【必備】?jì)?yōu)秀春游作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀春游作文4篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀春游作文 篇1

　　星期一，我們學(xué)校組織去谷山游樂(lè )園。

　　剛過(guò)馬路，我就想“谷山游樂(lè )園是在什么地方呢？”我在車(chē)上一直想這個(gè)問(wèn)題，當車(chē)到那兒的時(shí)候，我看見(jiàn)門(mén)口一大群人，說(shuō)：“今天人怎么這么多呀！”

　　導游首先帶我們去了“快樂(lè )森林”，胡雨坤、莫天麒發(fā)現了7米高的滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說(shuō)：“這地方太危險了！換個(gè)地方去玩吧！”于是我們來(lái)到了？大章魚(yú)？面前，好多同學(xué)都說(shuō)這個(gè)轉得太暈了！可是我還在想著(zhù)他們的傷好了一點(diǎn)沒(méi)有，我上了大章魚(yú)的座位，開(kāi)始了！大章魚(yú)不停的轉，終于下來(lái)了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起面包就吃，老師喊我們去另外一個(gè)地方玩，我飛快地跑過(guò)去，爬上網(wǎng)子滑下30米高的滑梯，這是多么刺激呀！但是我還想著(zhù)他們倆個(gè)受傷的事，回學(xué)校了，我看鐘才一點(diǎn)半，于是自言自語(yǔ)的說(shuō)：“才這么早��！”回到教室，老師說(shuō)：？今天我們要寫(xiě)一篇日記��？所以我就親筆寫(xiě)下了這篇日記！

優(yōu)秀春游作文 篇2

　　眼前正是春暖花開(kāi)的大好時(shí)光，我們杭州名勝古跡，更是吸引著(zhù)各地游人來(lái)杭州旅游。我們學(xué)校也在這時(shí)組織了一次春游。

　　這天，我們來(lái)到蘇東坡紀念館玩，那兒的講解員阿姨帶著(zhù)我們到蘇東坡紀念館的二樓，那位講解員阿姨跟我們說(shuō)了關(guān)于蘇東坡的四首古詩(shī)，它們分別是：《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》、《飲湖初晴后雨》、惠崇《青江晚景》、《題西林壁》，講解員阿姨給我們講完之后，老師就帶我們到草地上吃我們各自預先帶來(lái)的點(diǎn)心，草地上一陣陣花香芬芳撲鼻，樹(shù)上的花飄落下來(lái)就像一只只美麗的蝴蝶，我們在草地上喝飲料，撿松果，跳繩，盡情地享受大自然給予的溫馨。一天游玩，同學(xué)們玩得好開(kāi)心��！

優(yōu)秀春游作文 篇3

　　我建議大家去我的家鄉安徽定遠前頭王游玩，那里風(fēng)景宜人，四季都很美麗。如果你去了那里，肯定會(huì )被那里的美景吸引，不想再回家。

　　當春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步，那是多么的美妙，迎春花開(kāi)了，小草變綠了，柳樹(shù)展開(kāi)了片片嫩芽，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，細雨從天空中灑落下來(lái)，默默地滋潤萬(wàn)物，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶在花從中翩翩起舞，象是在給鳥(niǎo)兒伴舞，它們給我們獻上了一場(chǎng)優(yōu)美的歌舞劇。蜜蜂也忙碌起來(lái)了，開(kāi)始在花叢中采蜜。

　　在這個(gè)季節，最快樂(lè )的事就是野餐了，四周的風(fēng)景十分美麗：清澈見(jiàn)底的小河，一片又一片的花，讓人心曠神怡，你可以游泳，捉蝴蝶，在樹(shù)下睡覺(jué)，也可以嘗嘗這里土特產(chǎn)的美味。這兒的居民也很熱情，他們會(huì )邀請你到他們家里吃飯。你還可以騎牛出來(lái)閑溜達，也可以看喜歡的電視節目，可以和他們聊天，或者打打牌，也可以和小朋友們玩。

　　我的家鄉是不是很美麗，如果你想來(lái)，那就趕快行動(dòng)吧，我會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你的到來(lái)。

優(yōu)秀春游作文 篇4

　　一、 教材分析

　　1、本次習作訓練要求實(shí)地觀(guān)察，把看到的景物有重占地寫(xiě)下來(lái)。

　　2、本次習作要求選好觀(guān)察點(diǎn)，“定點(diǎn)觀(guān)察”適宜于登高環(huán)視景點(diǎn)�！耙苿�(dòng)觀(guān)察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點(diǎn)，不面面俱到。

　　3、抓住“春”字，寫(xiě)出春天的特征。

　　二、 教學(xué)目標

　　1、學(xué)會(huì )選擇觀(guān)察點(diǎn)，有重點(diǎn)有順序地觀(guān)察景物。

　　2、能有重點(diǎn)地把春游中看到的景物寫(xiě)下來(lái)。

　　3、感受春天大自然的美麗景色，陶冶情操。

　　三、 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：選好觀(guān)察點(diǎn)，有順序觀(guān)察。

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何把重要的景點(diǎn)寫(xiě)具體。

　　四、 教學(xué)準備

　　在春游的'過(guò)程中，有意說(shuō)地選擇幾個(gè)觀(guān)察點(diǎn)，指導學(xué)生有重點(diǎn)有順序地作“定點(diǎn)觀(guān)察”及“移動(dòng)觀(guān)察”。

　　五、 教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)

　　第1課時(shí)

　　（一） 教學(xué)目標

　　1明確本次習作訓練的要求，能把看到的景物有條理、有重點(diǎn)地寫(xiě)下來(lái)。

　　2學(xué)會(huì )欣賞景點(diǎn)的觀(guān)察方法，了解觀(guān)察順序即文章的寫(xiě)作順序。

　　（二） 教學(xué)過(guò)程

　　1、揭示課題，明確本次習作訓練的內容和訓練的要求。

　�。�1）出示課題《春游》，請學(xué)生根據本次春游的地點(diǎn)，把題目補充完整。

　�。�2）默讀課文中的習作提示。

　�、� 理解“定點(diǎn)觀(guān)察”和“移動(dòng)觀(guān)察”。

　�、� 明確觀(guān)察順序就是記敘順序，這樣才能把看到的景物質(zhì)寫(xiě)清楚。

　　2、確定本次習作的內容及記敘順序。

　�。�1） 春游中到了哪些景點(diǎn)？看到了哪些景物？

　�。�2） 看到了這么多景物，怎樣抓住重點(diǎn)寫(xiě)具體？

　　不能記流不賬，要突出得點(diǎn)把看到的景物中印象較深的寫(xiě)下來(lái)，其余的可以簡(jiǎn)略。

　　3、學(xué)生開(kāi)始習作。

　　第2課時(shí)

　　（一） 教學(xué)目標

　　1、學(xué)生繼續作文

　　2、評議作文，指導學(xué)生有順序、有重點(diǎn)地記敘觀(guān)察到的景物。

　　（二） 教學(xué)過(guò)程

　　1、學(xué)生繼續習作，教師巡視，了解學(xué)生寫(xiě)得是否是有條理，有重點(diǎn)。

　　2、選擇一、二篇作文，進(jìn)行評議。（評議重點(diǎn)：寫(xiě)作順序、寫(xiě)作重點(diǎn)。）

　　3、修改，謄清習作。

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