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有趣的春游作文

時(shí)間:2022-10-04 11:39:24 春游 我要投稿

【推薦】有趣的春游作文五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣的春游作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的春游作文五篇

有趣的春游作文 篇1

  “同學(xué)們,我們明天早上要去春游,請大家……”莊老師的話(huà)音未落,班上就響起歡呼聲和討論聲,可熱鬧了。

  晚上,我準備了許多好吃的:有薯片、果凍、上好佳、牛奶、面包等食物。明天打算大吃一頓。

  第二天早上,我背著(zhù)圓鼓鼓的背包來(lái)到學(xué)校,看了一會(huì )兒課外書(shū)就隨著(zhù)同學(xué)們到樓下排隊。在五年段段長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們走出了校園,前往目的地——濱江時(shí)代城。一路上我們歡聲笑語(yǔ),邁著(zhù)輕快的步伐行走在江邊。不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,一座豪華的樓房映入眼前,這就是濱江時(shí)代城。

  來(lái)到濱江時(shí)代城門(mén)口,映入眼簾的是一座噴花的飛泉。它四面八方都有一簇泉水往上涌,有高有低,抑揚頓挫,像一層層高低不平的圍墻。走進(jìn)大門(mén),走過(guò)一個(gè)被噴泉包圍的走廊,哇,中心有一個(gè)很大的池塘。池塘周?chē)灿幸淮卮厝嫌,泉水旁還有一些雕像,有美人魚(yú)等,池塘中心有一棵大樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠,整個(gè)池塘美極了。

  我找了張椅子坐下,拿出美味佳肴品嘗起來(lái),見(jiàn)大伙兒都去玩了。我也不想閑著(zhù),拿著(zhù)針線(xiàn)做起了繡工。

  美好的時(shí)間總是不能長(cháng)久,我們又在歡聲笑語(yǔ)中排隊回家。

有趣的春游作文 篇2

  今天是星期一,同時(shí)也是我們班和四班一起春游的日子。今天的天氣很好,晴空萬(wàn)里,完全看不出昨天還下雨呢!我們的目的地是李樂(lè )家農莊,快到農莊時(shí),路面變得凹凸不平,并且很窄,車(chē)上不停地搖晃,我往窗外看,根本看不到路面,只有水塘和泥坑,幸虧司機的技術(shù)高超,不然后果就危險了,我記得回來(lái)經(jīng)過(guò)這條路時(shí)還看到一輛大卡車(chē)側翻了,想想現在都還有點(diǎn)害怕。

  我們到達農莊后,李樂(lè )哥哥帶著(zhù)我們做了好多有趣的事,例如:玩殺人游戲、種辣椒苗等等。

  匆匆吃完美味的午飯后,我們在樹(shù)林中玩耍,看到四處奔跑的雞,抓一只的念頭涌上了心頭,小伙伴們都很支持這個(gè)想法,我們商量好圍成圈,慢慢的把雞往墻角趕,黃泓偉猛的沖上去,雞們還沒(méi)緩過(guò)神就被他一手抓了一只,其他的嚇得四散飛奔。開(kāi)始,我對雞有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕,害怕它們啄我,看到小伙伴們抓到了,心里癢癢的,膽怯變成了羨慕,我也要抓,害怕的心情變成了必須抓的勇氣,我也抓到了,雞還咯咯咯的叫,我體會(huì )到了一種前所未有的興奮。抓完雞后,我們就決定一起去撿雞蛋玩,來(lái)到了雞舍門(mén)口,里面有好多雞臥在那里一動(dòng)不動(dòng),看到我們也不動(dòng)!還沒(méi)有走進(jìn)雞舍就聞到了雞糞特有的臭臭的味道,為了雞蛋,我們捏著(zhù)鼻子,鼓起勇氣走了進(jìn)去,拎起一只看看有沒(méi)有雞蛋,沒(méi)有放下它,有了就趕緊撿起來(lái),還有一些雞蛋是散落在柴草上面,有些雞蛋還帶著(zhù)雞糞、雞毛,可為了有新鮮的雞蛋,我們也顧不得那么多了,什么時(shí)候捏鼻子的手松開(kāi)了我也不知道了,不一會(huì )我們每個(gè)人都撿到了三四顆雞蛋?磥(lái)為了自己的心愿,我們也能忍受一些讓人不太舒服的味道和環(huán)境。

  接著(zhù),我們又覺(jué)定去抓雞玩玩,可各種雞大概是被我們嚇到了,看到我們就激動(dòng)的鳴叫著(zhù)跑開(kāi)了,好像還在給它的同伴們報警,這樣一來(lái)我們根本就抓不到了,我們也沒(méi)有感到灰心;仡^想想,翠綠的樹(shù)木,清新的空氣,和朝夕相處的小伙伴一起在林間奔跑、喊叫,盡情的釋放我們在學(xué)校在家里被束縛的手腳,這本身就是樂(lè )趣了,其他的都不重要了,我們玩的都不愿意去吃完飯,生怕沒(méi)有了伙伴們,生怕回到被大人們束縛著(zhù)的生活。

  這次春游我玩的太開(kāi)心了,我做了很多我之前一直不敢做的事,收到了農場(chǎng)送到的雞蛋,這一特殊的禮物讓我開(kāi)心極了。

有趣的春游作文 篇3

  今天,我帶著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到了美麗宜人的麒麟公園。

  來(lái)到麒麟公園,我們上了臺階,看到了爭奇斗艷的白玉蘭,經(jīng)過(guò)了問(wèn)天園,呈現在我眼前的幾個(gè)大字是六盤(pán)水市氣象局。我不敢相信我的眼睛,當我們走進(jìn)去,拍了張合影后我們就進(jìn)了一個(gè)小花園,里面的測量?jì)x器有:能見(jiàn)度儀,天氣現象儀,太陽(yáng)輻射儀,日照器,雨電器,百夜箱,分數儀等,工作人員向我們介紹完了這些儀器的作用。我和我的小伙伴們坐在涼亭邊的凳子上,享受著(zhù)公園里的新鮮空氣。一會(huì )兒,梁老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩下一個(gè)小游戲了!蓖瑢W(xué)們不約而同的一起說(shuō):“好耶!”

  梁老師說(shuō):“同學(xué)們,現在我們來(lái)玩一個(gè)叫踩氣球的游戲,規則是:每位同學(xué)把吹好的氣球用線(xiàn)綁在自己的腳上,當游戲開(kāi)始時(shí),雙方要互相踩氣球,氣球全部都踩爆了。游戲結束!庇谑,我把吹好的氣球綁在自己的腳上,心想,我的氣球肯定不會(huì )爆的!坝螒蜷_(kāi)始”。只聽(tīng)到一聲哨響,同學(xué)們開(kāi)始踩氣球了,我才反應過(guò)來(lái)。跑呀跑,我腳上的氣球被一個(gè)小男孩給踩爆了。這個(gè)男孩叫閔圣翔,結果老師又說(shuō)了一句說(shuō):“氣球被踩爆的同學(xué)可以繼續踩。沒(méi)爆的同學(xué)聽(tīng)到了老師的'這句話(huà)。我就去把閔圣翔的最后一個(gè)氣球給踩爆了。

  最后,老師帶我們去跑迷宮,跑了一會(huì )兒我就跑了出來(lái)了,我居然還排在我們班的前三名。奶奶知道了,也都給我點(diǎn)了一個(gè)贊。

  !今天可真開(kāi)心。

有趣的春游作文 篇4

  春游啦!春游啦!從開(kāi)學(xué)就已經(jīng)盼望的春游終于到了,目的地是DO城,雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了,但我還是很興奮,因為這次是和全班同學(xué)、還有老師一起去的。太陽(yáng)公公一大早就起了床,好像在跟我們分享春游的喜悅呢!一路上,大家在車(chē)上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,終于來(lái)到了DO城,那里的東西看得我眼花繚亂,有服裝設計、制皂工廠(chǎng)、海運公司——其中我體驗了環(huán)衛所和考古研究院,我覺(jué)得最好玩的是考古研究院,老師告訴我們要有耐心,開(kāi)始的時(shí)候,我什么都找不到,已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,就在這時(shí)候老師又說(shuō)了,“沒(méi)有找到文物的同學(xué)別灰心,慢慢來(lái),一定要有耐心!甭(tīng)了老師的話(huà)我就耐住性子,繼續找,我想起曾經(jīng)在哪本書(shū)上看到過(guò):寶物通常是在不顯眼的位置,越不顯眼的地方有寶物的機會(huì )就越大,于是我就專(zhuān)挑不顯眼的地方去挖掘寶物,靠墻的地方、深的地方——沒(méi)想到,還真給我挖到了三塊青瓷碎片,因此老師還獎勵了我2元DO幣。

  我們的湯老師和石老師平時(shí)為我們付出了很多,所以我和我們小組的同學(xué)提議用我們的稅票換禮物送給兩位老師,湯老師可高興了,表?yè)P了我們小組好多次,表?yè)P我們在玩的同時(shí)心里仍想著(zhù)老師。這次的體驗活動(dòng)因為我們小組賺的DO幣最多,所以老師還獎勵我們小組成員每人2顆紫星呢!

  這次的春游體驗活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,我下次再也不亂發(fā)大人的錢(qián)了。

有趣的春游作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,我興高采烈的來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園,參加我們時(shí)代教育金筆作文一年一度的春游,春游的活動(dòng)有很多,有背對背夾氣球賽跑,有腿夾氣球兩人手拉手賽跑,還有登山奪紅旗比賽,而我最喜歡的就是尋寶。

  首先是登山奪紅旗,比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一聲令下,我健步如飛,一下子就沖到了前面,可慢慢的,我就體力不支了,那些在我后面的人一下子就沖到了我前面,所以我沒(méi)有得名次。

  第二個(gè)項目就是激動(dòng)人心的尋寶了,在樹(shù)林里面藏著(zhù)許許多多的的寶藏,要我們去找,我想:寶藏是什么呢?長(cháng)什么樣子呢?這時(shí),一個(gè)高年級的同學(xué)大叫一聲:“我找到了!”我一看,那個(gè)高年級的同學(xué)手里拿著(zhù)一張小紙條,我心想:哦!原來(lái)寶藏就是一張紙條啊!知道了寶藏是什么,我又加快了尋找的速度,可怎么也找不到,正在我灰心喪氣的時(shí)候,我忽然看到了一棵樹(shù)上有一點(diǎn)白白的東西,我高興的跳起來(lái),連忙跑過(guò)去,過(guò)去一看,有三個(gè)呢!我心里樂(lè )滋滋的,連忙把他們取了下來(lái),一些還沒(méi)找到的同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的眼光。接著(zhù)我又在一塊樹(shù)皮里找到了一張小紙條。在活動(dòng)快結束的時(shí)候。一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“唉!我一個(gè)也沒(méi)找到!蔽铱此强蓱z的樣子,就給了他兩個(gè)。最后換獎品的時(shí)候,我的到了一個(gè)竹蜻蜓和一個(gè)卡包。

  第三個(gè)項目是腿夾氣球兩人手拉手賽跑,我和我的隊友得了第二名,最后一個(gè)項目是背對背夾氣球賽跑我們沒(méi)得名次。

  通過(guò)這次的尋寶,我明白了一個(gè)道理:我們在生活中要有一雙善于觀(guān)察的眼睛。

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