春游學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春游學(xué)生作文，歡迎大家分享。
春游學(xué)生作文1
陽(yáng)春三月，我們五愛(ài)小學(xué)的全體師生來(lái)到春意正濃的黿頭渚春游。
剛下了車(chē)，我們就直奔游船碼頭，站在游船上，和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波，春風(fēng)湖面吹，水是豐收酒，湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠，連柳樹(shù)也扭動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢，環(huán)抱著(zhù)美麗的太湖明珠。湖面上的白歐，它們或疾馳入水，漾起一片碧波；或翱翔，雪白的身軀是一張整潔的宣紙，翅尖是書(shū)圣王羲之不慎灑落的墨汁，美麗的翅膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。遠處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現，像一只神龜靜臥于湖中，難怪人們把它稱(chēng)作“烏龜山”呢。
上了岸，寫(xiě)有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風(fēng)，留下一路贊賞，不知不覺(jué)行過(guò)天街，來(lái)到了人工開(kāi)鑿的瀑布前，它如一條被山崖銜住的白練，直直地從青巒的另一端垂下，水珠四濺，躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著(zhù)，躲閃著(zhù)……伴著(zhù)青山綠水，我們緩緩踱步來(lái)到了大覺(jué)灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞，老子銅像盤(pán)坐灣前，粗曠的額紋，垂大的闊耳，飄逸的髯須，抬望的眼眸，無(wú)一不刻畫(huà)出智者的神韻與道骨，我被深深吸引。
邁向長(cháng)春橋，一片春色盡收眼底。玉蘭，海棠躍然枝頭，俏點(diǎn)一方。白玉蘭體態(tài)略顯雍容，大大的花朵，片片精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過(guò)，美得高雅，美得樸素，它冰清玉潔，不與任何花爭寵，連香氣都是如此的淡雅，清香遠溢。也許是自恃美麗，也許是不甘愿做玉蘭的配角，又也許是想要更好的展示自己，海棠的顏色雖比杏花紅，比桃花粉，此刻卻顯得猶為濃艷高貴，那婉約的笑容令人心醉，嫵媚動(dòng)人的花瓣似乎注滿(mǎn)了美酒，人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花，也顯得頗為好看，飄逸出塵。
黿頭渚真乃人間仙境，天公也被迷得不得不作美。微風(fēng)輕拂，我不禁又將目光投向了太湖，期待著(zhù)下次再來(lái)。
春游學(xué)生作文2
今天我的心情十分激動(dòng)，因為今天學(xué)校要舉行春游活動(dòng)，每班一個(gè)導游和一輛公交汽車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們興高采烈地出發(fā)了。在車(chē)上我們唱著(zhù)歡快的歌，玩著(zhù)成語(yǔ)接龍的游戲，接不上的人就必須表演一個(gè)節目。我們在車(chē)上玩得都十分開(kāi)心,不知不覺(jué)地就到園博園了。
春游活動(dòng)開(kāi)始了。首先我們來(lái)到了 “音樂(lè )噴泉”。音樂(lè )噴泉建造在園博園的東面，橫截面呈如意的形狀。它全長(cháng)180米，最寬處達50米，主噴達到100米高，是閩臺地區最大的音樂(lè )噴泉。最奇妙的是噴泉的打開(kāi)和關(guān)閉，水柱的高、低、快、慢，都是由音樂(lè )來(lái)控制的。當美妙的音樂(lè )響起時(shí)，它們會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )聲的大小、節奏的快慢、聲調的高低而翩翩起舞，為我們奉上一場(chǎng)大型的視聽(tīng)盛宴，真是引人入勝，讓人流連忘返��！
在導游和老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè )噴泉，向園博園的深處進(jìn)發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，我們被眼前的景象吸引了，于是全班同學(xué)都靠了過(guò)去。原來(lái)是在表演“光腳踩碎玻璃”節目��！只見(jiàn)幾個(gè)女的把一整塊的大玻璃，放在了大盆子中，然后用錘子把大玻璃砸碎，表演的人忽然一下子跳進(jìn)了碎玻璃之中，他在那個(gè)大盆子中又是蹦又是跳的，而且還把玻璃撈起來(lái)再蓋在腳上。一段時(shí)間后他從大盆子中走了出來(lái)，還把腳抬起來(lái)給我們看。我們看了他的腳，果然沒(méi)有一處受傷，真是太厲害了！
后來(lái)，導游又帶著(zhù)我們去看了美麗的孔雀和又大又肥的火雞。還有過(guò)去人結婚用的“春乃堂”、文藝園、水車(chē)園、民族風(fēng)情園……等等景點(diǎn)�？赐炅诉@些景點(diǎn)后，我們便開(kāi)始返回出口，準備上車(chē)回學(xué)校了。
今天我們都玩得十分開(kāi)心，這是我們六年級學(xué)期的第一次集體春游，可能也是我們在二實(shí)小的最后一次集體春游了，我會(huì )永遠記住這一次春游的。
春游學(xué)生作文3
監控考剛剛結束，我們就迎來(lái)了令人興奮的春游。
今天早上，我很早就醒了。平時(shí)是媽媽叫我起床，今天是我叫她了。吃好早飯，我背上我的包，高高興興地乘上了校車(chē)。
來(lái)到學(xué)校，陳老師給我們每人發(fā)了一包面包，一盒牛奶。大家趕緊把東西放進(jìn)書(shū)包，就跟著(zhù)陳老師上了大巴。上了車(chē)我拿出了IPOD，和賈靜雯一起聽(tīng)音樂(lè )。很快我們就來(lái)到了北灘公園。今天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)很大。我們排著(zhù)隊，跟著(zhù)陳老師在公園里邊走邊看。我看到黃浦江上有輪船駛過(guò)，天空中還有江鷗飛過(guò)。同學(xué)們走走談?wù)�，很開(kāi)心。我們在這里活動(dòng)大約一個(gè)小時(shí)，然后又乘上大巴前往動(dòng)漫嘉年華。
到了動(dòng)漫嘉年華，同學(xué)們按照之前陳老師給我們分的組，分開(kāi)自由活動(dòng)。動(dòng)漫城里人山人海的，里面有很多娛樂(lè )活動(dòng)。比如：飛車(chē)表演、電影觀(guān)賞、射擊游戲、魔術(shù)表演、套圈、投幣游戲機等。我們先看了飛車(chē)表演，這個(gè)表演非常精彩，好幾個(gè)演員騎著(zhù)摩托車(chē)，在一個(gè)大鋼絲球里面，從上到下轉來(lái)轉去，非常危險。我們看的眼花繚亂，但他們卻穩穩地的騎著(zhù)摩托車(chē)，一直不停地轉。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了星光廣場(chǎng)當中的大舞臺，那里正在進(jìn)行“江南STYLE”表演，有個(gè)身著(zhù)黑衣、冒充鳥(niǎo)叔的人在臺上說(shuō)：“我是鳥(niǎo)哥，不是鳥(niǎo)叔，因為我比他年輕�！蔽覀兌脊笮�。然后，他請我們安靜，他說(shuō)，他跳完舞蹈后會(huì )請來(lái)一位神秘嘉賓。舞蹈結束后，神秘嘉賓走上舞臺，它竟然是電視上少兒頻道的“哈哈”，我們都高興的叫了起來(lái)。我們坐在臺下，一邊看“哈哈”表演，一邊拿出自己的食物吃。午飯后，我們還看了電影，去了投幣游戲機那里看別人玩游戲，我還買(mǎi)了烤香腸、薯條、小紀念品。正當我們高興的時(shí)候，我發(fā)現我們五個(gè)人中有兩個(gè)人走失了，我們到處找她們，轉了幾圈總算找到她們了。很快，就到了集合時(shí)間。我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)漫嘉年華，乘上校車(chē)，返回學(xué)校。
這次的春游我玩的很開(kāi)心。但是，我覺(jué)得每個(gè)人都應該跟緊隊伍，否則既不安全，也浪費時(shí)間。
春游學(xué)生作文4
這個(gè)禮拜的星期四，要去春游。我在星期三聽(tīng)到這個(gè)消息后一蹦三尺高。晚上到了家，我不停地往背包里裝牛奶、面包。蛋糕、果凍、糖果……許許多多的零食和一些備用物品，直到不能再塞了為止。
第二天早上，我坐在媽媽的電瓶車(chē)上一路說(shuō)來(lái)，有時(shí)還一跳一跳地，都快把媽媽的電瓶車(chē)給震壞了。到了學(xué)校，我拿好中隊旗帶隊到大操場(chǎng)上集合。老師讓我們和三（1）班的八個(gè)小朋友坐好之后就讓司機開(kāi)車(chē)了。我們第一站先來(lái)到了富丹食品廠(chǎng)參觀(guān)魚(yú)片的制作過(guò)程�？粗�(zhù)身穿白色衣服、戴著(zhù)白色手套的工作人員做時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
第二站我們參觀(guān)了五匠館。五匠館就像一座古城，有種巨大的吸引力。帶照相機的同學(xué)一進(jìn)門(mén)就“咔嚓咔嚓”拍個(gè)不停。因此，五匠館里就沒(méi)有了一束束白光。最引人注目的就是徒弟拜師了，那人物栩栩如生，像活的一樣。
這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)到了頭頂上了，于是，老師組織我們午餐。一個(gè)同學(xué)把帶來(lái)臺布平鋪在地上，然后我們把自己帶的所有零食都倒在臺布上，堆成了一座山。剎那間，無(wú)數雙手向山伸來(lái)。不一會(huì )兒，山就軟綿綿倒在地上。同學(xué)們用剩下的零食扔來(lái)扔去，不一會(huì )兒就開(kāi)始“零食大戰”。吃飽喝足之后我們就開(kāi)始玩了。做讓我難忘的就是走木橋了。那是一塊塊長(cháng)長(cháng)的木，木板橫懸在空中，在左右兩邊都有鐵鏈拉著(zhù)。每次我只走了幾塊木板，要么不敢再往前走了，要么就摔倒了。摔倒之后的我，覺(jué)得腿有一點(diǎn)麻木了。過(guò)了一會(huì )兒，我又恢復了原狀，又繼續走著(zhù)，終于，我走出了這一關(guān)。我又反復地練習著(zhù)，越走越熟練，速度越來(lái)越快，最后竟然可以一點(diǎn)不停頓地走過(guò)去，我高興地跳起來(lái)。
下午2時(shí)左右，我們回到了學(xué)校。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力、疲憊不堪。老師叫我們回家好好去洗一個(gè)澡就讓我們回家了。晚上，洗過(guò)澡的我發(fā)現腳上青一塊，紫一塊，黑一塊，紅一塊……已布滿(mǎn)了傷痕�？磥�(lái)，安全還是第一！
這次的春游給了我異想不到的收獲和快樂(lè )，讓我在游玩的樂(lè )趣中學(xué)識！
春游學(xué)生作文5
太棒了，太棒了，今天要去“柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來(lái)了，不像平時(shí)那樣愛(ài)睡懶覺(jué)。穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，就想往外沖，真希望馬上就出發(fā)。
從校園到柳樹(shù)灣需要走一大段路。我們的老師讓我們在路上不要講話(huà)也不要吃東西，可是有的同學(xué)興奮地連覺(jué)都睡不好，怎么能不講話(huà)呢？許多同學(xué)也就情不自禁地小聲討論著(zhù)柳樹(shù)灣，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著(zhù)在柳樹(shù)灣游玩的情景。說(shuō)快也慢，說(shuō)慢也快，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園的正門(mén)口。
走進(jìn)柳樹(shù)灣，你會(huì )看見(jiàn)一條條彎曲的小路，在小路的兩旁有柳樹(shù)、蝴蝶花和不知名的小野花，還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀發(fā)。又走了很長(cháng)的一段路，我們走上了一座小木橋，橋下的水清澈見(jiàn)底，橋底的鵝卵石五彩繽紛，不時(shí)還有小金魚(yú)向我們游來(lái)，朝我們擺擺金色的小尾巴，好像在對我們說(shuō)：“你們看，我的尾巴好看嗎？”。
我們來(lái)到“梨花園”，拍了許多照片。這時(shí)，我們組的同學(xué)像發(fā)現了新大陸似得對我們說(shuō)：“快看哪，那里有張‘床’”。我被她說(shuō)得莫名其妙。一看，原來(lái)就是人們旅游時(shí)系在樹(shù)上可以躺下來(lái)睡覺(jué)的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西，一邊玩。最后，我們爬到山上去玩，那里有幾個(gè)亭子，我仿佛看見(jiàn)大詩(shī)人——李白正在吟詩(shī)喝酒呢。大家玩得非常開(kāi)心。
不一會(huì )兒就到了回家的時(shí)間，大家戀戀不舍得離開(kāi)了柳樹(shù)灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，讓我們探索大自然的奧秘。
春游學(xué)生作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——春游！
這一周，同學(xué)們都悄悄地議論著(zhù)這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著(zhù)春游這天去那里玩，帶什么玩具去。
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼到了星期四下午，同學(xué)們盼著(zhù)老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴，一陣鈴聲過(guò)后，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻坐好，等待老師的消息。老師說(shuō)：“明天春游的地點(diǎn)是靈湖，請同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)校，中途不能讓家長(cháng)接走，中午十一點(diǎn)五十分讓家長(cháng)在校門(mén)口接�！�
放學(xué)后，我連忙跑回家，讓阿姨給我買(mǎi)零食。這天晚上，我怎么也睡不著(zhù)，一直想著(zhù)春游會(huì )發(fā)生什么有趣的事。
早上起來(lái)，我飛速地吃完飯，就去學(xué)校。等全班同學(xué)來(lái)而來(lái)后，我們就去靈湖了。
到了靈湖，我們眼前一亮。哇，綠油油的草地襯托著(zhù)五顏六色的小花，風(fēng)一吹，小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)靈湖，我們就被迷住了，原來(lái)，這里不只有湖水，還有這些可愛(ài)的植物們��！
走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)長(cháng)廊前，老師說(shuō)：“就在這里吃零食吧！”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的攤桌布，有的到零食，有的拿玩具，一切都準備好了，開(kāi)吃吧！同學(xué)們一起分享自己的零食，你給我一點(diǎn)，我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來(lái)分享。
有些同學(xué)吃飽后，找了幾個(gè)人去空地上撕名牌，玩得可高興了。
已經(jīng)到十一點(diǎn)半了，該回家了，老師帶著(zhù)我們匆匆忙忙地拍完集體照，就回去了。
靈湖，一個(gè)美麗的地方，有著(zhù)四季如畫(huà)的景色，今天的春游，不僅僅讓我快樂(lè )，還讓我自豪，自豪我的家鄉有這么美麗的地方。
春游學(xué)生作文7
當老師宣布星期一要去城市廣場(chǎng)玩時(shí)，我的腦海里便呈現出去春游時(shí)的場(chǎng)面。晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，盼望著(zhù)星期一快點(diǎn)到來(lái)。
早上，同學(xué)們都很快地來(lái)到了教室，在教室里談?wù)撝?zhù)自己的心情、春游的打算等等。終于，老師說(shuō)了聲“出發(fā)！”聽(tīng)到這個(gè)命令，我們像一支離弦的箭一樣快速地整理好背包，向城市廣場(chǎng)進(jìn)軍。一路上，鮮艷的隊旗在前面帶路，孩子們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。雖然老師多次提醒我們不要講話(huà)，但我們還是抑制不住自己興奮的心情。在歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了城市廣場(chǎng)。老師先帶我們參觀(guān)了博物館，博物館里的叔叔阿姨向我們介紹了諸暨的人文歷史，讓我們對自己的家鄉有了更深的了解。離開(kāi)博物館，我們又來(lái)到了城市廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)春的氣息。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油的。許多野花也睡醒了，紅的、黃的、藍的……成群結隊的蜜蜂，呼扇著(zhù)黃色的翅膀，嗡嗡地忙著(zhù)采蜜，那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞�？墒俏覀兊亩亲娱_(kāi)始抗議了。于是，我們到石階上休息，老師還給我們拍照呢！填飽了肚子，我們又到別的地方玩。穿過(guò)林間小路，我們來(lái)到了大屏幕前，屏幕里播放著(zhù)《貓和老鼠》，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的小朋友的腳就不聽(tīng)使喚了。于是，我們停了下來(lái)。有的小朋友在跳皮筋，有的小朋友在玩游戲，還有的小朋友在看動(dòng)畫(huà)片，到處都洋溢著(zhù)歡笑�？鞓�(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別快，爸爸媽媽又來(lái)接我了，我只好依依不舍地回家了。
春游結束了，我意猶未盡，希望下一次還能去城市廣場(chǎng)春游。
春游學(xué)生作文8
春游回來(lái)，本來(lái)期待的心情變得即失望又沮喪。又去樂(lè )滿(mǎn)地!樂(lè )滿(mǎn)地啊，樂(lè )滿(mǎn)地啊，去一次就夠了嘛，非要去個(gè)四五回!郁悶啊!春游春游，本該和大自然來(lái)個(gè)擁抱的，現在好了，看不到春天的美麗，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，只能是在樂(lè )滿(mǎn)地百般無(wú)聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊!
我疲憊地躺在沙發(fā)上，心里想著(zhù)自己那美好的春游。想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……
“叮鈴鈴——”一陣電話(huà)鈴聲把我吵醒了。我跑去接電話(huà)：“喂!是誰(shuí)呀?”“陽(yáng)!快走，我們去春游!”原來(lái)是小伙伴們叫我去春游了。我感到很奇怪，便問(wèn)：“不是去過(guò)春游了嗎?”“這是屬于我們自己的春游。哎呀，別問(wèn)那么多，快點(diǎn)到學(xué)校對面的書(shū)報亭，我們春游去!”“好，我馬上到!”我高高興興地掛了電話(huà)，趕往集合地點(diǎn)。
我們乘車(chē)來(lái)到郊外。一下車(chē)，我就被這美麗的景色迷住了：碧藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，放眼望去，一大片綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，從中，幾只蜜蜂正采著(zhù)花粉呢，一棵棵高大的樹(shù)長(cháng)出了嫩芽。我想起兩句詩(shī)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！边@景色真美得像一幅畫(huà)卷。
我們開(kāi)始了活動(dòng)。我和肖曉玲、喬靜婷、楊韶櫻興高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快樂(lè )地放起了風(fēng)箏;楊木和諸葛拘拍起了皮球;凌心語(yǔ)畫(huà)起了畫(huà)……大家都玩得不亦樂(lè )乎。
我們正玩得高興，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“起來(lái)了!睡覺(jué)笑什么，夢(mèng)到什么好東西了?”是媽媽的聲音!我真開(kāi)眼睛一看，唉，在家里哩，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。我對媽媽說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)春游了，那是我們心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!
春游學(xué)生作文9
一個(gè)涼風(fēng)習習、陽(yáng)光明媚的早晨，我們溫州市實(shí)驗小學(xué)三年級5個(gè)班，要去馬鞍池公園春游。我們可開(kāi)心了！
校車(chē)把我們送到馬鞍池公園門(mén)口。我們班的一些同學(xué)下車(chē)后，就迫不及待地沖進(jìn)公園大門(mén)，歡呼起來(lái)：“哦yesr，終于到馬鞍池公園嘍！”
公園里，我首先看到了兩個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)，一大一小，一棕一藍。這時(shí)我的腦海里突然閃出了荷蘭的大風(fēng)車(chē)、郁金香和牧場(chǎng)……馬鞍池公園多有異國情調啊，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
我們繼續往前走，路旁的柳樹(shù)像迎賓小姐一樣在跟我們打招呼呢！它們有濃密鮮綠的秀發(fā)，有婀娜多姿的身材，有優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)，像蔡依林，像楊麗萍，又像《神雕俠侶》里的小龍女……一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕飄動(dòng)，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。河邊的柳樹(shù)，好像在對著(zhù)鏡子專(zhuān)注地梳洗著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)呢。
我們辭別美麗的柳樹(shù)，走過(guò)彩虹似的拱形橋，穿過(guò)古色古香的映月亭，然后參加游樂(lè )項目活動(dòng)。
我們玩的第一個(gè)項目是自控飛機。我和一葦一起坐上了一輛六成新的“飛機”�！翱禳c(diǎn)開(kāi)始，快點(diǎn)開(kāi)始！”一葦叫道。沒(méi)想到她話(huà)音剛落，“飛機”就起飛了。一葦高興得手舞足蹈。而我因為飛機越飛越快，越飛越高，嚇得捂住了臉，直喊：“救……救命……”但是沒(méi)過(guò)多久，我就不害怕了。我還發(fā)現在高處俯視地面，很好看，很好玩！
我們還玩了碰碰車(chē)、旋轉木馬、大戰鯊魚(yú)島。
這次春游，我們雖然流了汗，曬紅了臉，受了點(diǎn)兒小小的驚嚇，但是觀(guān)賞了美麗的風(fēng)景，玩了驚險而又刺激的活動(dòng)，真是一次富有巧克力味的春游，我喜歡！
春游學(xué)生作文10
上次，我們校園組織春游活動(dòng)，同學(xué)們從四面八方健步來(lái)到校園。
柔和的陽(yáng)光普照大地，路旁的花兒競相開(kāi)放，大地上的萬(wàn)我呈現出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車(chē)在馬路上行駛，公共車(chē)上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰(shuí)這么高興呢？原來(lái)是我們六年級要去岳飛將軍廟、曲院風(fēng)荷春游哩！
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)意，有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷，有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚，高高的白柳楊，綻出出嫩綠的小葉，柔軟的柳條像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
不知不覺(jué)，我們便到了第一個(gè)目的地：岳飛將軍廟。當我們踏進(jìn)岳飛將軍廟時(shí)，一座高大威武的岳飛將軍塑像呈現在我們眼前，我不禁：“哇！~~”地叫了出來(lái)�！霸里w將軍（1103-1141），南宋軍事家、民族英雄，字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人……”我輕聲讀了出來(lái)，就仿佛看到了當時(shí)的常勝將軍——岳飛將軍，在戰場(chǎng)上拼殺……
我們參觀(guān)完岳飛將軍廟后，便向下一個(gè)目的地——曲院風(fēng)荷，進(jìn)發(fā)。一路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往地在馬路上行駛著(zhù)，大家談天說(shuō)笑地走到曲院風(fēng)荷的一塊草坪上，就地休息。本應坐在墊子上休息、吃東西，但大家都閑不住，玩起了“抓抓兒”的游戲……玩累了，有的坐在椅子上，有的則坐在自己帶的墊子上，都向著(zhù)遠處看去，窄窄的小河上也有船在行駛，還不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)……在我們玩得汗流浹背的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我們便急忙享受這清涼的春風(fēng)。其中，略帶一絲淡淡的青草味兒，和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時(shí)消失了。
在回去的路上，我們坐在車(chē)上，窗外那美麗的風(fēng)景匆匆從我們的眼前掠過(guò)……
春游學(xué)生作文11
生活，五彩繽紛，多姿多彩；萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)幻想，裝滿(mǎn)神奇；而調色板卻裝滿(mǎn)了色彩。在這個(gè)絢麗多彩的世界了，充滿(mǎn)著(zhù)神奇與幻想，只要你用心去發(fā)現，就會(huì )感到每一個(gè)季節、每一個(gè)角落，都有屬于他自己的本色。
春天，淡淡的綠色。此時(shí)，是一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力的世界。
夏天，五彩繽紛。此時(shí)，又是一個(gè)百花爭艷，樹(shù)木茂盛，奔放，可愛(ài)的世界。
秋季，與此不同，在這個(gè)充滿(mǎn)活力的春的世界里，我感受到了一種溫暖，那是一種來(lái)自?xún)刃牡臏嘏?/p>
春季的一天里，春光燦爛，溫暖的陽(yáng)光大把大把地摔打進(jìn)教室。六（2）中隊正準備出發(fā)去春游呢。
早晨的空氣格外清新，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。同學(xué)們帶著(zhù)鍋、碗，各種小吃，興奮地唱著(zhù)歌兒。
外面的景色多美呀。瞧！那鮮艷的花朵爭先盛開(kāi)，蝴蝶們圍著(zhù)花叢轉來(lái)轉去，有的干脆跳起了舞蹈。路旁一棵棵參天大樹(shù)為天下們遮陰避陽(yáng)，真舒服。同學(xué)們邊走邊飽覽風(fēng)景，有的還把相機帶來(lái)了，“咔嚓”“咔嚓”地拍個(gè)不停。
在這充滿(mǎn)生機的草地上走著(zhù)，同學(xué)們盡情地笑著(zhù)，玩著(zhù)，好不開(kāi)心。
中午時(shí)分，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下開(kāi)始吃自備的午餐，有的同學(xué)還干脆生火做起飯來(lái)。我拿出背包一看，呀！包里除了一瓶水和一次性碗筷，其它的什么也沒(méi)帶呀，怎么辦？難道要餓肚子嗎？我焦急地把包翻來(lái)翻去，急得都快掉眼淚了。這時(shí)，輔導員李老師走了過(guò)來(lái)。
她見(jiàn)我這般模樣，便問(wèn)：“向曄，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“李老師，我忘帶吃的了。怎么辦呀？”李老師聽(tīng)了，邊安慰我，邊想辦法。片刻后，只見(jiàn)她走到同學(xué)們中間，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜。今天，向曄同學(xué)忘帶食物了，大家要幫助她．．．．．．”話(huà)還未說(shuō)完，同學(xué)們便爭先恐后地把食物讓給了我。我望這堆積成山的食物，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
這次春游，帶給我的不僅僅是春的活力與生機，還有同學(xué)們那一顆顆火熱的心。
��！我感受到了集體的溫暖，使我永生難忘。
春游學(xué)生作文12
星期三，老師準備帶我們去春游，我終于等到這一天了，我每天都睡不著(zhù)覺(jué)。我們在車(chē)上等了大約一個(gè)小時(shí)，可我一點(diǎn)都不急，我和周雨露，馬沁雯一起玩的可開(kāi)心了，可是有些同學(xué)開(kāi)始吐了，可能是因為心太急了吧！到啞巴店，我們看見(jiàn)了有那美麗的噴泉，我們大家都在為美麗的噴泉而歡呼。這次的異游是姚姐姐。她長(cháng)得雖然胖，可是很漂亮。
我們進(jìn)入了那美麗的世界，我們先去看賽馬，我們在那里等了很長(cháng)時(shí)間，可我覺(jué)得不無(wú)聊，因為，我要被王晶晶給折磨死了，我在吃大面包的時(shí)候，被王晶晶連忙拿一根巧克力棒插在大面包上，對我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )”！就這樣，我十一歲，我十二歲，也就代表。王晶晶已經(jīng)插了十一根，十二根巧克力棒了，天吶！我現在就一直在吃巧克力棒呀，那我還買(mǎi)這個(gè)三塊的大面包干什么呀。開(kāi)始賽馬了，小狗們跑的和比賽馬一樣快，哇！小狗真是太厲害了，我長(cháng)大也要養一只小狗。我們該去看馬戲了，在路上，我看見(jiàn)了許多只小蟲(chóng)，有一只，又來(lái)了一只�？吹搅笋R戲團，看了幾場(chǎng)馬戲以后，我最決定是摩托車(chē)怎么能在大圓球里面瘋狂的騎呢？我長(cháng)大也要當個(gè)馬戲團的演員。
中午了，吃飯了，我們在吃東西的時(shí)候，看見(jiàn)了許多蜘蛛，多虧鐘欣佑消蟲(chóng)隊幫我們消了許多蟲(chóng)子。吃晚飯，我們去看水上芭蕾，我還以為有人在跳芭蕾舞呢，那不是這樣的，是水在跳，那美妙的音樂(lè )配上水那優(yōu)雅的舞姿，真是令人流連忘返�；厝サ穆飞�，我看見(jiàn)了金燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)一地，真像是金黃色的地毯撲在綠油油的田野上呀！我還在想，什么時(shí)候才能在和姚姐姐在那里碰面呢？
春游學(xué)生作文13
今天，我們學(xué)校組織春游，去：綿繡中華民俗村。我聽(tīng)了之后很興奮，心想：這會(huì )是一個(gè)怎樣的'地方呢？
我們坐在去往綿繡中華民俗村的路上。導游也高興地跟我們一起玩游戲：猜迷語(yǔ)、唱歌……
到了，我們下了車(chē)。緊緊的跟著(zhù)導游。我們一路走，導游一路講。
導游停了下來(lái)，叫我們觀(guān)賞孔雀。我把面包拿出來(lái)，把一點(diǎn)點(diǎn)面包渣放在手指上，只見(jiàn)一只花花綠綠的公孔雀悄悄的把頭伸出來(lái)，用它那又尖又長(cháng)的嘴巴把面包渣叼起來(lái)吃了下去。然后，就神氣的走了。我還發(fā)現一只白色的孔雀坐在窩里，它正在下蛋呢！
導游又帶我們去了一坐名叫：風(fēng)情橋的地方。那座橋又高又長(cháng)，走在上面，搖搖晃晃的，心里時(shí)不時(shí)的有些害怕。
緊接著(zhù)，我們又來(lái)到溶洞，更是大吃一驚。里面有著(zhù)怪怪的，好像是冰塊一樣尖的石頭，石頭閃著(zhù)五顏六色的彩光。地面上有著(zhù)一層細細的沙子。等出來(lái)的時(shí)候同，我們班的同學(xué)似乎都嚇呆了。
當我們來(lái)到苗族山寨的時(shí)候，導游對我們大家說(shuō)：“你們去買(mǎi)禮品吧！”我們聽(tīng)了興奮的就像一群小猴子一樣奔向柜臺，看看有什么可買(mǎi)的。我買(mǎi)的是一面漂亮的小鏡子。
我們見(jiàn)到了“千萬(wàn)樓”可惜沒(méi)有觀(guān)賞到“上刀山”的精彩節目。我覺(jué)得好可惜。
過(guò)了一會(huì )，導游帶我們去看了一場(chǎng)苗族的孔雀舞，表演開(kāi)始了。演員們演的精彩極了，有的在敲著(zhù)大鼓，有的跳著(zhù)孔雀舞，有的在做講解。
中午，我們吃完飯后導游又帶我們去觀(guān)賞了古代人們住的山洞。還看了四千年前的戰斗。那時(shí)候的人們是騎馬來(lái)打仗的，那里的歷史告訴了我們當時(shí)的戰斗是多么的激烈，多么的兇狠，死了那么多的人，就是為了一個(gè)國家的存亡，一片領(lǐng)地……
導游告訴我們，該走了。我們就這樣依依不舍的離開(kāi)了。
這是一次意義特大的，又難忘的春游！它告訴了我們以前的人是怎樣的生活，告訴了我們的民族的特性，告訴了我們四千年前的歷史……
春游學(xué)生作文14
踏青是我們偉大的中華民族自古到今的民風(fēng)、民俗和文化傳統，也就是我們的春游。人們通過(guò)春游踏青，可以領(lǐng)略暖春的信息，飽覽春天大好河山的美景。
正當春風(fēng)和麗、柳絲飄蕩的時(shí)候，也迎來(lái)了我們的春游活動(dòng)，早上八點(diǎn)半我們就開(kāi)始了這趟旅行！同學(xué)們歡呼雀躍，有說(shuō)有笑，一路上充斥著(zhù)大家的朗誦聲、歌唱聲、談話(huà)聲，當然，還有老師的叮囑聲。負責的老師和家長(cháng)都在叮囑同學(xué)們要注意安全！
在這短暫的時(shí)間里，不知不覺(jué)地就靠近了目的地，在這一望無(wú)際的藍天上，出現了這里的“主人”——鳥(niǎo)群。鳥(niǎo)群在天空上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。仿佛在說(shuō)“嘿，小朋友們，你們好，歡迎你們到我們的‘家’——大自然！”在這綠油油的土地上還出現了羊群，同學(xué)們見(jiàn)了都興高采烈，不知是哪個(gè)小羊羔“咩咩”地叫了起來(lái)，同學(xué)們都被感染了，也“咩咩”地叫了起來(lái)，在這一望無(wú)垠的土地上，不僅有羊群的蹤跡，還有牛群的蹤跡，在這草地上有著(zhù)牛的糞便，其實(shí)，那些牛群有預感，它們感覺(jué)到我們要來(lái)，就用糞便為我們留下了記號，
走著(zhù)走著(zhù)，我們若隱若現的看見(jiàn)了幾座蒙古包。不過(guò)，我們還得去參觀(guān)博物館，里面都是先人留下的東西，珍貴的很！參觀(guān)后，我們便回到了我們的營(yíng)寨。
接著(zhù)，我們又迎來(lái)了拔河比賽，我們班的隊友都很有氣勢，高喊了一聲：“我們有實(shí)力，不怕他！”果然不負眾望，我們取得了勝利！同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡了，所以老師選擇先吃飯，我們班家長(cháng)做的飯，嘿，那叫個(gè)倍兒棒，吃的我們那是倍兒爽！吃完這美味佳肴！就到了我們“Game time”游戲時(shí)間，同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎！但由于風(fēng)太大，所以我們不得不回去了。
期待下一次春游！希望明年的這時(shí)候快快來(lái)到我的身邊！感謝我們的老師！感謝我們的家長(cháng)！是你們，讓我們有了這快樂(lè )的一天！謝謝你們！
春游學(xué)生作文15
武漢的春天還是很迷人的。也是踏青的好時(shí)光。武漢的天剛剛放晴，我們班和五班就迫不及待的出去春游了。選擇的地點(diǎn)也是非常連名字都非常美的地方——木蘭天池。
據說(shuō)這里是花木蘭的外婆家。（呵呵，其實(shí)隔得還蠻遠的）以奇石、美水、秀山而聞名。有“湖北的九寨溝，武漢的廬山”之稱(chēng)。此乃人間少有，如神仙居住的圣地，于是得名“木蘭天池”。
宣傳畫(huà)是很美麗的，真正的天池也很漂亮。真有點(diǎn)和九寨溝的神似，水色由近及遠的顏色變化，青藍深紫，煞是好看。水底還有形如雞蛋的鵝卵石，密密麻麻�？上Ь褪菦](méi)有陽(yáng)光，不然平靜的湖面上反射出的陽(yáng)光定是五色斑斕，我想會(huì )更美麗的。
很迷人，可惜就是小了一點(diǎn)�；蛟S只能給神仙們洗洗澡用了。
而后就是沿著(zhù)小溪一路登山。一群人說(shuō)說(shuō)笑笑，很是有趣。
也許山上的春天總來(lái)得遲一些。樹(shù)草都還沒(méi)有蘇醒。偶爾一些比較積極的小草爭先出來(lái)享受初春，依舊可以看到它們頂著(zhù)一半過(guò)冬的痕跡，顏色都不是那么鮮艷。水也不大。也許是山頂上的雪還沒(méi)有來(lái)得及化掉，溪水都收縮成了一團，呵呵，可能還在抵擋寒意吧。不過(guò)好多處嶙峋的山形依然可以看出水的威力：三重門(mén)，龍珠譚，崎嶇門(mén)......最奇特的還是崎嶇門(mén)。整個(gè)山腰已經(jīng)被沖成一片坑坑洼洼的亂石堆。而且已經(jīng)形成了大概有十幾米高的瀑布�？上КF在沒(méi)有水，我們都只看到了瀑布的軌跡。
其實(shí)這樣的景色去了不少，重慶的金刀峽，黑山谷，都是將山與水溶于一體。不過(guò)這是第一次初春的體驗，和盛夏不同。不能戲水，不能享受山澗的水珠�，F在真的更體會(huì )了那句話(huà)，“水是山的靈氣”�？墒呛芷婀�，黃山?jīng)]有水啊，那是什么賦予了山的秀麗呢？——奇石，怪松？可惜上次的黃山之行很匆忙，真是沒(méi)有好好的品味。還有廬山，希望在離開(kāi)武漢之前能去這個(gè)離武漢最近的名山。這也是今年一個(gè)小小的愿望吧！
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