描寫(xiě)春游的作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春游的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛��？光禿禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(cháng)出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天�！拔业奶�！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調皮的男生又搗蛋了�！巴瑢W(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類(lèi)在無(wú)節制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現在連樹(shù)根都找不著(zhù)了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(cháng)滿(mǎn)了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認你觀(guān)賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護環(huán)境和保護環(huán)境所造成的�！碧珰鈶嵗�！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護環(huán)境的小衛士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類(lèi)即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？
也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng )造美好環(huán)境，保護動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類(lèi)才會(huì )創(chuàng )造出未來(lái)的美好環(huán)境。是��！愛(ài)護環(huán)境從小做起；保護環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
描寫(xiě)春游的作文 篇2
今天，是我在中學(xué)的第一次春游，但這也是我最后一次在中學(xué)春游。
今天我玩得很愉快!我們一共去了4個(gè)地方：廈門(mén)測控站→鰲園→博物館→科技館。
首先，我們先去了廈門(mén)測控站。老是跟我們說(shuō)這里是別人想來(lái)都來(lái)不了的地方，所以今天我們能來(lái)到這個(gè)地方就是很幸運的了。到了里面，我們看了一部短暫的教育宣傳片。之后就讓我們跟著(zhù)導游參觀(guān)了。參觀(guān)完了之后我們又去了鰲園。一開(kāi)始我聽(tīng)到這個(gè)地方感覺(jué)很陌生，但后來(lái)才知道這里就是自己經(jīng)常來(lái)的劃龍舟的地方，有就是陳嘉庚老先生的`墓。導游跟我們說(shuō)，之所以陳嘉庚會(huì )把墓地建在這，是因為當時(shí)陳嘉庚老先生發(fā)現這里風(fēng)水好就把墓建在了這里。鰲園非常大，因為時(shí)間并不充裕，所以只是簡(jiǎn)單參觀(guān)了兩個(gè)地方。記得當時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)十分逼真的陳嘉庚，我以為陳嘉庚復活了呢!哎呀，時(shí)間到了我得集合了，到下一個(gè)地方去了!
在車(chē)上20分鐘里，我們吃完了午餐，繼續下一站。這次我們來(lái)到了博物館，我對博物館不感興趣所以并不喜歡。這里。我無(wú)聊的走完了這段路程，終于到了最后一站：科技管。到達了科技館，大家紛紛都散了。因為這里太好玩了!有的去買(mǎi)美食;有的去買(mǎi)紀念品;有的去買(mǎi)玩具。忽然我看見(jiàn)一大群人擠在了一臺飲料機旁，大家對這臺機器特別新奇，因為我們很少看見(jiàn)這樣大的飲料機。有點(diǎn)人便興奮開(kāi)始投錢(qián)了，投完之后便有飲料滾落的碰撞的聲。過(guò)了一會(huì )兒，我們進(jìn)去了科技館。在里面我們體驗了地震，臺風(fēng)，磁電等……在長(cháng)達1個(gè)小時(shí)的只有活中大家玩的不亦樂(lè )乎。之后我聽(tīng)到了廣播，便急忙通知我的同學(xué)們到“4D影院”看電影。到了里面，我帶上了眼睛便開(kāi)始看電影。電影效果十分逼真，生動(dòng)形象，非常有立體感。隨著(zhù)一陣陣“尖叫”短暫的20分鐘便過(guò)去了。我們得走了!我依依不舍的望著(zhù)科技館，跟隨著(zhù)班級的隊伍離開(kāi)了……
描寫(xiě)春游的作文 篇3
學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。聽(tīng)說(shuō)這次春游地點(diǎn)是假日海灘燒烤園。那可是我最熟悉的地方，由于我老家就在那兒，每年爸爸都要帶我到哪兒逛逛，可是這一次的感覺(jué)卻與往常不同。
同學(xué)們各自準備好燒烤用具和用料，在歡聲笑語(yǔ)中，踏上了前往假日海灘的路途。不一會(huì )，便到達了目的地，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈地下了車(chē)，猶如一只只飛出籠子的小鳥(niǎo)，正快活地飛翔。在在教師的帶領(lǐng)下，我們找到了自己滿(mǎn)意的位置，迫不及待地拿出早已準備好的用料。我和李振洲戴上手套，并對他說(shuō)：“我給你兩片肉，你把它們串好，兩片一串！”“OK”他打了個(gè)手勢。我爸在家里切好的肉陸陸續續地遞給他，他一手拿著(zhù)肉，一手拿著(zhù)竹簽，認認真真地串了起來(lái)。李桃、曾媛她們也串起了雞翅膀、火腿……發(fā)煤的時(shí)候到了，我叫魏承富：“快去拿煤！”“哦�！边^(guò)了一會(huì )兒，魏承富把煤拿來(lái)了，我們也正好把食品串好了。
生火對我們這些在城市里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，這可不是一件容易的事。但在酒精的幫助下，這卻容易多了。我把煤倒入爐中，再放一大塊酒精進(jìn)去，點(diǎn)燃報紙，把報紙放入入爐中，火便點(diǎn)燃了。我們把網(wǎng)蓋上，在望的表面上涂油，火一下大了起來(lái)。我對魏承富說(shuō)：“你烤什么呀？”“肉”魏承富得意忘形，用喊的口吻回答。肉串考得差不多熟的時(shí)候，冒出了泡泡，我往上面刷油，油落在火里“哧哧”炸響，原來(lái)“火上澆油”就是這種感覺(jué)呀�！斑�，我的熟了，我要先品嘗我烤的第一串肉串�！蔽议_(kāi)心地叫道。一口咬到嘴里的那種感覺(jué)，只有一個(gè)字能形容，那就是“爽”。同學(xué)們也相繼吃起他們烤熟的肉串，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
吃飽喝足后，我登上觀(guān)海臺，便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，海浪正拍打著(zhù)礁石，濺起了幾尺高潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘，又依依不舍地退回。一次又一次永遠不停息的撫摸著(zhù)，在沙灘上劃出一條條銀邊，像給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，是大海更加美麗、迷人。
“第四組的集合！”魏承富叫著(zhù)。此時(shí)，我才一下回過(guò)神來(lái)，馬上回到隊伍里。教師說(shuō)：“我們現在去博物館�！蔽乙徊饺仡^，戀戀不舍地離開(kāi)了。
在博物館里，我根本無(wú)心欣賞那些文物古跡，腦海里依然呈現著(zhù)一串串肉串兒……
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