寫(xiě)春游的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)春游的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)春游的作文 篇1
一個(gè)天氣晴朗的早晨，天空湛藍一片，幾乎沒(méi)有白云。我很早很早地起了床，來(lái)到了學(xué)校。因為，今天我們要在李老師的帶領(lǐng)下，到雨花臺的科學(xué)宮去春游。
來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論著(zhù)科學(xué)宮里有哪些好玩的等。我們涌入了車(chē)子里，當導游告訴我們科學(xué)宮里有很多好玩的,我們一聽(tīng)到有很多好玩的時(shí),我們笑得合不攏嘴,心里那個(gè)興奮、激動(dòng)的心情啊，一下全都沖上來(lái)了。
來(lái)到了科學(xué)宮，首先我們先往下走，來(lái)到了1樓。我們走到了一個(gè)迷宮。我們進(jìn)了一個(gè)入口，走了半天，又走回來(lái)了。但我們心里不服氣，費了九牛二虎之力，終于穿過(guò)了迷宮，來(lái)到了科學(xué)回廊。老師讓我們去自己喜歡的科學(xué)小實(shí)驗中玩一會(huì )兒，等一會(huì )兒再集合。我玩了一個(gè)自己會(huì )加電的機器，我把手使勁按住了“+”電的鐵板上去，頓時(shí)，電力表里的針指向了“3”。我越玩越有勁，最終，我和小伙伴們終于按到了終點(diǎn)，我也嘗到了成功的滋味了。很快，老師讓我們集合了。哎!美好的時(shí)光總是短暫的，我們也只好聽(tīng)令不如從命，乖乖地排好隊，到2樓去玩。這時(shí)，老師又讓我們自己去玩，我玩了一個(gè)叫“虛擬拳擊”的游戲。我高高舉起手，我跟一個(gè)“大胖子”打。開(kāi)始，我就用拳頭跟他打，后來(lái)，我的“血”不多了，只好使出了我的必殺技：必殺拳!只見(jiàn)我說(shuō)：“必——殺——拳!”再使勁給他一拳，噔!一聲巨響，原來(lái)是我用的勁太大了，把他打得鼻青臉腫、滿(mǎn)地找牙。最后，我把他打成了“老頭兒”，暴笑得跑到了劉家偉的面前。他看我笑成這樣，問(wèn)我是怎么回事，我把事情的過(guò)程一五一十地告訴了他，當我說(shuō)到：“那個(gè)胖子被我打成了“老頭兒”時(shí)，把劉家偉逗得哭笑不得。
轉眼間，中午到了。老師帶我們去吃中午飯.吃完飯，同學(xué)們在草地上奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。最后，我們乘車(chē)回到了學(xué)校。
這次春游真好玩!
寫(xiě)春游的作文 篇2
“開(kāi)始春游嘍！”在這個(gè)陽(yáng)光燦爛春風(fēng)明媚的日子里，我們要帶著(zhù)二年級的小朋友們一起去春游，為什么呢？其實(shí)在這次春游中，為了鍛煉我們團結互助，會(huì )照顧小朋友的能力，學(xué)校特地安排這次春游。
清晨，我們第15組整齊排好，準備出發(fā)，等到女生們都走了，終于輪到我們出發(fā)了，我真想又快又整齊地到達目的地。所以我以飛快地速度跑著(zhù)，卻忽視了集體。等到整個(gè)組都齊了，我下了一道“命令”，每位四年級同學(xué)至少牽著(zhù)一位二年級同學(xué)的手，我們的隊伍頓時(shí)整齊了很多。我們快速地走著(zhù)，到了一個(gè)交叉口時(shí)，我們隊伍開(kāi)始松散了，因為我們前面的隊伍分成了兩路，，一路直走，一路橫著(zhù)走。我們猶豫不決，生怕走錯了，使我們要重新開(kāi)始，導致走得慢了，所以十分仔細地看著(zhù)地圖，隨后我們決定向前走，因為我發(fā)現地圖上面寫(xiě)著(zhù)的箭頭指向前方。我們來(lái)到一個(gè)亭子，發(fā)現兩位老師站在那，看來(lái)我們走對了，我開(kāi)心無(wú)比同時(shí)也幸災樂(lè )禍。接下來(lái)我們到了斷橋，斷橋景色真美，平靜的湖面上開(kāi)放著(zhù)朵朵艷麗的荷花，在這里雖然很美，不過(guò)走了這些路程，就有二年級的累了，要邊休息邊賞美景，看著(zhù)原先比我們落后的小隊都趕上來(lái)了，我心里頓覺(jué)不甘心，急得出了汗，于是催促隊友們快點(diǎn)兒走，可是每個(gè)人慢吞吞，有氣無(wú)力，我們的成員呂康熙差一點(diǎn)掉進(jìn)河里去了，幸好有位家長(cháng)拉住了他，否則就會(huì )掉進(jìn)河里。最后我們順利到達終點(diǎn)。
在這次春游中我知道我們應該團結互助，當別人提不動(dòng)書(shū)包時(shí)幫忙一下，當別人走不動(dòng)是等一下，我也體會(huì )到我們應該乖一些，為父母們省心點(diǎn)。這次自主春游真有意義。以前我認為有個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹有多好，但是這次自主春游讓我竟識到有弟弟妹妹有多辛苦。
寫(xiě)春游的作文 篇3
人絡(luò )繹不絕，非常熱鬧。
植物園的大門(mén)是一個(gè)榕樹(shù)雕塑，非常逼真，都可以以真亂假。走進(jìn)大門(mén)，平坦的光觀(guān)光大道兩旁又高大挺拔的雪松，在冬青的下面有著(zhù)用彩臉花做的半圓圖案，我們又走了幾步，看見(jiàn)了中國夢(mèng)主題的巨大布景，老師還在那里給我們合影留念呢!
我們沿著(zhù)觀(guān)光大道一直走進(jìn)了牡丹園，牡丹花有白的，有紅的，還有粉的呢!牡丹花的葉子好像手掌一樣，托著(zhù)像水晶一樣的晶瑩剔透的露珠，好看極了。
我們沿著(zhù)蜿蜒曲折的小路上道了一座小山丘的亭子里，向下看去，下面非常美麗，有翠綠的樹(shù)林，粉色的小花，真是風(fēng)景如畫(huà)。
我們順著(zhù)小路向假山走去。遠遠的我就聽(tīng)見(jiàn)那清脆的流水聲，走近了才看見(jiàn)那是假山上的瀑布。我們繞過(guò)了假山，走上玉虹橋，在薄薄的霧氣中，如同走在天上一樣，玉虹橋上面雕刻著(zhù)精致的花紋，古色古香。
接著(zhù)我們走下了玉虹橋，來(lái)到了美麗的碧桃園，隔著(zhù)薄霧，遠遠望去，綠樹(shù)紅花，只見(jiàn)花朵一團團，一簇簇，我們好像來(lái)到了西游記里的蟠桃園。
我們穿過(guò)了碧桃園，來(lái)到了粉色云朵般的櫻花園，我們在這里奔跑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，好像在云朵間玩耍。不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹來(lái)，把粉色的花瓣吹落下來(lái)，好似下了一場(chǎng)櫻花雨。
我們又沿著(zhù)湖水走向出口，湖岸邊一排排柳樹(shù)姑娘正在照著(zhù)“鏡子”打扮自己呢!不知不覺(jué)我們走到了出口，我回頭戀戀不舍的看了一眼植物園，心想：下次我還要來(lái)植物園。
寫(xiě)春游的作文 篇4
今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會(huì )兒書(shū)，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點(diǎn)四十左右，就去了老師要求去等的地點(diǎn)。
到了地點(diǎn)之后，我們的老師還沒(méi)有到，就開(kāi)始等起來(lái)，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒(méi)有來(lái)，我擔心老師不來(lái)了，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，一輛豪華的車(chē)（從濮陽(yáng)到鄭州）開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們排著(zhù)隊上了車(chē)，我聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)：“老師在車(chē)上！”懸掛在心里的石頭終于掉下來(lái)了，因為我們的老師是領(lǐng)導我們參觀(guān)“東西”或去大未來(lái)兒童城的人。
我和張一斌是一組，等老師點(diǎn)完名后，我隔著(zhù)窗玻璃和媽媽擺手說(shuō)再見(jiàn)，看著(zhù)媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽放心吧，我長(cháng)大了，和老師同學(xué)們在一起春游沒(méi)事的�！避�(chē)緩緩的開(kāi)了，一路上，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，和同學(xué)們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，看著(zhù)路兩旁綠油油的麥苗，隨著(zhù)微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。
我們到達的第一個(gè)地點(diǎn)是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車(chē)，很快地排好隊，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀(guān)宇宙行星，在那個(gè)大屏幕上，介紹著(zhù)地球、火星、天王星、水星……等等。又來(lái)參觀(guān)地球，我發(fā)現開(kāi)天辟地之后的東西是冰川。我又看見(jiàn)有一個(gè)正方形掛在墻上，上面寫(xiě)著(zhù)：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過(guò)地球用不了幾萬(wàn)年就得第七次生物大滅絕。接著(zhù)又參觀(guān)恐龍，魚(yú)龍的`身體比我的身體還要長(cháng)。我又發(fā)現白堊紀的翼龍并沒(méi)有死，它進(jìn)化變成的始祖鳥(niǎo)就是現在鳥(niǎo)的祖先�？铸埖牡氨环醭鰜�(lái)之后也不可能活下來(lái)，因為有的恐龍會(huì )把它吃掉�？铸垳缃^的原因有下面幾種：
1、小行星撞地球。
2、哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋。
3、火山爆發(fā)。
恐龍死了之后，有了魚(yú)，魚(yú)進(jìn)化成猿，猿進(jìn)化成晚期的智慧人�！挛�，我們去大未來(lái)兒童城，來(lái)到這里，好比來(lái)到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個(gè)同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開(kāi)眼界，工作內容：了解銀行工作流程，受理各類(lèi)銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類(lèi)技能操作本領(lǐng)，真誠為客戶(hù)服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，您可以這樣準備：培養對數學(xué)的興趣。養成整理自己物品的習慣。做相關(guān)的理財計劃。一般要求對顧客態(tài)度親切誠懇。
又體驗了廣播電臺里的廣播員，俗話(huà)說(shuō)的好：“說(shuō)話(huà)要像廣播員，做事要像乘務(wù)員�！边@是我做夢(mèng)都想做的，因為這樣我就有機會(huì )當“六一”的主持人了。工作內容：策劃、編輯主持播音節目，展示最甜美、圓潤、標準的聲音，稱(chēng)為一名專(zhuān)業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，您可以這樣準備：養成寫(xiě)日記的習慣。多多朗讀文章或詩(shī)歌。聽(tīng)廣播節目。
又體驗了網(wǎng)絡(luò )公司里的影像處理師，工作內容：運用電腦繪圖各種軟件，對影像創(chuàng )造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，您可以這樣準備：學(xué)習電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習拍照，提升構圖能力。
又體驗了消防局里的消防員，工作內容：學(xué)習消防知識及滅火方法，當火警發(fā)生時(shí)搭乘消防車(chē)前往火災現場(chǎng)滅火，保護市民生命安全。成為“消防員”，您可以這樣準備：勇敢嘗試新事物。主動(dòng)幫助別人。努力鍛煉身體。
體驗完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車(chē)，依依不舍的離開(kāi)了大未來(lái)城，但地質(zhì)博物館和大未來(lái)城里的一幕一幕在我的腦海里展現，好像童話(huà)里的世界。
盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興！因為我既開(kāi)闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話(huà)說(shuō)得好“一年之際在于春�！焙靡粋�(gè)難忘的春游。
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