描寫(xiě)春游的作文（精選87篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春游的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
今天，是一學(xué)期中最開(kāi)心的一天，由于，今天呀，我們就要去靈湖春游啦！
到了靈湖公園，最先映入眼簾的當然是一片一片五顏六色的小花了�？�，這些花兒黃中帶黑，紫中帶黃，黃中帶粉，美麗極了！
我們正入迷的看著(zhù)，教師忽然向我們招收，說(shuō)：“要出發(fā)了，大家排好隊”我們像瘋了似的，慌慌張張的隨著(zhù)教師出發(fā)，一起慢幽靈虎公園。
一路上，我們看見(jiàn)粉似霞的桃花心然怒放，像一只只可愛(ài)的小小精靈，金燦燦的迎春花則不同了，有的綻開(kāi)了笑臉，有的含苞待放，吧靈湖公園照的生機勃勃：小草從土地媽媽的懷抱里探出了綠綠的腦袋，有的東看看，西瞧瞧，有的打了個(gè)哈欠，有的伸伸懶腰。就像都對這個(gè)世界了充滿(mǎn)好奇。
走了許久，我們看見(jiàn)了大大的靈湖。靈湖旁有一塊塊灰色的大石頭，我看見(jiàn)了靈湖，不由得贊嘆道：靈湖的水真靜呀，靜的讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)：靈湖的水真清呀，讓人覺(jué)得像一片片玻璃。
不知不覺(jué)中，就到了目的地，我們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的坐在草地上，一會(huì )兒吃吃零食，一會(huì )兒玩玩游戲，一會(huì )兒到其他組去串串門(mén)……
玩了一會(huì )兒，就要集合回去了，我默默地贊嘆，靈湖，你真美��！
描寫(xiě)春游的作文 篇2
春光明媚的星期五，我們全校同學(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥(niǎo)，甭提有多高興了！
在這次春游中，我玩了不少的東西，參加了不少活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的，那就是火場(chǎng)逃生！
我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子，聽(tīng)那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的要點(diǎn)，還看了三分鐘的介紹片�？赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了火場(chǎng)逃生的情景，那里面就像是火災的現場(chǎng)，一開(kāi)始到處都是暗暗的，后來(lái)我看到很多紅外線(xiàn)，不能碰到這些紅外線(xiàn)，在這里專(zhuān)門(mén)有一臺機器在記錄著(zhù)我們的抬頭次數等。里面還有一股令人很嗆的氣體，就像真的是發(fā)生了火災一樣。
我還玩了海盜船，還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：切這個(gè)東西真是太小兒科了！然后就開(kāi)始了，海盜船搖的速度越來(lái)越快，有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來(lái)，而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應，他害怕得都大聲地喊了起來(lái)：親娘��！媽媽啊，我有恐高癥！
時(shí)間過(guò)得可真快！就這樣春游結束了。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著(zhù)小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺(jué)到新一年的春天已經(jīng)到來(lái)，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚(yú)快樂(lè )游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著(zhù)生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著(zhù)開(kāi)往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
……
時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結束，希望下次再來(lái)春游。
描寫(xiě)春游的作文 篇4
上周班主任告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買(mǎi)了野餐墊，請媽媽給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車(chē)的到來(lái)，不一會(huì )兒大客車(chē)來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地上了車(chē)，差不多半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，班主任就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì )有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王班主任就可以領(lǐng)獎了。游戲開(kāi)始了，班主任一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著(zhù)寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認真��！游戲結束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開(kāi)心了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……
描寫(xiě)春游的作文 篇5
在那春暖花開(kāi)的日子，我們滿(mǎn)懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著(zhù)很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著(zhù)許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興��！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè )而又幸福的一天。
描寫(xiě)春游的作文 篇6
在春天里一年才一次的清明節到了，春天小草綠了，花兒也開(kāi)了。不覺(jué)然，春天悄悄的來(lái)到了我們的身邊，暖暖的春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了桃花，吹醒了沉睡的河流。
媽媽帶我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春天的腳步，感受春天的氣息，欣賞春天帶來(lái)的美景。踏上軟軟的小草，微風(fēng)吹過(guò)，小草門(mén)搖晃著(zhù)身子像是在歡迎我們的使者；看那桃枝，修長(cháng)修長(cháng)的，那桃花也各具各色：有玫瑰，桃紅，和殷紅的。桃花的香氣可以使人心曠神怡，忘記煩惱，陶醉在這濃濃的花香中；離桃樹(shù)不遠處有一面明鏡——河水，河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)水面漾起了一圈圈的水波，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像在唱交響曲似的。
我們來(lái)到山坡，山坡上有人在做游戲，有人在放風(fēng)箏，可有趣了；樹(shù)林中：樹(shù)葉換上了新衣服，小河也融化了，正在為小鳥(niǎo)們伴奏呢！只見(jiàn)在花朵的面前有只顧著(zhù)賞花的蝴蝶，也有勤勞的小蜜蜂，抬頭望望天空，大雁都成群結隊的飛了回來(lái)，春天真是五顏六色，萬(wàn)物復蘇的季節。
穿過(guò)山坡是棵高大的柳樹(shù)，風(fēng)兒吹過(guò)正在給柳樹(shù)梳頭，那長(cháng)長(cháng)的枝條，真是釣魚(yú)的好幫手。小路上，茂密的樹(shù)葉灑下一些碎影，在路的兩旁還有挺拔聳立的松樹(shù)，有的人在樹(shù)蔭下乘涼，那可是個(gè)好地方。陽(yáng)關(guān)越發(fā)的強烈，天氣也有些熱了�；氐讲莸厣�，再次放眼望去，綠草茵茵，不時(shí)天空會(huì )掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快很短暫，不知不覺(jué)中，一下午的春游踏青結束了，我喜歡春天。
描寫(xiě)春游的作文 篇7
今天老師要帶我們一起去春游，首先我們來(lái)到孝道園，哇塞！門(mén)口已經(jīng)有好多人在等候準備進(jìn)去，終于輪到我們了，一進(jìn)去就看到一座假山，山上還流著(zhù)水，原來(lái)這個(gè)地方叫蓼莪源，我立馬用相機拍下來(lái)。然后我們來(lái)到孝道之門(mén)，在旁邊刻著(zhù)幾個(gè)觀(guān)于孝字的詞語(yǔ)。接著(zhù)我們來(lái)到思恩廣場(chǎng)，中央有一個(gè)菩薩用的玉凈瓶，旁邊的蓮花池噴出一道道水柱，這些水柱有時(shí)高有時(shí)低。
走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了凈心池，在池塘里有一群魚(yú)向我們游來(lái)，這時(shí)我就疑惑不解了：人們說(shuō)魚(yú)怕人，可是這些魚(yú)好像不怕我們。導游說(shuō)：“有一些游客來(lái)的時(shí)候會(huì )給他們一些魚(yú)食吃，所以他們才會(huì )游過(guò)來(lái)�！蔽覀冇凶哌^(guò)了菩提大道，在路上我們拍到了許多有趣的照片。我們來(lái)到了正法明大殿參觀(guān)了一下又爬上了江南石窟又從江南石窟回到了正法明大殿，那時(shí)我們已經(jīng)累得非常滿(mǎn)頭大汗，于是老師讓我們在這里休息一下，到了中午我們去如意譚那里吃飯。
最后我們去龍頭渚一下車(chē)我就發(fā)現前面有一棵巨大的榕樹(shù)，全班都“哇”的一聲叫了起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到一片草地上玩了好一會(huì )才回教室。
今天玩得真開(kāi)心！
描寫(xiě)春游的作文 篇8
不知不覺(jué)地，樹(shù)葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂(lè )的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來(lái)，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來(lái)落在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，大地一片生機。
今天，我們學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)歡快的步子，高高興興的來(lái)到西公園。
一進(jìn)大門(mén)，首先看到的是一個(gè)用樹(shù)條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，就像它正在歡迎我們的到來(lái)�；ㄆ岳锓N滿(mǎn)了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿(mǎn)園內，我被這滿(mǎn)眼的綠色吸引住了。
當大家來(lái)到兒童樂(lè )園，我們在教師的組織和安排下，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，有的同學(xué)走進(jìn)迷宮；有的同學(xué)坐海盜船；還有的同學(xué)去坐金龍滑車(chē)，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。
游園結束了，我們就排著(zhù)整齊的隊伍返回學(xué)校。我心里想：“我們要是能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)就好了！”再見(jiàn)了！小草，再見(jiàn)了小象！再見(jiàn)了我心愛(ài)的兒童樂(lè )園！明年我們還會(huì )再來(lái)的，相約在這綠色的春天里。
描寫(xiě)春游的作文 篇9
又是美好的一天，老師帶我們去春游了，我們先去了草莓地摘草莓，又去博物院參觀(guān)。
我們坐著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了湯山的草莓地，可能是前面的人采的太慢，或許又是別人把許多溫室的草莓的都摘光了，讓我們白白等了兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，管理員就把草莓基地里的奶油草莓基地中最好的溫室對我們班開(kāi)放了。我把腳上套上塑料袋，分別扎一個(gè)結，就進(jìn)了溫室，怪不得老師叫我們在腳上套上塑料袋呢，原來(lái)里面到處是爛泥，由于我是晚一點(diǎn)進(jìn)去的，不到10秒鐘，這里的草莓地就不成樣了：地上全是同學(xué)們把掉到地上的草莓踩爛了。我便一個(gè)一個(gè)精挑細選，我大概采到了14個(gè)又紅又大的草莓時(shí)，我已經(jīng)采不下去了，因為里面又熱又臟，這時(shí)，我看見(jiàn)張瑩娟提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的草莓，我嘆著(zhù)氣對張瑩娟說(shuō)：“唉，要是你能給我幾個(gè)就好了�！睆埇摼瓯阏f(shuō)：“我幫你采，順便把這袋交給楊雨欣�！笨磥�(lái)張瑩娟是采草莓的高手��！于是，我便急急忙忙的出去把袋子給了楊雨欣。過(guò)了一會(huì )兒，張瑩娟從溫室里鉆出來(lái)，捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一罐子的草莓，對我說(shuō)：“王玥淇，這是你的草莓，拿好了�！蔽翌D時(shí)激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。中午，我和同學(xué)們分享了美味的“午飯”，下午，我們又去博物院參觀(guān)，最后，我們依依不舍的離開(kāi)了。今天春游的可真開(kāi)心呀！
描寫(xiě)春游的作文 篇10
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，我終于等到了春游這一天，心情很激動(dòng)，因為班主任要帶我們去沙灘玩。我真想把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓大家一起分享這激動(dòng)的心情。
我準備了一些東西，還帶了沙灘玩具，來(lái)到了學(xué)校。在一片歡歌笑語(yǔ)中，我們乘著(zhù)船來(lái)到了炎亭。海灘上到處是金色的沙子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們脫下鞋子，赤著(zhù)小腳踩在沙子上暖洋洋的，舒服極了！沙灘上還留下我們的一排排小腳印呢！有大的，有小的，同學(xué)們興奮極了。沙灘上人山人海，有大人，有小孩。他們有的在玩沙子，有的在放風(fēng)箏，有的在打沙灘排球，還有的在撿貝殼呢！我和同學(xué)們一起用沙子堆城堡，城堡堆得高高的，其他小朋友看了很羨慕。我在沙灘上看到了各種各樣的貝殼，有的像扇子，有的像小碗，還有的像帽子，千姿百態(tài)，有趣極了！我撿了許多，想準備送給爸爸媽媽?zhuān)麄兛戳丝隙ê芟矚g。在沙灘，我們觀(guān)賞了許多美麗的景色：天空中飛翔著(zhù)一群群白色的海鷗。海浪在陽(yáng)光下跳躍，一下子前進(jìn)一下子后退，好像和我們捉迷藏！茫茫的大海行有一艘艘帆船，船上仿佛有人，我想，大概是漁民在捕魚(yú)。海中央有一座小島。小島上樹(shù)木郁郁蔥蔥。
嘀……嘀……集合的哨聲響了。我們收拾好東西，排起隊伍，戀戀不舍地告別了沙灘，向沙灘說(shuō)：“再見(jiàn)了，沙灘！我還會(huì )回來(lái)看你的！”
描寫(xiě)春游的作文 篇11
和煦的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)春天，讓我們一起去春游。路上，黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋；麥苗綠油油的像似綠色的大草原。
我們一行人來(lái)到公園，看見(jiàn)“都梁廣場(chǎng)”四個(gè)燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀(guān)的門(mén)樓上，上面精致地雕刻著(zhù)百種動(dòng)物，它們形態(tài)千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數萬(wàn)人的山地廣場(chǎng)——全國最大山地廣場(chǎng)之一。我們邁著(zhù)穩健的步伐上走，穿過(guò)一片竹林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翠竹發(fā)出蕭蕭瑟瑟的響聲；小草跳起了歡樂(lè )的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂、有時(shí)彎腰觸地、有時(shí)左右搖擺，真像天真無(wú)邪的孩子在嬉戲。
曲折蜿蜒的山路引著(zhù)大家登高，綠竹婆娑，青松滴翠，溫柔而且沉靜，它們這樣友好的擁抱著(zhù)，交融著(zhù)，牽牽扯扯地，掩掩蓋蓋地，綠遍了山巒。登上觀(guān)景臺，映入眼簾的——青螺似的翠崗一疊接一疊；沁人心脾的——春風(fēng)拂來(lái)的清香一縷接一縷。
偶然間，山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼，一棵棵新栽植的桃梅就像一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放，有的花鬧枝頭，在藍天和太陽(yáng)之下欲笑還羞。我總覺(jué)得這些花不是開(kāi)在樹(shù)上，而是漂浮在半空中。癡癡地看，輕輕地聞，好像自己的身軀也輕柔無(wú)比了，在這美妙的“云�！卑肯�。
我愛(ài)家鄉的都梁山，更愛(ài)這美麗的春天！
描寫(xiě)春游的作文 篇12
今天，我們全校去春游，我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游��！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹(shù)呢！
我們互相說(shuō)話(huà)時(shí)，林老師在黑板上寫(xiě)上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂(lè )”，全班看了，立刻歡呼起來(lái)。有的學(xué)生的家長(cháng)來(lái)了，大部分是老媽?zhuān)切┘议L(cháng)帶了林老師要求的東西，那些東西看著(zhù)少，數著(zhù)多��！
8點(diǎn)半左右，節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著(zhù)一位家長(cháng)和一位學(xué)生，老師放下氣球又分配幫數氣球的學(xué)生，踩氣球開(kāi)始了，林老師喊聲：“開(kāi)始”。每組都拼命地踩。
一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了，當我們正要玩獨木橋時(shí)，校長(cháng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海��！出了校門(mén)，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說(shuō)：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話(huà)提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著(zhù)雨傘，踏著(zhù)水溝，拿著(zhù)雨傘，踏著(zhù)水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現學(xué)院真大，要是我們班級這樣那該多好��！回到了教室，節目又開(kāi)始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂(lè )的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。
描寫(xiě)春游的作文 篇13
四月二日，是一個(gè)令人感到興奮的日子，四年級同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻，因為我們要去春游啦！
車(chē)子不到半個(gè)小時(shí)，就到了我們的目的地——廊下。首先，我們來(lái)到了廊下超大采摘園采草莓，這回可真得仔細找找，待會(huì )兒還要進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園，尋覓起來(lái)。突然，一顆紅彤彤的草莓映入我的眼簾，再上前一捏，剛好！不生不爛。接著(zhù)，我又連著(zhù)采了四顆草莓，共是五顆。然后，我跑出種植園，看見(jiàn)有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后，進(jìn)行了小組評比，我們小組雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因為我們采到的不是單純的草莓，而是“收獲”的喜悅。
第二個(gè)景點(diǎn)是農村新天地，這里有一個(gè)品雞館。在一家飯館的墻壁上，有一幅“百雞圖”，它上面畫(huà)有一百零二只雞。抓雞行動(dòng)開(kāi)始了，我們第四小組進(jìn)入了雞籠，我一開(kāi)始心驚膽戰，生怕雞群會(huì )啄我，但我沉著(zhù)冷靜，盯準一只雞，再仔細觀(guān)察它的外貌特征，紅冠子、翹尾巴，對，火雞！于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交給工作人員。不知不覺(jué)的，兩分鐘過(guò)去了——抓雞行動(dòng)結束了。午飯前，我們還玩耍了一些農村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾后，同學(xué)們聚集在一起，坐在長(cháng)凳上，一邊吃零食和燒烤，一邊買(mǎi)紀念品。吃飽了，我們去了科技館，在那里，既給盆栽種了葫蘆苗，又給海
寶貼上各種各樣的豆�？鞓�(lè )的時(shí)光飛快的流逝著(zhù)，我們全是滿(mǎn)載而歸，依依不舍地離開(kāi)了廊下，覺(jué)得十分愜意。
描寫(xiě)春游的作文 篇14
星期五的早晨，天氣晴朗，我一咕嚕從床上爬起來(lái)，心里特別高興，因為今天我要去春游。
我帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校跟老師見(jiàn)面，見(jiàn)到他們我無(wú)比開(kāi)心與興奮，我們一起坐車(chē)來(lái)到了中山植物園，在車(chē)上我們一路歡聲笑語(yǔ)，到達目的地，首先在老師的帶領(lǐng)下走過(guò)一條戰道，戰道在我們小朋友的腳下調皮的咚咚咚地響。
隨著(zhù)歡快地打鼓聲我們一個(gè)一個(gè)的走過(guò)去，接著(zhù)我們來(lái)到鴿子園，那里的鴿子雪白雪白的，飛起來(lái)就像許多白云在空中飄蕩，我們拿來(lái)許多鴿食開(kāi)心地喂著(zhù)可愛(ài)的鴿子，讓我明白了我們要保護動(dòng)物，與動(dòng)物和諧共處。
就在這時(shí)，集合的哨聲響了，我依依不舍的離開(kāi)了鴿子園，來(lái)到了淘氣堡，聽(tīng)老師說(shuō)淘氣堡這個(gè)游戲可以鍛煉人的氣質(zhì)和勇氣，我們在上面蹦蹦跳跳，不一會(huì )就玩的滿(mǎn)頭大汗了。時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就到了吃飯的時(shí)間了，老師說(shuō)道：“同學(xué)們你們圍成一個(gè)圈坐下來(lái)”，我們把準備好的零食和點(diǎn)心津津有味的吃了起來(lái)，吃飽喝足后，我們在嬉笑聲中玩了一個(gè)又一個(gè)游戲， 最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了中山植物園……
這次的春游活動(dòng)我玩的很開(kāi)心，希望下次我還可以去中山植物園游玩！
描寫(xiě)春游的作文 篇15
今天，楊老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到勝利山公園春游。
一出校門(mén)口同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)又喊又叫，又蹦又跳地向公園走去。來(lái)到公園，我看到一排排的冬青排著(zhù)整齊的隊伍向我們招手；嫩黃嫩黃的迎春花競相開(kāi)放了，遠遠望去就像許許多多閃閃發(fā)亮的小星星；那邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子，細長(cháng)的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在翩翩起舞，輕盈的舞姿要飛起來(lái)似的，毛絨絨的柳葚從柳葉中探出了小腦袋，非�？蓯�(ài)；粉色的紫葉梨開(kāi)滿(mǎn)枝頭，風(fēng)兒一吹，花瓣們紛紛揚揚地飄落下來(lái)，落在草地上，好像給小草鋪上了一層粉色的柔柔的地毯；草地上的榆葉梅也開(kāi)放了，花朵有白色的、紫色的、紅色的……，花瓣厚厚的、大大的，用力地向四周伸展著(zhù)，特別引人注目；紫荊花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇地開(kāi)滿(mǎn)枝條，小小的花兒團結得可親密了，如同難分難舍的小兄弟，相互簇擁著(zhù)，非常惹人喜愛(ài)。東邊山上的火炬樹(shù)上，小小的火炬伸出了腦袋，好奇地望著(zhù)四周。
春天的景色真美啊，不知不覺(jué)到了學(xué)時(shí)間了，同學(xué)們只好無(wú)奈地跟著(zhù)楊教師回學(xué)校了。
描寫(xiě)春游的作文 篇16
你去哪里春游？爺爺會(huì )給我們留下沉重的腳步。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。班上將有一次春游。我建議大家去人民公園看看。
走進(jìn)人民公園的大門(mén)，爬上假山，可以看到整個(gè)人民公園的全景。
假山的西邊是一條清澈無(wú)底的河流。河上是一座銀白色的小橋。人們從橋上來(lái)來(lái)往往。藍天、白云、小樹(shù)、小花和燕子映在湖面上，形成了一個(gè)美麗的圖案。
假山的北面是一大片草坪。春天，草從土壤中冒出來(lái)，好奇地看著(zhù)外面的世界。這時(shí)，小花會(huì )抬起臉來(lái)對你微笑。梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上的花像害羞的小女孩一樣把臉藏在花蕾中。
假山南面的水竹林只要進(jìn)去就會(huì )覺(jué)得神清氣爽。
假山的西北面是一個(gè)游樂(lè )園。因為時(shí)間關(guān)系，我不會(huì )介紹它。每個(gè)人都能看到它有多美。
我希望每個(gè)人都能采納我的建議。
你去哪里春游？這一天，我們一大早就起床了。早飯后，天氣很好。母親說(shuō)，“天氣這么好，我們不出去玩嗎？”我想了一會(huì )兒，然后說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床怀鋈ゴ河�？”爸爸說(shuō)：“太好了，我們可以出去感受大自然的氣息�！�
我們沿著(zhù)蜿蜒的鄉間石板路走著(zhù)，春風(fēng)像一個(gè)溫柔的小女孩一樣撫摸著(zhù)我的臉。一路上，我們談笑風(fēng)生，許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，像歡迎我們一樣嘰嘰喳喳。路邊的小草探出頭來(lái)，地上似乎鋪了一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出了美麗的笑臉。樹(shù)的母親也長(cháng)出了綠葉，路邊的溪流快樂(lè )地流淌。
我看見(jiàn)一個(gè)農民的叔叔在稻田里覆蓋一層白色薄膜。我問(wèn)媽媽?zhuān)八麄冊诟墒裁�？”我母親說(shuō)：“他們已經(jīng)播種了谷物，正在建造它！”我說(shuō)，“你為什么要建造它？”爸爸說(shuō)：“因為它可以提高溫度，讓種子發(fā)芽得更快�！蔽颐靼琢�。
我們又往前走，看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小狗在玩耍，幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。他們真的很開(kāi)心！
描寫(xiě)春游的作文 篇17
春天如此美麗，我愛(ài)春天！
星期三，我們學(xué)校組織了一次春游。學(xué)生們一大早就來(lái)到教室，準備他們自己的東西，并且喋喋不休地談?wù)撝?zhù)以后要播放的內容。非常熱鬧！
在去白沙門(mén)公園的路上，一些學(xué)生在玩游戲，一些在看風(fēng)景，一些在開(kāi)玩笑。每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了幸福的微笑。
最后，我來(lái)到了白沙門(mén)公園，觀(guān)看了各種娛樂(lè )活動(dòng)。學(xué)生們忍不住大喊：“我想玩，我想玩�！苯o我印象最深的是過(guò)山車(chē)。坐過(guò)山車(chē)的隊伍就像一長(cháng)隊。輪到我們了，陳欣和我在一個(gè)小組里。我們剛安頓下來(lái)，山地車(chē)就啟動(dòng)了，我們感覺(jué)不太好。很快速度越來(lái)越快，我記起了我學(xué)過(guò)的課文“在遠處爬山”，我有一種興高采烈的感覺(jué)。另一個(gè)有趣的項目是快樂(lè )魔術(shù)盤(pán)。這是我第一次玩。這個(gè)神奇的盤(pán)子看起來(lái)像一張大床。我們在上面打滾，站不直。學(xué)生們像彈珠一樣蹦蹦跳跳。
厭倦了玩耍，我們一起去涼亭分享美味的食物。每個(gè)人都拿出所有美味的食物，邊吃邊回憶我們剛剛玩過(guò)的東西。我們都期待著(zhù)下一次春游！
描寫(xiě)春游的作文 篇18
剛剛送去了冬天，迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天。你看，草把頭伸出地面，花兒盛開(kāi)著(zhù)，紅色、黃色和白色……當鳥(niǎo)兒在枝頭競爭時(shí)，誰(shuí)唱得好？柳樹(shù)長(cháng)出了新的枝條。多么美麗的春天��！
盡管到處都是綠色，我建議你去森林公園，因為那里一年四季都很美。
春天，公園里有玫瑰、牡丹花和月季花……我最喜歡玫瑰，因為它們色彩艷麗。
如果你再往里走，你會(huì )看到許多昆蟲(chóng)，包括七星瓢蟲(chóng)、水仙和蜻蜓。
繼續走，你會(huì )看到許多樹(shù)，包括針葉樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和丁香樹(shù)。我最喜歡兩種樹(shù)，一種是針葉樹(shù)，因為它一年四季都有綠葉，另一種是丁香樹(shù)。每年春天，它都長(cháng)滿(mǎn)了桃形的葉子，很快就會(huì )有一英寸長(cháng)的莖從被擠壓的綠葉中長(cháng)出來(lái)。
繼續往公園深處走，你會(huì )聞到一股清香。原來(lái)是一個(gè)荷塘。那里的荷葉像綠色的圓盤(pán)一樣被擠壓。有些蓮花只有兩三片花瓣展開(kāi)，而其他的則全部展開(kāi)，露出一個(gè)黃色的小蓮蓬。
聽(tīng)了我的介紹后，你想去那里嗎？如果你想去和你的父母一起玩！
描寫(xiě)春游的作文 篇19
一個(gè)難得涼爽的日子。預報今天會(huì )下雨，結果沒(méi)下。在三月天里，天公這樣作美真是少見(jiàn)，或許是上天知道我們要去春游，不忍看到我們失望的表情吧！
一片湛藍的天，水洗過(guò)般的明凈，蕩漾著(zhù)幾點(diǎn)的白云，顯得格外清素。純純的一種美，直攝人心。這讓我們本就激動(dòng)的心情變得更急不可待了，為這一次的春游平添了一份期待。
在操場(chǎng)上站著(zhù)許多人，臉上洋溢著(zhù)笑容，整裝待發(fā)。我們上車(chē)后，竟在車(chē)上唱起了歌，清風(fēng)拂面，歌聲呢喃，就這樣不知不覺(jué)到達了目的地千葉湖生態(tài)農莊。我們來(lái)這進(jìn)行戶(hù)外拓展，看到一身軍衣的教官們，不知為何，心中肅然起敬。
在這一天中，要說(shuō)最令人激動(dòng)和開(kāi)心的項目，那就要數下午的攀巖了。當教官說(shuō)想要攀巖的同學(xué)去排隊的時(shí)候，頃刻，同學(xué)們都去排隊了，井然有序，不慌不忙。教官在下面保護同學(xué)們的安全。第一位同學(xué)，在教官的幫助下穿好了防護服，戴好頭盔，系好安全繩，便開(kāi)始攀爬了。雖然這位同學(xué)是位女生，但她卻巾幗不讓須眉，手腳并用，開(kāi)始向上攀爬。只見(jiàn)她不慌不忙慢慢向上抓住凸起部分，慢慢爬，越爬越高。爬到了中間時(shí)，在烈日的照耀下，仿佛是一只展翅欲飛的蝴蝶。終于，她爬上終點(diǎn)，握好安全繩，從上面慢慢降落下來(lái)，仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。教官說(shuō)了聲“好樣的！”這位同學(xué)的成功讓后面的同學(xué)躍躍欲試。
同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的向上爬，而其他同學(xué)則為他們加油，甚至有的同學(xué)拿著(zhù)話(huà)筒為他們唱歌。歌聲悅耳，現場(chǎng)氣氛和諧。
由于時(shí)間原因，到了我的時(shí)候，要開(kāi)始集合了，我和我后面的那些同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了。
但我并不難過(guò)，因為我收獲了一天的好心情！
描寫(xiě)春游的作文 篇20
風(fēng)光正好，我們正年少，何不約在三月春光時(shí)，共賞自然風(fēng)光。
——題記
學(xué)校廣場(chǎng)上又是一片人山人海，都是準備去春游的學(xué)生，密密麻麻的一片，都是拎著(zhù)大包小包的，時(shí)不時(shí)跟附近的人討論帶了些什么。這天天氣正好，由于前幾天下雨，我們不免擔心這次春游能不能如期舉行，幸運的是，老天還算給我們面子——陽(yáng)光明媚，正適合春游。
這次的目的地是周村，從學(xué)校校門(mén)口出發(fā)，走到濱江公園，走綠道過(guò)去，相比較前幾次春游，這次好像近了一些，但走到后面，腳還是很酸痛的，好在這一路上還有美景可觀(guān)賞。最?lèi)?ài)的便是那天空，格外透徹，許是因為昨晚大雨的緣故，才透出它那純潔無(wú)瑕的本質(zhì)。走到綠道的時(shí)候，我們又不禁為綠道的美景所陶醉，好溪揚長(cháng)直下，相比以前見(jiàn)到過(guò)的好溪，這樣看更顯得開(kāi)闊，壯觀(guān)，卻也有一種清秀之感，水面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，映襯著(zhù)對面的山，這樣的畫(huà)面，總讓人有一種“所謂伊人，在水一方”的美好幻想。
走過(guò)了綠道，便開(kāi)始走鄉間小道，這是一條漫長(cháng)的路，但著(zhù)實(shí)令人賞心悅目，那路是黃泥路，路邊長(cháng)著(zhù)茂盛的小草，看得出是春草，不光是那青翠的顏色，那向上生長(cháng)的勁頭，仿佛要沖破一切，奮發(fā)向上。因為下雨的緣故，路上不免有些坑坑洼洼，但卻給人一種親切感。
不一會(huì )兒，我們到達了周村，我們到時(shí)已經(jīng)臨近正午了，午間慵軟的陽(yáng)光灑在人們臉上，他們身后是一棟棟被大山包圍著(zhù)的房子，處處洋溢著(zhù)一種獨特的風(fēng)情，而我卻總是想起陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！毕氡厮枥L的意境也就是像這樣的吧。我們馬上就到了最終的目的地——周村溪灘，從河對岸望去，那真是一個(gè)美極了的地方！但真走在小橋上時(shí)，又給人一種莊嚴感，溪水并不深，也不是叮叮咚咚作響的那種小河，它的寬闊給人一種壓迫感。小橋并不寬，兩個(gè)人并排走剛好，但嬉戲打鬧是決不行的，一不小心就落水了。但也就是這樣一座橋，才能與這樣美麗的景色相襯，成了名副其實(shí)的“小橋流水人家”。
過(guò)了小橋，到達了周村溪灘，才發(fā)現里面更是別有洞天，密密麻麻的竹子遮住了天，輕輕一搖竹子，竹葉便漫天飛舞，稀稀疏疏透著(zhù)陽(yáng)光，十分美麗。在這樣美麗的景色下，我們開(kāi)始了美味的午餐……
描寫(xiě)春游的作文 篇21
四月，已是百花齊放，萬(wàn)物重拾光彩的季節。在明媚的春光中，我們去春游了。
周五，我們早上便從學(xué)校出發(fā)，一路走到周村的溪灘。
一大早，太陽(yáng)便早早地上了山崗，給人們帶來(lái)了好心情，由于前一天剛下過(guò)雨，天氣也不十分熱。
隊伍浩浩蕩蕩地走出校門(mén)，有如一條長(cháng)龍，在各條街道之間不斷地穿行。
走出喧鬧的市井區，我們便走進(jìn)了鄉間的小路。在前一天的雨水的滋潤下，泥土鋪成的小路略顯泥濘，有些低洼處甚至形成了一個(gè)水坑，但這卻絲毫不影響同學(xué)們的好心情。盡管已經(jīng)走了一段時(shí)間的路，但大家仿佛都不覺(jué)得累，一路上到處充斥著(zhù)歡笑聲。
路邊的樹(shù)高大茂盛，筆直的枝干上頂著(zhù)一叢嫩綠的、新生的葉子，幾乎要遮住了天空，只能從葉隙見(jiàn)窺視到天空。小樹(shù)大約一人高，細嫩的樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)幾片葉子，葉子上面還殘留著(zhù)早晨的露水，圓潤的水珠映襯著(zhù)綠色的葉子，使得本無(wú)色、透明的雨珠也穿上了綠色的衣裳。進(jìn)入田野，泥土的芬芳便撲鼻而來(lái)，那養育了萬(wàn)物的泥土所散發(fā)出的芬芳。其中夾雜著(zhù)些許植物的清香，帶著(zhù)盎然的生命力。
大約上午十點(diǎn)，我們終于抵達了目的地，大家早已疲憊不堪，將桌布在地面上鋪好，倒出帶來(lái)的食物后，大家都坐下了，同時(shí)又不約而同地發(fā)出一陣嘆息聲，好像在為自己熬過(guò)這一階段而慶幸，又為接下來(lái)能夠好好休息而興奮。吃飽喝足后，大家就開(kāi)始了玩樂(lè )，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！不時(shí)便爆發(fā)出一陣陣響徹云霄的笑聲，為原本就綠意盎然的小樹(shù)林又增添了一點(diǎn)生機。
十二點(diǎn)半，所有的班級又都排好隊，準備回程。雖然有了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間休息，但顯然，所有人的身心都沒(méi)有完全地休息好。這一點(diǎn)，從排隊就花了不少時(shí)間就可以看出。我的小腿仍感到酸痛，但也卻不得不繼續走路，這確實(shí)使我感到疲憊。與來(lái)時(shí)精神抖擻而又整齊的隊伍不同，回程的隊伍已經(jīng)略有些散漫，在路邊的椅子上不時(shí)可以看到幾個(gè)人躺坐著(zhù)。他們看上去渾身乏力，似乎不能再多走一步路。盡管確實(shí)能感受到疲憊帶來(lái)的阻礙，但大部分同學(xué)都堅持走著(zhù)。盡管雙腿止不住地發(fā)抖，但他們仍邁著(zhù)略微有些不穩健的步伐，跟著(zhù)大部隊。大家都埋著(zhù)頭，咬著(zhù)牙，一言不發(fā)地行進(jìn)著(zhù)，雖然無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音，但仍能感受到同學(xué)們堅強的毅力和不屈的意志。
大約走了兩小時(shí)的路，我們終于返回了學(xué)校。一回到教室，大家都無(wú)精打采地坐在座位上，趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)，叫苦聲接連不斷，很快就充滿(mǎn)了整個(gè)教室。不過(guò)，雖然大家說(shuō)的都是這些喪氣的埋怨，但在這挖苦背后，隱藏的卻是自己堅持下來(lái)了的喜悅和成就感。
春，正是一年中最美好的季節，在這樣的時(shí)間，外出體驗大自然，必將成為一次美好的回憶。
描寫(xiě)春游的作文 篇22
嫩芽突出清新，花兒吐出幽芳。在這個(gè)春天里，花兒都開(kāi)了，樹(shù)枝頭都頂著(zhù)芽?jì)�。這時(shí)，我們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了春游。
所謂的春游便是踏青，我們念著(zhù)、盼著(zhù)那一天的到來(lái)，然而很不幸的是那天下雨了。
晚上，我在準備明天需要的零食、水等等，看了看天氣預報，呀！明天居然下雨，心里頓時(shí)涼了一半，明天活動(dòng)會(huì )不會(huì )取消��！于是打心眼兒里安慰自己，告訴自己天氣預報可能不準的，于是便滿(mǎn)懷期待地睡著(zhù)了……
雨，滴答地下著(zhù)，但我們不再煩惱，每個(gè)人背著(zhù)包，打著(zhù)雨傘，驕傲地向前沖去。沒(méi)錯，即使下雨，我們也出發(fā)了，伴著(zhù)這歡快的雨聲，打著(zhù)輕快的步子走上愉快的路途。
風(fēng)兒吹著(zhù)我們，葉兒伴著(zhù)雨點(diǎn)沙沙作響，花兒也隨著(zhù)雨點(diǎn)風(fēng)兒搖曳，但是隨著(zhù)這風(fēng)景，我們越走越遠，映山紅一簇一簇的，點(diǎn)綴著(zhù)山林，起初排著(zhù)整整齊齊、如長(cháng)龍一般的隊伍變得一團一團的、稀稀拉拉的，快的人走在前頭兒，慢的人掉在老遠的后邊，串到別的班去。這使得老師好不辛苦，一會(huì )要叫住前邊的，一會(huì )要為后邊同學(xué)加油鼓勁兒。
提著(zhù)沉重的步子，忽然聽(tīng)見(jiàn)前邊的同學(xué)大聲喊著(zhù)“到了，到了”，趕快兒抬頭向前一望，果然，這整條道過(guò)去，墊子鋪了一地，雨棚搭了一路，興奮激動(dòng)的心情一下子充滿(mǎn)了胸腔，乖乖地站好，聽(tīng)著(zhù)老師的安排……
將書(shū)包一股腦兒倒過(guò)來(lái)，零食一下都倒了出去，有性子急的同學(xué)趕忙吃了起來(lái)，看來(lái)“長(cháng)途跋涉”讓他們可累壞了。有的并不是很著(zhù)急，只是將水先喝了一口，邊和一旁的同學(xué)聊了起來(lái)。而我，忙不迭地將自熱米飯熱上，將一包零食打開(kāi)。有的同學(xué)帶上了自家做的鹵雞腿、鹵雞爪等等，還有同學(xué)帶來(lái)了壽司和炸薯條。我這邊嘗嘗，那邊嘗嘗，當肚子吃的半飽后，將早上做的炸面包圈那里出來(lái)，與同學(xué)分享，將自己的飯打開(kāi)，吃了起來(lái)，一邊與同學(xué)們的胡天侃地。后來(lái)的時(shí)光，我們做了游戲、看了精彩的表演，踏上了返程。
然而我們的腳步一慢再慢，已全沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興頭兒。仿佛身后背了大山腳上綁了石塊，像蝸牛一般，不知是留戀春游美好的時(shí)光，還是留戀那兒的風(fēng)景，還是踏過(guò)山，走過(guò)橋，身體真的已經(jīng)精疲力竭。老師們這會(huì )也給我們鼓勁兒“紅軍長(cháng)征萬(wàn)里，你們也要加油啊”。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，再回過(guò)頭來(lái)一遍過(guò)來(lái)的風(fēng)景，再來(lái)一遍別樣的雨，別了，一年一度的春游。
描寫(xiě)春游的作文 篇23
在致遠中學(xué)第一次參加春游，既緊張又興奮，不知道老師會(huì )帶我們去哪里？
午飯過(guò)后，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的。那些柔軟的云朵給天空繡上了幾朵白色的大花，讓人不禁想爬上天空摘一朵下來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，清爽宜人，不用午練了，不用再去做那些怎么都做不完的數學(xué)題了，我們的心情別提多么爽朗了。
望著(zhù)籃球場(chǎng)上排列整齊的汽車(chē)，我們的心早就飛走了，老師還在講安全與文明的要求，我似乎啥都明白，又啥都不明白，老師話(huà)音剛落，我們迫不及待的一窩蜂涌出了教室，好像要去做一件十分重要的事一樣。
緊跟著(zhù)體委，找到了19號車(chē)，搶了座，望著(zhù)站著(zhù)的男生，第一次體會(huì )到了做女生的優(yōu)越，也暗暗佩服老師的英明決策，看到楊老師坐在我身旁，心里難免有點(diǎn)小激動(dòng)，不過(guò)也必須要保持一種淡定的態(tài)度，車(chē)廂里同學(xué)們在嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，我凝視著(zhù)窗外，高中生們正在太陽(yáng)底下嫉妒的看著(zhù)我們，我們也得意的忘了形，向他們驕傲地扭過(guò)頭，心里美滋滋的。
第一個(gè)景點(diǎn)是泗水閣。從車(chē)上下來(lái)，東張西望，東竄竄，西跑跑，就像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園，啥都新奇，走進(jìn)一間屋子里，外面看平凡無(wú)奇，里面卻如人間仙境，奇怪的物品，奇特的圖畫(huà)，讓人目不轉睛，身臨其境�？匆�(jiàn)一角的四大美女圖，我覺(jué)得楊貴妃最美，都說(shuō)她胖，可我覺(jué)得畫(huà)的很瘦，哪里胖了？隨著(zhù)人流，我像是好奇寶寶，在人群中穿梭，很怕迷了路，但機靈的我堅信“跟著(zhù)體委走，啥事不用愁”，果然順利地上了車(chē)。其他幾個(gè)景點(diǎn)，因為體力不支，沒(méi)有細看，但是張相文故居給我留下了深刻的印象，看到了他睡覺(jué)教書(shū)的地方，是那么簡(jiǎn)陋，想想現在我們的條件，我們真應該好好學(xué)習。還有一個(gè)說(shuō)不出名字的地方，里面有星空，太陽(yáng)表面構造，土星表面構造，還有地球內外部模型，這些大概都是張相文的地理成就吧！我們泗陽(yáng)出這樣有成就的名人，我真感到自豪！我不禁在暢想，十年后，二十年后……我們這一群人中，會(huì )不會(huì )也出一個(gè)，不，出幾個(gè)，十幾個(gè)，幾十個(gè)名人呢！
再次回到校園，已是傍晚時(shí)分，拖著(zhù)疲憊的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，心里卻是愉快的，愜意的，盼望著(zhù)再次春游！
描寫(xiě)春游的作文 篇24
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)，枝頭春意鬧�！�
——題記
轉眼間，寒冷單調的冬已經(jīng)離去。而春，正邁著(zhù)她輕盈多彩的腳步來(lái)了，相伴而來(lái)的，是花，是草，是云，是雨，還有——春游。當班主任宣布說(shuō)：“明天8點(diǎn)進(jìn)行拉練活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍起來(lái)。
背起裝滿(mǎn)零食和水的包，戴上耳機，踏著(zhù)輕快的步伐，我們出發(fā)啦。天陰陰，雨霏霏，可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都“雄赳赳氣昂昂”的興奮極了。耳機里播放著(zhù)，《鴿子》，我心也如同那鴿子，早已飛向藍天，飛向大山深處的小仙都。一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，走過(guò)川流不息的馬路，向著(zhù)山林而去，撲面而來(lái)的是一陣陣清新的山風(fēng)，路邊不知名的野花開(kāi)了，黃的、紫的，在春雨的滋潤下顯得格外嬌美。伸個(gè)懶腰，放下耳機，細聽(tīng)山林的呼喚，風(fēng)吹過(guò)草木的呢喃，林子深處的鳥(niǎo)兒不時(shí)的發(fā)出幾聲輕鳴。
不知不覺(jué)間已經(jīng)來(lái)到了山清水秀的小仙都，對面的山上云霧繚繞如同仙境一般。我們組像是“鬼子進(jìn)城”一般沖向目的地搶了個(gè)好位置準備午餐。鋪桌布，疊報紙，將零食堆在一起，這就是我們的午餐，可謂是“山珍海味�！鼻�，“繼母”大口地啃著(zhù)雞腿，“美人”、“小胖”咱們來(lái)喝點(diǎn)小酒怎么樣？“好��！”“不如我們唱歌、自拍吧！”……起身串組去，發(fā)現我們班的同學(xué)們“名堂”真不少，“老王”不遠千里跋山涉水，將自己最?lèi)?ài)的萬(wàn)能小桌子帶來(lái)，正與幾個(gè)最要好的同學(xué)一起打著(zhù)“三國殺”；看不遠處的“大舅子”正與咱們聰明絕頂的數學(xué)課代表打“斗獸棋”打地熱火朝天；我也忙跑向我們的“東西南北四兄弟，”阿北正向大家派發(fā)著(zhù)“小蘿卜，”邊上站著(zhù)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都手捧一瓶水，齜牙咧嘴吃著(zhù)巨辣無(wú)比的“小蘿卜，”我也不甘示弱，搶過(guò)一包，咬一口，脆脆的、鮮、爽、辣……“救命！救命！哪位上神給點(diǎn)水喝�！惫�！逗得大家哈哈大笑。這時(shí)體育委員大喊：“同學(xué)們穿上校服，戴好帽子”，這是干嘛去呢？拍合照嘍！讓美好永遠停留在此刻。
美好的時(shí)光總是那么短暫，要回程嘍！返校的路途比來(lái)時(shí)更加艱辛，肩上的背包明明比來(lái)時(shí)輕，可同學(xué)們的腳步卻慢了，隊伍也散了。去隊伍前頭吧！給大家鼓鼓勁�！按笈帧卑哑旖o我。我把班旗高高舉起，讓它迎風(fēng)展開(kāi)，讓后面的同學(xué)能看到咱們班旗。一步又一步，學(xué)校是從未有過(guò)的遙遠。偶爾經(jīng)過(guò)一輛車(chē)，身后總會(huì )有同學(xué)叫道：“師傅，一百元帶一下�！睌抵�(zhù)一個(gè)個(gè)路口，計算著(zhù)回校的路程，在心中不斷的鼓勵自己，加油！你在大家的心里可不是一個(gè)柔弱的女子，拿出力量，堅持就是勝利。近了，近了，熟悉的校園就在眼前，同學(xué)們的眼中放出了光芒，同學(xué)們用自己的雙腳走完了拉練全程，腳的酸痛早已被自豪感和勝利感掩蓋了。
描寫(xiě)春游的作文 篇25
在這個(gè)已經(jīng)過(guò)了櫻花爛漫，桃開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的四月，我們匆匆開(kāi)始了旅程，抓住了春天的尾巴。
——題記
迎著(zhù)風(fēng)，我們踏上了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的漫漫長(cháng)路。心情是美好的，風(fēng)景亦是美好的�？諝庵袏A雜著(zhù)露水和花朵的芬芳，混合著(zhù)淡淡的泥土的清香。一路上，各種熟悉的，陌生的景致映入眼簾，印在心上。
漸漸的，小腿開(kāi)始發(fā)麻，步伐變得有些沉重了。我低著(zhù)頭，盯著(zhù)地上一塊又一塊的石頭經(jīng)過(guò)我的腳底或是腳邊，然后慢慢后退，讓自己不去想剩下的路還有多遠�！斑�有一半，加油！”老師從前面跑來(lái)，朝后面的隊伍喊著(zhù)。我抬頭才發(fā)現，不知不覺(jué)已經(jīng)到上名山了。望了望四周，小路兩邊是開(kāi)了墾的田地，種著(zhù)大片大片的麥子。還沒(méi)到秋季，麥子仍是綠油油的，風(fēng)不過(guò)就輕輕一拂，便激起一陣一陣的波浪。
堅持，再堅持，我們終于到了目的地——周村的小溪灘邊。幾人鋪好了墊子，大家都卸下書(shū)包，癱在了上面。當然除了休息，吃也是必不可少的。大家拿出精心準備的豐盛午餐，互相分享著(zhù)�！案杀�！”是哪里在慶祝？不用說(shuō)是我們組了。十個(gè)人圍坐一圈，都高舉一碗裝滿(mǎn)的水——別看這只是水，我們自然也能喝出一番江湖豪杰的氣勢，有如武林高手在把酒言歡。
是誰(shuí)說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢，可一轉眼這段美好的時(shí)光又要匆匆離去。但沒(méi)關(guān)系，我們已把它記在了心里。
描寫(xiě)春游的作文 篇26
春天到了，愉悅的春風(fēng)吹過(guò)，催促著(zhù)我們快快放下手頭的工作，到戶(hù)外去，享受這春光明媚的好時(shí)光。
學(xué)校組織到世博園春游，踏進(jìn)公園的大門(mén)，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫(huà)。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫(huà)以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著(zhù)點(diǎn)黃光。美麗的事物，人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來(lái)飛去；小蝴蝶在春天的微風(fēng)里，舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美；小鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)心地歡唱，它們吟唱著(zhù)春天無(wú)限地美麗。
我們來(lái)到一條小河邊，河水是綠的，河對岸的山是綠的，身旁的柳樹(shù)是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的�？蓯�(ài)的柳絮，從柳條上蹦出來(lái)，調皮地在春風(fēng)里打著(zhù)滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著(zhù)白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會(huì )融化；落到樹(shù)梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng)，美麗而快樂(lè )。
蔚藍色的天空中蕩漾著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，它們飛得很高，可是也由一條線(xiàn)給系著(zhù)。這條線(xiàn)不僅連著(zhù)風(fēng)箏，同時(shí)它也連接著(zhù)風(fēng)箏主人的快樂(lè )�？鞓�(lè )將風(fēng)箏與人相連，快樂(lè )也將人與春天相連，快樂(lè )還將人與自然相連。
描寫(xiě)春游的作文 篇27
上周的一期一度的春游可以說(shuō)是讓人“嘆息”，為什么呢？因為目的地是牛首山，知道了地方，同學(xué)們就感慨萬(wàn)千了。如某謝同學(xué)，當場(chǎng)發(fā)言：我不去了。又有某人說(shuō)：那有什么好玩的，我都去過(guò)N次了。這就成為大家眾矢之的，頓時(shí)抨擊聲，不滿(mǎn)聲充滿(mǎn)教室。但也是改變不了事實(shí)。
轉眼，春游這個(gè)“泥石流”向我們沖來(lái)。于是，我們坐了近兩小時(shí)的車(chē)，去享受純天然陽(yáng)光浴。下了車(chē)，走了個(gè)過(guò)場(chǎng)，自由活動(dòng)。我馬上與周?chē)鸁o(wú)數難兄難弟掏出手機，打起了游戲，刷起排位。終于，在無(wú)網(wǎng)可蹭的情況下，我與孫樂(lè )巖，謝楊陽(yáng)和朱誼涵三人組隊爬山，賞景。
突然，一聲尖叫沖擊著(zhù)我的耳膜，慌的我一個(gè)踉蹌。下意識的看向誼涵，他說(shuō)：“我踩到蚯蚓了———”。頓時(shí)，我沒(méi)繃住，笑了出來(lái)。走過(guò)，他還在雙手合十，向那小蚯蚓道歉，還問(wèn)我們它是不是可以復原，當然，所有人說(shuō)NO！
向前看，一保安向我等走來(lái)，怒斥：你們沒(méi)看見(jiàn)那牌子上寫(xiě)的字嗎？說(shuō)罷，讓我們原路返回。待到入口時(shí)，只見(jiàn)無(wú)字真碑。
見(jiàn)要集合，三人組馬上尋找隊友，不足十分，一個(gè)16人的小分隊赫然而出。在偵察兵崔盟的引領(lǐng)下，我們急行軍走了5公里的冤枉路，一時(shí)間，人心惶惶，不得不快馬加鞭尋找大部隊。終于照依稀的記憶，結束了小長(cháng)征，大汗淋漓重回人間。
這次的春游，可真是有人歡喜有人憂(yōu)啊。
描寫(xiě)春游的作文 篇28
一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待，也是最歡喜的時(shí)候了�？梢员M情地玩手機，吃零食，更可以不顧老師，肆無(wú)忌憚地聊天。這對我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。
你可別說(shuō)，小王和小曾不僅是對冤家，他們還是對好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著(zhù)手機，不時(shí)交談著(zhù)，小王還稱(chēng)小曾為“小曾曾”，臉上掛滿(mǎn)了笑容�？梢�(jiàn)，他們倆的關(guān)系可不是一般的好啊。
可是過(guò)了一會(huì )兒，小王又沉迷于手機，無(wú)法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊，一個(gè)人走了。小王也是被手機深深地吸引了，一時(shí)半會(huì )沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的時(shí)候，小王才戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的手機。在放下手機的那一刻，他似乎有著(zhù)雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問(wèn)道：“小曾曾呢？”結果當然是無(wú)人回應。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動(dòng)作，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
過(guò)了好久，直到我們下了山一會(huì )兒，小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾，如同老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。
不得不說(shuō)，小王和小曾也是我們班上的一對活寶，下課時(shí)逗咱們笑，春游時(shí)又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。
描寫(xiě)春游的作文 篇29
“水買(mǎi)兩瓶吧，別到時(shí)候沒(méi)有水�！蔽业耐肋@樣跟我說(shuō)�？晌移恍胚@個(gè)“邪”，堅持買(mǎi)一瓶水。哎，為了讓背包輕一點(diǎn)，我也是想盡了辦法。
早上臨出發(fā)時(shí)，我還在說(shuō)：“去的時(shí)候一瓶水就夠了，到目的地再買(mǎi)一瓶就好了，可以減少我的'‘負擔’�！�
在教室里，眼看就要到七點(diǎn)十分了，可是集合鈴還是沒(méi)響，同學(xué)們都感到奇怪，紛紛問(wèn)老師怎么還不出發(fā)。這時(shí)鈴聲終于響了，平時(shí)在我們聽(tīng)來(lái)是“魔鬼鈴聲”，但今天卻覺(jué)得它格外好聽(tīng)。大家背上鼓鼓的書(shū)包，一窩蜂地涌向門(mén)口，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，想趕快飛出看世界。
我們嘰嘰喳喳地走著(zhù)，那隊伍可真長(cháng)啊，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。我們走上了綠道，綠道還真是綠道��！不光邊上種上了綠樹(shù)，連地也是綠的。風(fēng)吹起來(lái)，樹(shù)也像在喘息，這時(shí)才想起來(lái)喝水，一瓶水一口就喝了大半瓶，眼瞅著(zhù)就要落后了，匆匆把水放回包里，繼續趕路。
眼看瓶里的水越來(lái)越少，而我們與目的地也越來(lái)越近。我的心也越來(lái)越激動(dòng)。
到了，到了，到了！這兩個(gè)字不斷地從前面傳來(lái)，不知這兩字聽(tīng)了多少次，我卻遲遲看不到目的地，那顆興奮的心也逐漸懸了起來(lái)。
最后一滴水，最后一米路，終于到了，終于可以坐下休息了，太好了。
可是這里一家店也沒(méi)有，哪里沒(méi)水呢？正當我絕望的時(shí)候，兩位家長(cháng)給我們送來(lái)了水和棒冰。��！幸福來(lái)得太突然了！
從這次春游我學(xué)到了很多，讓我懂得了‘飽帶干糧晴帶傘——有備無(wú)患’。
描寫(xiě)春游的作文 篇30
春天，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光明媚。在這個(gè)美好的季節里，我們開(kāi)始了春游。這次的春游地點(diǎn)是五龍山野生動(dòng)物王國和五龍山響水河游樂(lè )園。
周五一大早，我們班的同學(xué)就集合在了一起，整好隊伍后，就跟著(zhù)導游上了車(chē)。經(jīng)過(guò)了長(cháng)達兩個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到了五龍山。
新鄉的天氣晴朗，藍天白云，我們按照小組開(kāi)始了動(dòng)物園之旅。一進(jìn)園內，就看到了百鳥(niǎo)網(wǎng)，成片成片的候鳥(niǎo)在網(wǎng)內翱翔著(zhù)，十分壯觀(guān)。百鳥(niǎo)網(wǎng)的下面有很多天鵝和鴨子，它們的跳舞的姿態(tài)令人賞心悅目。再往前走，我們看到了好幾只鴕鳥(niǎo)，它們跑起步來(lái)的動(dòng)作十分可笑。再往前走，我們看到了松鼠的家，可是沒(méi)有見(jiàn)到松鼠，我們看見(jiàn)介紹牌上寫(xiě)著(zhù)，這類(lèi)松鼠只在黎明和黑夜時(shí)外出，我們只好無(wú)奈的離開(kāi)了。然后，我們還在里面看到了很多小動(dòng)物：動(dòng)物之王老虎，狡猾的狐貍和大灰狼，可愛(ài)的小浣熊和丑小鴨，敏捷的狒狒，還有四角羊和斗羊等等。
十一點(diǎn)后，我們進(jìn)了游樂(lè )園。我們首先去玩了旋轉木馬，然后去玩了青蛙跳，看了5D電影，還去玩了過(guò)山車(chē)。雖然說(shuō)暈車(chē)的人不能乘坐，可我還是忍不住嘗試了。我懷著(zhù)緊張不安的心情坐上了過(guò)山車(chē)，啟動(dòng)后，感覺(jué)像脫離了地心引力一樣，真的很刺激。這次，我超越了自我，因為我以前是不敢坐的。我們還玩了激流勇進(jìn)和5D體驗館，都非常好玩。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的集合了，坐上車(chē)回家。這次春游，我超越了自我，玩了很多不敢玩的東西，我覺(jué)得有很大的收獲。
描寫(xiě)春游的作文 篇31
我們很快開(kāi)始自由活動(dòng)，花叢中有一排石階，已被游人踩磨得光亮�；▓F錦簇間赫然是一間小小的涼亭。白磚砌成的石柱間，有人影在花叢中晃動(dòng)。踏上石階，影象逐漸清晰。帶刺的花枝沿著(zhù)石柱繞上去，枝頭綻放著(zhù)大朵的紅花，花瓣密密層層攏住花蕊。拐彎處，一座石橋彎上去，接在一片矮灌木叢里，樹(shù)叢中依稀又有一條小路蜿蜒而下，圍著(zhù)一片水池，道旁高高樹(shù)上，時(shí)有一片枝葉垂下來(lái)，似是天然的屏障。踏過(guò)池面的巖石，又一次陷入了花叢掩映間。
我們聚在河邊，驚呼聲引得路人側目，目光凝在手中一管吹泡泡的玩具上，空中有飛舞的彩色氣泡，浸在池水中，既不沉，只是浮著(zhù)，一路漂向對岸。在這群透明的泡泡下，我們似乎都載上了童年的夢(mèng)，繽紛的花，翠綠的葉，陽(yáng)光映射在水面上，池邊的風(fēng)泛起水花，我看見(jiàn)一只蝶在花叢中飛舞，飛上了高空……
正是賞花的時(shí)候，郁金香在暖陽(yáng)下宛若明燈，散發(fā)著(zhù)五彩的光芒，花瓣緊緊貼合著(zhù)，葉尖兒垂下來(lái)，一枝枝的如浪花般此起彼伏�；êＶ�，流鶯飛蝶紛飛其中，似白日里的星辰。
也正是賞花的時(shí)候，卻有人捧著(zhù)手機，排坐在臺階上，充耳不聞宛轉的鳥(niǎo)鳴，也似看不見(jiàn)燦爛繽紛的花海。走時(shí)，只見(jiàn)他們僵著(zhù)身子，目光呆滯在手上。穿過(guò)一片片樹(shù)林，來(lái)時(shí)，卻仍見(jiàn)不變的姿勢。
大自然，毫不吝惜她的寶物，卻不愿敞開(kāi)予每一個(gè)人。
描寫(xiě)春游的作文 篇32
伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蔚藍的大海，我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。
一下車(chē)，每個(gè)人都興奮極了，左顧右盼地張望著(zhù)，心都早己飛進(jìn)馬戲城，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了！
“大家看，這是白虎�！彪S行的導游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著(zhù)我們�？晌覀儭俺跎鸂倥２慌禄ⅰ�，都湊到它跟前打招呼。
“這是，美麗的孔雀�！蔽覀儊�(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(cháng)，優(yōu)雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷�！翱�！它開(kāi)屏了！”不知誰(shuí)驚叫了一聲，所有人的眼光隨著(zhù)它所指的方向看去�？兹刚娴拈_(kāi)屏了！它緩慢的張開(kāi)它的尾巴，形成了一個(gè)美麗的圓，隨著(zhù)它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機，相機，記錄下這美的瞬間。
我們走進(jìn)馬戲館，馬戲開(kāi)始啦！
開(kāi)場(chǎng)是位美麗女歌手的演唱，一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心，全場(chǎng)都安靜地跟唱，陶醉在音樂(lè )中。
其中最令我印象深刻的，便是那些小動(dòng)物們的表演了�？�！那只機靈的小猴子騎著(zhù)單車(chē)上了河馬的背�？�！那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類(lèi)在一起跳繩呢！它一跳，身上的肥肉就跟著(zhù)顫抖，真是太萌啦！看！那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗！只見(jiàn)袋鼠戴著(zhù)手套，揮舞著(zhù)拳頭，跳起來(lái)踢，每一下都正中要害，不一會(huì )，那個(gè)小丑就倒在地上，連連哀叫。
直到出馬戲城，我還回憶無(wú)窮。這次春游，不僅開(kāi)闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。
描寫(xiě)春游的作文 篇33
今天天氣晴朗，湛藍的天空中漂浮著(zhù)像棉花糖一樣的白云。我們景山學(xué)校全體同學(xué)坐著(zhù)大巴車(chē)懷著(zhù)愉快的心情，看著(zhù)窗外美麗的景色來(lái)到了朝陽(yáng)公園春游。
一步入公園，首先映入我眼簾的是許多的花草樹(shù)木�；▋汉芷�，有金黃的迎春花，有火紅火紅的玫瑰花，還有潔白的梨花……它們黃如金，白如雪，紅如火，五顏六色美麗極了。我又看見(jiàn)了柳樹(shù)它就像穿著(zhù)一件美麗又優(yōu)雅的長(cháng)裙在風(fēng)中翩翩起舞，柳枝長(cháng)長(cháng)的就像柳樹(shù)姑娘羞答答的梳理著(zhù)秀麗的披肩發(fā)。美麗動(dòng)人！
看著(zhù)優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景，老師讓我們用自己的筆把美景畫(huà)出來(lái)，我們三五成群地選擇了適合的寫(xiě)生角度，擺好畫(huà)板，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)……同學(xué)們有的在畫(huà)綠油油的小草，有的在畫(huà)盛開(kāi)的花朵，有的在畫(huà)清澈見(jiàn)底的小湖，還有的在畫(huà)藍天白云……我要畫(huà)一幅美麗的春天，一幅生機勃勃的春天，一幅萬(wàn)物復蘇的春天。
朝陽(yáng)公園里的游樂(lè )園，那里是兒童的樂(lè )園，也是我們最喜歡的樂(lè )園。那里有蕩秋千、旋轉木馬，纜車(chē)……游戲時(shí)間到了。同學(xué)們迫不及待的奔向了游樂(lè )場(chǎng)，在這里我最?lèi)?ài)玩兒的項目是過(guò)山車(chē)，又刺激又驚險。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，春游結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了朝陽(yáng)公園。這真是一次愉快又有意義的春游呀。我很期盼下一次的春游！
描寫(xiě)春游的作文 篇34
暖暖的陽(yáng)光，暖暖的風(fēng)，一起從車(chē)窗涌進(jìn)來(lái)，直把我的兩眼瞇得睜不開(kāi)。我催問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候到呀？”爸爸說(shuō)：“唐朝孟郊寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)，‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！唏R觀(guān)花，我們開(kāi)車(chē)觀(guān)花，你著(zhù)什么急？”爸爸又接著(zhù)說(shuō)：“還有一句詩(shī)‘滿(mǎn)懷春色向人動(dòng)，遮路亂花迎馬紅’”。我問(wèn)：“什么意思？”““我開(kāi)車(chē)，讓媽媽給你說(shuō)，再當導游�！苯�(jīng)媽媽一講，車(chē)窗外的景色真的和詩(shī)里一模一樣，太神奇了！我被迷住了。
下車(chē)了，我們爬上一座小山。漫山的花兒一下子把我包圍起來(lái)。粉白的杏花一大片一大片的，我都不知該鉆到哪一片了。我仔細地觀(guān)賞著(zhù)杏花瓣，花蕊是黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，在風(fēng)中搖擺。引來(lái)了一只小蜜蜂，它的兩條腿上沾滿(mǎn)了花粉，沉甸甸的兩顆小球，讓我為小蜜蜂捏了一把汗。一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了杏花雨。我蹲下來(lái)?yè)旎ò�，撿�?zhù)撿著(zhù)，看見(jiàn)一只小螞蟻正搬起一片花瓣，好神奇呀！這時(shí)我忽然發(fā)現枯草里冒出了小綠芽，綠芽在枯草、落花的映襯下顯得格外精神。一棵不知名的小草舉著(zhù)紫色的小花闖入我的眼簾，我忍不住問(wèn)爸爸：“我什么時(shí)候開(kāi)花呀？”爸爸哈哈大笑：“你天天開(kāi)花呀！”
休息的時(shí)候，我爬上了一棵山楂樹(shù)，斜躺在樹(shù)枝上，望著(zhù)藍天，在陽(yáng)光下我仿佛脫下外套變成一只蝴蝶飛了起來(lái)……
描寫(xiě)春游的作文 篇35
3月17日，一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早的到校了。
在校長(cháng)的安排下，我們坐上來(lái)13號車(chē)，前往珍珠泉。
我們來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，不過(guò)還是有位置的。表演終于開(kāi)始了，有十只老虎站在高架子，節目是老虎走鐵板。第一只很小心的走了過(guò)去，第二只是新來(lái)的，膽子小但他還是堅持走過(guò)去了。第六個(gè)是梅花樁，第一只老虎沒(méi)有從梅花樁上走，真懶呀！而第二只和第三只是威武凜凜走過(guò)去的。聽(tīng)說(shuō)那三只都是東北虎，我還查了一些它的資料。東北虎的性格十分孤僻，喜歡獨來(lái)獨往，很少和其它動(dòng)物群居。聽(tīng)到這你應該更了解它了吧！
吃完飯后，聽(tīng)說(shuō)我們一拍手，底下就會(huì )冒出許多泡泡，我不由的快步走到泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水，綠的像被周?chē)木G樹(shù)染過(guò)似的；水是那樣清，清的能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是，當然是那晶亮的，飽滿(mǎn)的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛(ài)的水泡源源不斷的從地下冒上來(lái)，一開(kāi)始，水泡很小，搖晃著(zhù)越升越高，越來(lái)越大，最后在水面上拱起一個(gè)泡泡，但瞬間又消失了，融在水中。
珍珠泉真是樹(shù)木蔥蘢，景色優(yōu)美，讓我流連忘返。
描寫(xiě)春游的作文 篇36
清明節是我國傳統文化節日，也是春姑娘給我們帶來(lái)春天禮物的節日。今天，我們全家總動(dòng)員，來(lái)到安丘輝渠萬(wàn)畝桃園賞花游玩，感受春天的氣息。
一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊的花花草草生機勃勃，向我們打著(zhù)招呼，迎接我們的到來(lái)。
來(lái)到了輝渠，我們特別興奮，漫山遍野的桃花爭相盛開(kāi)。遠看就像一片紅色的海洋，近看，每朵桃花更像舞者的裙擺，美麗極了！桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊，頂著(zhù)嫩黃的尖尖，調皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈，你擠我碰，熱鬧極了。風(fēng)過(guò)之后他們又在竊竊私語(yǔ)著(zhù)誰(shuí)最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的香甜，一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè )曲……
我們漫步在鄉間，體驗農家的生活樂(lè )趣，我用心靈感受到了春天和農家的氣息。我還發(fā)現了一個(gè)用石頭砌成的房屋上，掛著(zhù)幾枝柳條和松柏。這讓我想起來(lái)南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見(jiàn)家家插楊柳，始知今日是清明”。
清明節，是萬(wàn)物新生的節日，我們也在春天的洗禮中開(kāi)心地玩著(zhù)笑著(zhù)……
描寫(xiě)春游的作文 篇37
星期四，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們二年級的同學(xué)去螺絲山春游，這也是我們大家盼望已久的。
出發(fā)前，大家都嘰嘰喳喳，興奮不已，焦急地等待著(zhù)。終于，輪到我們班出發(fā)了，大家個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。一路上，我們唱著(zhù)歡快的歌，吟著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)歌，其樂(lè )融融。有一位美女?huà)寢專(zhuān)宦放阒?zhù)我們，負責給我們拍照留念，非常地辛苦。
不一會(huì )兒，就到了山腳下，我們在老師的帶領(lǐng)下，邊唱著(zhù)歌，邊往山頂爬，一路歡歌笑語(yǔ)。在爬山時(shí)，我們看到了五顏六色的小花朵，茁壯的松樹(shù)，翩翩起舞的小蝴蝶，還有辛勤的小蜜蜂。因為有美景，有同學(xué)們的陪伴，我們感覺(jué)很快就到達了山頂。一到山頂，我們就迫不及待地打開(kāi)自己的背包，放開(kāi)肚皮吃起自己帶的零食。我們還不忘將自己的零食分享給他人，就像快快樂(lè )樂(lè )的一家人。
填飽了肚子，我們就開(kāi)始欣賞山頂的美景，站在山頂上，整個(gè)銅陵市盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，果然是“欲窮千里目，更上一層樓”。
下山后，老師又帶我們去了一個(gè)好玩的廣場(chǎng)，那里有好多漂亮的花。我的好朋友還撿凋落在地上的花，給老師做了一個(gè)鮮花項鏈，并給老師戴在脖子上，漂亮極了，老師也樂(lè )開(kāi)了花！
但時(shí)間過(guò)得可真快，我們一年一度的春游很快就結束了，小朋友還依依不舍，意猶未盡。
描寫(xiě)春游的作文 篇38
星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。
早上，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，尖叫聲，到處一片沸騰。
好不容易等到了9點(diǎn)，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們興致勃勃，一邊走，一邊唱著(zhù)《郊游》歌。我扛著(zhù)旗走在前面，心里感到非常自豪。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的跋涉，終于到達了我們的目的地華羅庚公園。我們到時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。老師帶著(zhù)我們去陰涼的地方吃東西。我們6人一小組，拿出了自己的零食，和大家一起分享。剛開(kāi)始，大家吃得非常開(kāi)心，后來(lái)有小組的食品吃不掉了，便互相扔起了食品，一場(chǎng)扔食品大戰轟轟烈烈地開(kāi)始了。只見(jiàn)王浩陽(yáng)拿起一袋餅干，朝著(zhù)我們這組猛地一扔。我見(jiàn)了，立即拿著(zhù)果凍，對準他們組扔去。公園里到處都回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)特別的午餐，老師又帶著(zhù)我們去河邊觀(guān)賞金魚(yú)。來(lái)到小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水里有許多魚(yú)兒，它們大多是紅色的，只有少部分是白色的，在水里快活地游來(lái)游去。這些小魚(yú)有的三五成群一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；有的在水里一會(huì )兒游到東，一會(huì )兒游到西，好像在快樂(lè )地做游戲；還有的在潛水，潛到很深的地方去，真可愛(ài)。
不知不覺(jué)到了一點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
晚上，我做夢(mèng)都想到今天的春游呢！
描寫(xiě)春游的作文 篇39
今天，我們學(xué)校組織學(xué)生去江濱公園春游。一大早，興奮的我就從床上蹦下來(lái)，馬上趕往學(xué)校。一到校，我發(fā)現同學(xué)們早就到了，教室里熱鬧得像沸騰的大鍋爐，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
走在江濱公園的路上，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，哼著(zhù)小調，不一會(huì )兒我到了江濱公園，我們三五成群的圍在一起分享食物。我還去玩兒了蕩秋千，林哲翰在我后面幫我使勁地推，我被推的飛起來(lái)了，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，突然我想起了一首歌《我是一只小小鳥(niǎo)》，不由得哼唱起來(lái)，我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛呀飛不高……
歐陽(yáng)老師吹起了集合的口哨。讓我們排隊拍集體照，我們大家臉上都露出了滿(mǎn)臉笑容。午飯過(guò)后，有的同學(xué)在玩滑梯，有的同學(xué)在玩翹翹板，有的同學(xué)在玩旋轉椅，還有的在玩攀巖，我跟許軒豪、李和歡、張智博、葉承霖還有鄭浩文在玩《打地鼠》。我們跳起來(lái)?yè)屃闶车亩际恰暗厥蟆�，只有張智博是“地鼠”，他要保護零食，不被“地鼠”搶走，我們“地鼠”想出一計——調虎離山，我自愿當了“誘餌”把張智博引走，讓我們的“地鼠”同伴去搶食物，這一計還真的成功了，我們搶到了很多食物。
我們玩得非常起勁，不知不覺(jué)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。裘老師又吹起了集合口哨說(shuō):“我們集合啦！大家收拾好自己的東西，把垃圾也收拾好，準備回學(xué)校了�！边@次春游真棒��！真期待明年的春游早點(diǎn)到來(lái)。
描寫(xiě)春游的作文 篇40
三月的風(fēng)吹走了冬天的寒冷，吹來(lái)了一片勃勃生機和同學(xué)們臉上的笑容。咦，到底是什么事讓同學(xué)們這么開(kāi)心呢？瞧，他們坐上大巴車(chē)，來(lái)到了春游第一站—同山布谷湖。
布谷湖風(fēng)景秀麗，不過(guò)最引人注目的還是那一大片金燦燦的油菜花，這些花兒在春光的照耀下顯現出了勃勃生機，它們每朵都站得筆直，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小兵�！巴�，哇！”一聲聲贊嘆聲在耳畔響起，打破了原有的寧靜，走近一看，原來(lái)是一只色彩斑斕的大蝴蝶在花中飛舞，它與油萊花構成一道獨特的風(fēng)景，“你們快看，這里有只蝴蝶！”在蝴蝶周?chē)耐瑢W(xué)招呼一旁的同學(xué)看蝴蝶�！安痪褪侵缓�，有什么稀奇的，等我給你們抓回來(lái)，讓你們大飽眼福！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)用不懈的語(yǔ)氣說(shuō)道。接著(zhù)，他猛地伸出手去，就在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶雙翅一拍，甩下一臉不懈的神情，然后飛走了，只留下那位同學(xué)臉上吃驚的表情，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)這一場(chǎng)景經(jīng)不住哈哈大笑。布谷湖是湖怎么能沒(méi)有水�？此{寶石似的水面，倒映著(zhù)巍峨的高山和美麗的油菜花，十分美麗。湛藍的水面，金黃的油菜花，同學(xué)的歡笑，構成了一道獨特迷人的風(fēng)景。
之后，我們來(lái)到了第二站—同山燒，一踏進(jìn)大門(mén)一股股波郁的酒香就迎面撲來(lái)，我們班的方澤秉第一個(gè)沖到品嘗酒的地方，端起酒杯，一飲而盡喝了一杯又一杯，之后，還到外面大叫：“我終于喝酒了”不知道的人還以為他發(fā)瘋了呢！
一天的時(shí)間過(guò)去了，我們坐上車(chē)，回到了家。
描寫(xiě)春游的作文 篇41
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們要去同山春游、賞花、品酒……
首先，我們到了布谷湖，布谷湖旁開(kāi)著(zhù)美不勝收的油菜花。油菜花黃得格外燦爛，好像黃色的墨水瓶倒翻了，到處都是黃色的：深黃、淺黃、麥黃、金黃、淡黃、土黃……黃得發(fā)光、黃得發(fā)亮；油菜花仿佛涂上了黃顏料，披了一身陽(yáng)光。
炫耀著(zhù)新衣的蜜蜂，已一下洗凈了污垢；蝴蝶扭動(dòng)著(zhù)它嬌小的身軀，就像一位舞姿漫妙的舞姬，它們在花叢中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲……我不盡吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
一睹了油菜花的風(fēng)采后，我們去了同山遠近聞名的造酒場(chǎng)。迎面而來(lái)的是一堆堆紅豆般大小的豆子，豆子巨臭無(wú)比，一股臭味撲鼻而來(lái)。有人一邊抿著(zhù)鼻子一邊說(shuō)道：“這豆怎么這么臭，是垃圾吧！”有一些人還感到一陣陣的惡心、反胃。
一切都是那么平靜，我們來(lái)到了品酒的地方，原來(lái)只是拍個(gè)照片的，可是我想打破這份平靜！我拿起一杯酒，一飲而盡，“天啊”我大叫道，我感到心被灼燒著(zhù)，立馬彎下腰，把酒吐了出來(lái)，那種又辣又苦還有一股肥皂的味道。小方在一旁幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“喲，還有個(gè)成年人！”我無(wú)奈的苦笑著(zhù)說(shuō)“算了，算了我還是當個(gè)小朋友吧！”
雖然這次春游有些小坎坷，但仍是十分激動(dòng)人心，讓人難以忘懷！
描寫(xiě)春游的作文 篇42
記得上一次“五一”假期時(shí)，我和老爸、老媽去春游。
“��！我嗅到大自然中春的味道�！蔽也唤麖堥_(kāi)雙臂仰天大叫。往日光禿禿的樹(shù)木，今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸伸懶腰，挺出地面。昔日枯黃的小草，今朝也改換容顏，給大地母親鋪上厚厚的綠色地毯。我看見(jiàn)，茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃，那是什么？噢！那是盛開(kāi)著(zhù)的五顏六色的小野花兒。我想，如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐，那才是名副其實(shí)的春游呢！“雨晴，咱們快去釣魚(yú)��！”我依依不舍的離開(kāi)美麗的草地，來(lái)到一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應和，你就像是走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)面之中。我拿著(zhù)魚(yú)竿（下掛魚(yú)網(wǎng)），魚(yú)兒聞到魚(yú)餌的香味，爭先恐后的朝這邊游過(guò)來(lái)。小魚(yú)也精明的很，它們先是試探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚(yú)撈起來(lái)，我高興的手舞足蹈。大聲喊道：“老爸，我網(wǎng)著(zhù)一群魚(yú)�！毖劭粗�(zhù)這些五顏六色的魚(yú)兒，心中早已興奮不已，真是有點(diǎn)兒得意忘形，不管爸爸、媽媽問(wèn)我什么，我都是一句話(huà)：“我太厲害！”
時(shí)間飛逝，已是中午的十一點(diǎn)三十分，我們又回到原地，把我們帶來(lái)的食品拿出來(lái)，津津有味的吃起野餐。一些小野兔子，小野鴿子……在這茂密的樹(shù)林中玩耍嬉戲，也許它們正在舉行交友聚會(huì )吧！
午后，我們又來(lái)到野生動(dòng)物園，看那只小野狗在那里跳舞，野鴨子在教它的孩子游泳。要離開(kāi)，我有些舍不得，可是我的心中留戀著(zhù)這美麗的景色！
描寫(xiě)春游的作文 篇43
這個(gè)星期四是我們期待已久的春游，但是當我一大早起床的時(shí)候，我發(fā)現外面正在下雨，我的心突然往下掉。我知道下雨時(shí)學(xué)校不會(huì )讓我們去春游。因此，我做了“二手準備”：帶著(zhù)課本和零食去春游。
周四，我很早就到了學(xué)校。學(xué)生們在課堂上吵吵鬧鬧，討論春游。我只是坐了一會(huì )兒。學(xué)校的收音機響了。是關(guān)于春游的。學(xué)生們都屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著(zhù)通知。然而，學(xué)校老師宣布由于早上下雨，春游取消了。學(xué)生們非常失望。老師立即命令學(xué)生帶著(zhù)課本像往常一樣去上課。老師向我們保證，在第三季度，我們會(huì )拿出所有帶來(lái)的零食，與同學(xué)們分享。我們聽(tīng)了這些，都很興奮。我們在課堂上都很認真。
在第三節課上，老師講了一半的課。讓我們開(kāi)始分享小吃。教室立刻變得活躍起來(lái)。幾個(gè)學(xué)生組成一個(gè)小組，拿出他們的零食，搶著(zhù)吃。陶亞婷利用這一瞬間拿出相機，捕捉到了這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。學(xué)生們都笑了，心情非常好地嚼著(zhù)零食。老師也加入了我們。許多學(xué)生主動(dòng)把他們的零食帶到講臺上，給了老師。老師也從講臺上走下來(lái)，走到教室中間。他和全班一起拍了一張照片，一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。氣氛非常溫暖。
時(shí)間過(guò)得太快了。放學(xué)后，我們都收拾好書(shū)包，準備回家。我想，雖然我們今天沒(méi)有去春游，但是我們玩得很開(kāi)心。
描寫(xiě)春游的作文 篇44
哇！終于可以去春天的旅行了！太棒了！
上車(chē)了，我還很興奮，腦子里出現了無(wú)限的想法。我不例外，通學(xué)們也七口八舌，嘰嘰喳地說(shuō)。暫時(shí)，整輛車(chē)都像蔬菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
到達目的地后，我們不僅不高興，還抱怨了很多句子。因為老師們希望我們在炎熱的太陽(yáng)下拍照！找不到樹(shù)的陰影嗎？頭皮發(fā)熱可以煎雞蛋！
幸運的是，不愉快也到此為止。我們高興地跑去玩了。
在某個(gè)項目之前，我猶豫了很長(cháng)時(shí)間。兩根上下三根電纜懸在空中，從這一端到那一端，下面還是泥。
最終，我決定了主意。我慢慢走上鋼索，每一步都要小心。雙手抓住那兩根鋼索。但是到了三分之一，我感覺(jué)整個(gè)身體都會(huì )被拉斷。我該怎么辦？你不能總是退堂鼓��！但是，再往前走，手抓不住，就會(huì )掉進(jìn)泥池里。這個(gè)時(shí)候很考驗人。但是聰明的我，模仿紅軍奪走瀘定橋的模范，想到了趴在鋼索上的好辦法但是，事情還沒(méi)有結束！要知道，這才不到一半！
趴在電纜上需要體力，快結束的時(shí)候，我也沒(méi)什么力氣了。這次，我的大腦發(fā)揮了決定性的作用，我從電纜上站起來(lái)摔倒了。沒(méi)關(guān)系。我蹣跚地走出了這個(gè)關(guān)系。
��！水壺去哪里了？我很著(zhù)急，摸著(zhù)包。我想：我一定是釣到山溝去的。我突然和王明涵逃走了。果然，溝里突然躺著(zhù)我的水壺。王明涵勇敢地下去，撿起水壺。我真的很高興有這樣的朋友！
但也是回家的時(shí)候了。我慢慢地上車(chē)。一個(gè)小時(shí)后，慢慢下車(chē)。
描寫(xiě)春游的作文 篇45
火車(chē)輕搖著(zhù)，我望著(zhù)窗外的風(fēng)景刷刷而過(guò)，初生的白楊樹(shù)葉，顯得格外清綠，那是生命的復蘇還是葉落春泥后的新生？我思考并想象著(zhù)這其中的答案。
柳條黃里透綠，對大自然的神奇而彎腰祈福，希望大自然能給予更為新奇的新生力量。而麥田的守望者——人們，開(kāi)始了對麥苗的細心呵護與陪伴，當麥苗饑渴時(shí)，送上富有營(yíng)養的河水和對麥苗有幫助的復合肥。人們的辛苦陪勞一定能換來(lái)將來(lái)豐收的喜悅。
目的地是郊區外的田野，除了有風(fēng)吹如海的麥浪，還有滿(mǎn)地的油菜花，花黃的顏色使人感到眼神清涼，在太陽(yáng)的映襯下似乎金子般閃爍，綠葉映襯著(zhù)黃花，美哉，美哉。
土地是孕育植物的母親，在土里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。春天的天氣暖和后，蒜苗開(kāi)始了吸取大地的養分，瘋狂的生長(cháng)起來(lái)。相對較小的蒜苗或是相對密集的蒜苗將除掉，成為飯桌上人們的一道食菜；等過(guò)些天蒜苗開(kāi)始抽蒜薹，蒜薹也是人們的一道小菜，真正的成熟就是地下結的大蒜；可以說(shuō)大蒜的整個(gè)生長(cháng)期都可以用來(lái)作為食材，確實(shí)是百姓中的好“伙伴”。
我一邊散步，一邊感受春天的魅力，微風(fēng)輕撫著(zhù)臉頰，愜意的陽(yáng)光灑落的身上，很舒服。河里水流很靜，水很清，人們用大自然饋贈的水源灌溉著(zhù)麥田，辛勤的人民勞動(dòng)者為生活所奮斗并期待著(zhù)，期待著(zhù)美好生活的到來(lái)。
或許有一天我們遠離了農村小鎮，來(lái)到了大城市里，我希望那份屬于家鄉美麗的田野能永存心中，因為那是在大城市里所感悟不到的春天的鄉野。
描寫(xiě)春游的作文 篇46
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期六，我和爸爸到濱江公園賞春。我們沐浴著(zhù)明媚的春光，興高采烈的來(lái)到濱江公園的大門(mén)。
在高大雄偉的公園牌坊前，琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏小攤擺滿(mǎn)了整條街，各式各樣的風(fēng)箏令我眼花繚亂。熙熙攘攘的人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲，尋聲望去，公園中心廣場(chǎng)內，到處都是舉著(zhù)風(fēng)箏放飛的人們。抬頭仰望天空，啊!只見(jiàn)蔚藍的天空中，數不清的大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏，正在金色的陽(yáng)光里翩翩起舞呢!有張開(kāi)美麗翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飛的“雄鷹”、有憨厚可愛(ài)的“金魚(yú)”、還有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)身軀翱翔在天空中的“蜈蚣”……我興奮地抓住爸爸的手，一邊歡呼，一邊蹦跳地數著(zhù)風(fēng)箏的種類(lèi)。
我們來(lái)到公園的河堤邊，呀!我驚奇地發(fā)現，不知什么時(shí)候，江水突然由冬天的土黃色變成了碧玉般的翠綠色。只見(jiàn)波光粼粼的江面上，漁夫正在撒網(wǎng)捕魚(yú)，巨輪駛過(guò)江面翻起一朵朵金色的浪花，青翠的磨基山倒映在江面上，更增添了幾分春意。啊!真是“一江春水向東流”呀!
放眼公園的四周，草坪里，休閑的人們或坐或臥的在陽(yáng)光下享受著(zhù)春的溫暖;亭臺里，一對伴侶眺望著(zhù)遠處的夷陵長(cháng)江大橋感悟著(zhù)春的甜蜜;葡萄架下，愛(ài)好音樂(lè )的人們正用自己心愛(ài)的樂(lè )器演奏著(zhù)春的贊歌;兒童歡樂(lè )城里，天真無(wú)邪的小朋友們用歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)春的美好……
回家的路上，爸爸問(wèn)我：“你見(jiàn)到濱江公園的春天了嗎?”我笑了笑，沒(méi)有回答，但我知道，濱江公園的春天已深深地印在我的心里!
描寫(xiě)春游的作文 篇47
“走走走走走，我們大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。白云飄飄，春風(fēng)柔柔，青山綠水我們樂(lè )悠悠……”
大家聽(tīng)到我們如此嘹亮的歌聲，肯定知道，我們又去春游了。
我們興高采烈地來(lái)到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個(gè)有花有草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
一進(jìn)公園，一股醉人的香氣撲鼻而來(lái)，深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛(ài)的蜻蜓輕輕地點(diǎn)著(zhù)那清澈見(jiàn)底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。我感覺(jué)自己仿佛在仙境一般。在這如畫(huà)的公園里，走一走，逛一逛，怎能不令人心曠神怡呢!
河岸邊的柳樹(shù)倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過(guò)深澗，便來(lái)到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著(zhù)一幅美麗的山水畫(huà)。天空中成群結隊的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔;水里，成群的魚(yú)兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源，美麗極了。
后來(lái)，老師帶我們去兒童樂(lè )園，那兒可真像個(gè)大謎宮!老師一讓進(jìn)去，我和同學(xué)們便開(kāi)始了一場(chǎng)追逐。我快速沖進(jìn)去，甩掉了他們，他們便立刻來(lái)追我。我跑得很快，他們怎么也追不上。哈!我贏(yíng)定了。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè )而又幸福的一天。
描寫(xiě)春游的作文 篇48
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游，我們來(lái)到了景色秀麗的大清谷，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒(méi)有受到天氣的影響，我有一種按耐不住的喜悅。
一走進(jìn)大清谷，濃濃的綠就出現在了我的眼前。大樹(shù)上的小鳥(niǎo)有節奏地吱吱喳喳地叫著(zhù)，新葉跟著(zhù)節奏，隨著(zhù)輕風(fēng)在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見(jiàn)了就不時(shí)地"呱，呱"叫兩聲。地球上的萬(wàn)物好像都溶入到了這場(chǎng)天自然的小小音樂(lè )會(huì )，它們配合默契，絲毫不出任何差錯。聽(tīng)到大自然音樂(lè )后的我，也不住地搖擺起來(lái)啦！
我和同學(xué)們坐在一起，大家一起講講笑話(huà)，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著(zhù)大自然綠的氣息，我真想生活在大自然里，每天呼吸著(zhù)新鮮空氣，生活會(huì )變得更加美好。
小溪里的水清澈見(jiàn)底，偶爾還能看到一小群蝌蚪過(guò)。這溪水很冰，我想夏天人們到下游的小湖里去洗澡一定會(huì )涼快。我用手盛了一點(diǎn)水，我想嘗嘗這水是否甘甜，于是就拿出紙巾在水里搖了搖，這水果然甘甜，但是我怕有細菌，就沒(méi)敢多喝。
大自然是多么迷人，今天同學(xué)們在大清谷里玩得很痛快，也品味到了大自然的美好。
描寫(xiě)春游的作文 篇49
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天，今天要春游。大家飛快地跑進(jìn)大班車(chē)，找到了座位。
“嗚嗚嗚”，大班車(chē)啟動(dòng)了，大家在車(chē)上大聲地唱《郊游》這首歌，還在車(chē)上講笑話(huà)。
到了目的地，大家排著(zhù)整齊的隊伍，到紫薇洞門(mén)口，大家發(fā)現山上有一片草坪，上面還長(cháng)著(zhù)臘梅花，臘梅樹(shù)上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，遠遠望去像一片綠蔭。
老師讓大家去野餐，我把我的好吃的分給同學(xué)，還跟他們換東西了吃呢。
我們到了山洞，那里非常潮濕，我差點(diǎn)滑了一跤。走呀走，前面出現了一些猴子。大猴子拉著(zhù)小猴子的尾巴，而大猴子的尾巴纏繞在樹(shù)枝上，小猴子一個(gè)接一個(gè)拉著(zhù)尾巴，撈“月亮”，看起來(lái)他們都很焦急。
忽然，前面出現了幾座吊橋。有的同學(xué)膽子大，兩步三步就跨了過(guò)去；有的同學(xué)膽子小，有的還抓著(zhù)扶手，慢慢地向前走；有的同學(xué)還拉著(zhù)同學(xué)的手，一步一步向前走。
走著(zhù)走著(zhù)，我們的隊伍忽然停了，大家都不知道是什么原因，等了幾分鐘，才知道我們要劃船了。我們一個(gè)接一個(gè)地上了船，一條船乘坐二十人。劃船時(shí)，我們都不敢抬頭，因為一抬頭就會(huì )碰到上面的鐘乳石。劃呀劃，很快就到了岸。
山洞里有很多彩燈，有紅的、黃的、綠的、粉的、藍的，五顏六色，十分美麗。我們很快就走出了山洞，一個(gè)接一個(gè)上了大班車(chē)，找到了座位。都戀戀不舍的走了。
今天真好玩，有好多稀奇古怪的石頭。
描寫(xiě)春游的作文 篇50
今天是我校低年級組去春游，目的地是番禺。
一大早，我就起床了，我來(lái)到學(xué)校一看，已經(jīng)有幾輛漂亮的旅游車(chē)在校門(mén)口，我急忙走進(jìn)課室，和同學(xué)門(mén)排著(zhù)整齊的隊伍，上車(chē)找自己的座位，車(chē)就開(kāi)始出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，還有很多零食吃，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，導游哥哥就說(shuō)到了目的地，我想這里一定離我們學(xué)校很遠了，下了車(chē)后，導游就帶我們去看人民是怎樣干活的。我走進(jìn)去看了一回，我發(fā)現有豆腐花吃，就吃了一碗，很好吃的。
然后去觀(guān)察植物，植物園里有很多很多不同的植物和花草，然后去走迷宮，聽(tīng)說(shuō)這迷宮是古代的諸葛亮設計的，我們在迷宮里玩的很開(kāi)！進(jìn)跟著(zhù)去捉螃蟹，捉螃蟹的時(shí)候，我沒(méi)帶錢(qián)買(mǎi)籠子，所以我們有捉到一只螃蟹，很可惜。到了中午，我們要去吃飯，我們排著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)的那飯吃，吃完飯后，我又去看農民種的東西，接著(zhù)去看動(dòng)物，里面的孔雀最美，我們走到那里最高的地方，就是上面的亭子，那里有太極的標志，然后，我們再到了蜜園，看蜜蜂。我們看完后就去捉小雞，我一只也沒(méi)有捉到。
最后，我們走到位置，回倒車(chē)上，在回去的路上，我們都睡著(zhù)了。我們回到學(xué)校后，已經(jīng)是下午4點(diǎn)了，我今天玩的很開(kāi)心，希望下一次我們班再多點(diǎn)去一次這樣的春游。
描寫(xiě)春游的作文 篇51
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，愉快的春游到來(lái)了。今天，我們就到鎮海招寶山公園玩。春天的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才天氣還是灰蒙蒙的，下著(zhù)小雨，可一到招寶山，天氣就晴了。
我們大步地走進(jìn)鎮海招寶山公園的大門(mén)，“啊————”這里的風(fēng)景秀麗，景色真迷人�？�！愛(ài)美的桃樹(shù)姐姐戴上了粉紅色的花冠；垂柳哥哥長(cháng)著(zhù)綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。春筍邊大口大口地喝著(zhù)它還沒(méi)喝完的雨水，邊快樂(lè )地拔節。小草娃娃們穿上了碧綠的衣服正調皮地做著(zhù)游戲。迎春花妹妹披上了金黃色的背心，正迎著(zhù)春風(fēng)吹喇叭……
我們參觀(guān)了威遠城、大炮臺和傲柱塔。最令人向往的地方當然屬傲柱塔了。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們朝傲柱塔前進(jìn)。��！傲柱塔真高呀，共有七層。沒(méi)辦法，我們只好一樓一樓地走上去。到了樓頂，我已經(jīng)大汗淋漓，變成了“落汗雞”。這是，老師大聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們，頂樓有望遠鏡，從望遠鏡看去，風(fēng)景可美了！快看�！蔽疫B忙跑過(guò)去，一看。只見(jiàn)，下面的行人像芝麻一樣小，車(chē)子就像玩具車(chē)一樣一輛輛開(kāi)過(guò)，遠處那無(wú)邊無(wú)際的大海仿佛像裝在杯子里的水，……我們就像來(lái)到小人國一樣�！皣u！”隨著(zhù)老師響亮的一聲哨聲，大家馬上排好隊，朝我們下一個(gè)目的地出發(fā)了……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快樂(lè )的春游結束了。我們依依不舍地向鎮海招寶山告別。��！再見(jiàn)吧，美麗的招寶山，希望下次再來(lái)，你會(huì )變得更加美麗！
描寫(xiě)春游的作文 篇52
快樂(lè )春游記時(shí)代之星特色教育學(xué)校四級3班楊卓行指導教師姚老師春游是每年都有的活動(dòng)，但這次的春游讓我終身難忘。
一路上，我們興奮地又唱又跳，仿佛一刻也安靜不下來(lái)。到達目的地之后，大家首先參觀(guān)了烈士陵園。參觀(guān)完后，我們也累了，回到營(yíng)地，我和好朋友們坐在一起吃零食，大包小包里的東西全部拿了出來(lái)，有魚(yú)、巧克力，小餅干等等好多東西，簡(jiǎn)直讓人目不暇接呀。暖暖的太陽(yáng)照在身上，有點(diǎn)燙，可是樹(shù)木簡(jiǎn)直就是陽(yáng)光過(guò)濾器，把熾熱的陽(yáng)光變成了溫暖的春風(fēng)。
接著(zhù)就是我最喜愛(ài)的一些游戲活動(dòng)了。我最喜歡的是“花開(kāi)幾瓣”游戲，游戲規則是這樣的---全部小朋友手拉手圍成一個(gè)圈走，當老師說(shuō)花開(kāi)幾瓣時(shí)，小朋友們就要按照老師說(shuō)的數量抱在一起，沒(méi)有位置的小朋友就要接受懲罰。游戲開(kāi)始了，我拉著(zhù)彭雨茜的手開(kāi)始轉。我轉啊轉，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“花開(kāi)六瓣”；我連忙與周?chē)男∨儽г谝粔K，剛好六個(gè)人，我暗暗高興。再看其他組，一個(gè)組的男生把賈云皓狠狠地擠了出去，賈云皓還緊緊抱著(zhù)這個(gè)組的其他人，另一組的人緊緊抱著(zhù)，只有肖科琦呆呆地站在一邊，不知所措。所以，肖科琦就被罰給大家表演節目。
最后，我們要回家了，我向天空放飛了一個(gè)氣球，我覺(jué)得，放飛的不僅僅是一個(gè)氣球，還是理想與努力學(xué)習的成果---輝煌與燦爛！
描寫(xiě)春游的作文 篇53
今天，我們(1)班小朋友去楠溪江春游。大家在體育場(chǎng)西門(mén)集合后，八點(diǎn)十五分出發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)到達了終點(diǎn)——泰石。我們見(jiàn)到了織布機，水車(chē)，石磨，還親身體驗了做清明餅的樂(lè )趣。吃飯的時(shí)間到了，我們都坐在凳子上等待“農家菜”。
吃完飯后，我們去拔河。同學(xué)們分成兩隊。第一局，我們這隊輸了，不過(guò)第二局和第三局我們都勝利了。家長(cháng)的比賽開(kāi)始了，媽媽參加的那隊因為有我們幾個(gè)小孩子的幫忙，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。拔河結束后，我們去猜字謎，有一些字謎把爸爸媽媽和小朋友都難住了。導游阿姨讓我們把知道的字謎撕下來(lái)，到服務(wù)臺換禮物，我一共猜中了十六個(gè)字謎，換回了九塊橡皮和七個(gè)徽章。媽媽說(shuō)我很厲害，我心里很高興。然后我們又去看了油菜花和桃花，還拍了照片。接下來(lái)，我們又坐車(chē)去大草坪放風(fēng)箏，可是，風(fēng)箏放得很高了又會(huì )慢慢的掉下來(lái)，總是放不上去。后來(lái)我看到了沙堆，就不想放風(fēng)箏了，只有媽媽一個(gè)人去放了。我和小朋友玩的時(shí)候發(fā)現了一塊美麗的彩色石頭。我和我的好朋友段可佳一起把石頭洗干凈，然后我們又把石頭埋起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越多的小朋友和我們一起埋石頭，做了一個(gè)圓圓的小沙包。這時(shí)，媽媽說(shuō)我們要回去了，我只好依依不舍的坐上了回家的車(chē)子。
我們的春游結束了，今天我玩得很開(kāi)心……
描寫(xiě)春游的作文 篇54
暑假里，我們全家到向往己久的青海湖旅游。路上，媽媽告訴我：青海湖位于神秘的青藏高原，是我國最大的內陸咸水湖，它海拔三千三百米，是藏族和蒙古族人民心目中的圣湖。
經(jīng)過(guò)兩天的長(cháng)途跋涉，我們的汽車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了青海湖景區。我激動(dòng)地趴在車(chē)窗上往外看：一條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)映入了我的眼簾。隨著(zhù)汽車(chē)的靠近，白線(xiàn)漸漸變寬，顏色也開(kāi)始變成綠色、淺藍色，最后，一大片純藍色的湖水出現在了我的面前。我終于見(jiàn)到了美麗的青海湖。
我迫不及待地跑到湖邊，哇！青海湖真大呀！難怪藏族人民稱(chēng)它為“高原上的藍色海洋”，它一望無(wú)際，碧波萬(wàn)頃，像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，清涼的湖水拍打著(zhù)浪花，一遍一遍地舔著(zhù)我的小腳丫，仿佛在對我說(shuō)：“歡迎你！遠方來(lái)的客人！”
站在湖邊向遠處望去，蔚藍色的湖水連著(zhù)淡藍色的天空，大朵大朵的白云在上面變幻著(zhù)圖案，小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀在湖上、天空中自由地飛翔。遼闊的草原仿佛在湖邊鋪了一層厚厚的絨毯，五顏六色的野花點(diǎn)綴在上面，一群群牦牛在草地上悠閑地散著(zhù)步。這里真像是人間仙境��！
大自然真是一位最杰出的畫(huà)家，它創(chuàng )造了一個(gè)美麗而神圣的青海湖，這幅美景將永遠珍藏在我的心中。
教師點(diǎn)評：很遺憾，老師只是遠觀(guān)過(guò)青海湖，卻沒(méi)有像你一樣近距離地欣賞過(guò)它。讀了你的文章，真是令人心馳神往呀！
描寫(xiě)春游的作文 篇55
這天中午，我們學(xué)校準備去獨山游玩。
我們來(lái)到獨山腳下，只看到一座高大而又雄偉的獨山孤零零的立在橫村中心，就像一個(gè)孤獨的巨人坐在那。在上山公路的入口有一座大排門(mén)，排門(mén)的頂端刻著(zhù)四個(gè)大字“獨山公園”，顯得非常有氣魄。
我們上路了，在路上，我看見(jiàn)幾只小松鼠，在樹(shù)上跳來(lái)跳去，躬著(zhù)又小又黑的手，“吱吱”地叫著(zhù)好像在歡迎我們的到來(lái)。一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔著(zhù)“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在唱一首獨山的贊歌。
我們來(lái)到山頂上，只見(jiàn)幾座氣魄雄偉的寺廟聳立在眼前，黃墻紅瓦，我們走近了慈化寺，慈化寺里有兩大寶殿是天王殿與大雄寶殿，我們先來(lái)到了天王殿，里面有四大天王也叫四大金剛，有的拿著(zhù)琴，有的拿寶劍，有的拿著(zhù)收妖傘，還有的拿著(zhù)鎮妖塔，“彌勒佛”被四大天王包圍著(zhù)，他笑盈盈地挺著(zhù)大肚子，整天樂(lè )樂(lè )呵呵的，好像有什么喜事似得，我們看著(zhù)他，也笑了起來(lái)，什么事都拋到九霄云外了。走出天王殿，來(lái)到了大雄寶殿，“如來(lái)佛”端坐在蓮花寶座上，佛光四射。背后是慈眉善目的“觀(guān)音”亭亭玉立，手上端著(zhù)個(gè)凈瓶，非常慈祥，兩邊排列著(zhù)十八大羅漢，都威風(fēng)凜凜.兇神惡煞的，有的騎著(zhù)一只老虎，有的騎著(zhù)一條龍，還有的拿著(zhù)一把馬來(lái)劍。
站在山峰上，橫村鎮的景色大半收在眼底，分水江上的水反射著(zhù)太陽(yáng)光，像一條閃閃發(fā)光的玉帶一樣。走進(jìn)了美麗的獨山，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)中，使人流連忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
描寫(xiě)春游的作文 篇56
今年春天，爸爸早就許愿帶我和妹妹去野外春游。
6月的第二個(gè)星期天，我們終于如愿以?xún)�，那一天我和妹妹在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了野外，我看見(jiàn)了不遠處，一座座翠綠的山峰連綿起伏，是那樣柔美，在山頭籠罩著(zhù)似輕沙似的薄霧，我們仿佛來(lái)到了仙境，更妙的是在山下是一塊塊晶瑩亮麗的稻田地，稻田里的水清澈見(jiàn)底，從遠處看好似一塊塊天然的明鏡，稻田里，農民伯伯剛插上秧苗，秧苗整整齊齊地排列著(zhù)，絲毫沒(méi)有破壞這一塊塊天然的明鏡，更令這稻田地充滿(mǎn)勃勃生機！
藍天倒映在清凌凌的河水里顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的稻田地里顯得更白了；遠山倒映在清凌凌的稻田地里，顯得更綠了......
淘氣的妹妹不知什么時(shí)候坐在田梗上，伸出小腳丫想往田水了伸，我大喊制止她，生怕破壞了這幅美麗的畫(huà)卷。
我陶醉在這美景之中，欣賞著(zhù)這天然的明鏡般的稻田，可我們又能去哪里尋找這如此巨大，如此清新，如此亮麗的明鏡呢？我可愛(ài)的家鄉的稻田啊，我無(wú)私奉獻的家鄉的沃土��！
“哥哥，快來(lái)呀！”是妹妹在喊我，我尋聲望去，在公路的另一邊，是一片片菜地，在片片綠油油的菜地中，有半個(gè)操場(chǎng)大小的一片地全是金燦燦的黃花，仿佛金色的錦緞。
不知什么時(shí)候，妹妹跑到菜花地叢中，在捕捉蝴蝶，此時(shí)，我情不自禁想起了大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
此時(shí)此刻，能和古代詩(shī)人共同領(lǐng)略田園風(fēng)光，令人心醉，此情此景，令人陶醉！
描寫(xiě)春游的作文 篇57
星期五，天空格外藍，春風(fēng)輕柔地拂面，我們興高采烈地來(lái)到杭州動(dòng)物園春游。
按著(zhù)大門(mén)口的旅游路線(xiàn)圖，我們正式開(kāi)始了游園。先來(lái)到的是鳥(niǎo)的樂(lè )園，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)兒們禁不住春天的誘惑，盡情歡唱，美妙的聲音此起彼伏，讓人們陶醉其中。這里看到了亭亭玉立的丹頂鶴，悠閑地跺著(zhù)方步，“仙氣”十足；看到了高傲的孔雀、靈巧的鸚鵡、俯視天下的雄鷹……珍禽異鳥(niǎo)，讓我們應接不暇，驚嘆聲連綿不絕。
沿著(zhù)彎曲的林間道路，來(lái)到了一片開(kāi)闊的地方，這里是大型動(dòng)物的天堂，最受大家的歡迎。我們看到了碩大的、圓形的池子，圍欄有一米多高，附身一看，原來(lái)是狗熊！有黑熊、棕熊，那龐大的身軀，十分威武�？茨呛谛�，搖頭晃腦、旁若無(wú)人正在散步，一派至尊無(wú)敵的樣子；再看棕熊，正筆直站著(zhù)，憨態(tài)可掬地看著(zhù)我們，舉著(zhù)胖乎乎的熊掌，給我們打了招呼，這下子可把我們樂(lè )壞了，哄然大笑，引得旁邊曬太陽(yáng)的獸中之王老虎大吼幾聲，大概也想博得我們的喝彩聲吧。老虎的嘯聲，讓隔壁的獅子，也蠢蠢欲動(dòng)，不由得來(lái)了幾聲渾厚吼叫。一時(shí)間領(lǐng)教了虎嘯、獅吼，不愧是王者，非常震撼。后來(lái)，還看到了活波可愛(ài)的土撥鼠，精靈古怪，非常討人喜歡。
在動(dòng)物園里，還看到了馬戲表演，動(dòng)物們滑稽可愛(ài)動(dòng)作，令人捧腹大笑。我想，四月的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，讓更多的鳥(niǎo)兒在天空自由翱翔；這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們更應該愛(ài)護它們，與我們和諧相處，更加快樂(lè )。
描寫(xiě)春游的作文 篇58
“走、走、走走走，我們小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊游�！苯裉煳覀儗W(xué)校舉行了一次春游活動(dòng)——去森林公園游玩。
老師剛一宣布這個(gè)消息，教室里好像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們有的商量著(zhù)帶什么，有的同學(xué)則活蹦亂跳的揮舞著(zhù)雙臂，七嘴八舌的大聲叫喊：“哦，學(xué)校萬(wàn)歲！”“太棒了！”“爽��！”
星期五，同學(xué)們早早的來(lái)到了森林公園門(mén)口，交流你帶了什么，好吃嗎？我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了公園內，首先映入我眼簾的當然是門(mén)口的雙“魚(yú)”戲珠，那柱子上寫(xiě)了個(gè)大大的“�！弊�，旁邊還有兩只小老虎守護著(zhù)，因為是虎年嗎！我們走了一段路，先來(lái)到了拉弓的地方。一個(gè)是木蘭用的弓，另一個(gè)則是楚漢霸王——項羽用的弓，拉動(dòng)一膀寬的是壯士，拉動(dòng)二膀寬的是英雄，拉動(dòng)三膀寬的，是霸王，我試著(zhù)掂了掂，哎呀，夠沉的，更別說(shuō)拉弓了。
我們告別了古代的“遺產(chǎn)”，然后又來(lái)到了1949年前的未解放時(shí)期的防空洞，里面有關(guān)于戰爭的解說(shuō)與圖片，當我看到中國當時(shí)的一片狼藉時(shí)，我的心中不由的燃起了憤怒的怒火，來(lái)挑起戰爭的人太可惡了，禽獸不如，狼心狗肺，我們在這和平的家園里，一定要好好珍惜��！
出了防空洞，又去玩了兒童樂(lè )園，一邊玩一邊分享我們自帶的零食，可開(kāi)心了，今天真是快樂(lè )的一天��！
描寫(xiě)春游的作文 篇59
今天，學(xué)校為了讓我們更好地接觸大自然，看看春天的變化，就組織我們一至三年級的同學(xué)去參觀(guān)野生動(dòng)物園。
早上八點(diǎn)我們上了車(chē)，在路上，我們發(fā)現春姑娘那美麗的身影：柳枝在吐新芽，小草換上了碧綠的衣裳；五顏六色的花朵含苞待放，散發(fā)出的清香引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶和許多無(wú)名的小飛蟲(chóng)，不知不覺(jué)我陶醉在這美景當中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于來(lái)到了野生動(dòng)物園，于是，我們開(kāi)始了動(dòng)物樂(lè )園的漫游，大家開(kāi)心的參觀(guān)了金絲館、獅狒館、鳴禽長(cháng)廊、袋鼠園、夜行動(dòng)物館，還觀(guān)看了精彩的動(dòng)物表演，在這些可愛(ài)的小動(dòng)物當中，給我留下印象最深的是活潑頑皮的金絲猴。
金絲猴玲瓏的面孔上嵌著(zhù)一對圓溜溜的小眼睛。靈活的身軀上長(cháng)滿(mǎn)了棕色的毛，胸部和腹部又有點(diǎn)灰白，尤其是它黑色的小鼻子真好看。你看，它們吃起東西你追我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)云鹣憬哆�會(huì )自己剝皮，待它高興時(shí)還會(huì )上下歡跳，好好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你！”每當你走到它跟前總是停留腳步，想再看它幾眼。
回到家里我的心仿佛還留在了那“森林王國”里。那些是那么快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
通過(guò)這次春游，我深深地懂得小動(dòng)物需要藍天，需要新鮮的空氣，需要美好的大自然，我們要愛(ài)護它們，保護大自然，那樣我們的生活才能更加美好！
描寫(xiě)春游的作文 篇60
桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)芽，春天來(lái)了。我們學(xué)校去洪塘的綠色學(xué)校春游。
一走進(jìn)綠色學(xué)校，引入眼簾的是兩排杉樹(shù)，就好像是在列隊歡迎我們的到來(lái)。
我們首先來(lái)到拓展活動(dòng)場(chǎng)地，我們走進(jìn)了“趣橋”，最有意思的要數滾筒橋了。它是兩個(gè)并排的滾筒架在兩條“鐵軌”上。同學(xué)們迫不及待地跳進(jìn)滾筒里，有的采取“狗爬式”，有的不慌不忙好像在散步，還有的好像在賽跑，估計他身邊的同學(xué)已經(jīng)嚇壞了……見(jiàn)同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我的腳也癢癢了，總算輪到我了，我一個(gè)箭步踏了上去，好容易到來(lái)對岸，也許是用力太大，滾筒撞上了“橋墩”我差點(diǎn)好像子彈一樣“射”了出去。返回的時(shí)候我吸取了之前的經(jīng)驗，可以行進(jìn)自如甚至可以倒著(zhù)走了�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我故意加快速度，滾筒又一次撞在“橋墩”上，我故意大喊：“不好，出交通事故了！”
抓泥鰍也很有意思。在三個(gè)長(cháng)方形的池塘里養了不計其數的泥鰍。老師一聲令下：“可以抓了！”我就好像離弦的箭一樣“射”到了水池邊，我一擄袖子把手伸進(jìn)了水池四處摸索，一個(gè)滑溜溜的東西在我的手邊穿過(guò)，一定是泥鰍！我猛地往上一提啊哈！你這個(gè)小家伙成為我的掌中之物了！正當我想看看自己的戰利品時(shí)，這個(gè)小壞蛋趁我不注意一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳進(jìn)了水里……
隨后，我們又去摘草莓，我們在綠色校園流連忘返度過(guò)了愉快的一天！
描寫(xiě)春游的作文 篇61
春天的四月，正值皖南山區鮮花盛開(kāi)的季節。學(xué)校組織大家去春游。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)春游，大家都非常激動(dòng)。這次春游踏青是去馬仁山。
馬仁山地處繁昌縣南面。大家從學(xué)校集中上車(chē)，同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)順著(zhù)205國道在繁昌縣下車(chē)來(lái)到馬仁山。展現在大家面前的是天下第一鼎，此刻不少同學(xué)拿著(zhù)照相機在拍照，留住了這一刻。同學(xué)們在老師集中交待安全事項后的一聲令下，一個(gè)個(gè)如脫疆的駿馬一擁而上，向著(zhù)馬仁山山頂奔去。通往馬仁山山頂只有一條山間小道，小道兩邊有許多不知名的奇花異草，芬芳的香氣撲鼻而入，非常清爽。開(kāi)始大家速度很快，走著(zhù)走著(zhù)，速度慢了下來(lái)。爬山畢竟要花費力氣，可以看出有的同學(xué)平時(shí)鍛煉，爬山就比較快，而我感到有些吃力，但我還是緊跟大家，沿著(zhù)石階而上，終于爬上了山頂。
山頂上滿(mǎn)山遍野綠樹(shù)成林，各種花草在陽(yáng)光下是那樣的美麗。大家還看到了熊石、飛來(lái)石。熊石的形狀確實(shí)像一只形態(tài)可掬的黑熊，讓人忍不住想去摸一下，飛來(lái)石的形狀奇異、獨特，像一塊從天而降的石頭屹立在山上。
該下山了吃中餐了，同學(xué)們幾乎是沖到山下拿出了自己準備的食物就餐。時(shí)間很快就過(guò)去了，春游就要結束，接大家回家的車(chē)子在等大家呢。要走了，同學(xué)們卻依依不舍地回頭望著(zhù)馬仁山，大家心里再想“大家還會(huì )再來(lái)嗎?”
描寫(xiě)春游的作文 篇62
星期三，我早早地起床了。你知道為什么嗎？因為那天是個(gè)好日子。你知道是什么好日子嗎？因為那一天是我們學(xué)校去春游的日子。
早上，同學(xué)們陸續來(lái)到教室，教室里炸開(kāi)了鍋，一刻都安靜不下來(lái)。我們還差點(diǎn)把早讀的時(shí)間給忘記了。就算我們坐在座位上早讀，可我們心里還是在想著(zhù)春游的事。
終于，廣播響了，說(shuō)：“一年級的同學(xué)請到教學(xué)樓前集合�！蔽覀円宦�(tīng)，頓時(shí)松了一口氣，排著(zhù)整齊的隊伍下了樓。
我們出了校門(mén)后就一直走一直走，走到了峙垅湖公園。本來(lái)大家都挺有精神的，可是那刻都沒(méi)有精神了。因為不知道是誰(shuí)在隊伍前面領(lǐng)隊，帶錯了路，我們繞了一大圈。本來(lái)可以省點(diǎn)路的，可惜，唉——我也不想說(shuō)了，一說(shuō)就更沒(méi)有精神了。不過(guò)，雖然走路很累，可是看看路邊的風(fēng)景也挺好的呀！
我看到了路邊的小花、小草、柳樹(shù)……它們都在和我們打招呼。當然，這些都不重要，最重要的是那個(gè)湖。這湖跟其他的湖可不一樣，它的水很清很清，湖面上閃著(zhù)金光。更奇怪的是，不管我們走到哪兒，它都一直跟著(zhù)我們，不管我們走得多快也甩不掉它。我想它肯定是想跟我們做朋友呢！
在湖邊，我們還做了很多的事，玩了很多的游戲，老師還讓我們把春天畫(huà)下來(lái)。我拿著(zhù)蠟筆仔細地畫(huà)著(zhù)我心目中的春天，老師說(shuō)我的畫(huà)是抽象畫(huà)，美極了。
這次的春游讓我感到非�？鞓�(lè )，直到今天，我還想著(zhù)春游那天發(fā)生的事情呢！
描寫(xiě)春游的作文 篇63
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著(zhù)我們去“在水一方”生態(tài)園春游。
我們帶著(zhù)一些食物和水，就出發(fā)了。剛開(kāi)始，同學(xué)們快樂(lè )得像一只只活潑的鳥(niǎo)兒，一路唱著(zhù)跳著(zhù)。經(jīng)過(guò)“長(cháng)途跋涉”終于到達生態(tài)園時(shí)，同學(xué)們熱得像渾身被火燒過(guò)一樣，大家都像小狗似的伸出舌頭來(lái)解熱。
我們到樹(shù)蔭下乘了會(huì )兒涼，老師就帶我們去參觀(guān)了。我發(fā)現河邊有幾只白鵝，一只白尾綠頭鴨，它們正在快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，那自由自在的樣子好讓人羨慕。我們繼續往前走著(zhù)，忽然，一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“快看，是孔雀�！表樦�(zhù)他指的地方，我們看到了一間動(dòng)物“宿舍”，里面有四只雄孔雀，漂亮極了。繼續前行，我們看到了一座木橋，橋中央有一個(gè)小亭子，橋下是清澈見(jiàn)底的河水，水中有著(zhù)大片大片的荷葉，因為是春天，所以沒(méi)有一荷花，但是卻有一只只小青蛙在荷葉上唱著(zhù)歌，一條條小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，特別好玩！
參觀(guān)完后，老師帶我們到樹(shù)林里去野餐，一組人圍成一圈坐在餐布上，大家紛紛拿出了自己帶的食物，和其他人一起分享，我們嘗到了各種不同的食物。野餐過(guò)后，我們的肚皮撐得圓滾滾的，大家真想躺下來(lái)睡上一大覺(jué)�？墒�，我們還得回學(xué)校，于是同學(xué)們又馬不停蹄地趕回學(xué)校，雖然各個(gè)大汗淋漓，但還是很開(kāi)心！
這真是一次難忘的春游活動(dòng)��！
描寫(xiě)春游的作文 篇64
我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候終于到了，這一天的我早早起床了，我聽(tīng)見(jiàn)窗外有嘀嗒嘀嗒的聲音，我推開(kāi)窗簾一看，外面下著(zhù)大雨。怎么辦呢，下雨天去春游，怎么去？吃過(guò)早飯，我帶著(zhù)雨傘去學(xué)校。一走進(jìn)教室就許多小朋友有議論紛紛：有的說(shuō)今天去下雨怎么去春游，有的說(shuō)那里好不好玩，還有的說(shuō)我今天帶了好多好吃的。過(guò)了一會(huì )兒潘老師跟我們說(shuō)要守法三章，要跟緊導游姐姐不能亂跑。
第一站我們去八詠樓。我印像最深刻的就是李清照了，她是宋代女詞人，《題八詠樓》這首詩(shī)就是李清照筆題寫(xiě)的。導游姐姐帶我們跟讀：千古風(fēng)流八泳樓，江山留與后人愁。水通南國三千里，氣壓江城十四州。
游完八泳樓，第二站到八詠公園。導游姐姐給我們布置了一個(gè)任務(wù)，叫我們到沈約的雕像旁的石碑上找二十四節氣。沈約是南朝史學(xué)家、文學(xué)家，是浙江人。
第三站到金華博物館。金華博物館是我市的一顆璀璨無(wú)比的明珠，它匯集著(zhù)金華人民的智慧與才干，是所有金華人的驕傲。走進(jìn)博物館，有一顆非常大的螢石球格外引人注目，它似湖水般的綠，明月般的純，讓人清新氣爽，不由稱(chēng)贊！我印像最深刻的是恐龍展館，這是一只機器恐龍，由機器控制，現在的科技真發(fā)達，仿真的可真像��！那一只恐龍旁有不少從土里挖出來(lái)的真正的恐龍蛋。
沒(méi)過(guò)多久我們參觀(guān)的時(shí)間已經(jīng)到了，我們依依不舍的離開(kāi)了那里。我深深的體會(huì )到了，中國的歷史是偉大而輝煌的，中國的明天將是一個(gè)燦爛無(wú)比的明天！
描寫(xiě)春游的作文 篇65
時(shí)間似蝸牛般緩緩駛過(guò)，但這天終于被我等到了，這就是同學(xué)們期待已久的——春游！
在春游前天的夜里，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，輾轉反側，都不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉。凌晨六點(diǎn)我早早地起了床，六點(diǎn)半來(lái)到校門(mén)口。聽(tīng)了領(lǐng)導老師的安全隱患指示，我們就上大巴車(chē)了。
到了小王子莊園，大家跟著(zhù)導游的步伐，來(lái)到了一個(gè)叫“憤怒小鳥(niǎo)”的游樂(lè )設施旁，排了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了！我捏著(zhù)“小鳥(niǎo)”，眼睛注視著(zhù)前方。瞄準！瞄準！我把身體慢慢地蹲了下來(lái)，皮筋拉的緊緊的，繃緊彈弓，似乎碰一下就會(huì )斷了。突然“小鳥(niǎo)”像脫韁的野馬向前方?jīng)_去，只可惜的是，它飛到了輪胎上面，“豬”卻紋絲不動(dòng)。唉！我遺憾地說(shuō)道：真可惜呀！
“憤怒小鳥(niǎo)”雖然好玩，但拔河那團結的力量也令我震驚！
我們的拔河對手是四4班，他們的人個(gè)個(gè)都是人高馬大，胸有成竹。他們在氣勢上就比過(guò)了我們班。比賽開(kāi)始了！我們班的人瞬間臉憋的通紅。我手緊緊地拉著(zhù)繩子，手上似乎冒出火花來(lái)，腳深深地頂在地上，都快陷到土里去了呢！我拼了命似的往后拉�？勺屛覀兿氩坏降氖�，一厘米，倆厘米，……繩子居然跑到他們班那里去了，但我們一刻都沒(méi)有放棄，還拼命地往后拉。最終四4班贏(yíng)了，可是這點(diǎn)永不放棄的精神，可是我們班最好的習慣！
在春游時(shí)看到的風(fēng)景，和春游時(shí)玩過(guò)的項目，到現在還牢牢地記在我的心里。希望下次春游也要像現在一樣有趣！
描寫(xiě)春游的作文 篇66
“走走走走走，我們小手拉大手，走走走走走，一同去春游�！蹦阒澜裉焓鞘裁慈兆訂�？對了，就是我們春游的日子。
這是一個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的日子，早上，我們坐上了大巴車(chē)，前往杭州茶博物館。中國是茶葉的故鄉，茶的種類(lèi)繁多，有白茶、紅茶、綠茶、烏龍茶、龍井茶等等。我們走進(jìn)了茶博物館，一陣陣茶的清香撲面而來(lái)。首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大大的“茶”字，水流從高到低流下來(lái)，仿佛在玩“滑滑梯”。接著(zhù)我們參觀(guān)的第一個(gè)廳是茶史廳，了解了我國茶文化的悠久的歷史。我們走出了茶史廳，就開(kāi)始在講解員的引導下利用磨茶工具體驗了茶的生產(chǎn)過(guò)程。然后，我們到樓上參觀(guān)種類(lèi)繁多的茶樹(shù)標本，場(chǎng)面宏大，使我震撼，不由自主地發(fā)出“祖國真偉大、茶文化的博大精深�！逼凡枋橇私獠栉幕闹匾h(huán)節，美味的茶香真是妙不可言，讓人流連忘返、回味無(wú)窮，端著(zhù)一杯香茶，慢慢地品，舍不得大口大口地喝。我們小隊的同學(xué)圍在一起分享，看到這樣的場(chǎng)景，我覺(jué)得分享真好。
了解完了茶文化，金老師還引導我們歌唱春天，我和小伙伴們都深深地陶醉在“春天在哪里……�！边@優(yōu)美的旋律里。接著(zhù)進(jìn)行了豐富多彩的游戲，丟手絹你追我趕，互不相讓?zhuān)淮蹬菖菔刮覀兿硎芰顺晒Φ目鞓?lè )。最后，我們一邊哼著(zhù)小曲，一邊向茶博物館惜別，開(kāi)開(kāi)心心地坐上了返校的大巴車(chē)。
今天的春游我既了解了祖國茶文化知識，又陶醉了春天的喜悅和快樂(lè )，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
描寫(xiě)春游的作文 篇67
3月9日，張老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)一起去森泰農業(yè)園游玩。
到了森泰，我們去喂山羊、看小雞、參觀(guān)蔬菜種植大棚，參觀(guān)君樂(lè )寶酸奶的制作……這些活動(dòng)讓我們看到了很多平�？床坏降臇|西，學(xué)到了很多知識。
最有趣的事兒就是“叢林尋寶”了！全班同學(xué)到叢林中去尋找寶物，看誰(shuí)獲得的寶貝最多！我剛進(jìn)叢林，就發(fā)現了兩張門(mén)票，瞬間高興地一蹦三尺高！同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及羨慕我，就又有人喊道：“我找到鉛筆啦！”“我也找到門(mén)票啦！”看來(lái)，這叢林里的寶貝還真不少呢！我也趕忙緊鑼密鼓地搜尋起來(lái)。很快，李羿原和郭家旭在小房子下面找到了一張門(mén)票，郭植森也在樹(shù)皮里找到了一支鉛筆，這么隱蔽的“寶物”都能被他們找出來(lái)，真是厲害��！李羿原揮舞著(zhù)門(mén)票高興地讓張老師看，張老師就讓他“秀一秀”寶貝。李羿原以為老師說(shuō)的是“嗅”，于是他就把門(mén)票舉了起來(lái)，放到自己的鼻尖仔細地聞了一聞，同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑！
過(guò)了不久，很多沒(méi)有找到“寶物”的同學(xué)紛紛垂頭喪氣地抱怨起來(lái)，張老師看到這個(gè)情況，把同學(xué)們叫到一起，對我們說(shuō)：“雖然還有同學(xué)暫時(shí)沒(méi)有找到寶藏，但是只要你們仔細觀(guān)察，耐心并且認真地尋找，就可能有收獲哦！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我想起：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)，看來(lái)想要有好的收獲，除了付出努力，還必須有耐心，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。于是，我更加認真地開(kāi)始“尋寶”了。
今天玩得不僅開(kāi)心還收獲了很多，下次活動(dòng)我們會(huì )去哪里呢？
描寫(xiě)春游的作文 篇68
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和起來(lái)，人們脫掉厚厚的棉衣，走出家門(mén)……
今年學(xué)校組織我們去九江大千世界春游。同學(xué)們又激動(dòng)又興奮。到了目的地，我們首先玩的是“激流勇進(jìn)”，這個(gè)項目讓人聽(tīng)了都覺(jué)得刺激�？匆�(jiàn)那些水花四濺，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，把人的頭發(fā)和衣服都打濕了。輪到我玩了，那時(shí)我既緊張又害怕。我穿上雨衣，套上雨鞋，忐忑不安的坐在船里。上坡時(shí)就有幾個(gè)女生大聲的尖叫，到下坡時(shí)，它的落差有30多米呢。我的心都跳到嗓子眼了，只感覺(jué)耳邊風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我的頭發(fā)都被濺起的水花打濕了，真刺激��！
接著(zhù)，我們玩了“海盜船”，我坐在海盜船的中間位置，船慢慢的開(kāi)動(dòng)了，漸漸地，我感覺(jué)到海盜船的速度越來(lái)越快，我全身發(fā)抖，心里想著(zhù)：快點(diǎn)停下來(lái)，以后再也不玩海盜船了。海盜船在我的祈求中終于停了下來(lái)，回過(guò)頭看看，還是有些害怕，讓我有點(diǎn)心驚膽戰。
最后，我們玩的是“飛越地球”，我們坐在椅子上，工作人員檢查安全措施后，房間里頓時(shí)一片漆黑，然后我感覺(jué)到椅子慢慢地在上升，我的眼前出現了一個(gè)超大的白色屏幕，大約有一堵墻那么大。過(guò)了一會(huì )兒，屏幕上出現了世界各地的名勝古跡，有沙漠、金字塔、埃菲爾斜塔、北京天安門(mén)、宇宙……我們身臨其境走完了一個(gè)又一個(gè)的旅程！
當夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，我們依依不舍的離開(kāi)了九江大千世界，樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”
描寫(xiě)春游的作文 篇69
春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)。為了找到她的足跡，我建議大家到蓮花山去春游。記得去年春天，我和媽媽都被那大片大片粉紅色的桃花迷住了。
蓮花山里有很多春姑娘的足跡。山的東南面有一片只有一米多高的桃樹(shù)林。別看它們矮小，其實(shí)個(gè)個(gè)都是開(kāi)花的能手，每到開(kāi)花的時(shí)候，棵棵桃樹(shù)都競相地捧出盛開(kāi)的花朵，好像在比誰(shuí)開(kāi)的花最多，最漂亮。走進(jìn)桃園，仿佛走在紅色的云霞之中。如果你觀(guān)察德仔細的話(huà)，還會(huì )從密密麻麻的桃花中，找到一些長(cháng)了毛的綠色的小桃子，他們好像在說(shuō)："沒(méi)見(jiàn)過(guò)剛長(cháng)出來(lái)的桃子吧，我們聽(tīng)說(shuō)春姑娘要來(lái)我們這兒，所以特意出來(lái)迎接她的。"
山的西面有一個(gè)人工湖，湖面是青綠色的，湖里有一些魚(yú)，不時(shí)有船在湖面上劃過(guò)（劃船）湖邊還有幾十棵柳樹(shù)。每當春天來(lái)臨時(shí)，它們就變得生機勃勃了。春風(fēng)輕輕地地吹拂過(guò)，柳樹(shù)的嫩芽都飛快地長(cháng)了出來(lái)，好像要迫不及待地觀(guān)賞春天美麗的景色。螞蟻洞里的螞蟻也發(fā)現春天來(lái)了，就開(kāi)始干起的工作了。
如果你覺(jué)得不好玩的話(huà)，你可以爬蓮花山，觀(guān)賞主席的銅像，眺望深圳可以在人工湖上劃船或釣魚(yú)，還可以帶一些風(fēng)箏之類(lèi)的東西在風(fēng)箏廣場(chǎng)上玩好玩的活動(dòng)數不勝數，還是自己來(lái)體驗一下這"春色滿(mǎn)園"的地方吧。
描寫(xiě)春游的作文 篇70
拋下負擔，忘掉煩惱，在一個(gè)清晨，籠罩在溫暖細膩的陽(yáng)光之中，踏足于大好春光之上，我和朋友滿(mǎn)懷期望出走了。
我們一行人騎著(zhù)自行車(chē)，選擇了一條泥濘的小路，沒(méi)有目的，沒(méi)有時(shí)間，只享受著(zhù)春的饋贈，我們向城郊的山里走去，相比刮躁的城市，那里是春睡醒的地方。
山中林木蕭疏，小溪潺潺，我們無(wú)比愜意地坐在小溪邊，感受著(zhù)從樹(shù)枝縫里流瀉下的陽(yáng)光溫柔的撫摸，溪中的鵝卵石個(gè)個(gè)圓滑。我們除去鞋襪，在水中踩來(lái)踩去，濺起的水花印在我們的小腿上，清涼無(wú)比。這清涼，從皮膚一直滲透到心底。我一陣心靈微顫，忽然感到春的神奇。
不覺(jué)已午日當頭。我們還貪婪的停留在溪中，不肯離去�？啥亲硬欢南硎艽汗�，只管咕咕作響。無(wú)耐我們離開(kāi)了小溪。我們走進(jìn)一處農家小院，映入眼簾的不是秋的碩果累累，也不是夏的繁華燦爛，而是剛剛破土而出春的贊歌。一個(gè)樸實(shí)的中年阿姨從屋里走出來(lái)，我向她說(shuō)明來(lái)意。她便招呼我們進(jìn)屋，為我們端上了松軟的白米飯，這充滿(mǎn)樸實(shí)的一幕，應該是人與人之間的溫暖與和諧。
吃完飯，我們向阿姨道了別。繼續向山的更深處走去。山路崎嶇不平，我們每個(gè)人都彎著(zhù)腰滿(mǎn)頭大汗，終于到達了山頂。一種成就感彌漫在心頭。
轉眼間，便是夕陽(yáng)西下。短短的一天，我們感受到溪水的溫柔與細膩；大山的巍峨與雄壯；還有那一些人情的溫暖與感動(dòng)。她們在我心中碰撞升華；使我久久不能忘懷。
描寫(xiě)春游的作文 篇71
今天，我們去了八詠樓、八詠樓公園、博物館。那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是博物館里的東西很豐富！當然，另外兩個(gè)地方的東西也很多。接下來(lái)，請聽(tīng)我一一道來(lái)：
首先我們去了八詠樓，到了八詠樓，我記起有一個(gè)叫李清照的詩(shī)人，以前在這寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：千古風(fēng)流八詠樓，江山留與后人愁。水通南國三千里，氣壓江城十四州。想到這里我覺(jué)得八詠樓很偉大。我往后退了幾步，一看，發(fā)現上面有很多石碑，上面都刻著(zhù)字。在石碑的前面，有石砌的墻，它不像平常那樣平整，而是一個(gè)凹字形的墻，很美。
接下來(lái)，我們到了八詠樓公園，我發(fā)現那兒景色宜人。桃花展開(kāi)粉色的花瓣，柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)辮子，橡樹(shù)的葉子發(fā)芽了，走到里面，我和同學(xué)都看到了沈約的雕像，他穿著(zhù)長(cháng)袍，拿著(zhù)竹筒，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，再往里走，就會(huì )看到很多游客在草坪上野餐、放風(fēng)箏；還有人在那兒照相，留做紀念。
最后，我們便去了博物館。我發(fā)現里面有很多化石。古代的銅錢(qián)、陶罐子、玉等等。最讓我印象深刻的是古代人發(fā)明的一件東西，那是一塊石頭，它的用途是磨稻米。磨稻米的過(guò)程是：把稻米放到那塊石頭上，再拿一根石棒，來(lái)回磨就可以了。
這次春游真是收獲頗豐，讓我了解了歷史、自然，古代、現代的很多知識，如果下次春游還到這樣的地方，我會(huì )懂得更多知識，做一個(gè)博古通今的人。
描寫(xiě)春游的作文 篇72
今天，省府路小學(xué)所有年級舉行春游活動(dòng)，我們四年級的參觀(guān)地是“中國茶葉博物館”。
我們一路上在公交車(chē)上歡歌笑舞，就像是一群興奮的小猴似的。車(chē)窗外清一色的水泥玻璃樓也未吸引住我們的目光，但是上了山的風(fēng)景，完全與眾不同。山上一大片茶樹(shù)映入眼簾，整齊有序地排列著(zhù)，一位位農民伯伯、嬸嬸頭戴草帽，腰系茶籃，正在火熱的烈日下采茶呢。
看著(zhù)勞作著(zhù)的茶農慢慢地在我們的視線(xiàn)中消失，我們又進(jìn)入了一片森林，這里有新生的竹筍，盛開(kāi)的花，高大的樹(shù)森木……濃蔭的枝葉擋住了炙熱的陽(yáng)光和強風(fēng)，似乎是在保護者弱小的茶樹(shù)。
一幕又一幕，一景又一景，我們終于來(lái)到了參觀(guān)地，一下車(chē)，我們看見(jiàn)二排氣勢雄偉的桑樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)茶田，不遠處，我們看見(jiàn)了一塊被爭奇斗艷的鮮花團簇著(zhù)的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“中國茶葉博物館”，它們被太陽(yáng)光照著(zhù)，顯得更加神氣。
進(jìn)了博物館，有一個(gè)碩大無(wú)比朋的“茶”字，一條條小瀑布在它前面飛流直下。聽(tīng)導游叔叔介紹，這構造想表達出這么一種意境：茶和水的關(guān)系是親密無(wú)逢的，沒(méi)水就泡不出茶，沒(méi)茶葉也泡不出茶。
參觀(guān)完了博物館，我們便開(kāi)始學(xué)“茶道”了，看著(zhù)老師那精美絕侖的茶具和連貫的動(dòng)作，把我帶進(jìn)了古代的宮庭茶館，隨后，我們品償了香氣濃郁的龍井茶。
杭州西湖的龍井茶果然名不虛傳。
描寫(xiě)春游的作文 篇73
陽(yáng)春三月，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)春游。
我們的目的地是航空小鎮，汽車(chē)大約行駛了半個(gè)小時(shí)，才到達航空小鎮。一路上，桃花在路邊綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)在溪邊垂下了長(cháng)發(fā)，草地上一片綠油油，不時(shí)有一朵朵紅花出現，春天里一片生機勃勃的景象。
終于到了。一下車(chē)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，車(chē)上的悶氣被遠遠地拋在了腦后。我們參觀(guān)了航空小鎮，那里有許多會(huì )議室，還有全球的飛機定位。更重要的是，我們還參觀(guān)了飛機。
這是我人生中第一次參觀(guān)飛機，我的心一直砰砰直跳，仿佛快要超負荷爆炸了。我心想：這一次，一定要好好看看飛機。飛機是有幾個(gè)部位組成的：機翼、機身、機頭。它猶如一只即將要展翅飛翔的老鷹，就快要騰空起飛了。
我在那兒還看見(jiàn)了一架大直升飛機，雄偉而又壯觀(guān)，讓人一看就覺(jué)得這是一架了不起的飛機。
直升飛機螺旋槳是彎下去的，而不是一根筆直的“木棒”。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)飛機起飛，但我也很高興。
最令人高興的是我們可以坐飛機，我們高興地一蹦三尺高。我等了好久，像度日如年，才坐上了飛機。我坐了上去，這張墊子是多么的舒服，讓人坐得都不想起來(lái)了。
最搞笑的，還算李佳潤和金良棟了。由于他們的體型過(guò)胖，他們一坐上飛機，飛機就猛地顫抖了一下。這讓我們哈哈大笑。
這一次研學(xué)旅行，讓我們學(xué)到了不少東西，也讓我第一次坐了飛機。
描寫(xiě)春游的作文 篇74
今天，我們學(xué)校組織一次春游，在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍向天德湖公園出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，為整個(gè)隊伍增添了許多生趣，我們一路欣賞春天的風(fēng)景，觀(guān)察植物的生長(cháng)，小路兩邊的垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹動(dòng)下向輕輕擺動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè)，指指那個(gè)都感到十分好奇，大家一路暢談，雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺(jué)就到了。
我們有秩序地進(jìn)了公園，向科技館走去，到了科技館，工作人員先說(shuō)明了一下規則，然后帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入一個(gè)房間，工作人員讓我們在房間自由活動(dòng)，一會(huì )兒，工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀(guān)察，講講那些東西的科學(xué)原理，經(jīng)過(guò)工作人員一番講解，我們懵懂了一些。
離開(kāi)科技館，我們來(lái)到天德湖公園的一塊空地，我們拿出風(fēng)箏，準備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好，把繩子綁好，找了一位可靠的助手來(lái)助我一臂之力，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先看清風(fēng)向，然后順著(zhù)風(fēng)向，順水推舟把風(fēng)箏送向天空，然后慢慢松開(kāi)繩子，風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)的助力緩緩飛起來(lái)了，我和助手牽著(zhù)繩子，仰望著(zhù)風(fēng)箏在高空中飛翔，心里高興極了。
由于時(shí)間原因，這次春游很快就要結束了，大家分享各自帶的食物，有水果，有面包，還有很多小零食，大家都開(kāi)心，雖然是一次短暫的春游，但增添我們同學(xué)之間的友誼。
描寫(xiě)春游的作文 篇75
陽(yáng)光明媚的周五，我校全體師生組織了春游。我們四年級安排去大佛寺。我不禁在心中嘀咕：“我都去了千次萬(wàn)次，還有沒(méi)有更好玩的地方，都不如五、六年級，可以去魯迅故居�！钡幌氲娇梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍，我又頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，走了將近半個(gè)小時(shí)的路程，到了大佛寺門(mén)口。穿過(guò)大門(mén)，走過(guò)佛心廣場(chǎng)，來(lái)到放生池，看到遠處石壁上寫(xiě)著(zhù)“放生池”三個(gè)雄偉的大字，在上面還寫(xiě)有“南無(wú)阿彌陀佛”。低頭往下看，放生池的水真靜啊!靜得就像一面大鏡子。岸邊，一位老爺爺扔下一塊大面包，很快招引了大大小小的魚(yú)兒，引得池面波光粼粼。
走過(guò)放生池，就來(lái)到了大雄寶殿。大雄寶殿周?chē)N滿(mǎn)了上百年的老樹(shù)，矮的只比我高出一點(diǎn)點(diǎn)，高的有兩三層樓這么高。最引人注目的是門(mén)前那兩棵梅花樹(shù)了，它們剛剛抽出了嫩綠的新葉，在微風(fēng)中舞動(dòng)。因為某種原因，使得我們沒(méi)能進(jìn)入殿內，但老師給我們講解了許多關(guān)于大雄寶殿的典故。里面存放著(zhù)的大佛已經(jīng)有一千五百多年的歷史，非常悠久。我聽(tīng)著(zhù)老師的講解，將它在腦中畫(huà)成了一個(gè)樣子，我想這個(gè)佛祖一定是位偉大的智者。
繞過(guò)大雄寶殿，穿過(guò)防空洞，走出小寺岙，我們又回到了學(xué)校。這次春游讓我重新認識了大佛寺。原來(lái)還有這么多的美景，下次我還要去發(fā)現它更多的美。
描寫(xiě)春游的作文 篇76
“春游嘍！”
伴隨著(zhù)這清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，我們去春游啦！
起點(diǎn)呢，是美韻大酒店旁邊的綠道，終點(diǎn)是實(shí)驗小學(xué)西門(mén)口，共走大約十幾公里路。
整好路隊后，我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)。大約一個(gè)小時(shí)候我們到了美韻大酒店的綠道。哇，這里的景色可真美呀！路的兩邊樹(shù)木茂密，蔥蔥蘢蘢，好像兩面墻，蒼翠挺拔，充滿(mǎn)了朝氣，路的中間由綠、黃、紅三種顏色組成，讓人感到十分舒服。
“走走走走走，我們小手拉小”我們唱著(zhù)歌，不知不覺(jué)已經(jīng)走了一半的路程。這時(shí)，老師讓我們放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，一個(gè)手里拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)，一個(gè)手里拿著(zhù)風(fēng)箏的尾，在一片曠地上奔跑，將近20米后，我放了風(fēng)箏。本想風(fēng)箏可以一飛沖天，可誰(shuí)知，還沒(méi)放起來(lái)，風(fēng)箏就又一頭栽地，我就這樣試了四五次，但風(fēng)箏總是不給我面子，一次次無(wú)情地落在了地上。我不灰心，繼續放風(fēng)箏，又一次后，風(fēng)箏終于高高地掛在了天空，看著(zhù)高飛的風(fēng)箏，我心里別提有多高興哩！
開(kāi)始走路了，我的肚子說(shuō)話(huà)了：“咕咕”看來(lái)這個(gè)肚子餓了，馬上就到學(xué)校了，我一定要堅持。終于到學(xué)校了，我不餓了，反而充滿(mǎn)了力量。
照完集體相片后，我們就結束了這次的春游，雖然雙腿和灌了鉛一樣，但我還是希望這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉行。這次春游，我不僅感到了大自然的美，還磨練了我們的意志。
描寫(xiě)春游的作文 篇77
幼兒園的時(shí)候，我做過(guò)一次手術(shù)，術(shù)后身體不太好，經(jīng)常生病。
記得那時(shí)，我們幼兒園舉行春游，我非常期待這一次春游，因為這是幼兒園的最后一次春游，所以我老早就買(mǎi)好了吃的，準備好物品，等待著(zhù)�？墒悄翘焱砩衔覅s發(fā)燒了，媽媽就打電話(huà)給老師幫我請假，我很想去春游，就和媽媽吵，但我吵不過(guò)媽媽?zhuān)谑�，那天我只好“被迫”待在家里�?/p>
我很傷心，好不容易等到的一次春游竟與我無(wú)緣……
等我病好以后，可以上學(xué)了，一進(jìn)教室我發(fā)現大家都在談春游的事，心里不禁又開(kāi)始傷心了。我的好朋友們看見(jiàn)我來(lái)了連忙把我叫過(guò)去，說(shuō)是要給我一樣東西，讓我先閉上眼睛，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現，我眼前有一個(gè)大袋子，里面裝滿(mǎn)了零食，原來(lái)是我的好朋友們看我沒(méi)去參加春游就特地為我保存的，此外還有每個(gè)人家中帶來(lái)的零食。于是，便有了我眼前的這一大袋零食。那一刻，我感動(dòng)極了，傷心也隨之少了一大半。
本以為這件事就那么過(guò)去了，可是誰(shuí)都沒(méi)想到，幼兒園畢業(yè)后翻開(kāi)我的畢業(yè)相冊，看見(jiàn)其中的一張春游的集體照，在那上面卻怎么也找不到我的影子�？粗�(zhù)看著(zhù)我才想起了那關(guān)于最后一次春游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水不知不覺(jué)涌出我的眼眶，淌過(guò)我的面頰……
那次春游我雖然沒(méi)能參加，卻深刻地體會(huì )到這種關(guān)于友情的“奇特”感覺(jué)，錯過(guò)是遺憾，卻也是寶貴的回憶。
描寫(xiě)春游的作文 篇78
今天，老師帶我們乘大巴車(chē)去春游，媽媽居然也與我們同行，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
南郊公園綠樹(shù)成陰，一行行大樹(shù)像站崗的士兵一樣筆直地站立著(zhù)，紋絲不動(dòng)。有的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色小花，空氣中彌漫著(zhù)一股奇特的、甜潤的花香。走在花樹(shù)下，常常有小花調皮地跳下，落在我們頭頂。路邊的池塘里，一群火紅的魚(yú)兒安靜地在綠瑩瑩的塘水中游動(dòng)，就像大塊綠翡翠上幾點(diǎn)流動(dòng)的紅寶石。
經(jīng)過(guò)池塘，前面就是大擺錘，它是個(gè)懸在空中巨大的圓盤(pán)。同學(xué)們一擁而上，爭先恐后地擠了上去，我們放下扶手，扣好安全帶。機器啟動(dòng)了，開(kāi)始慢慢地左右擺動(dòng)，漸漸地，擺動(dòng)得越來(lái)越快、越來(lái)越高，我們好像要被它 甩出去了一般。這時(shí)，它又不停地快速旋轉起來(lái)，地面的景物從我眼前一閃而過(guò)，弄得我頭暈目眩。下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)輕飄飄的，就像一腳踩在了棉花堆里。
沿著(zhù)濕滑狹窄的石徑向上攀登，一股清涼的微風(fēng)迎面襲來(lái)，舒服極了！范老師帶領(lǐng)我們抄近路來(lái)到了趣樂(lè )園。依陡峭的山勢而建的“大鐵環(huán)”吸引了大家的注意，我們排著(zhù)隊井然有序地鉆進(jìn)它的“肚子”里，低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰，手腳并用地往上爬。馬藝源氣喘吁吁地說(shuō)：“怎么這么長(cháng)？我都已經(jīng)累得腰酸背痛了！”終于到達了目的地，我興奮地跟朱圣楠探討著(zhù)這次“大冒險”，一不留神，腳底一滑，摔了個(gè)“大馬趴”，這下可真成了一只“小泥猴”！
描寫(xiě)春游的作文 篇79
今天，老師帶我們全班同學(xué)去春游。我們跟在邵老師后面，高高興興地去游玩。
我們到了目的地，門(mén)前掛著(zhù)兩個(gè)燈籠和四個(gè)大字，四個(gè)大字都是金子般樣的。接著(zhù)，我們走進(jìn)門(mén)，來(lái)到燒烤的地方，燒烤的地方到處都綠樹(shù)成蔭，一道道陽(yáng)光，可真刺眼��！大樹(shù)爺爺見(jiàn)了，趕緊叫伙伴們幫我們擋陽(yáng)光，太陽(yáng)好像在樂(lè )呵呵地說(shuō)：“小朋友別害怕，我們有風(fēng)擋風(fēng)，有雨擋雨，有太陽(yáng)就擋太陽(yáng)呀！”我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)似的，說(shuō)：“你們可真了不起��！要不我們?yōu)槟阏夷阏諒埾�，留作紀念好嗎？”大樹(shù)爺爺可高興了，“好呀！好呀！”我拿出相機，為周?chē)臉?shù)都拍了一張照，大樹(shù)爺爺有的說(shuō)：“好久沒(méi)有拍過(guò)照了�！庇械脑谡f(shuō)：“我都想看以前是什么樣了�！庇械脑谡f(shuō)：“為人做事可真快樂(lè )！”……然后，我們開(kāi)始燒烤，我們從背包里拿出香腸，撒上油，放在一個(gè)爐上，就可以燒烤了，我們先烤這邊，再翻個(gè)身烤，很快就烤糊了，我們咬了一口，心想：字跡烤的可真好吃！我們烤了一只又一只，直到集合的時(shí)候，我們才不吃了，接下來(lái)，我們去了另外一個(gè)滑草的地方，讓我沒(méi)想到的是，植物迷宮在滑草旁邊，我們班男生都在玩滑草，只有一兩個(gè)在走迷宮，我們女生都在玩迷宮，只有三四個(gè)在玩滑草。我們玩得滿(mǎn)頭大汗，也不停下來(lái)，直到老師說(shuō)我們該回校了，我們才停下來(lái)，回學(xué)校。
今天，我們可高興了！
描寫(xiě)春游的作文 篇80
今天我們要去伊甸園春游嘍！一大早我就一骨碌從床上蹦了起來(lái)。
來(lái)到教室，老師講了一下規則，把我們安排在一輛大巴車(chē)上。車(chē)子緩緩移動(dòng)，同學(xué)們一雙雙滿(mǎn)懷期盼的眼睛，靜靜地注視著(zhù)窗外，看到窗外的景色，同學(xué)們都等不及了，恨不得自己插上一雙翅膀，立刻飛到伊甸園。
“到了，到了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，迫不及待地下了車(chē)，五顏六色的花兒露出了笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！我們先去萌寵莊園里面的動(dòng)物可多啦！有小豬、兔子、羊駝、馬、烏龜……鸚鵡小弟可愛(ài)極了！我仔細的觀(guān)察著(zhù)，嘴巴像鉤子一樣，羽毛是黃綠相間的，它有的時(shí)候目不轉睛地盯著(zhù)我們，有的時(shí)候躲在小木屋里那里。怎么這么熱鬧��？我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是美麗的孔雀��！他們有的在屋里打扮著(zhù)自己，有的在屋外“散步”呢！再去泡泡秀王國欣賞泡泡秀。接著(zhù)，下午一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教練帶我們軍事拓展。下午三點(diǎn)，我們穿戴好裝備，開(kāi)始“真人cs”，剛開(kāi)局我就和哥哥躲了起來(lái)，上子彈之后我們上了山，發(fā)現了敵軍大本營(yíng)，我喊著(zhù)：“伙計們，沖��！”敵軍的子彈打到了我，我看了一下血量怎么只剩下24格血了！哥哥告訴我：“一個(gè)人應該只有30格血�！比缓笪覀內ネ娓郀柗�，輪到我了，我嚴陣以待，果然有效果了，我每次一打，總是要到50米。最后我們看了一場(chǎng)VR，第一次體驗這個(gè)設備，感覺(jué)真是太妙了！
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流逝。
傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗而有趣的伊甸園。
描寫(xiě)春游的作文 篇81
踏著(zhù)陰陰的天氣，班級走上了前往園博園的大巴。雖沒(méi)有大好天氣，但同學(xué)們依舊興致勃勃。經(jīng)歷了一路顛簸，就到了園博園。剛走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是三座綠植組成的吉祥物，綠色遍布了整個(gè)景點(diǎn)。一路迎著(zhù)春風(fēng)，隨著(zhù)觀(guān)景步道，我們先是過(guò)了一座橋，橋兩旁擺滿(mǎn)了花朵，或艷或淡，這兒幾朵，那兒一簇，很不少�？粗�(zhù)競相開(kāi)放的花朵，我腦中不禁浮現出一句詩(shī)：“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！白蛞沟男∮隁埩袅诵┰S雨滴在花瓣上，晶瑩透亮的水珠更顯嬌嫩，映得同學(xué)們的笑臉愈發(fā)燦爛。
參觀(guān)完春姑娘贈于我們的一系列春光，我們又來(lái)到了園里的游樂(lè )園。剛看到游樂(lè )設施，同學(xué)們眼前一亮，紛紛討論起來(lái)。剛拿到票，就像蜜蜂歸巢一般，全數跑到旋轉木馬那兒排隊。等到人滿(mǎn)了，工作人員便啟動(dòng)機器。木馬隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )開(kāi)始上下擺動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都被音樂(lè )環(huán)繞，跟身邊的伙伴各自討論起來(lái)，嘰嘰喳喳，像是春日里的小鳥(niǎo)，整個(gè)游樂(lè )園里盡是歡快的氣息。
第二個(gè)景點(diǎn)是蘇州博物館，踏進(jìn)博物館的大門(mén)，迎面而來(lái)的是古色古香的氣息，無(wú)數古董陳列在玻璃柜里。安靜的博物館內因為我們的進(jìn)入多了絲吵鬧。參觀(guān)完博物館，我們便又上了大巴。
六年中的最后一次春游，就這樣完美的畫(huà)上了句號，伴著(zhù)這盎然的春色。
描寫(xiě)春游的作文 篇82
在春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，我們要去美麗的黿頭渚春游。大文豪郭沫若詩(shī)贊：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭�！彪m然我已經(jīng)去過(guò)黿頭渚了，但我依然很興奮。
我們在大巴車(chē)上看見(jiàn)了灑滿(mǎn)銀輝的太湖，我們大家都被吸引住了，說(shuō)：“哇，好美��！”李老師立刻問(wèn)：“看見(jiàn)這美麗的景色，大家可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容呢？”陶文瀾說(shuō)：“遼闊無(wú)垠�！蓖鹾葡枵f(shuō)：“一望無(wú)邊�！蔽倚睦锵耄骸耙煌麩o(wú)際應該可以吧�！蔽艺郎蕚渑e起手來(lái)，丁嘉昊卻搶先了一步，說(shuō)：“一望無(wú)際�！蔽彝话l(fā)奇想說(shuō)：“無(wú)邊無(wú)際�！崩罾蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了黿頭渚，我們先來(lái)到了游船碼頭坐輪船，來(lái)到神仙號的露天三樓，只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的湖面，在陽(yáng)光的輝映下，湖面鱗波閃閃，金光萬(wàn)道。輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，水鳥(niǎo)跟著(zhù)船兒飛來(lái)飛去，好像是在迎接我們��！船兒一直前進(jìn)，那平靜的湖面猶如一面銅鏡，我不禁想起了劉禹錫的詩(shī)句：“湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！睒嫵闪诉@一幅美麗的畫(huà)卷。一下船就見(jiàn)到了一扇大門(mén)上寫(xiě)了“太湖仙島”四個(gè)大字，導游姐姐帶著(zhù)我們來(lái)到了靈宵宮，那里有睡佛，老子塑像……朱老師幫我們拍了集體照后就回黿頭渚了。吃完午飯，我們來(lái)到櫻花谷，櫻花谷的櫻花有的粉里透白，有的白的似雪，還有的粉的似霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花緩緩地飄了下來(lái)，好像一只只粉紅色的精靈在空中跳旋轉舞。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間我們就要離開(kāi)黿頭渚了。
這次春游很開(kāi)心！
描寫(xiě)春游的作文 篇83
盼啊盼，盼啊盼，總算盼到春來(lái)了！我盼望冬天，盼望冬天的春節；而我更盼望春天的到來(lái)，因為春天里，百花開(kāi)，相約春游彩蝶來(lái)。詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，我們也最喜歡春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我最盼望的還有這個(gè)季節中的春游。
春游的當天，同學(xué)們都會(huì )穿得那么精神，那么神氣。有的同學(xué)還會(huì )戴上鴨舌帽，背上單肩包，哼上一支小曲，顯得那么悠閑。還有的同學(xué)甚至雙手握拳，東張西望，恨不得立馬出發(fā)。
在去游玩的途中，同學(xué)們都會(huì )邊說(shuō)邊笑，如同一群常年被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒飛出的籠子，顯得如此的活潑，如此的生機勃勃。
到了瀏覽的目的地，我們就會(huì )三五結隊，分頭活動(dòng)。有的會(huì )在湖上泛舟；有的會(huì )在林中漫步；有的會(huì )在草地享受日光浴，感受著(zhù)春姑娘帶來(lái)的暖意；還有的同學(xué)會(huì )盡情玩耍，把什么作業(yè)，什么考試都忘得一干二凈。連老師也會(huì )把備課什么的都拋之腦后，與同學(xué)們共度這美好時(shí)光。
中午時(shí)，同學(xué)們會(huì )把各自帶來(lái)的美味與別人共享。男孩子們會(huì )不顧個(gè)人形像，抓起東西直接往嘴里塞，弄得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是。而女孩子們呢，會(huì )咬上一小口，再來(lái)一小口，總是小心翼翼的樣子，生怕?lián)p害了自己的淑女形像。
盼啊盼，盼啊盼，就盼著(zhù)春游的日子能快點(diǎn)到來(lái)��！
描寫(xiě)春游的作文 篇84
萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛；，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。周末，我們一家走進(jìn)春天，去感受那和睦的春風(fēng)，芬芳的花草，曖曖的太陽(yáng)
來(lái)到插旗山，看到的一切仿佛仙境一般。青翠的像一個(gè)個(gè)哨兵，挺立在路旁；睜開(kāi)朦朧的雙眼，偷偷從土里鉆出來(lái)，再加上五顏六色的鮮花，美麗極了。
到了"紅軍井"，我們就開(kāi)始做飯了。我們先去拾柴，和小姨駕輕就熟，不一會(huì )兒就撿了很大一堆，可我和卻從沒(méi)做過(guò)這活，老半天才打到一點(diǎn)柴，手還被刺得"哎喲"直叫。柴撿得差不多了，用幾塊石頭砌成一個(gè)簡(jiǎn)單的灶，便開(kāi)始生火。小姨點(diǎn)了好多次也沒(méi)點(diǎn)燃柴火，我說(shuō)："讓我試試吧。"小姨見(jiàn)我躍躍欲試，便退到了一邊。我先把火柴堆好，然后用一張報紙把火引燃，終于讓柴火燃燒起來(lái)。我們用帶來(lái)的鐵鍋做飯，再煮了一鍋香噴噴的魚(yú)湯，在草地上擺上我們帶來(lái)的豐盛的食物，開(kāi)始細細品嘗，一大堆飯菜被我們一掃而光，細心的還拍下了我們狼吞虎咽的鏡頭留作紀念。
吃完飯，我們在附近悠閑地漫步，盡情呼吸著(zhù)山間清新的空氣，欣賞著(zhù)四處美麗的，直到太陽(yáng)快要下山，才戀戀不舍地回家了。這真是一次難忘的。
文章整體不錯，有重有輕，有條理，具體描寫(xiě)了野外生火，燒菜的，過(guò)程也表達得很清楚，如果再把大家享受自己的勞動(dòng)成果時(shí)的畫(huà)面描述下，文章可能會(huì )更有生氣喲！繼續努力！
描寫(xiě)春游的作文 篇85
每一次春游，我們都是去一個(gè)美麗的地方，看看風(fēng)景，吃吃東西，或是玩玩游戲。但是，這次，我想讓春游變得更有意義。
我們帶上鏟子、樹(shù)苗，還有一些魚(yú)苗，找一處依山傍水、小河環(huán)繞的空地，挖幾個(gè)坑，種幾棵樹(shù)，澆一些水，拎著(zhù)魚(yú)苗，放歸小河。
我們席地而坐，描繪著(zhù)來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，小鳥(niǎo)歡快歌唱的畫(huà)面。旁邊的油菜花一朵朵、一簇簇，聚成一個(gè)個(gè)金花球，有的躲在別的花草后面，生怕被人看到；還有的，挺得高高的，好像在顯示自己的本領(lǐng)。被我們種下的樹(shù)苗，也將會(huì )長(cháng)成茁壯挺拔的大樹(shù)：微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在給小鳥(niǎo)伴奏，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，緩緩地親吻大地。
小河也一定會(huì )變得很干凈，清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。清得可以看到，被我們放生的小魚(yú)在河底嬉戲。一群白鵝浩浩蕩蕩地游過(guò)河面，有的把嘴伸入河里喝水；有的歡快地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“太好了，小河變干凈了”；還有的歡快地撲騰著(zhù)翅膀，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)內心的喜悅。綠水托浮著(zhù)白鵝，白鵝倒映在碧波上，漂亮極了！讓我不禁想到“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的古詩(shī)來(lái)。河面波光粼粼，河畔綠樹(shù)黃花，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里。
小伙伴們，“青山綠水，美好家園”，讓我們一起保護環(huán)境，來(lái)一次截然不同的春游吧！
描寫(xiě)春游的作文 篇86
四月的最后一個(gè)周五，春游如約而至。
我們的春游地點(diǎn)是杭州花圃。我一大早就把昨天做的神仙蛋放進(jìn)鍋里蒸，然后去做小點(diǎn)心。開(kāi)始做小點(diǎn)心了，我先把香蕉切成一段一段，然后把香蕉放在餛飩面皮上，接著(zhù)把面皮對折，最后把包好的香蕉面皮放進(jìn)鍋里炸，一塊可愛(ài)又美味的點(diǎn)心就做好了。
我高高興興地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起等車(chē)�？墒堑攘撕镁�，也沒(méi)有看到車(chē)子來(lái)接我們。我內心非常失落，垂頭喪氣地站著(zhù)。不過(guò)也沒(méi)白等。你看，車(chē)終于來(lái)了！我們一路上歡聲笑語(yǔ)，一下子就把剛才的不愉快跑了九霄云外。
終于到花圃了。我剛一下車(chē)，就被這里春色滿(mǎn)園，風(fēng)景如畫(huà)的景色驚呆了。我看見(jiàn)綠油油的樹(shù)木，紅彤彤的花朵和喜出望外的同學(xué)們，花圃里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。
我們吃完豐盛的午餐后就開(kāi)始玩游戲了。我們玩的是冰凍老鼠。游戲規則是這樣的：先選一個(gè)小朋友當貓，其他小朋友都當老鼠。接著(zhù)，游戲一開(kāi)始，貓就抓老鼠，同時(shí)老鼠被抓到了就得和貓互換角色。最好玩的是，老鼠跑不動(dòng)了或者老鼠快被抓到時(shí)，可以啟動(dòng)保護模式冰凍，只要站住不動(dòng)，雙手抱胸，喊一聲冰凍，貓就不能抓他了，然后等其他老鼠幫忙解凍。貓面對這我們這些機靈的老鼠，束手無(wú)策。這只倒霉的貓就是許愿，他跑了一個(gè)下午什么老鼠也沒(méi)抓到。這件事現在想起來(lái)我都想笑。
快樂(lè )的一天過(guò)去了，我真希望每天都去春游！
描寫(xiě)春游的作文 篇87
“ 快點(diǎn)快點(diǎn)站好隊，我們一會(huì )兒就出發(fā)了！”同學(xué)們都站在隊伍里大喊。
此時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)隊旗招展，全校同學(xué)列隊等待出發(fā)的命令。四十多輛車(chē)擠滿(mǎn)了本來(lái)就不大的校園，這些都是本校學(xué)生家長(cháng)組成的志愿團，他們不辭辛苦的免費為我們服務(wù)，同學(xué)們都很興奮，高興的手舞足蹈，在教室里都坐不住了，因為今天有一件天大的喜事——那就是我們去春游。
一聲令下，四十多輛車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍一輛接一輛駛出校門(mén)，我們的車(chē)隊估計排了有一公里遠，每輛車(chē)上的小紅旗都迎風(fēng)飄揚，我的心情非常的激動(dòng)，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒就到了西峽院水庫，我和同學(xué)們都急急忙忙的下車(chē)一睹水庫的風(fēng)采，可是天公不作美，這陽(yáng)光有點(diǎn)兒太燦爛了，照的我們睜不開(kāi)眼，老師們又讓我們在水庫的門(mén)口合影，站了好長(cháng)時(shí)間，隊形還沒(méi)排好，有的同學(xué)開(kāi)始抱怨，好不容易才拍完，我們長(cháng)長(cháng)的隊伍才開(kāi)始行動(dòng)。
呀！公園里怎么會(huì )有火車(chē)，仔細一看原來(lái)是汽車(chē)套了個(gè)火車(chē)殼子，大家已經(jīng)開(kāi)始登小火車(chē)了，我們七年級搶先一步，嘻嘻，腿長(cháng)就是好啊，小火車(chē)慢慢起步了，經(jīng)過(guò)放哨亭時(shí)，里面的士兵都端著(zhù)槍啊，水庫是重點(diǎn)保護，被炸了可不得了。小火車(chē)駛上了高高的大壩，這里的水面可真是廣闊，像大海一樣，水面上趴著(zhù)好多的野鴨，它們休閑的浮在水面上，好不愜意。
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