學(xué)校春游作文匯編8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校春游作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校春游作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復蘇。今天，我們要去春游。一到學(xué)校，老師就說(shuō)：“午飯和茶水帶好了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“都帶好了！”“那我們出發(fā)吧！”老師說(shuō)著(zhù)就帶著(zhù)我們上了大巴車(chē)。我一坐到車(chē)上就欣賞窗外的風(fēng)景，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。醒來(lái)以后就到海星島了。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)許許多多玩的設施和賣(mài)東西的小鋪。老師先帶我們去看了海獅表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，接著(zhù)有一個(gè)飼養員帶著(zhù)海獅過(guò)來(lái)表演雜技。海獅本領(lǐng)很大，會(huì )頂球，會(huì )鉆圈。海獅先表演了套圈圈，飼養員扔了一個(gè)圈圈到水里，海獅先鉆到水下，再游到圈圈底下，腦袋一伸，圈圈就套進(jìn)脖子里啦，真厲害！海獅第二次表演了頂球，它把球頂在頭上好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有掉下來(lái)，真棒！
看完了海獅表演，我們還去看了海星島的特色——水族館。只見(jiàn)水族箱內有很多魚(yú)類(lèi)和爬行動(dòng)物，有金魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜……
走出水族館，我們來(lái)到了最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)。我們先玩了水母轉盤(pán)，水母轉盤(pán)轉起來(lái)之后，高高低低的，十分刺激。接著(zhù)，我們去海盜船那排起了長(cháng)龍，等輪到我玩的時(shí)候，我心跳得可厲害了，海盜船在半空中蕩來(lái)蕩去，我尖叫連連。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還幾個(gè)游樂(lè )設施沒(méi)有玩，老師就讓我們吃午飯了。老師說(shuō)吃完飯可以買(mǎi)東西的，我一聽(tīng)都沒(méi)心思好好吃飯了。我吃了一會(huì )兒就去買(mǎi)了一把心愛(ài)的斧頭。吃完午飯，老師帶著(zhù)我們又去了幾個(gè)人少的游樂(lè )設施處玩了幾次。時(shí)間差不多了，老師帶我們拍了一張集體照后，我們就坐著(zhù)大巴車(chē)回去了�；厝ヂ飞�，我總是想下次再去海星島該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，車(chē)子就到學(xué)校了。
今天，真是快樂(lè )的一天呀！
學(xué)校春游作文 篇2
春姑娘乘著(zhù)微風(fēng)步伐輕盈地來(lái)了！燕子開(kāi)始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，萬(wàn)物生機勃勃。就在這春光明媚的一天，我來(lái)到山上觀(guān)賞起春季這迷人的景色。
剛來(lái)到山上，撲鼻而來(lái)的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿著(zhù)羊腸小道拾級而上，走著(zhù)，走著(zhù)，我驚奇地發(fā)現路邊的花兒竟相開(kāi)放，混雜在綠油油的青草叢中，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛；像火一樣紅的五星花，多么可愛(ài)��！它們的花瓣有五個(gè)角，遠遠望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線(xiàn)一般細的花絲。微風(fēng)吹來(lái)，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來(lái)。遠處，金燦燦的油菜花花海里翻騰著(zhù)油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬(wàn)只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽(yáng)光炫耀自己的風(fēng)景優(yōu)美；白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開(kāi)滿(mǎn)綠坡，風(fēng)兒吹來(lái)，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來(lái)快樂(lè )與歡欣。
我們又隨之向上登去，眼前出現了一大片綠色的茶葉地�？墒�，上面怎么會(huì )有一頂頂帽子在移動(dòng)呢？哦，原來(lái)是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉，臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫��？哦，原來(lái)是小燕子啊�？磥�(lái)春姑娘正在讓他們在電線(xiàn)桿上編寫(xiě)著(zhù)春季那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在說(shuō)：“春季來(lái)了，美好的春季又了！”
春季是希望的使者，春季是生命的耕耘者，春季是畫(huà)卷的描繪者，春季是我們最?lèi)?ài)的季節！
學(xué)校春游作文 篇3
我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期，終于把這次春游的機會(huì )給盼來(lái)了。
我老早就來(lái)到學(xué)校，乘著(zhù)四號車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著(zhù)，不知不覺(jué)中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水，遠處是高樓大廈，在云霧中若隱若現。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來(lái)越深，不過(guò)一會(huì )從遠處傳來(lái)聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái)，我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的小生命放進(jìn)了水里，玩著(zhù)正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了許多地方，讓我記憶猶新的是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕，上面是迷你的一個(gè)小池塘，有飄浮著(zhù)綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著(zhù)，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小金魚(yú)受到驚嚇時(shí)，還會(huì )四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開(kāi)關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來(lái)，人在上面會(huì )嚇得面如土色，但是不會(huì )受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著(zhù)一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開(kāi)關(guān)，接著(zhù)再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì )立刻豎起來(lái)，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來(lái)到最后一站——博物館。在這里能夠看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品，她畫(huà)的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個(gè)已滅絕的大象化石，上面有兩顆又長(cháng)又粗的象牙，還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著(zhù)講解員，我們來(lái)到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著(zhù)一只小恐龍，腳下貪婪地踩著(zhù)另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì )看見(jiàn)一只長(cháng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著(zhù)它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛(ài)極了！洞的出口，能夠見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車(chē)回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
學(xué)校春游作文 篇4
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了我們好玩、有趣的春游活動(dòng)——野炊。
在去春游的大巴車(chē)上，大家紛紛展示絕技。全班班級同學(xué)合唱了“五音不全”的音樂(lè )課上學(xué)的歌曲。黃雋永班級同學(xué)演唱的《忐忑》另我們震憾�！恫懿佟芬磺粯恿砦覀冮_(kāi)心。還有班級同學(xué)說(shuō)要唱《甩蔥曲》，可能是因為時(shí)間關(guān)系沒(méi)唱。
好不容易到了站，我們點(diǎn)好人數，忐忑不安得過(guò)了浮橋，在七拐八拐之中終于到了燒烤區。到了以后誰(shuí)也沒(méi)閑著(zhù)：有洗鍋的，有搬柴的，有準備菜的，有準備點(diǎn)火的。雖然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加點(diǎn)水就可以，但我心中還是不安，生怕做糊了。
鍋刷好了，火點(diǎn)好了，一切準備就序，開(kāi)始做飯了！我是第一個(gè)，我做燉茄子。我回想著(zhù)媽媽教給我的步驟，小心翼翼地做了起來(lái)。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里沒(méi)數的我一不小心加水加多了，差點(diǎn)做成茄子湯。還好多燉了一會(huì )。唉！將就著(zhù)吧！好不容易第一道菜——燒茄子出鍋了。嗯！和媽媽做得味道差不多，真不錯！火燃燒的煙可真大呀，熏得我喘不上氣來(lái)。讓我想起了課文《再見(jiàn)了，親人》一課中“頂著(zhù)打糕，冒著(zhù)炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃”這一句。所以我把菜頂到頭上，邊背課文邊穿過(guò)炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的班級同學(xué)看了我的“精彩表演”都哈哈大笑。
因為都是半成品，班級同學(xué)們做得都很快，40分鐘就搞定了10個(gè)菜。當然，也有一些是現成的。開(kāi)飯嘍！大家圍著(zhù)飯桌坐了下來(lái)。菜可真好看呀！綠的、紅的、黃的、紫的，樣樣俱全。班級同學(xué)們喝著(zhù)飲料，吃著(zhù)飯菜好不快活！我們選出我們組時(shí)最好的菜送給大家品嘗，得到了大家的好評，我們很開(kāi)心。
吃完飯，我們玩起了游戲，老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹(shù)梢上回蕩。
這一次有趣的活動(dòng)增加了我們的自立能力和班級同學(xué)相處的能力。真希望還能有下一次野炊，下下次野炊……
學(xué)校春游作文 篇5
��！春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著(zhù)老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的春色畫(huà)卷。
我們沿著(zhù)崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鵑花，有的'含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著(zhù)根的喂養，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托著(zhù)紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像風(fēng)景優(yōu)美的地毯，好看極了！
“快來(lái)看，這兒有泉水！”我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái)，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著(zhù)一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著(zhù)山勢蜿蜒而下，清澈見(jiàn)底，真有“山泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴，但他們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機勃勃，怎么不令我流連忘返呢？
學(xué)校春游作文 篇6
美麗的春天來(lái)臨了，我看到柳樹(shù)發(fā)芽了，我看到小草綠了，也看到花兒也開(kāi)了。
我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。春游那天我早早地起床，高興地來(lái)到學(xué)校了。九點(diǎn)鐘我們開(kāi)始集合，排隊坐上了3號車(chē)，老師給我們講了活動(dòng)的安全內容。車(chē)子就要出發(fā)了，我們唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒，背著(zhù)古詩(shī)，向著(zhù)公安北閘開(kāi)去。
一路上，我們經(jīng)過(guò)了雄偉壯觀(guān)的長(cháng)江大橋，看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的桃花。我們聞著(zhù)花香，車(chē)子很快就到了目的地。下車(chē)整隊來(lái)到一座紀念碑前，碑身寬2米，高5米，十分雄偉。碑的上面有顆很大的五角星，五角星下面刻著(zhù)幾幅英雄人物的畫(huà)像。我們在碑前獻上了百花，平且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮后我們開(kāi)始自由活動(dòng)。有吃東西的，有玩游戲的，有看課外書(shū)的，玩的開(kāi)心極了。我和幾個(gè)同學(xué)還在堤坡上打滾呢!玩累了就坐在草坪上休息
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了公安北閘，雖然玩的很累，但我們玩的非常開(kāi)心!
學(xué)校春游作文 篇7
嚴冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地，春姑娘駕著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。嶄新的一年開(kāi)始了！我們抓著(zhù)春姑娘的衣裙，踏上了這片美麗的大地。
公園是春姑娘最喜歡光顧的地方，因而這里也散發(fā)著(zhù)最濃厚的春天的氣息。于是，我們的春游活動(dòng)便在蒲園進(jìn)行。
蒲園草坪里的小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰和召喚下蘇醒了過(guò)來(lái)。它們從土里探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便伸伸懶腰，接受春風(fēng)的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹(shù)幾乎在同一時(shí)刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸布滿(mǎn)了嫩綠的芽?jì)�，顯得那么婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機。細柔的柳條靜靜地垂著(zhù)，垂到早已經(jīng)融化的湖水里，感覺(jué)是那樣的安寧、祥和。風(fēng)一吹，湖水蕩起了漣漪，又擴散成點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳枝也隨風(fēng)輕揚，就好像少女們梳理她們的長(cháng)發(fā)，又仿佛少女娜纖細的手指在撥弄琴弦。這綠草、綠樹(shù)、綠水，構成了一幅多么淡雅卻優(yōu)美的山水畫(huà)��！
花叢里的花是五顏六色，姹紫嫣紅。粉色的花可愛(ài)，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的花熱烈而深沉……她們仿佛在和我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身后，只讓我們看到她的一角。但是當我們仔細去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗�；ǘ鋫儬幤娑菲G，有的尚未全開(kāi)，但是以含苞欲放；有的早已經(jīng)綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶；還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已經(jīng)十分美麗的大地更是“錦上添彩”！
同樣，公園里也不缺乏冰雪衛士——松樹(shù)的身影。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，不斷沖擊著(zhù)這僅有的一抹綠。但是松樹(shù)就好像堅韌不拔的衛士一樣，不畏懼，不退縮，終于戰勝了風(fēng)雪。而當春天來(lái)臨，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機，就連松樹(shù)那莊重的墨綠色，都顯得十分清新�；蛟S，這是春姑娘贈予我們的又一件禮物吧！
多美的春景��！小草露頭了，柳樹(shù)變綠了，湖水融化了，花兒盛開(kāi)了，松樹(shù)年輕了。我想把這美景收入我的畫(huà)夾中，攝入我的相機中，可這么多美景又怎么能裝得下呢？
學(xué)校春游作文 篇8
期中考就在幾家歡樂(lè )幾家愁的情況下畫(huà)上了句點(diǎn)，緊接著(zhù)來(lái)臨的是讓全班都欣喜若狂的大事情，那就是一年一度的“春游”終于要登場(chǎng)了。這次春游的地點(diǎn)，正是我夢(mèng)寐以求的旅游勝地——游樂(lè )大世界。
我們第一站先到了“海盜船”，這是我生平第一次嘗試挑戰這項設施，也是我到劍湖山世界覺(jué)得最膽顫心驚的一個(gè)項目。剛開(kāi)始，感覺(jué)就像在蕩秋千般稀松平常；可是隨著(zhù)船體愈蕩愈高，愈來(lái)愈快，之后，只聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲不斷，大家哭天喊地，真的好想直接跳下船……好不容易下了“海盜船”，我的雙腿還不由自主的顫抖著(zhù)，真慘！第二站，我們到了“鬼屋”，那里有許多骷髏頭，可是這種小兒科是嚇不倒本姑娘的。第三站，是我認為全園區最好玩的“咕咕飛車(chē)”，我們這組因為堅持要玩這一項設施，整整等了二十幾分鐘呢！“咕咕飛車(chē)”共跑了兩圈，第一圈速度不快，到了第二圈時(shí)，車(chē)子漸漸的加快速度。到了一個(gè)急彎道時(shí)，車(chē)子還來(lái)個(gè)大甩尾，真是又刺激又好玩，且不致于讓我嚇得心臟停止跳動(dòng)。
準備吃午餐了！玩了一個(gè)早上，大家早已經(jīng)饑腸轆轆。我拿出前一天晚上媽媽幫我準備的愛(ài)心餐盒，面包一口咬下去時(shí)，感覺(jué)比原本還要好吃！吃完午餐，二話(huà)不說(shuō)，立即前往第四站“摩天輪”一窺究竟。其實(shí)，會(huì )搭乘“摩天輪”的本意是為了讓肚子里的食物消化，因為黃老師一早就提醒大家不要在飯后玩過(guò)度刺激的活動(dòng)，所以就在飯后以十五分鐘的時(shí)光搭乘，順便休息一下。從“摩天輪”的最頂端遠眺，欣賞四周的明媚風(fēng)光，而眼皮底下的人兒，竟渺小得如同螞蟻一般，令人嘴角浮上笑意，忍不住多拍了幾張相片。最后一站，我們來(lái)到“急流泛舟”，我建議在乘坐泛舟之前，最好先將雨衣穿上，不然等到水花濺起，你就叫天不應、叫地不靈，無(wú)路可逃，只能眼睜睜的變成落湯雞了。
終于到了回學(xué)校的時(shí)間了，雖然大伙兒都依依不舍，但全班都玩得不亦樂(lè )乎，欲罷不能呢！從這次春游中，我不只玩得盡興，還學(xué)習到投保、驗車(chē)、逃生演練、購物交易、乘車(chē)安全、守時(shí)、團隊互助等觀(guān)念，不僅讓我能實(shí)際運用平日在學(xué)校所學(xué)習到的知識、能力，也讓我看到班上同學(xué)私底下頑皮、活潑、膽大的一面，讓我在五年級的校園生活中留下了美好的一頁(yè)紀錄，這也讓我開(kāi)始期待明年的春游活動(dòng)，希望它會(huì )更有趣，更精采。
【學(xué)校春游作文匯編8篇】相關(guān)文章：
學(xué)校春游作文匯編5篇05-12
學(xué)校春游作文匯編10篇05-10
學(xué)校春游作文匯編八篇04-22
【精品】學(xué)校春游作文7篇05-21
【精華】學(xué)校春游作文合集5篇05-16
【必備】學(xué)校的春游作文4篇05-15