春游的小學(xué)作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的春游的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
春游的小學(xué)作文1
今天，我們去長(cháng)風(fēng)公園春游。要走的路可多啦，我們走啊，走啊，公園終于到了。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地進(jìn)了公園。我們先玩了海盜船，再玩了碰碰車(chē)，又玩了開(kāi)飛機等游樂(lè )設備。午飯時(shí)間到了，老師讓我們到大草坪上去野餐。同學(xué)們各自拿出自己的主食吃了起來(lái)。吃得差不多了，我們又從書(shū)包里拿出零食來(lái)分享。
“你好，給我點(diǎn)薯片!”
“你要我的果凍嗎，隨便拿!”
“嘿，給我點(diǎn)餅干，還有糖果�！�
我們吃得津津有味，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。等我們吃完了，老師大聲宣布，可以開(kāi)始玩游戲了。于是我們以各小組為單位玩起了游戲。但我們小組想不出什么有趣的游戲，只好討論起來(lái)。
“我們應該照別人的來(lái)玩�！�
“不，不，這不行，太沒(méi)有創(chuàng )意了!”
最后我提議說(shuō)：“要不我們來(lái)玩捉小魚(yú)”，大家只喊好。
我和一個(gè)小朋友做漁網(wǎng)，其他人都做小魚(yú)，我們規定有一塊場(chǎng)地是漁網(wǎng)不能進(jìn)，只有小魚(yú)可以進(jìn)入。就這樣我們開(kāi)始了有趣的游戲。但是所有的小魚(yú)只待在那塊場(chǎng)地不出來(lái)了，我很生氣，大聲說(shuō)“在那里只能站5秒鐘”。大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，紛紛跑了出來(lái)。這么多“小魚(yú)”一下子涌一出來(lái)，真讓我眼花繚亂，我們倆都來(lái)不及捉。最后，我們加快了速度，終于捉到了一條“小魚(yú)”。
玩了一會(huì )兒，我們又想出了新的點(diǎn)子——做記者。游戲是這么玩的：一人當攝影師，一人當記者。但小朋友們沒(méi)當過(guò)記者，只會(huì )說(shuō)兩句，跑一跑，說(shuō)兩句，跑一跑，弄得攝影師根本沒(méi)法拍攝。大家忍不住哈哈大笑
哎，時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì )兒，老師就叫我們理好東西上大巴回學(xué)校了。雖然我們正玩得高興，但還是依依不舍地離開(kāi)了公園。
這真是一次既讓人興奮，又令人難忘的春游啊!
春游的小學(xué)作文2
六月十日，我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤(pán)山風(fēng)景區春游，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我特別的高興，因為這是我第一次和同學(xué)們一起春游！
早晨，我們乘車(chē)來(lái)到棋盤(pán)山風(fēng)景區.首先來(lái)到的是探險洞，我想在里面一定像探險小說(shuō)家說(shuō)的那樣，有一個(gè)個(gè)的難關(guān)，我早就想這樣了。我們進(jìn)去后不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)恐怖的音樂(lè )，一會(huì )兒里面的人都大叫起來(lái)，我有點(diǎn)嚇得喘不過(guò)氣了。這讓我越來(lái)越害怕。等我一進(jìn)去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著(zhù)前面同學(xué)的書(shū)包跑。突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來(lái)。接著(zhù)我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見(jiàn)有的同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應該叫探險洞，應該叫恐怖洞。
接著(zhù)，我們又去了鳥(niǎo)林，棋盤(pán)山水庫，野餐。下午我們又去尋寶，我認真仔細地找，終于找到一個(gè)粉色的小卡片，兌了獎。通過(guò)這次尋寶活動(dòng)，它讓我懂得了“只要用心，就能把事情做好�！�
這次春游真是又驚險又刺激，而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂(lè )了！
春游的小學(xué)作文3
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了春游。從八點(diǎn)出發(fā)，唱起了歌就來(lái)到了玉環(huán)觀(guān)光園。
向前走，有一條長(cháng)長(cháng)的龍。我們沿著(zhù)小路一邊觀(guān)看這的風(fēng)景，一邊走著(zhù)；這里的花真多呀，有白如雪的梨花，有五顏六色的杜鵑花，有粉如霞的桃花，有紅似火的海棠花……各種各樣的花多得樹(shù)也數不清，這里的花真艷啊，艷得像一束燃燒的火焰，這里的花香啊，香得引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜；走了一點(diǎn)時(shí)間，到達了一個(gè)小廣場(chǎng)，整理了一下隊伍，向右邊的路出發(fā)。
我們七彎八拐，搞得我們都分不清東南西北；過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)童趣園，再向里面走。我看到了一個(gè)個(gè)小山頭，進(jìn)入里面，我們成立的“宇宙組”，眼疾手快地占領(lǐng)了一個(gè)小山頭作為基地，擺好餐布，放上一點(diǎn)零食，壓上書(shū)包，上！玩去嘍！
我先上一個(gè)木板，比較長(cháng)，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，不費吹灰之力走了過(guò)去。再走一個(gè)時(shí)，我發(fā)現這是像秋千似的，但我還是不費一些力氣就過(guò)去了。我接著(zhù)來(lái)到了一個(gè)梯子面前，爬了上去，我看了看，只有像蹦蹦床一樣的“地”。我組了過(guò)去，又上了梯子，眼前還是一樣，走過(guò)去，看到了滑滑梯，讓我想讓自己盡量站著(zhù)，我成功了。
這時(shí)，我渴了，我四處走，看到樂(lè )意個(gè)小賣(mài)部，我買(mǎi)了一根棒冰，一把扇子和一個(gè)水槍?zhuān)嗌纤�，找人玩去了。我運氣不錯，吳汶蔚就答應了我。所以我當追方，他當逃方。
我射了射，一切正常，我就和他展開(kāi)追擊戰，我埋伏在山頭，并時(shí)不時(shí)地探起頭。吳汶蔚來(lái)了，我一下子他就成了水人，我哈哈大笑。
接下來(lái)我跟他玩高地戰，我就毫不客氣地打了幾槍?zhuān)@次他學(xué)壞了。我就是沒(méi)找到他，幾次出現了，一槍也沒(méi)射中。
四點(diǎn)了，該回去了，我只好依依不舍地回去了。
春游的小學(xué)作文4
星期二我們去洪塘綠色學(xué)校春游，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，期待著(zhù)這美好的春游活動(dòng)。
我最喜歡逃生練習了。其實(shí)是走迷宮，我和陳芯怡、黃浩然、孫海博，以及一班的四名同學(xué)一組。輪到我們了，門(mén)很小只有六七十米高，我應該第一個(gè)進(jìn)去，可我很怕，因為里面很暗、很黑，所以孫海博第一個(gè)進(jìn)去，我跟他貓著(zhù)腰進(jìn)去了，其他人也進(jìn)來(lái)了，大家都拉著(zhù)前面一個(gè)人的衣角，一開(kāi)始我們憑著(zhù)直覺(jué)來(lái)走，可在一個(gè)路口我們停住了，因為那里有兩條路一條很暗，另一條比較亮，我想應該還有許多路沒(méi)走，后面的路沒(méi)燈，就暗了。要走很暗的路，可那條路一直走不通，一個(gè)一班的同學(xué)去看了另一條路，他說(shuō)：“那里路也不通�！痹谖覀冏笥覟殡y的時(shí)候，多虧我的“招風(fēng)耳”才救了迷路是我們，我聽(tīng)見(jiàn)了徐老師說(shuō)話(huà)，我趕緊說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)徐老師叫聲了，跟我走�！贝蠹腋易叱隽恕懊詫m”。
我們玩了危險的走鋼繩、有趣的抓泥鰍，刺激的逃生練習……
其中我很喜歡走鋼繩。鋼繩有十多米長(cháng)，鋼繩距離地面有六七十厘米高，兩個(gè)人一組來(lái)玩，一個(gè)人拉著(zhù)走鋼繩的人，另一個(gè)橫著(zhù)在鋼繩上走。輪到我和丁茗怡玩了，丁茗怡先走，我死死地抓著(zhù)她的手，怕她掉下去，可她非常穩一次也沒(méi)掉下去，輪到我走了，因為我比較高，所以丁茗怡就抱著(zhù)我的腰，一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可過(guò)了一會(huì )兒，情況糟糕了，丁茗怡比我快了一拍，走到半路我掉了下來(lái)，我怎么也走不上去了，突然大家鼓起了掌，我總算爬上了鋼繩，我走的還算順利。
我還玩了很多項目，走鋼繩、趣橋、抓泥鰍……都很好玩。
春游隨著(zhù)雨點(diǎn)的落下結束了，可我任然意猶未盡。
春游的小學(xué)作文5
春暖花開(kāi)的休息日，爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個(gè)景色秀麗的小山村，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——楊梅嶺。
走進(jìn)村子，一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過(guò)。路的兩側長(cháng)著(zhù)許多古樹(shù)，它們高聳入云，直插云霄，仿佛一個(gè)個(gè)巨人。古樹(shù)旁邊有一條清澈見(jiàn)底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊，目不轉睛地盯著(zhù)水中的魚(yú)啊，蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來(lái)，在水里歡快地游著(zhù)，原來(lái)它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動(dòng)的心情，趕緊撿起了身邊的一片葉子，去逗水中游著(zhù)的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時(shí)候，才依依不舍得離開(kāi)了小溪。
走著(zhù)走著(zhù)，大片大片的茶園映入了我的視線(xiàn)里，許多采茶的老奶奶正在忙著(zhù)采茶呢!只見(jiàn)她們雙手靈活的上下翻飛，好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著(zhù)采花蜜呢!我一見(jiàn)，趕緊跑到茶園里，也學(xué)著(zhù)老奶奶的樣子采起了茶葉，說(shuō)：“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝�！卑职止笮Φ溃骸罢媸莻�(gè)小傻瓜，剛采的茶葉是不能直接泡的，要經(jīng)過(guò)晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，原來(lái)茶葉還有這么多的過(guò)程。聽(tīng)了當地村民的介紹這才知道這里原來(lái)是龍井茶國家一級保護基地。出了村子口，就到了我原本要旅游的地點(diǎn)——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹(shù)、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開(kāi)。
這真是讓我難忘的一次春游啊!
春游的小學(xué)作文6
“快走，快走！”“來(lái)啦，來(lái)啦！”怎么三年6班這么熱鬧呢？原來(lái)呀，今天，大家要一起去科技館春游。
來(lái)到省科技館，鐘老師安排了一位姐姐來(lái)當我們的講解員，隨著(zhù)她的腳步，我們慢慢前進(jìn)。
首先，映入眼簾的是時(shí)光隧道，這是一條狹窄的拱形燈光通道。進(jìn)入之后，就感到頭暈目眩，令人作嘔。到底怎么回事呢？是不停閃爍的燈光令人產(chǎn)生了幻覺(jué)，所以看起來(lái)有些眩暈。
接著(zhù)，我們跟著(zhù)講解員姐姐來(lái)到了機器人表演區、機械區等，這里的體驗項目琳瑯滿(mǎn)目，各個(gè)都那么引人注目。然而，最令我難忘的就是法蘭第籠了。
它是一個(gè)用鐵絲包裹的球形大鐵籠。當講解員詢(xún)問(wèn)誰(shuí)愿意參加時(shí)，黃文希、季銘楚和幾個(gè)四班的同學(xué)自告奮勇地沖上去，想立刻到這大鐵球里好好“享受”一番。
工作人員手持一根“魔法棒”，輕輕地觸碰鐵籠的表面。霎那間，兩者之間產(chǎn)生了強烈的火花。與此同時(shí)，上方的顯示屏出現了八萬(wàn)六千伏這幾個(gè)數字�！疤炷�！”看到這一串驚人的數字，我不禁驚呼，嚇得我閉上了雙眼�？僧斘冶犻_(kāi)眼時(shí)，“咦，他們怎么一點(diǎn)兒事都沒(méi)有呢？”正當我們一臉茫然時(shí)，講解員姐姐笑瞇瞇地為我們揭開(kāi)謎底：當電流導到鐵籠時(shí)，電的大部分都被鐵絲給分解了，所以，籠子里的人才不會(huì )被強大電流所電到。
參觀(guān)完科技館，我們還去了五一廣場(chǎng)聚餐、活動(dòng)，就這樣，大家開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這難忘的一天。
快樂(lè )的時(shí)刻總是那樣短暫，但是，我今天收獲的不僅僅是快樂(lè )，還體驗到了科技和創(chuàng )新。
春游的小學(xué)作文7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草綠了，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們要去春游這個(gè)好消息時(shí)，班上頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們高興極了。
早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學(xué)校，到了學(xué)校，我們排好隊，迎著(zhù)習習春風(fēng)，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，拉著(zhù)手向蝶園廣場(chǎng)出發(fā)。
啊!蝶園廣場(chǎng)的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發(fā)出迷人的清香，柳樹(shù)發(fā)芽了，柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿(mǎn)了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的引來(lái)一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場(chǎng)的小河平靜的像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起層層波紋，小魚(yú)在河里自由自在的游著(zhù)，抬起頭看見(jiàn)湛藍的天空上，有幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有燕子風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏，還有長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏五顏六色，美麗極了。幾只小鳥(niǎo)在我們面前飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：歡迎你們，歡迎你們!
我們準備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，木馬動(dòng)起來(lái)了，我的心也飛起來(lái)了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。
我們來(lái)坐飛機，我和同學(xué)上了一輛白色的飛機，飛機隨音樂(lè )一會(huì )兒上升，一會(huì )兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時(shí)，飛機停了，唉，坐飛機的感覺(jué)真好，真想再坐一次。接著(zhù)我們又玩彩虹飛車(chē)，我和四個(gè)同學(xué)一起玩，開(kāi)始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車(chē)升到了最高點(diǎn)，我腳一松，飛車(chē)又隨了下來(lái)，不時(shí)，圍觀(guān)的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著(zhù)，終于結束了，我心中的石頭總算掉下來(lái)，真是又精彩又刺激.
我愛(ài)美麗的春天，更喜歡快樂(lè )的春游。
春游的小學(xué)作文8
盼望很久的春游終于到了！我興奮地很早就醒了。今天早上我要與同學(xué)們一起乘車(chē)到濟南科技館參觀(guān)。我起床后透過(guò)明亮的玻璃窗，哇，今天的天氣很晴朗，春風(fēng)拂面，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，讓人感到暖融融的。今天真是一個(gè)去春游的好日子。
媽媽把我送到學(xué)校，在老師的安排下我們都上了汽車(chē)，汽車(chē)出發(fā)了，一路上的風(fēng)景讓我眼花繚亂，我還不時(shí)的從車(chē)窗往外看天空，天空中的白云一朵一朵的，像一個(gè)個(gè)白色的棉花糖，好想吃一口呀！大約兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間吧，我們終于來(lái)到了濟南省科技館。 一下車(chē)映入眼簾的大樓很壯觀(guān)，這就是科技館。人特別多，可能是很多學(xué)校都組織來(lái)參觀(guān)的，都穿著(zhù)不同樣子的校服。進(jìn)入科技館，首先我們來(lái)到二樓大廳，科技館二樓主要是一些奇特的傾斜小屋，進(jìn)入傾斜小屋，感覺(jué)特別的`暈，不過(guò)很有意思。我們還參觀(guān)了三個(gè)動(dòng)物的眼睛，通過(guò)這個(gè)眼睛我看到的東西特別的清楚，看到的車(chē)是那樣的大。接著(zhù)我們還參觀(guān)了三樓，東西實(shí)在很多都看不過(guò)來(lái)了，有可以顯示各種年齡樣子的機器，有賣(mài)紀念品的，還有濟南高速公路的模型特別的大。該吃午飯了，我和王鏡尊，葛一明等很多同學(xué)一起來(lái)到了一樓大廳吃午飯，我們把各自的好吃的東西聚集在一起共同分享，很開(kāi)心！吃完飯后我們安全小組的成員一起來(lái)到了恐龍世界，小攝影師逄錦程還給我們留了影。 離開(kāi)了科技館，我們來(lái)到了濟南泉城廣場(chǎng)，廣場(chǎng)非常的大，中心的噴泉非常的漂亮 ，空氣也很清新。時(shí)間過(guò)的真快呀！開(kāi)心而快樂(lè )春游即將要結束了，我們都戀戀不舍地上了汽車(chē)，車(chē)開(kāi)了我在心理默默地說(shuō)：再見(jiàn)了，濟南，謝謝你讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天，明年我會(huì )再來(lái)的！
今天，我們玩得可痛快了，春游給了我們無(wú)比的歡樂(lè )！
春游的小學(xué)作文9
“ 走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌呢？他們在干什么呢？哦，原來(lái)是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們在去春游呢！
走在春游的路上，我們看見(jiàn)了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋(píng)果花，黃黃的、長(cháng)長(cháng)的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹(shù)的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，來(lái)回的擺動(dòng)。再看看水中的魚(yú) 兒，無(wú)精打采地游著(zhù)，這是為什么呢？因為水面上漂著(zhù)一層油，把魚(yú)都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護環(huán)境，保護家園�！蔽覀兌夹呃� 地低下了頭。我沒(méi)說(shuō)呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會(huì )就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來(lái)和郭倩文關(guān)婉婷、李夢(mèng)可一組，但是王俊瑤和魏怡沒(méi)人玩，就跟我們一 組了。
我們把吃的都拿出來(lái)，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說(shuō)，多才的同學(xué)還表演著(zhù)節目，玩的開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中到了該返回的時(shí)間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不 舍地離開(kāi)了佛爺嶺公園。
回家的路上，我們都很累，但誰(shuí)也沒(méi)坐車(chē)，都堅持走回了學(xué)校。我從中體會(huì )到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會(huì )變得很容易。
這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、活波可愛(ài)、喜怒哀樂(lè )的班級。
春游的小學(xué)作文10
星期五，陽(yáng)光燦爛，我們一(3)班組織去靈湖春游。8點(diǎn)，我們全體同學(xué)都準時(shí)在操場(chǎng)上集合，我們在柯老師和李老師的帶領(lǐng)下沿著(zhù)馬路邊走向靈湖，在十字路口，我們看見(jiàn)有兩個(gè)交警叔叔幫我們指揮交通，讓我們很順利地到達靈湖。
哇!春天的靈湖就像一幅畫(huà)一樣美麗，小道兩邊的柳枝個(gè)個(gè)都鞠著(zhù)躬歡迎我們，公園的花兒們也都笑逐顏開(kāi)地表示歡迎。我們很快來(lái)到飛機廣場(chǎng)。首先我們按照排隊的順序分成四組，我分在第1組，然后，我們把毯子鋪在草地上，接下去就放下各自的零食準備自由活動(dòng)。我拿出全部零食跟同學(xué)一起分享，有奧里奧、果然多……好豐富呀!我從零食中挑選了一個(gè)“健達奇趣蛋”，打開(kāi)來(lái)發(fā)現里面有一輛“小汽車(chē)”玩具，我就拿它跟陳鉉屹一起玩汽車(chē)比賽的游戲，我們玩的可激烈了，我們各不相讓?zhuān)詈�，我們以平局結束了游戲。
突然，我看見(jiàn)有許多花瓣掉到地上，我跟同學(xué)們說(shuō)：“我們一起來(lái)?yè)旎ò臧?”同學(xué)們拍手叫好。我們把撿到的花瓣放在帽子上，不一會(huì )兒我們就撿了許多花瓣，我又對同學(xué)們說(shuō)：“我們一起把花瓣拋到天上吧�！贝蠹叶纪饬�，我們一起喊：“一、二、三�！贝蠹叶家黄饘⒒ò陹伭顺鋈�。哇!好美呀!天空頓時(shí)就像下起了花瓣雨，我們在雨中又唱又跳，笑聲填滿(mǎn)了整個(gè)公園。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了集合的時(shí)間了，我們整理了一下垃圾，然后我們都在小賣(mài)部的大樹(shù)下等待各自的家長(cháng)來(lái)接我們回家。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝又飛舞起來(lái)，它向我們說(shuō)“再見(jiàn)”呢!
春游的小學(xué)作文11
今天，對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因為老師將帶領(lǐng)我們六年級的學(xué)生去沙河壩春游。
天氣不錯-----晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，我們的心情也像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，別提有多愉快。
“ 到達目的地了!”只聽(tīng)見(jiàn)前面有同學(xué)在喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，奔向沙河壩，各自選好一處開(kāi)闊地停歇下來(lái)。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的露珠反射著(zhù)陽(yáng)光，顯得異常耀眼。一簇簇野花開(kāi)放了，好像在綠的地毯上綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵。同學(xué)們在草地上翻滾，摔跤，放風(fēng)箏，最有趣的是牌組決斗�！拔野l(fā)動(dòng)魔法卡‘大風(fēng)暴’�！拔沂貍浔硎菊賳綞，H ERO爆裂女郎……
河對岸，遠處的河西山上，樹(shù)木蔥蔥郁郁，茂盛極了。山邊的公路像一條白色的帶子，彎彎曲曲向遠方延伸。
草地與青山之間隔著(zhù)一條小河，河水清澈見(jiàn)底，嘩啦啦向東流去，水中漂著(zhù)幾只鴨子，給小河增添了一份生機。河邊有幾頭老黃牛甩著(zhù)尾巴吃著(zhù)草，那樣兒悠閑極了。
一會(huì )兒，只聽(tīng)女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，小河的流淌聲，一齊飛越草地，躍過(guò)大山，一直飛向藍天……
春游過(guò)后，走在回家的路上，我深切地體會(huì )到了春光的明媚，野游的樂(lè )趣，實(shí)在是樂(lè )而忘返。
春游的小學(xué)作文12
星期五放學(xué)回家的時(shí)候，學(xué)校安排了校外郊游，“擁抱大自然”的活動(dòng)。我聽(tīng)了開(kāi)心極了盼望那天的到來(lái)。在老師還沒(méi)發(fā)告家長(cháng)書(shū)，我們有些同學(xué)早就已經(jīng)知道下個(gè)星期要去郊游。我想：上學(xué)期沒(méi)去成，這次會(huì )不會(huì )去蘇州樂(lè )園��？但最好不要又去那什么亭林公園。/我們去那里幾次了。
我抱著(zhù)期待的心情想，因為我從未都沒(méi)有去過(guò)蘇州樂(lè )園。
做完室內操時(shí)，老師叫溫心騁把紙發(fā)下去。
發(fā)到我們第五組的時(shí)候，我叫坐在我前面的蘇和�？斓膫�。拿到了這張告家長(cháng)書(shū)，我連忙聚精會(huì )神地看起來(lái)。上面寫(xiě)說(shuō)∶
學(xué)校定于下周四（4月1日）組織三～六年級同學(xué)去蘇州上方山國家森林公園、未來(lái)農林大世界進(jìn)行“擁抱自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)……活動(dòng)，費用120元一人……
我呆住了，怎么是去兩個(gè)地方，而不是去我說(shuō)的蘇州游樂(lè )圓呢？我小聲地說(shuō)∶“這個(gè)地方肯定不怎么樣，要不然等一下回家，我就查查看我到要看看！順便寫(xiě)完要上網(wǎng)的功課。真是兩全其美！
回到家后，我和我妹，連忙跑到書(shū)房去，打開(kāi)電腦，我把學(xué)校的告家長(cháng)書(shū)上寫(xiě)的兩個(gè)地方打上去看它們的圖片。
蘇州上方山國家森林公園，它那里綠化多多。接著(zhù)查未來(lái)農林大世界，那里我更想去了。雖然和蘇州上方山國家森林公園一樣綠化多。但那邊可以撈金魚(yú)，有動(dòng)物……
我真期待那天的到來(lái)，也希望那天是好天氣��！
春游的小學(xué)作文13
同學(xué)們盼星星，盼月亮，終于盼到了春游，難忘的春游。我一大早就來(lái)到了班里，等待去冠巖春游季風(fēng)學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，有說(shuō)有笑，整裝待發(fā)。
大約11點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了冠巖，我們費了九牛二虎之力爬上山，我們個(gè)個(gè)筋疲力盡。但是一進(jìn)洞同學(xué)們像吃了什么靈丹妙藥，疲倦從全消。
一路上的美景數不勝數。被燦爛的燈光照得五彩繽紛的巖石，在人們的腦海里此時(shí)此刻變成了活生生的奇景，讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了仙境般的童話(huà)世界。
當我們走進(jìn)“棕櫚大廳”時(shí)，同學(xué)們興奮不已。首先映入眼簾的是廳中一個(gè)名為“生命之花”的可生長(cháng)的鐘乳石，最引人注目，它一枝獨秀，在周?chē)膸r石的襯脫下更加光彩奪目，絢爛無(wú)比，難忘的春游。
隨后，我們乘坐著(zhù)小火車(chē)在彎彎曲曲的軌道上行駛。路上許許多多的景觀(guān)栩栩如生，例如，兇悍無(wú)比的大白白鯊等物。我的靈魂仿佛也被陶醉，只剩下一個(gè)空空的軀體。一個(gè)個(gè)妙不可言的景觀(guān)與我們擦肩而過(guò)，讓我應接不暇眼花繚亂看了這個(gè)又錯過(guò)了那個(gè)……
后來(lái)，我們在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了地下暗河。震耳欲聾的水聲隨處可聞。河面真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水真清啊清得可以年看見(jiàn)河底的沙石；河水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。同學(xué)們拿著(zhù)手電在無(wú)燈光的河道里東照西照，更像一個(gè)個(gè)探險家。
然后，我們又安營(yíng)扎寨，在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
最后，我戀戀戀不舍地離開(kāi)了令我們流連忘返的冠巖。
春游的小學(xué)作文14
我建議大家要去天目湖春游，理由如下：
山上樹(shù)木蒼翠碧綠，像一個(gè)個(gè)臉面嚴肅而又威嚴、守衛國家的衛士；那里四面環(huán)繞著(zhù)青山，四面的青山在白云的遮掩中，朦朧顯現，顯得清脆、壯觀(guān)。
在山下寬闊的過(guò)道上，剛剛吐出嫩綠的芽的楊柳綻開(kāi)燦爛的微笑，向我們招手；路邊的假山假石，為天目湖這個(gè)美麗景點(diǎn)增添了很多生趣；還有很多各種鮮艷的花朵，紅的、黃的、藍的、紫的……聚合在一起，是那么鮮艷美麗。這一片光彩奪目的花海，也為天目湖增添了一道富麗堂皇、五彩繽紛的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
最引人注目的是還是那山下的噴泉。噴泉噴出來(lái)的水晶瑩剔透、冰清玉潔，在陽(yáng)光的照耀下，如同一條條銀色的巨龍，向前翻騰、跳躍；還有些調皮的水珠不停的在水池里跳來(lái)跳去，那一顆顆水珠好像閃亮的珍珠，晶瑩透亮，在噴泉池里嘩啦嘩啦地談天說(shuō)地。
在天目湖的湖面上，有許多白色的游船。遠望，游船在平靜如明鏡的湖面上，恰似一只只有著(zhù)雪白羽毛的白鵝漫游于湖面之上。一條條游船的前面是游船沖擊而成的翻滾的波浪，好像銀花盛開(kāi)；船劃過(guò)的波浪銀光閃閃，好像法國國王路易十四的卷發(fā)，感覺(jué)真是太棒了！
還有很多美麗而又有趣的景色，我就不多說(shuō)了，大家還是自己去一睹天目湖的風(fēng)采吧！
希望我的建議能夠被大家采納！
春游的小學(xué)作文15
我家有一座毛主席的銅像，它讓我想起了一次忘不了的春游。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年了，那次春游給我留下了深刻的記憶，現在回想起來(lái)，還歷歷在目。
兩年前，學(xué)校組織我們到韶山參觀(guān)，一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，就來(lái)到了韶山。第一站我們來(lái)到了毛主席的故居，離我想像的差遠了，這么偉大的人物，竟然在這土磚房里長(cháng)大，真不可思義��！來(lái)到居室內，室內沒(méi)有一件像樣的家具，一切都是那么簡(jiǎn)樸。第二站來(lái)到了毛主席紀念園，浮現在我眼前的是毛主席當年走過(guò)二萬(wàn)五千長(cháng)征的宿影，有鐵索橋，有遵義會(huì )議會(huì )址，從這些宿影中可以想像到二萬(wàn)五千里征是多么的艱苦啊。緊接著(zhù)來(lái)到了毛主席紀念館，里面陳列了毛主席和他親人的遺物和偉大事跡，毛主席為了中國革命，失去了六位親人，他是多么的偉大啊，最后到了詩(shī)林詩(shī)碑，那里有許許多多的詩(shī)詞，我很多都看不懂，聽(tīng)大人說(shuō)：“毛主席是偉大的詩(shī)人�！�
這次春游，讓我深刻的體會(huì )到了毛主席在那么艱苦的環(huán)境里，能克服重重困難，不怕苦，不怕死，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)人民，為了人民，不惜犧牲親人的生命，讓全國人民翻了身，做了主，過(guò)上了幸福的生活。
這種精神值得我們世世代代學(xué)習，所以我要像他一樣，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)人民，長(cháng)大以后為國爭光。
韶山是人們神往的地方，它不但風(fēng)景優(yōu)美，更是偉大領(lǐng)袖毛主席的誕生地，從目睹毛主席銅像，讓我回想起韶山游，可見(jiàn)毛主席的偉大事跡在我腦海里留下了多么深的烙記��！
【春游的小學(xué)作文通用15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)春游作文通用15篇01-08
寫(xiě)春游的小學(xué)作文范文-春游作文02-11
【精】關(guān)于春游的小學(xué)作文（通用40篇）12-13
小學(xué)作文愉快的春游12-14
春游小學(xué)生作文|關(guān)于春游的小學(xué)生作文02-04
小學(xué)生寫(xiě)春游的作文「精選」-春游作文12-24
小學(xué)春游作文【薦】02-15
小學(xué)春游作文【推薦】02-15