關(guān)于春游作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于春游作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于春游作文1
星期天,春風(fēng)習習,太陽(yáng)暖暖和和的,藍天上飄著(zhù)朵朵白云。幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園看猴山。
猴山上可熱鬧了。猴山最頂上有一只猴王它狼吞虎咽地嚼著(zhù)鴨梨。一只小猴子從猴王那里偷了一個(gè)梨便趕緊下山,它的手緊緊地抓著(zhù)石壁生怕自己掉下來(lái)。還有一個(gè)小猴子用尾巴掛在樹(shù)枝上身體搖搖晃晃像蕩秋千似的。猴山下有一只猴子媽媽正在認真地給小猴子抓虱子,小猴心里樂(lè )壞了。有一只大猴站在猴山上的一塊大石頭上望著(zhù)小朋友們哇哇叫,它好像在說(shuō):“給我點(diǎn)兒好吃的東西吧,我都餓了!焙锷街醒胗幸恢恍『镒釉谔呦憬镀,玩得不亦樂(lè )乎。還有一只小猴子摸著(zhù)自己的后腦勺,它在吱吱叫好像在對小朋友們說(shuō):“你們從哪里來(lái)呀?來(lái)干什么呢?”
小朋友們看得哈哈大笑。小猴子真調皮呀,它們玩得真高興啊!小朋友們最喜歡動(dòng)物園猴山這個(gè)景點(diǎn)了。
關(guān)于春游作文2
今天,我想同學(xué)們肯定和我一樣非常高興,因為今天我們學(xué)校要去春游。我一早就背著(zhù)一書(shū)包的零食高高興興地去學(xué)校。一到學(xué)校就迫不及待地上教室,之后又迫不及待地排隊上車(chē),終于可以出發(fā)去百萬(wàn)葵花園了。
百萬(wàn)葵花園就是我們這次春游的目的地,里面有花有草還有小動(dòng)物。我們看到了可愛(ài)的白鴿,還看見(jiàn)了胖嘟嘟的小豬,對、對、對,最喜歡靈活的小狗。隊伍繼續往前走,哇-- 我們看到了許許多多美麗的太陽(yáng)花,很壯觀(guān)呢!最后我們還來(lái)到了“花的世界”,這里有許多許多特別的花,比如鈴鐺花、鐵蓮花等等。時(shí)間過(guò)得很快,感覺(jué)才不一會(huì )兒老師就說(shuō)要回去了。
這次在花的海洋旅游真開(kāi)心,我現在就開(kāi)始期待秋游了。
關(guān)于春游作文3
柳條泛綠,香椿吐芽,花兒新紅,春風(fēng)漸暖。春,又一次降臨在這大地之上。趁陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我背上行裝,踏上了心靈的旅程。
一出門(mén),便與春撞了個(gè)滿(mǎn)懷;迎面撲來(lái)的是清新,沁人心脾的是花香,眼里充盈的是生機。一路賞著(zhù)花,伴著(zhù)云,來(lái)到那我再熟悉不過(guò)的山的面前,似老友相逢,我看青山多嫵媚。
那山坡上,也披上了春的衣裳。高的,低的,叫得出名字的,叫不出名字的小草。淺綠的,淺黃的,茵茵的。如潑在宣紙上的色彩由近向遠滲透,嫩嫩柔柔地散發(fā)著(zhù)清新的氣味。
在與我的老友寒暄之后,便開(kāi)始了我的踏青之旅。行了幾步,便見(jiàn)迎春花伸展著(zhù)它的枝丫,沐浴著(zhù)陽(yáng)光起舞;再上行一些,白色的杏花,粉色的桃花交相輝映,勾勒著(zhù)春的圖案。倏然,一團團,一簇簇潔白的楊花從柳上飄落,或開(kāi)在空中,或落在水面。開(kāi)在空中的,動(dòng)如脫兔,隨風(fēng)四處閑逛,她張揚地笑著(zhù),卻給許多人帶來(lái)了紛擾;落在水面的,靜若處子,隨水緩緩流淌,她羞澀地笑著(zhù),卻成了別人眼中的一道風(fēng)景。
我望著(zhù)那飛舞的楊花,癡癡的出神,她為何離開(kāi)了她那安全的港灣,來(lái)到了這危險的世界?若她肯一直安靜得依附在楊柳枝上,那她便會(huì )安然無(wú)恙地度過(guò)一生,可賞流云,送夕陽(yáng),迎素月,但她沒(méi)有,她放棄了安逸,選擇了行走。她因風(fēng)起,隨風(fēng)飄,不問(wèn)來(lái)處,亦不知歸路。多數楊花落在了別人的腳下,被無(wú)情的踐踏,只有少數楊花可遇黛玉般葬花之人。我想也許楊花承載著(zhù)楊柳的夢(mèng)吧,她們皆向往外面的世界,為了夢(mèng)想,不畏前路艱險,不懼前途迷茫,勇敢的隨風(fēng)觀(guān)世界。
聽(tīng),不遠處傳來(lái)潺潺聲,那曲中意、弦外音,又有幾人會(huì )?見(jiàn)到這條小溪已是半山腰,我亦有些累了,于是,擇一塊磐石便就坐了。那小溪奔騰著(zhù)流向遠方,更加歡快,我與它相對而坐,望著(zhù)水中的杏花疏影,又憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它一定是記得我的,記得那個(gè)小時(shí)常向它傾訴心事的小女孩,它陪我度過(guò)了一次又一次的難關(guān),見(jiàn)證了我一次又一次的成長(cháng)。想來(lái),我們也算是知己吧,它解我的弦外音我亦懂它的曲中意。
稍歇之后,我又開(kāi)始了下一程的旅行。于晨起出行,日中之時(shí)便到了山頂。只是這山頂荒蕪,遠沒(méi)有山下生機勃勃,大概是高處不勝寒吧。綻放的只有幾朵不知名的小花,吐露的亦只有幾株雜草,但立于山頂之上,已感到了春的到來(lái)。
云兒淡,風(fēng)兒輕,倚著(zhù)花,傍著(zhù)柳,吹著(zhù)春風(fēng),賞著(zhù)天空。偶有一只春燕劃過(guò),打破了這寧靜,它驚鴻一瞥便亂了我的心弦。春風(fēng)微醺,那只燕在空中靈巧得轉了一圈,仿若在與我招手,短暫的問(wèn)候過(guò)后,它又去繼續他它的工作,銜一根枝椏,筑一個(gè)暖巢。每年春到之時(shí),那燕也總如期而至,它銜著(zhù)春送來(lái)的書(shū)信,做著(zhù)春與我們的郵差。
望那山下,神州大地綠意盎然,山坡之上色彩繽紛,偶一只新燕掠過(guò)天空,亦不時(shí)傳來(lái)幾聲營(yíng)的嬌啼,燕子飛時(shí),綠水人家繞,嬌鶯啼時(shí),小橋飛紅到,這一切的一切都再告訴我,春來(lái)了。
春,這美好的時(shí)節,不容得一絲瑕疵,她純凈如詩(shī)卻又繽紛如畫(huà)。于春之際,踏一次青,賞一次花,看一次流云,讀一首簡(jiǎn)詩(shī),一程有一程的歡欣,一行有一行的風(fēng)景。
關(guān)于春游作文4
一、憶春游——創(chuàng )設情境,引發(fā)真情
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現春游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著(zhù)音樂(lè ),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。
。úシ乓欢屋p音樂(lè )。)
二、說(shuō)春游——開(kāi)拓思路,引吐真情
1.小組交流。
師:把剛才回憶中感受最深的人、事、景、物,真實(shí)、具體地講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),怎么想就怎么說(shuō),做到說(shuō)真話(huà),吐真情。(學(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)
2.集體交流。
師:好,接下來(lái),同學(xué)們把你感受最深的人或事或景講給全班同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達清楚、具體,進(jìn)行補充、評議。
、僬l(shuí)愿意講講讓你感受最深的人是誰(shuí)?他(她)為什么令你感受最深?(個(gè)人發(fā)言,其他同學(xué)補充、評議)
、谡l(shuí)愿意講講你感受最深的事是什么?說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果怎么樣?
、壅l(shuí)還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方的景?說(shuō)說(shuō)景色的特點(diǎn)。
、苷l(shuí)愿意講講其他方面的內容?
3.教師小結:同學(xué)們剛才講得生動(dòng)、精彩,能把感受最深的情節,具體地、形象地描述出來(lái),令聽(tīng)者有種“身臨其境”的感覺(jué)。
三、寫(xiě)春游——引導習作,抒發(fā)真情
1.習作導入。
還有許多同學(xué)要講,可由于時(shí)間關(guān)系,這樣吧,請你提起筆,無(wú)拘無(wú)束,自由自地寫(xiě)下你感受最深的人、事、景的片斷,體裁不限,怎么想就怎么寫(xiě),做到寫(xiě)真話(huà),吐真情。
2.學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作,教師巡回指導。
四、品春游——評析習作,交流真情
1.小組評析。寫(xiě)好了讀,讓小組的同學(xué)評議,有沒(méi)有把意思表達滿(mǎn)楚。
2.集體評析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習作,讓全班同學(xué)評議。
3.小結延伸。同學(xué)們,作文是心與心交流的書(shū)面表達形式,選擇真實(shí)的事例,抒發(fā)真實(shí)的感情,帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣。課后,請大家把習作念給家長(cháng)或小朋友聽(tīng)一聽(tīng),讓他們評一評,然后自己改一改,抄一抄,貼在教室的習作園地里,互相交流,互相學(xué)習。
總評:
新《課程標準》強調淡化文體意識,倡導自由表達,強調習作“要引導學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話(huà),表達真情實(shí)感,不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。本文設計力求體現《課程標準》精神,主要表現在:
1.減少束縛,引導自由表達。教者一改傳統作文教學(xué)模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文,分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習作),打破框框,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。教者注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內心真情,確實(shí)把課堂當作一種情感體驗與交流的場(chǎng)所,把習作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現。
關(guān)于春游作文5
在今天我們進(jìn)行了一年一度的春游,大家都很高興,帶這自己的炊具便開(kāi)始出發(fā)了。
今天,我們到了目的地,放出自己的東西,個(gè)自做自己的事情,把該做的事情做了我們便開(kāi)始邀請老師,老師們也忙的不亦樂(lè )乎,一處挨著(zhù)一處,“吃了一家有吃一家”。我們大家都喜歡這種氣氛,不由自主的組織著(zhù)節目,在這里我們有聲有笑,將大家變成了一家人,在這次的春游中,我們得到了老師的一至好憑,在這一次,我們得到了愛(ài)的培養,在這一次,我們得到了友情的建立。在這天,我們知道勞動(dòng)的光榮我們知道辛苦的勞作。
可是,那天我也做錯了一件事,那天,我沒(méi)管我們家的東西,拿去了不準時(shí)的拿回來(lái)我知道錯了,在下次我一定會(huì )知道,我不會(huì )在犯同樣的錯誤了。
關(guān)于春游作文6
春 游今天天氣真好!陽(yáng)光燦爛得。爸爸帶我到南岳山去玩。上午九點(diǎn)半,我們出發(fā)了。一路上得風(fēng)景真美妙,花草樹(shù)木密密得,河水很清澈,我在車(chē)上編謎語(yǔ)給大家猜,在快樂(lè )得氣氛中,很快我們就到了南岳山得腳下。
由于時(shí)間不夠我們決定開(kāi)車(chē)上山,山路很窄、很陡,我覺(jué)得很驚險、很刺激;“哇,”映山紅美麗極了,有得紅彤彤得、有得紫艷艷得,還有金黃金黃得迎春花,還有粉色得喇叭花,我被這些美麗得花吸引了,所以我把它們都拍下來(lái)了;我還發(fā)現山很高很高很高,開(kāi)車(chē)都開(kāi)了很久,到了“南天門(mén)”得時(shí)候,我就下車(chē)和爸爸、米靜叔叔一起從小路爬山,一會(huì )兒,我們就到了山頂。站在“祝融峰”上看下面,發(fā)現下面得房子都變得很小很小。然后,我們又拜菩薩。拜完菩薩我們就下山了。我覺(jué)得今天很快樂(lè )!
關(guān)于春游作文7
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校組織我們去春游,同學(xué)們都很興奮。
伴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們來(lái)到自在公園的大門(mén)口。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)公園。一路上,一片美麗的春景映入眼簾,百花齊放,清香撲鼻而來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,蝴蝶也趕來(lái)為美麗的春天獻舞。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)湖面,楊柳倒映在湖中,對著(zhù)鏡子梳理它美麗的長(cháng)發(fā)。
老師帶了我們來(lái)到一片大樹(shù)陰下,同學(xué)們有的席地而坐,有的站著(zhù),圍成了一個(gè)大圈。這時(shí)老師說(shuō):有沒(méi)有小朋友愿意上來(lái)表演節目,有的請舉手?”好多個(gè)小朋友都舉起了手,老師說(shuō):一個(gè)個(gè)來(lái)!毙∨笥褌円粋(gè)個(gè)地開(kāi)始表演節目,有的講故事,有的唱歌,有的問(wèn)腦筋急轉彎,有的的講笑話(huà)
同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了春游
關(guān)于春游作文8
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),將美麗的牛小裝扮得格外秀麗,我建議同學(xué)到我們的小百靈池春游。
一來(lái)到小百靈池,最引人注目的就數小百靈池了。池塘的形狀和小百靈一樣,十分美麗。在小百靈池周?chē)锌每们啻涞牧鴺?shù)。柳樹(shù)的枝條是垂下來(lái)的,好像柳樹(shù)姑娘被染綠的頭發(fā)。柳枝上面還發(fā)芽了呢。芽是綠色的,看上去很光滑的樣子。柳樹(shù)的樹(shù)干粗粗的,穿著(zhù)一身棕色的外衣。在樹(shù)的周?chē)悬S色的迎春花,白色的白梅和紅色的紅梅。其中我最喜歡的是迎春花和白梅。迎春花的枝條是垂下來(lái)的,花瓣一共有六片,是黃色的,看上去是一個(gè)盆景,一幅國畫(huà),真是美不可言。白梅穿著(zhù)一件白色的襯衫,在樹(shù)枝上有的已經(jīng)完全展開(kāi)了花瓣,有的只開(kāi)了一兩瓣,有的還鼓著(zhù)花苞。聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái)。白梅與柳樹(shù)映襯在一起,可真是美不勝收啊。
至于小百靈池當然更加迷人,時(shí)間關(guān)系不多說(shuō)了,大家還是過(guò)來(lái)看看吧。
關(guān)于春游作文9
一大早,便接到好友的電話(huà),催我起床,清醒過(guò)來(lái)后便記起,今天是春游的日子。大巴到達目的地了。(一路上是擠得要死~坐不下啦)今天的春游內容就是先爬山,然后下山野炊。爬到山頂,清風(fēng)陣陣,十分涼快;而山下,無(wú)樹(shù)木遮蔽,大家只好在烈日下開(kāi)始野炊。
我們小組最先開(kāi)始準備工作,大家摩拳擦掌,準備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內,由于只有液體酒精,無(wú)法長(cháng)時(shí)間燃燒,只好借來(lái)固體酒精;鸾K于燃起來(lái)了,鼓舞勢氣,大家十分興奮,紛紛拿出前一天準備好的雞腿、雞翅等要燒烤的'東西。第一個(gè)難關(guān)剛過(guò),又迎來(lái)一個(gè)困難,王同學(xué)(偶好友大概會(huì )介意出現她的真名)的雞腿過(guò)于肥大,無(wú)法燒烤,某老師“預言”那大雞腿至少要烤兩個(gè)小時(shí)。大家“忘美食而興嘆”,只好放棄一頓大餐,而王同學(xué)十分傷心,心里大概在暗暗咒罵那位老師?晌覀冃〗M也是最先成功的一個(gè)小組,我烤的雞翅(別打我~明明是偶帶的,偶烤的!)被老師夸獎:“烤的不錯嘛!钡谝粋(gè)成果要歸屬小組成員的努力,是我們共同奮斗的結果!(說(shuō)得像蝦米呢)
裊裊炊煙在“烤場(chǎng)”上升起,大家耐心地守在烤架前,一邊不停地刷油,一邊翻棍棒,讓烤物全方面受熱?捎袝r(shí)候一不小心插烤物的棍棒常常讓火給燒掉了(就是留下一截在烤物內,外面一截的頂端被燒了),烤物也一次次掉地上,大家心疼不已。我也得出經(jīng)驗:盡量不讓棍棒靠近烤架,就是別接觸到火,可以將食物頂到棒端,或將棒子提起一點(diǎn),只讓烤物在烤架上。前提是劣質(zhì)棍棒,我們被燒掉的都是那些質(zhì)量差的棒子。應去正規超市或菜市場(chǎng)賣(mài)。(菜市場(chǎng)賣(mài)烤物的攤販都知道春游的事,會(huì )事先準備好棒子賣(mài))
第一批成果送入嘴中,無(wú)比暢快,畢竟努力了這么久,終于有了收獲。再看大家,一個(gè)個(gè)嘴里吃著(zhù),手里烤著(zhù),還不忘擦擦汗。而最舒服的就是老師們了,一個(gè)組一個(gè)組地“巡邏”(其實(shí)是看看美食出爐了沒(méi),好大吃一把),也不忘指點(diǎn)學(xué)生如何燒烤。即使是坐那兒,也常有同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的送食物來(lái)洗耳恭聽(tīng)評價(jià)。
再美好的時(shí)光也總是偷偷溜走,小組成員一個(gè)個(gè)都拍拍肚皮到樹(shù)下乘涼去了(我們班的“烤場(chǎng)”不在樹(shù)下)。燒烤在一陣陣飽嗝聲中結束了,大家還是乖乖在老師的監督下收拾好垃圾,三五成群地回到車(chē)上了。
也許是太累,這次春游地結尾并沒(méi)有我想象中地熱鬧,還記得上次春游回去地車(chē)上,一首《就是我》唱響全車(chē)(當時(shí)林俊杰的這首歌在班中很流行,懷念啊),到最后竟換成“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”(大家都笑岔氣了,真的很快樂(lè )啊~當時(shí))
我意識到,我們在不斷長(cháng)大,青澀掩蓋了曾經(jīng)的稚氣,小學(xué)生活快成為過(guò)去了呀……
記:寫(xiě)到結尾真的好難受,大家都在寫(xiě)同學(xué)錄,其實(shí)都不好受啊。還記得好多事情,我們的小學(xué)生活剩兩個(gè)多月了吧,以前說(shuō)的“畢業(yè)遙遙無(wú)期”,如今的“即將各奔東西”,無(wú)法忘懷……我們在緊張的氣氛中一邊努力,一邊慢慢度過(guò)即將的過(guò)去。
春風(fēng)吹醒了小草,春風(fēng)揚起了柳條,春風(fēng)叫醒了竹筍,春風(fēng)迎來(lái)了燕子……在這美麗的春天,我們將集體去春游。
關(guān)于春游作文10
星期五,是我和同學(xué)們春游的日子,一大早我就到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)吵吵鬧鬧的聲音,同學(xué)都很高興,我們排隊到九峰公園。
一進(jìn)公園大門(mén),我看到各種各樣的樹(shù),最多的是松樹(shù),路旁到處是綠油油的小草。
繼續往前走我們來(lái)到兒童樂(lè )園,開(kāi)始玩“旋轉木馬”,這個(gè)木馬很高,工作人員把我抱上去,開(kāi)始旋轉了,馬兒上下擺動(dòng)我好像坐在真的馬背上一樣,接著(zhù)我們玩了“巨龍滑車(chē)”,我和葉恒亮坐在一起,開(kāi)始龍車(chē)跑得很快,我心理很害怕,總覺(jué)得龍車(chē)要掉下去不由得大叫,龍車(chē)轉了好幾圈終于停下來(lái)了。最后我們又玩了“咖啡杯”。
時(shí)間很快過(guò)去了,春游也結束了,我們排著(zhù)整齊的隊伍準備回家,再見(jiàn)了心愛(ài)的兒童樂(lè )園。
關(guān)于春游作文11
春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘悄悄的腳步聲。美麗的春姑娘,穿著(zhù)潔白的裙子,邁開(kāi)輕盈的腳步,走向美麗的人間。小草在微風(fēng)中跳著(zhù)舞,花兒和他們一起跳舞,泥土教他們跳舞來(lái)。他們將要表演給春姑娘觀(guān)看欣賞。春姑娘看了直叫好。20xx年1月15日,我們一家四口去歡樂(lè )谷游一天,為了祝賀爸爸買(mǎi)新車(chē)。爸爸開(kāi)著(zhù)比亞迪緩緩地開(kāi)向歡樂(lè )谷,還在路上的時(shí)候,我已經(jīng)興奮不已,因為那可是我第一次去歡樂(lè )谷!在車(chē)上我問(wèn)哥哥:“哥哥,歡樂(lè )谷是干嗎的?”哥哥面帶著(zhù)可愛(ài)得笑容說(shuō):“是游樂(lè )場(chǎng),里面有很多驚險的游戲,你可不要被嚇哭了哦,”我狂妄自大的說(shuō):“我李瀅大智大勇:“才不怕呢。我聽(tīng)說(shuō)是游樂(lè )場(chǎng)就更加興奮了,一路上不停地問(wèn)。
終于到了歡樂(lè )谷,一下車(chē),我興奮的活蹦亂跳。突然從我身上傳出一聲好痛,他們馬上把我扶起來(lái),爸爸就馬上把我背起來(lái)到車(chē)上擦點(diǎn)藥水,我漸漸平靜下來(lái)了。我走了起來(lái),還是欣喜若狂。我們先去買(mǎi)門(mén)票,排了老長(cháng)時(shí)間的隊終于買(mǎi)到四張票了。
太好了,終于可以進(jìn)去了,我看見(jiàn)了一個(gè)小丑,跟他握了握手,就去玩游戲了。那時(shí)是我心潮起伏的時(shí)候,首先玩的是使哥哥提心吊膽的海盜船,但是我看了看,好像有點(diǎn)瑟瑟抖,當坐在那恐怖的海盜船里時(shí),我有點(diǎn)兒后悔,當初說(shuō)來(lái)玩這個(gè),我聽(tīng)到了叮鈴鈴的聲音,知道要開(kāi)始了。我就閉上眼睛,船在輕輕的搖,我睜開(kāi)了眼睛,突然,船往高處搖了,嚇我一跳,我就哇哇大哭,幸好有哥哥在旁邊安慰我,爸爸媽媽前面給我糖吃,我不哭了。我勇敢起來(lái)了,把自己當成一個(gè)海盜,準備要去搶劫,在船上我大聲喊起:“老百姓,我來(lái)啦,哈哈!”船停住了,我沖向老百姓爸爸媽媽說(shuō):“搶劫,把身上的東西拿出來(lái),快點(diǎn)!”我神情嚴肅,爸爸媽媽又把一顆糖拿了出來(lái)。
接下來(lái)我們去玩過(guò)山車(chē),我大驚失色了,心想:好恐怖啊,早知當初不說(shuō)來(lái)這兒了,我太后悔了嗚嗚嗚!一上去,我就渾身發(fā)抖閉上了眼睛,爸爸坐我旁邊系上了安全帶,也幫我系了,真是好緊啊。開(kāi)始了,車(chē)在那轉來(lái)轉去,真是把我給嚇死了,心臟病都被嚇出來(lái)了,我依然沒(méi)動(dòng),我還怕一動(dòng)就會(huì )掉下去,這可不得了,牙齒也在打架,一下車(chē),我吐了一地,我說(shuō):“從此以后我不玩這個(gè)了……
到中午了,我們進(jìn)了美麗的魔幻城堡去看3D電影,由于時(shí)間還沒(méi)到,我們打算去看看別的游戲,下午玩,到時(shí)間了,我們急忙的跑到3D影院里交錢(qián),領(lǐng)取3D眼睛,一坐下來(lái),凳子居然有點(diǎn)濕,把我褲子弄濕了點(diǎn)兒。老哥說(shuō):“是我弄的,剛才我一打開(kāi)飲料,就爆出來(lái)了,哪些飲料水剛好灑在凳子上,所以!蔽遗瓪鉀_天地說(shuō):“你不會(huì )擦干凈啊,怎么缺德,搞得我褲子濕了,耽誤我的看電影時(shí)間!”我跑去廁所換褲子時(shí),順便踩了哥哥一腳,哥哥看的入迷,沒(méi)感覺(jué)到,真是氣死我了。
換完褲子,我帶上3D眼鏡,感覺(jué)好像小精靈在靠近我,我猛抓他,就是抓不到,氣的兩眼發(fā)直,看完了,我們出去了。話(huà)音剛落,爸爸工廠(chǎng)里的人打電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)有急事,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)馬上回去了。
我非常失望,我還有好多游戲沒(méi)玩呢,但是在失望中我也有興奮,高興地和歡樂(lè )谷告別了。這次使我非常難忘。
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周四的早晨,下著(zhù)毛毛細雨,我們滿(mǎn)懷期待的乘坐大巴車(chē)去往科技館,我們一路唱著(zhù)美妙的歌兒,一會(huì )兒就到達目的地,我們一個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。首先我們來(lái)到三樓數碼園地,里面有3D投影儀、機器人……好神奇呀!我們國家的科技好發(fā)達。我們把每個(gè)項目玩了個(gè)遍,突然一陣咕嚕嚕的聲音傳到我的耳朵里,哦,到吃午飯的時(shí)間了。
于是,全班來(lái)到了二樓共享美食,我們每個(gè)人拿出食物大快朵頤的吃了起來(lái),每個(gè)人的臉上都露出滿(mǎn)足的笑容。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館返回了學(xué)校。
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我想要組織一次春游,地點(diǎn)有同學(xué)們定,這次,我們要來(lái)一次郊外燒烤。
首先,要準備一些食物,可以燒烤的,要弄一些竹簽來(lái)串,買(mǎi)燒烤醬,自己可以買(mǎi)不同口味的,要挑一個(gè)燒烤的石桌,要不然只能夠壘一個(gè)燒烤臺了。上面架一個(gè)鐵架,那一個(gè)打火機,而去還要有一些燃品。
還要拿鹽,由于在電視上可以用鹽來(lái)止住灰燼飄出,飲料和玩具也可以帶。還有一次性杯子,可以蓋在可樂(lè )等飲料罐上,就算掉了,也不會(huì )浪費。要使用碟子的話(huà),在碟子下面倒些水,可以上盤(pán)子不掉。
只要在學(xué)校里分配好幾個(gè)人的任務(wù)和定下地點(diǎn),剩下的只要大家不打架,不說(shuō)臟話(huà),遵守紀律。唯一等待的就是一個(gè)艷陽(yáng)天出去,我相信,大家一定可以度過(guò)一次最棒的春游。
同學(xué)們,一定要隨時(shí)準備春游哦!
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星期五,我們要去易園郊游。聽(tīng)見(jiàn)這一信息后,大家開(kāi)心的手舞足蹈,我也是尤其開(kāi)心。
星期五總算到了,我迫不及待地身上背包,坐進(jìn)入車(chē)內向易園開(kāi)去。
易園的風(fēng)景果真光彩奪目,剛離開(kāi)了一會(huì )兒,就看到了一塊尤其好看的草地,草地上面有四種花。嫩白的是梨花,粉色的是桃花運,淡紫的是紫羅蘭,金黃色的是迎春花。這四種花種在一起,覺(jué)得有一種無(wú)法表 達的美。
又到了另一片美麗風(fēng)景,大片大片的迎春花笑瞇瞇地迎來(lái)春姑娘的來(lái)臨,春姑娘高興極了,她把她那橙黃色的頭巾扔下來(lái),迎春花便得到了許多的金黃色。我細心地觀(guān)查了觀(guān)查他們,他們身穿金黃色的外套 ,正中間冒出許多長(cháng)短不一的花蕊,在花蕊上,也有幾個(gè)勤快的小蜜蜂呢!
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春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!大地一片生機勃勃的景象。
周末,我和麗麗一起準備去附近田野游玩。在路上,我們一邊聊天一邊欣賞路邊的景色。各種鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很漂亮。我們一路走一路唱,不知不覺(jué)來(lái)到山下的田野。風(fēng)景真是美麗極了,一片綠油油的小草,還有幾棵小樹(shù),樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好像歡迎我們的到來(lái)。我們在草地上休息了一下,決定爬山,挑戰一下自己。
爬山可真是個(gè)力氣活,才爬到一半,我就累得氣喘吁吁,真想回去。這時(shí),旁邊的麗麗鼓勵我說(shuō):“要堅持,做事情不能半途而廢!甭(tīng)到麗麗的鼓勵,我使出全身力氣奮力向上爬。勝利啦!我們終于爬到山頂。哇!真美!山下的風(fēng)景這么美麗,看得清清楚楚。努力堅持真沒(méi)有白費!我和麗麗在山頂游覽了一會(huì ),就下山了。
這次游玩挺累,不過(guò)我很開(kāi)心!
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