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關(guān)于清明春游作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的清明春游作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
清明春游作文 篇1
今天你去春游,潔凈的衣衫映襯著(zhù)你興奮的笑臉,背上的背包跟隨著(zhù)你輕快的腳步。
車(chē)上,你將窗打開(kāi)一條小縫,柔和的春風(fēng)向你吹來(lái),撩動(dòng)著(zhù)你的頭發(fā),你想說(shuō)“春風(fēng)好甜”,看看周?chē)[的同伴,卻又將這涌上舌尖的贊嘆止住。
烈士陵園,望著(zhù)紀念碑上那閃著(zhù)金光的大字,你有幾分敬意卻似乎又有幾分無(wú)趣,無(wú)趣是因為他們對你來(lái)說(shuō),是那樣的陌生?僧斈憧吹绞谏系腵英雄事跡,你的眼中似乎漸漸明亮,你伸手撫摸石壁上的故事,似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動(dòng),復印在心中。
走出烈士陵園,你也走出那份嚴肅,來(lái)到東山雨花景區。你笑著(zhù)、鬧著(zhù)、跑著(zhù)、跳著(zhù)。你跑向草地,輕輕觸摸嫩嫩的草尖,溫柔地向在觸摸一個(gè)嬰兒。你的伙伴們鋪好餐布,你快活地坐下,和他們一起吃午飯。你搶我的,我搶你的,笑聲一片。
剛剛吃完飯,你便又忙著(zhù)去放風(fēng)箏。你舉著(zhù)風(fēng)箏不停地跑,汗水浸濕小臉,可風(fēng)箏硬是和你較勁,就是不肯飛起,你開(kāi)始懷疑是風(fēng)箏不好,還是春風(fēng)太小。你望著(zhù)別人的風(fēng)箏飛在天上,那滋味兒……讓你更加尷尬的是,那只不肯聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏,被別人拿去后,很快就悠閑地飄蕩在空中。
你看見(jiàn)有人在賣(mài)竹蜻蜓,你買(mǎi)一個(gè)。雙手一搓,“呼——呼”它飛上天,你望著(zhù)它,有些驕傲,喃喃地說(shuō):“風(fēng)箏,這就是我的風(fēng)箏”。此時(shí),春日午后的陽(yáng)光,正暖暖地照在你紅彤彤的臉上,風(fēng),輕輕撫過(guò)枝頭,不再能吹動(dòng)你汗濕的頭發(fā)。
清明春游作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是出自唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。清明節如果沒(méi)有下雨,就感覺(jué)菜里忘放味精似的,無(wú)味。今年清明節非但沒(méi)有下雨,而且天氣異常的好,晴空萬(wàn)里。
早餐后,我和爸爸媽媽一起去掃墓。一路上,媽媽跟我說(shuō),清明節是后人祭奠先人的節日,打掃墓地,除去雜草,同時(shí)表達我們下代子孫對祖輩的懷念。
來(lái)到山腳,我抬頭仰望,群山綿延,像似一座座駝峰。山腰上幾處映山紅已經(jīng)綻開(kāi)笑臉,為整個(gè)山頭添上深紅的一筆。山澗溪流潺潺,叮叮咚咚,恰似在彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仿佛自己就置身于一幅絢麗的彩圖中。走過(guò)彎彎曲曲、坎坷不平的山路后,我們終于來(lái)到曾祖父的墓前。墳墓的四周已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)許多野草,我和爸爸齊心協(xié)力,迅速把野草拔掉,然后擺放好鮮花、蛋糕、白酒等貢品。在墓前,爸爸給我講一些有關(guān)曾祖父的故事,當時(shí),由于生活艱難,曾祖父漂洋過(guò)海來(lái)寧波謀生,在異鄉打拼,幾經(jīng)努力,靠著(zhù)雙手建立一份家業(yè),但他們始終不能忘記自己的`出示地,帶著(zhù)積蓄回到家鄉。
聽(tīng)爸爸的講述后,我感受到曾祖父的辛苦勞累,不屈不饒的精神,仿佛那些情景又浮現在我的眼前。我作為他們的子孫,也要學(xué)習他們的精神,長(cháng)大報答祖國。
清明春游作文 篇3
今天是4月3日,清明小長(cháng)假的第二天,我約了幾個(gè)同學(xué)去油田樂(lè )園玩。我們準備了大繩、小鏟子、水、小食品……
因為是假期,所以大家都很放松。先到的同學(xué)們奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)、游戲著(zhù)。等同學(xué)們到齊后,我們就玩起了跳大繩的游戲,開(kāi)始幾次我們都沒(méi)有跳好,不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。
于是媽媽告訴我們:“跳大繩是集體活動(dòng),大家要步調一致?斓耐瑢W(xué)慢一點(diǎn),慢的'同學(xué)快一點(diǎn),跳得高的在繩子的兩側,跳的低的在中間!本瓦@樣,大家喊起了口號:“一、二、三跳、一、二、三跳……”
這次我們終于找到了跳大繩的訣竅。我們最多時(shí)能跳十多個(gè)呢!跳完大繩后,媽媽說(shuō)要領(lǐng)我們尋找“春天”。我們都很好奇,于是我們就向樹(shù)林深處走去。
我看見(jiàn)一層層的枯葉下已經(jīng)有嫩綠的小草鉆了出來(lái)。抬頭看向樹(shù)枝,樹(shù)枝上已經(jīng)有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚藍的天空,空中的風(fēng)箏各式各樣,隨著(zhù)輕柔的春風(fēng)翩翩起舞,把公園的天空點(diǎn)綴的絢麗多彩。
一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了,大家玩得意猶未盡,卻只能依依不舍的離開(kāi)了;氐郊依,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾煸谀睦镅?”媽媽笑?zhù)對我說(shuō):“你們不是已經(jīng)找到春天了嗎?”我低頭想了想笑了。
春天在哪里?春天在同學(xué)們奔跑的笑聲里,春天在嫩綠的小草里,春天在鼓鼓的芽孢里,春天在放飛的風(fēng)箏里……
清明春游作文 篇4
清明節到,我們三級部組織去春游、掃墓?蓜e小看這次春游,自入學(xué)以來(lái)我們年級第一次舉行戶(hù)外大型集體活動(dòng),我們心里都有種說(shuō)不出的興奮。我們準備好,老師發(fā)完旗,我們站成整整齊齊的兩隊,終于要出發(fā)。
我們來(lái)到烈士陵園,周?chē)L(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的松樹(shù),今天這里顯得更加沉靜。我們把手里的一朵朵小白花獻到烈士墓碑前,我想地下的烈士們一定會(huì )感到安慰的。又到另一個(gè)墳墓前,我看見(jiàn)二班的同學(xué)把自己鮮艷的紅領(lǐng)巾都獻給這些英雄叔叔們,他們一定想讓叔叔們放心,長(cháng)大也會(huì )向叔叔一樣成為一名名保衛祖國的英雄。我也把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),放在那個(gè)墓碑上。
一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們去山南廣場(chǎng)。走著(zhù)走著(zhù),我的腳底感到很疼,我很擔心我會(huì )掉隊,我時(shí)而看看遠處的風(fēng)景,時(shí)而給自己加油。來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,老師拿著(zhù)數碼相機,給我們班照合影。
老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。我們一會(huì )兒去魚(yú)池,看看小魚(yú)在清澈的池塘里自由自在的'樣子,一會(huì )兒去撿些玉米粒喂鴿子,我發(fā)現,時(shí)光老爺爺太不理解我們,一會(huì )兒工夫,就要站隊,在回途的路上,劉美含用數碼相機,把我們撿垃圾的動(dòng)作拍下來(lái)。
這次春游大家都感到非常的開(kāi)心,大家的收獲也很多,我們既撿滿(mǎn)一袋袋的垃圾,也留下我們開(kāi)心時(shí)的一張張倩影。我們身后的風(fēng)景變得更美麗。
清明春游作文 篇5
四月,在雨季,正是清明。
林間小道上,騎在牛背上的牧童,手中拿著(zhù)一枝竹蕭,輕輕地吹著(zhù)。簫聲像憂(yōu)愁的櫻花,又似清清的泉水,流進(jìn)路人的心田。四月清明,誰(shuí)的眉頭不是緊鎖著(zhù)的?微風(fēng)拂過(guò),烏云漸漸聚攏,線(xiàn)一般細的雨絲,飄飄灑灑的飛揚下來(lái)。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的語(yǔ)言灑進(jìn)山中的每一個(gè)角落。無(wú)聲的落花,帶著(zhù)微雨的殘滴,隨著(zhù)淡淡的香風(fēng),飄灑了一地。
路人撐起一把油紙傘,望著(zhù)滿(mǎn)地的落花,腳步不忍落下。這是位詩(shī)人。他緊鎖著(zhù)的眉頭告訴了別人,他在擔心。他在擔心什么呢?是擔心下一個(gè)清明仍不能回鄉為死去的長(cháng)輩掃墓,還是在擔心他會(huì )永遠停留在那里?牧童的簫聲停了,那凄美婉轉的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里,久久不能散去。雨下大了些,雨聲代替了牧童的簫聲,這聲音,卻更加悲傷,微雨季節帶來(lái)的不僅僅是雨,還有,清明。
墓前星星點(diǎn)點(diǎn)的'火燭早滅了,祭品上沾滿(mǎn)了雨水,飄灑著(zhù)的雨淋濕了墓碑,這一切,都告訴了別人,這里,曾經(jīng)有人來(lái)過(guò)。懷著(zhù)不能散去的陰郁心情,略帶懷念的,來(lái)到這里。還有什么東西比沉默更可貴?清明,掃墓人只留下了一個(gè)個(gè)淡淡的、悲傷的苦笑。
雨漸漸的小了,慢慢的,雨停了,樹(shù)上的花兒,這些風(fēng)雨后的花兒,花瓣那嬌嫩的顏色,與這清明甚是不和調?墒,墓前,濕潤的土地上多了幾枝白菊花。清明,能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩(shī)人是這么想的……
白菊盛開(kāi)在墳頭,掃墓人卻不知所蹤。
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