【推薦】描寫(xiě)春游的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春游的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
春游啦!今天是同學(xué)們最向往的春游日，天氣也格外晴朗：天空一碧如洗，像一塊藍寶石;空氣格外清新，而且彌漫著(zhù)春天的氣息。
我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了目的地——無(wú)錫動(dòng)物園。哇!新動(dòng)物園的一切都那么吸引我們：這么多娛樂(lè )項目，這么多活潑可愛(ài)的動(dòng)物，這么多來(lái)自四面八方的游客……真是個(gè)春游的好去處!
首先我們來(lái)到了“猴山”，只見(jiàn)那兒的小猴們上竄下跳，開(kāi)心地玩著(zhù)，有的在巖石中間左藏右躲，好像在跟我們捉迷藏;有的用尾巴倒掛在樹(shù)上，一前一后地蕩秋千;有的母猴抱著(zhù)小猴，不停地翻著(zhù)小后的毛，找小鹽粒吃;還有的“小孫悟空”搶食物是最拿手的，已經(jīng)到別的猴手里的食物都可以搶過(guò)來(lái)呢……我在一旁傻傻地看著(zhù)，開(kāi)心地笑著(zhù)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“黑熊管”。一只只可愛(ài)的小黑熊個(gè)個(gè)都挺著(zhù)又大又圓的肚子，黑寶石般的小眼睛嵌在又大又圓的腦袋上。這些胖嘟嘟的小熊深受我的喜愛(ài)，我恨不得打開(kāi)籠子抱一只回家養。我對它們拱手作揖，并且說(shuō)：“阿熊拜拜，阿熊拜拜�！彼鼈冞�真聽(tīng)話(huà)，也舉起前肢對我們作揖，雖然動(dòng)作有些笨拙，但模樣有趣極了。
隨后，我們還觀(guān)看了憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的白老虎、五顏六色的鸚鵡以及總是一副神秘樣的狼……
這次春游不但讓我長(cháng)了見(jiàn)識，而且讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
描寫(xiě)春游的作文 篇2
今天老師說(shuō)要去春游，我們可高興了，所有我早早的起床、洗臉、刷牙。吃完早飯，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了通往學(xué)校的路。
到了學(xué)校之后，我就在書(shū)桌上看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，老師和同學(xué)們就陸陸續續的到校了。等同學(xué)們都到齊之后，老師就安排同學(xué)們坐校車(chē)去春游。
老師先讓同學(xué)們按組別來(lái)站成五隊，組長(cháng)做排頭。接著(zhù)老師就從樓下把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，在那里等全校同學(xué)來(lái)齊后，我們就從六年級到三年級的順序上了校車(chē)。校車(chē)一共有17輛，里面坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)，校車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了，就像十七個(gè)巨人排著(zhù)整齊的隊伍在公路上行走。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——三里河公園。三里河公園位于膠州市政府前面。那里雖不如夏天時(shí)的美麗，但也別有一番情趣。下車(chē)后，我們秩序井然的排成隊伍游覽了三里河公園的各處景點(diǎn)。我們走在小路上，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，香氣沁人心脾，美麗動(dòng)人，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香。湖水清澈見(jiàn)底，有劃船的老人小孩，在微風(fēng)吹動(dòng)下，掀起層層漣漪，我真想去劃船，來(lái)享受那湖里的美景。
游覽了三里河公園后，我們又來(lái)到膠州市少海，那里的'景色更加迷人，湖水碧波蕩漾，空氣清新，就像來(lái)到了浩瀚的大海。游覽了一段時(shí)間后，我們在少海的一個(gè)亭子里休息，吃飯。
最雄偉壯觀(guān)的一個(gè)景點(diǎn)當然是青島的跨海大橋了�？绾４髽蚴呛Ｉ虾艽蠛荛L(cháng)的橋。瞧，那些密密麻麻的船只，在大海上漂浮著(zhù)，特別壯觀(guān)，我們游覽完跨海大橋后，我們很高興的回到學(xué)校，這是多么有意義的一天啊。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
我們迎著(zhù)春風(fēng)，聞著(zhù)芳草與泥土的清香，帶著(zhù)蓬勃的朝氣，來(lái)到了常熟尚湖公園。
一踏進(jìn)尚湖公園，就覺(jué)滿(mǎn)眼春色：小草偷偷探出了腦袋，野花一叢叢，一簇簇的，似繁星，似眼睛。嬌艷的桃花似綴上了滿(mǎn)樹(shù)粉蝶，柔嫩的花瓣可不是翩翩的翅膀？幾只活躍的鴿子興奮地享受著(zhù)春光的愛(ài)撫，撲棱著(zhù)翅膀飛到“姜太公”的魚(yú)竿上，坐著(zhù)凝神釣魚(yú)的“太公”好像也被周?chē)坝^(guān)映出了幾分生機。
太公釣魚(yú)，愿者上鉤。這是多么了不起的一位智者：他雖然出生于一個(gè)衰落的家庭，卻始終不忘鉆研書(shū)籍，苦心研讀天文地理，軍事謀略，治國安邦之道。少時(shí)的努力造就了他晚年的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華出眾。最后這千里馬終于等到了他的伯樂(lè )。
機會(huì )總是留給有準備的人。今天的我們在不斷汲取知識的養料，開(kāi)闊自己的視野，終有一天鍛煉成“千里馬”，馳騁在廣闊天地。
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