眷戀,我的嘴里像含了一根青橄欖,有些青澀,有些微甜,也許這就是成長(cháng)的滋味吧。
短暫的旅途,永遠的記憶……
春游小記作文4
今天我們去春游,要去兩個(gè)地方。第一處景點(diǎn)是江東門(mén)紀念館。
來(lái)到紀念館,人群嘈雜,無(wú)意間發(fā)現館外有一塊水池。水池中的水不深,只淹到小腿。水池被分為幾塊,每一個(gè)區域中央或角落處,都立著(zhù)一塑雕像。那是逃命慌張的刻畫(huà),是恐懼絕望的描繪,是失去吶喊的亢奮,是不滿(mǎn)對抗的寫(xiě)照······由然而生,內心的恐懼極劇曼延至全身,仿佛歷史回放,一幅幅血腥的場(chǎng)面顯現出那莫名的殘酷。在館外等了近半個(gè)多小時(shí),才擁擠著(zhù)進(jìn)入館場(chǎng)。一塊巨大的石雕映入眼簾,粗糙的做工并不精細,但那蒼老而碩大的手掌卻如老百姓們的反抗武器,它要毫不留情、不留余力、更不留任何陰影,明白明了地刺向日本皇軍,這個(gè)以殺人為樂(lè )的日本軍隊。場(chǎng)外可觀(guān)看的景物很多,但我無(wú)心觀(guān)察,邁著(zhù)步子,與隊伍一同進(jìn)入內館。
館內漆黑一片,沒(méi)有半點(diǎn)殘星斷月,只有令人毛骨悚然的音樂(lè ),若有若無(wú)的緩緩流進(jìn)血液,使我不由自主地立刻在內心產(chǎn)生了不可磨滅的敬意。他人在催促,我只好挺著(zhù)膽子一步一步、小心翼翼地進(jìn)入。光線(xiàn)漸漸多起來(lái),但還是暗的不行,因為不能拍照,所以我們用腦子記下了那些令人氣憤的畫(huà)面與那些血腥的話(huà)語(yǔ)。場(chǎng)內一切沖昏了我的頭,景點(diǎn)也是一掃而過(guò)。
只記得最令我有感觸的是一開(kāi)始入館,那個(gè)廣場(chǎng)石階上的.金色腳印。這是光著(zhù)腳踩上去的,一直通到樓臺的最頂端,我好奇的注視著(zhù)這些大小不一的腳印時(shí),卻又立馬膽怯得縮了回去,是一股力量,什么力量?我不清楚,只是耳邊突然聽(tīng)到一陣急促的槍聲與那扯破喉嚨的吶喊······這聲音是多么刺耳呀!卻又是多么的渺小呀!在哪三十萬(wàn)人瞬間消失的時(shí)刻,這,仿佛還不及其中的插曲。我僵住了,不知怎么的,怎么也不敢用自己的腳踩入那深深淺淺、大大小小、金黃色的腳印之中。
江東門(mén)紀念館一會(huì )兒功夫便參觀(guān)完了,接下來(lái)去的是雨花臺。因為剛才的“驚”,使得大家在自由活動(dòng)的時(shí)候才敢痛痛快快的玩。大家像脫韁的野馬一樣奔向雨花臺的商鋪,購買(mǎi)自己心怡的物品,而不虛此行。我也買(mǎi)了一樣紀念品,是一個(gè)藍色的透明雨花石小球,在中間處有一道光環(huán)。我小心翼翼地將它放進(jìn)包里,等待著(zhù)老師吹哨,返回學(xué)校。
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